第34頁共34頁《水是不可替代的珍貴資》環(huán)保演講稿《水是不可替代的珍貴資》環(huán)保演講稿。尊敬的領導，各位同學：大家好！今天我演講的題目是《水是不可替代的珍貴資》。人們常把地球比作一個蔚藍色的星球，因為它外表積的71%被水覆蓋。其實，地球上97.5％的水是咸水，只有2.5％是淡水。而在淡水中，將近70％凍結在南極和格陵蘭水污染資料的冰蓋中，其余的大部分是土壤中的水分或是深層地下水，難以供人類開采使用。江河、湖泊、水庫及淺層地下水等來的水比較容易為人類直接開采使用，但其數量缺乏世界淡水的1％，約占地球上全部水的0.007％。全球每年水資料降落在大陸上的降水量約為110萬億立方米，扣除大氣蒸發(fā)和被植物吸收的水量，世界上江河徑流量約為42.7萬億立方米，按1995年的世界人口計算，每人每年可獲得的平均水量為7300立方米。由于世界人口不斷增加，這一平均數已較1970年下降了37％。由此可見，地球上可被利用的水并沒有人類想象的那么多，假設讓它們繼續(xù)遭到人類的摧殘，早晚有一天，它會消失的。假設我們再不珍惜水資，最后一滴水將與血等價，這是大自然悲憤的呼喊。海河、遼河、淮河、黃河、松花江、長江和珠江7大江河水系，均受到不同程度的污染。萬里海疆形勢也不容樂觀，赤潮年年如期而至。在美麗的渤海灣，濁流迸濺，海面上漂浮的油污像一柄黑色火炬要燒毀海洋里的生命。隨著科學事業(yè)的逐漸開展，廠房高樓的逐漸增多，水短缺問題越來越嚴重。隨著人類的破壞，原來的那個蔚藍色的“水晶球”已經不再明澈，不再蔚藍了，即將枯槁。水是地球生物賴以存在的物質根底，水資是維系地球生態(tài)環(huán)境可持續(xù)開展的首要條件，因此，保護水資是人類最偉大、最神圣的天職。同學們！大自然的警鐘已經響起，保護水資已刻不容緩！為了我們的后代能有綠水青山相伴，為了我們的后代能有取之不盡，用之不竭的生命之，請珍視水資，好好保護我們的水環(huán)境吧！F132.【以下為贈送相關文檔】演講稿擴展閱讀讓自己成為不可替代的人勵志演講稿看過了那么多的，我們還需要被鼓勵嗎？好吧！也許我們真的需要不斷的動力。下面是白巖松在江西財大的即興演講，還算不錯。開始：我是被綁架來的，因為這并不在這次我南昌方案中，前天晚上易建東教授懇請我替學生加這一站，不僅僅我們是很好的朋友，財大這個位置蠻特殊的，我6點05的飛機要飛，他強調這離機場很近。此刻站在這里，本來不可能站在的地方。既來之，那么安之。【在大學里一定要去珍惜維系和開展一輩子很難再遇到的集體友誼】書萍曾有一句話：人到中年，友誼之樹和頭發(fā)的多少成正比，友誼之樹日漸凋零，但是在大學結下的友誼最深。以后你們大多在一個行當，一生當中有許多交集，沒有很多利益糾葛，為什么這么強調集體友誼，我既不反對也不同意大學談戀愛，但不要提早談戀愛走入兩人世界而丟掉一生難得的集體友誼。【在大學期間鍛煉自己的心理素質】讓自己的心臟更大，學會面對失敗，同樣面對也是很嚴峻的考驗。對于心理素質不強的人幾乎演變成自卑壓抑，對于心理素質強的人愈挫愈奮。讓我衡量一個人專業(yè)素養(yǎng)心理素養(yǎng)很多層面，心理素質是我照顧的優(yōu)先方面。【在大學期間用自己的腦子思維】在座的同學也許發(fā)現剛進大學和高中同學沒什么差異，也許你們高中45個同學，有的去了清華復旦，有的去了南昌大學，有的去了財大，是什么讓你們4年后發(fā)生如此大的變化：第一個學校的專業(yè)設置，用你們的專業(yè)思維方式看世界。但是你們有沒有用你們的目光對待世界？人的成功也取決于思維方式的成功，一個思維方式不斷學習變化的人會更強，一個人云亦云的跟隨者那么不強，一個人的收入和社會地位和你的不可替代性成正比，一定要讓自己成為不可替代性更高的人。獨立的人格和獨立的思維方式不可替代。我們總是想做到和別人一樣，但是你能做到別人無法和你一樣嗎？這點比方我們干新聞的，每天圍繞不超過5個的網站找選題，新聞不再具有壟斷性，拼的是你在傳播發(fā)布新聞中你是否具有獨特的吸引力，這就是挑戰(zhàn)，這就是競爭。【學習和工作與將來的關系】曾經我見到一個年紀很小的孩子實習，我問：“校友？”“校友，播送學院的”“幾年級？”“一年級”“從明天開始本單位不承受你實習，回去上課”。因為我當時還是有點小權利的，把他攆走了，我不能承受剛上一年級的孩子實習。你連自己要什么，填充什么都不知道，不能擁有一個系統(tǒng)的專業(yè)訓練，知識訓練，理論對你沒有意義。因為你不知道缺什么。大學理論是一面鏡子，大學相當一部分實習心猿意馬，許多大學實習形同虛設。假設我們大學無法向社會提供需要的成品而是殘次品，社會怎能接納。沒有必要在專業(yè)知識不充分發(fā)情況下理論，工作戀愛和婚姻都相似：求之，不得，可遇不可求，是一個自然的結果，過程做的好必有好結果。讓自己安靜下來必有好結果，相當一部分不好結果的人卻是心猿意馬，所以有的時候上來就功利性地去追求往往求之不得。要讓自己安靜下來必有好結果，不做就是去，有人會贏，概率很低。為何不去用做好一個過程的方式去求得一定的結果？【大學校園中你終將面向社會】社會需要的不是成品，我需要的是看到你不斷可成長進步的人，我屢次招聘，我從不看他如今的水準，看他有沒有很大生長空間。你不會電視我可以教你，而你僅僅會電視而不會其他，我又如何教你？我的選擇不要求你立即為我?guī)煾怠Ｓ谑牵艺衅高M來的有新華社的，報紙的，各行各業(yè)的，如今成為我們那的中間力量。我用人是得知道這哥們抗打擊才能強不強？抗表揚才能強不強？很大一部分人折在第一二次成功上，厄止了本來相當不錯的生長空間。另外我格外看重人格，這是一種直覺，無法衡量人格人性，相當不錯的人才能贏得別人的合作，所以做人是一個人永遠無法改變的行業(yè)。時代不管怎樣變遷，終極權衡人的標準變化不大，12023年前堅信有人和我這般講過，50年后也這般。93年我問過一位上海哲學家：為什么我們的科技醫(yī)學進步如此之快，為什么現代人需要一兩百年前的人的音樂撫慰心靈，他說：人性的進化是很緩慢的。很多人問我：“你真的是手寫的書？真的不會打電腦，發(fā)郵件？”“那你怎么知道犀利哥呢？”我當時很同情這位朋友，這是怎樣的一種思維方式呢？對，相當多的中國人的思維方式：非黑即白，非對即錯，非好即壞，說到思維方式，很多下意識的習慣是不對的，比方考試的時候上大學的時候，連工作的時候也有很多人記筆記，我勸他們：該記的不記你也會記得，不該記的記了也記不住，100個計筆記的99個都沒有再翻過。有了電腦我一定要會嗎？會了固然可以，對于我來說，已經習慣了手寫和思維之間的同步速度，我不打電腦是因為我等不及我的腦子，因為它更快。朋友相處戀人相處，都是因為優(yōu)點而走進，但是因為接納對方缺點而相近，沒有覺得的對錯，生活都是如此。【我們帶著什么分開大學】70％女的結婚理想有房，我覺得太浪漫了，應該是100％。現實生活中不會100％26到30歲的男人有房，中國女性都單身了嗎？人們總是因為別的因素選擇結合，就像我和我的太太那時居無定所，前景不明朗，但是那是我們最快樂幸福的光陰，非常簡單的想就能把簡單做到不平淡來理解生活是這樣的，你走向社會才能適應。我們絕大多數的時間是平淡的，只有做好迎接平淡的準備，才能創(chuàng)造屬于你自己的輝煌。馮友蘭說過人生三個成功標志。立言。《道德經》在25歲之前別翻，否那么你翻了以后不看可惜了。立言靠的是天賦立功。立功需要機緣，不是你努力就能成功，還需要機緣巧合立德。大成功的標志，最容易也最難，需要你每一天約束自己，積極向上，去準備迎接挑戰(zhàn)。要么天賦要么機緣巧合要么每一天。很多人問我，白巖松你如今算成功嗎？我說不算，運動場上有個工程如同人生，我一直喜歡跳高。跳高，越過一個高度就要擺上一個新的高度，在不斷向上的過程中，即使你身邊的競爭對手全沒了，你已經拿到了冠軍，你也一定要升，注定要以最后一跳的失敗來宣告自己的成功，我覺得這才是人生。〔)因此很多人說，白巖松你很成功。我說：“那是臨死前才可以念叨念叨的”。很多人包括我討論過一個問題，如今年輕人壓力很大，我們對你們要關愛但不必溺愛。這一代因為有了互聯(lián)網，可以把委屈拿出來說一說，把他們的壓力和委屈展如今世人面前，我們這一代，包括上一代，哪一代敢拿出來說一說呢？如今蟻族很難，漂泊在北京確實不行就回老家，我們那一代連成為蟻族的資格都沒有，因為我們解決不了戶口，沒有糧票，必須遣返回原籍。人不擁有自由，連痛苦的權利都沒有，我不知道為什么中國的媒體和中國的環(huán)境居然給大家描繪了這么一個根本不可能實現的大餅，所以大家以為每個人都要有一套住房，丈母娘告訴他：沒有住房不能娶我女兒！曾經我從一個校區(qū)的六層搬到另一棟的六層，我厚著臉皮說：搬在一個小區(qū)，可不可以廉價？他說：對不起，我們得加錢，我們不算路程只算樓層。季羨林老先生當年去德國，二戰(zhàn)爆發(fā)十年回不了祖國，你說那一代容易嗎？49年出生的____的同齡人，在61，62，63三年自然災害，長身體的時候吃不著東西。決定去上大學了，66年____爆發(fā)這事取消了，談戀愛吧男女不分，那時候男女特征一樣，性別掩飾的越沒越好。等我要結婚了，70年代中末期，突然面臨殘酷的選擇：您是回城？還是高考？還是結婚？好不容易熬完了多生幾個孩子天倫之樂了，方案生育了希望寄托在孩子身上的時代，卻下崗了。等到有一天孩子千辛萬苦畢業(yè)了，找工作困難了。你們苦還是這代苦？沒有一帶人的青春是容易的，青春固然好，因為在回憶中。青春好在于可以嘗試可以花大把時間改正錯誤，人生中無數次第一次在考驗我們，我們上大學有一首詩：21歲，我們走出青春的沼澤地。可見大家都還在沼澤地里，所以希望大家放大青春的最美妙的日子，把平淡的日子過好。誠信是最珍貴的美德演講稿誠信是什么誠信就是老實，信譽.始終用善感的心靈去認真對待生命中的每一個細節(jié)!我們需要誠信，我們呼喚誠信，誠信是美麗的，因為它給世界帶來了溫暖的陽光;誠信是微小的，它只需要占據心靈中一個很小的角落，就溫暖了人們整個人生;誠信是脆弱的，只要一場暴雨，就足可使它香消玉殞.然而，在我們的生活中有許多讓我們?yōu)橹畵鷳n的事情，因為他們失去了誠信，甚至為我們人類帶來災難.納米技術，克隆基因，導彈防御……這些人類引以為豪的高科技結晶為我們帶來福祉的同時，又危害著我們人類，因為某些人心中的信念變了質，變造福于人類于狹義的民族甚至個人.每個人都會面對利益的誘惑，在這個時候，有些人迫不及待地牟取蠅頭小利，而有些人卻把目光放得非常長遠，追求將來更大的開展.名人掌上電腦等近10個品牌在重慶的總代理劉惠民在北京一家公司就職，踏實勤奮的他深受公司董事長的信任，年紀輕輕就被委以副總的重任，手上掌管著幾千萬元的資金和上千萬元的貨物.當時，公司剛成立不久，規(guī)模不大，管理上破綻很多，"只要略微動動手腳，幾百萬就有了."就是在這樣的背景下，劉惠民兢兢業(yè)業(yè)地工作，除了期望自己的工資和獎金會更高之外，根本沒有別的雜念，把公司上上下下管理得毫無紕漏.如今的劉惠民已經是這個市場的大贏家.今天，我國的市場經濟已經開展到了一個講規(guī)那么的時代，誠信無疑是這個社會游戲的根本規(guī)那么.新的商場流行一句話:"信譽破產，你就什么都破產了."古人云:誠信于君為忠，誠信于父為孝，誠信于友為義，誠信于民為仁，誠信于交為智.誠信浸透到各個方面，面對歷史和社會，人們對誠信的選擇有多大的保存啊.道德教育遠離歷史社會，讓人們的選擇是多么蒼白無力啊.對于誠信，社會上有太多的爭議，我認為不是不要誠信，而且誠信是中國社會的稀缺資，猶如萬古沙漠，早該綠化了.問題是在一個有著幾千年下信上不信，卑信尊不信，賤信貴不信歷史傳統(tǒng)的社會里，道學家式的空洞的誠信說教即使是沒有____之嫌，也必然流于形式.真誠的誠信教育，就不應該把起點放在要不要誠信，而應該放在怎樣建立誠信，使社會多點誠信.因此對于誠信的建立不僅是每一個家庭，學校的責任，更是全社會全人類的責任.誠信是最珍貴的美德，是我們取信于人的根本，沒有比信任危機更可怕的了.信任危機是社會的毒素，是我們蔑視誠信所付出的代價，它無聲無息卻充滿負面的能量，足以銷蝕人的勇氣和良善，更會使一個國家，民族喪失最后的團結精神.環(huán)保演講稿：我是浪花里的一滴水和大家一樣是對王朝的情感，和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都說了王朝對我們的教導與關心，王朝的輝煌與前景。既然王朝給予了我們這么多，那我們?yōu)橥醭茏鍪裁茨?答案很簡單：從我做起，從小是做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!我門從事的是效勞行業(yè)，我們的工作就是效勞。而今天，我要說的不是效勞。而是我們大家一直無視的一個問題：節(jié)約降耗。曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大*擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱辛創(chuàng)業(yè)、自力更生。回憶一下在我們的身邊：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電器、電腦、空調、飲水機的時候，我們做到節(jié)約一度電了嗎?在你我使用礦泉水、紙杯的時候，我們可曾想過假設干次后它也是一筆不小的金額嗎?在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的時候，我們想到節(jié)約了嗎?許多歷史和現實告訴我們：一個沒有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮興盛的;一個沒有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的;同樣，一個沒有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的企業(yè)是難以持續(xù)開展的。節(jié)能降耗不是一時的、而是永久的話題。同事們：不要認為自己節(jié)約的一個紙杯是微缺乏道的;不要認為自己把變廢為寶的東西從垃圾中撿出來是大失臉面的;不要認為做一個工程而反復精打細算是效率底下的表現;更不要認為這樣的節(jié)約是多此一舉;因為我們要明白，你與我是浪花里的一滴水，無數滴水會聚起來會是彭湃洶涌的浪濤才有波瀾壯闊的大海。一個人的力量有限，但無數個有限組合起來，便是無限。便會有無堅不摧的力量!同事們：就讓我們“從我做起，從小事做起，從自身崗位做起”為王朝節(jié)約每一粒米、每一度電、每一滴水、每一張紙。因為節(jié)約一分就等于企業(yè)贏利一分，更因為王朝在你、在他、在我、在我們大家的心中。如今，我驚喜地發(fā)現長明燈熄滅了、電腦幾天不關消失了、沒有人占用辦公室撥打情感熱心了、以前扔的東西又變廢為寶了。如今我也終于明白，工程人員為什么站在報廢物品的旁邊，寫寫畫畫了。采購人員為了降低本錢輾轉在各大批發(fā)市場之間。同事們這一切，都是那么值得!是啊!王朝在你我心中!我是王朝浪花里的一滴水，我是一滴水，就要滋潤這一寸土地!水是生命之演講稿篇一：生命之——水(演講稿)水是生命之20230601尊敬的各位教師、親愛的同學們：大家下午好！今天我演講的題目是：水是生命之同學們，“三愛三節(jié)”，這個字眼想必大家都已經很熟悉了。有誰能告訴我“三愛”是指什么嗎？〔指“愛學習、愛勞動、愛祖國；〕“三節(jié)”又是指什么呢？〔指“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”。〕還有誰能告訴我“三愛三節(jié)”是什么來歷嗎？〔這是____在2023年同全國各族少年兒童代表共慶“六〃一”國際兒童節(jié)時，向全國青少年提出，讓小朋友們務必要學會“愛學習、愛勞動、愛祖國；節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”的偉大號召。〕今天我想跟大家一道談一談關于“節(jié)水”的問題。在生活中，我認為，節(jié)?ahref="./zhaoshangjiameng/"target="_blank"class="keylink">加盟欠淺Ｖ匾摹Ｒ蛭且磺猩礎Ｓ辛慫龐辛宋頤欽飧雒覽齙牡厙蚣以埃參鋝拍艿靡隕媯緩蠓毖萇ⅲ患偃緱揮辛慫突崦揮辛松揮猩徒揮辛艘磺校?/水如此重要，可是，在日常生活中，水總是在不知不覺之中被我們浪費掉。浪費的現象不少，還很嚴重。就拿洗手來說吧。勞動過后手弄臟了，同學們很講究衛(wèi)生，于是扭開水龍頭，不停地沖洗，水便嘩嘩的往下淌，直到我們覺得洗干凈了，滿意了，才慢吞吞關上水龍頭離去。有時遇到幾個淘氣的同學，還會借此時機變著法的用水來嬉戲，打鬧。更有甚者，竟忘了關水龍頭。同學們可曾想過，為了洗一次手，消耗了多少水嗎？從時間上說，少那么幾十秒鐘，多那么一兩分鐘，甚至更多。這是多么嚴重的浪費啦！假設我們找來一個盆子，盛了水來洗手，不是很好嗎？這就防止了一些不必要的浪費。洗過手的水還可以用來澆灌花木，不就更合理，有效，甚至是高效的利用了水資嗎？當然，有人可能會說，為了響應____“三愛三節(jié)”的號召，以后我們家晚飯后的洗碗水就留著洗腳好了。〔引人發(fā)笑，增加互動〕這么做行嗎?親愛的同學們。我的答案是不可以。因為這是不衛(wèi)生的。我們提倡節(jié)約用水，是指合理，有效，甚至可以高效的利用水資，而決不是要大家違犯起碼的生活常理盲目的去節(jié)約。我敢保證，____也絕不是這樣想的。大家可能有所不知：一個人可以忍受七天的饑餓，卻無法抵擋三天不喝水。古人不懂科學，曾經因莊稼干涸而跪天求雨。東部沿海地區(qū)人民因淡水資缺乏而淡化海水。2023年底，國務院批復了總投資2289億元的南水北調工程，旨在緩解中國華北和西北地區(qū)，包括北京市在內的八個省市的水資短缺問題。2023年底，工程總投資約80.45億元的貴州省最大的水利樞紐工程黔中水利樞紐工程也開工建立了，這個工程的位置就在我們梭戛鄉(xiāng)平寨村，目的在于將水引入黔中地區(qū)十多個縣〔市〕的49個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，解決這些地區(qū)的農業(yè)、工業(yè)、生活、城市等用水問題。可見，水資，尤其是淡水資對于人類，對于萬事萬物實在太重要了！同學們，我們有幸生活在云貴高原上，我們有幸樂居在涼都六盤水，我們更有幸生活在多少年前人們認為貧窮、偏遠的梭戛大山中，應該感到知足。雖說交通不太方便，但我覺得生活在家鄉(xiāng)的這片土地上非常幸運。你們可知，我們今天享用的每一滴水，都是從那所謂貧窮、偏遠的梭戛大山中的一片片綠油油的樹葉和紅彤彤的花瓣上漸漸的浸透下來的，一滴，一滴，又一滴，每一滴水都那么清新而透明，那么香甜又可口，還凝聚了大山的靈氣。大家舍得浪費嗎？忍心浪費嗎？我們身為農村孩子，用水干的活可多了，刷碗盤，洗衣服，沖廁所，澆花木等等。干的活多了，浪費水資的現象也在不知不覺中產生了。同學們，請珍惜每一滴水!其實，節(jié)約用水并不難，只要你把它當做一種行為習慣，用完水后回頭看一看，把水龍頭擰緊，日常生活中努力做到合理，有效，甚至可以高效的利用水資。節(jié)約，是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們大家要樹立節(jié)水意識，從如今開始，從我開始，從你開始，還要告訴我們身邊的每一個人，尤其是小孩子，讓他們從小學會節(jié)約，養(yǎng)成習慣和品質，不僅節(jié)約每一滴水，還要節(jié)約每一度電，節(jié)約每一粒糧食。謝謝大家！篇二：關于水的演講稿關于水的演講稿關于水的演講稿水是生命之，是萬事萬物賴以生存的根底。長期以來，人們認為水是取之不盡，用之不竭的，沒有意識到節(jié)約用水的重要性。事實上，全世界的淡水只占所有水資7%，而可以飲用的淡水只有%，世界80個國家正面臨著水危機，開展中國家約有10億人喝不到清潔的水，17億人沒有良好的衛(wèi)生設施，每年約有2500萬人死于飲用不清潔的水。我國人均水資擁有量僅為世界平均程度的1/4，屬于水資緊缺的國家。目前全國2/3的大中城市面臨缺水。在中國的北方，尤其是西北水資奇缺，沙漠化、半沙漠化的趨勢越來越明顯，水危機已經嚴重制約了人類的可持續(xù)開展。濟南市雖有泉城之譽，但也屬水資緊缺的城市之一，水資缺乏始終困繞著美麗的泉城，節(jié)水保泉無時不牽動著每一個人的心。我國于XX年1月公布新水法，明確規(guī)定國家實行方案用水，厲行節(jié)約用水。為積極落實新水法，建立節(jié)約型校園，進步節(jié)水、保水意識，我們向全體教職員工和廣闊同學發(fā)出建議：一、充分認識節(jié)約用水的重要性和緊迫性，進步節(jié)水意識，大力宣傳節(jié)約用水對國民經濟建立及居民生活穩(wěn)定的重要性，在全院形成節(jié)約用水榮耀，浪費用水可恥的良好氣氛。二、樹立正確的用水觀念、科學的用水態(tài)度和合理的用水方式，從我做起，從如今做起，身體力行，節(jié)省節(jié)約，杜絕跑、冒、漏、滴等現象的發(fā)生。三、用水時防止大開水龍頭，減少水的流量，要使用臉盆洗臉、洗手。用完水后要及時擰緊水龍頭，防止長流水現象。四、節(jié)約淋浴用水，縮短淋浴時間。堅持使用節(jié)水設備，鼓勵職工對節(jié)水技術、節(jié)水器具進展研究改進。對于用水量較大的綠化及生活用水提倡一水多用，分質使用，將水耗降至最低。五、依靠科學進步對水資的充分、反復的利用率。六、遇到有浪費水資現象，及時制止;發(fā)現水管有漏水現象，及時向有關部門反映。教師們、同學們，節(jié)約用水事關民族事業(yè)、國家前途和人類的開展。讓我們積極行動起來，時時、處處、人人節(jié)約用水，積極開展節(jié)水活動，保護好水資。strong篇三：水是生命之？-“諸子論水”水文化知識競賽演講稿水是生命之？《道德經》中有一句話，叫“水善利萬物”而不爭，然而在時代變遷至今日，我們是把他純粹地當成一種哲理，還是去探尋它的精華進而發(fā)自內心地去崇敬水，很顯然我們應該選擇后者。從生命誕生之日開始，我們就被不停的灌輸一個所謂的真理：水是生命之。是的，這是一個水的世界，水是生命之這是一個由不得我們疑心的真命題。然而，我們卻很少有去想過，為什么水是生命之。今天，Maxwell團隊將從最最根本的現象中重新審視這個真理，從最純粹的水的物理性質觀察這個多姿多彩的世界。我們知道，一般來說物質的氣態(tài)密度液態(tài)密度固態(tài)密度。然而，水卻是一個例外，水的密度是1g/cm3，但冰的密度是0.9g/cm3。請看這幅圖，冰浮在水面上。也許你會想，這只是一個偶然，無非是物質的三態(tài)中的一個特殊的例子而已，可是，這一點點的偶然的影響力大的可怕。試想，假設水遵循一般物質的三態(tài)密度規(guī)律，那么，當氣溫很低時，表層的水結冰沉到水底，表層不斷結冰下沉，下層不斷有水涌到表層繼續(xù)結冰，不斷循環(huán)，冰便會堆積在水底越積越厚，蠶食著水中生命的空間，并且一旦水完全成了冰，溫度就不會停在0攝氏度，而是繼續(xù)下降，那么生命也就隨之消逝。反過來講，冰浮在水上相當于在水面上給水蓋了一層被子，即便冰上氣度再低，水里的溫度還是保持在一個比較穩(wěn)定的0攝氏度，因此，水中的生命得以度過嚴寒。倘假設不是因為水的這個特性，億萬年前的冰河時期，地球上不會有一滴水。再來看水的另外一個物理性質，純水的冰點為0攝氏度，非純水的冰點小于0攝氏度，利用這個特性，在北方，路面積雪時，護路工人通過撒鹽融雪來去除積雪。回到我們的主題，請看這幅圖，這幅圖中有三個要素，魚，水，冰。我們知道，冰水混合物的溫度為0攝氏度，魚兒體內含水量在70%-80%，那么，魚兒為什么能在0攝氏度的環(huán)境中存活？答案很簡單，正是由于我剛剛說道的非純水的冰點小于0攝氏度。反過來想，假設，非純水的冰點大于0攝氏度，那么冬天在外界白雪皚皚以前，水中生命早已因為體內水分結冰而消亡。說了兩點冰，順帶說說雪花。我們都知道雪花是正六邊形，提到正六邊形，很容易就想到蜂巢，蜂巢之所以是正六邊形是因為可以用一樣多的材料做出最大的面積。同樣的，類比雪花，有一句話叫“瑞雪兆豐年”，正六邊形的雪花可以用一樣多的水覆蓋更多的地面，這樣，水更有效率的到達“瑞雪兆豐年”的效果。水的比熱容是所有液體中最大的，來看這幅圖，這是我們熟悉的地球，湛藍色的地球，地球上71%的水決定了地球的溫度變化相對于太陽系中的其他行星來說是穩(wěn)定的，穩(wěn)定的環(huán)境給了生命以茁壯成長。從一個個鮮活的生命來看，生命中比例最高的是水，成年人的含水量在60%左右，含水量高，可以使得各項生命活動在穩(wěn)定的內環(huán)境中進展。生命中含水量高還可以讓生命對外界溫度的變化適應力更強，拿恒溫動物還說，水的比熱容高可以使得動物消耗更小的能量到達體溫恒定。嬰幼兒的體內調解系統(tǒng)才能尚未完全成熟，因此，他們體內含有更多的水，這也是人類千萬年為了適應環(huán)境進化的結果。下面我們談談中國東南沿海的特殊天氣，臺風，作為亞熱帶季風氣候的代表，每當到了夏季，天氣非常炎熱，然而降雨卻不是一個很有效的措施，因為降雨充滿了隨機性，那么水如何解決此時的生命需水問題，就是依靠它的一下性質--氣體在水中的溶解度隨著溫度升高而下降,我們來看臺風的成因，由于天氣炎熱，海洋中所溶解的氣體被釋放出來，導致了海面的氣壓上升，另一方面，熱空氣上升之后周邊空氣填入補充最終形成臺風，又由于海面氣壓高于陸地，臺風便往陸地行進。讓我們來設想下將此過程反過來，假設水的性質恰好相反，那么夏天海面氣壓低內陸氣壓高，那么風就是從陸地吹向海洋，如此一來，夏天將是極其枯燥的。接下來看這兩張圖片中柳樹的比照，夏季的柳樹碧玉妝成一樹高，冬季的柳樹只有蕭條的枝椏，這種生命的生長規(guī)律同樣也來自于這次演講的主角——水，想必在座的各位一定經歷過這個現象，當天氣溫暖的時候，玻璃和鏡子上會有一層水珠，這就是我們考慮的線索，當外界天氣變高，空氣中的水分含量就會變高，當潮濕的空氣進入室內，由于溫度下降自然而然就析出，也許你們會問，這兩者有什么關系，請把思路交給我，當夏天，空氣中水份含量升高，植物是最大的受益者，他們可以進展強烈的光合作用，而到了冬天，水份含量減少，植物的生長速度就減緩，四季的更替就這樣形成了。生命存在的目的是什么？是持續(xù)。水，維持著我們的持續(xù)，它的一切性質，似乎都是為了成為生命的搖籃而生，用一句很粗淺的話來總結，為什么我們贊美水，是因為水在那里，利于萬物，經久不息。青春勵志演講稿：人最珍貴的是生命尊敬的教師、同學們：大家好!社會理論剛剛完畢，我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動和震憾站在這里，我演講的題目是《人最珍貴的是生命》。上周，我們初二年級八個班的學生到新鄭參加市教育局組織的社會理論活動。全方位軍事化管理使我們充分體驗了團隊生活的嚴謹、艱辛、樂趣與感動。在活動過程中，翻越逃生墻的工程是整個團隊所面臨的最大挑戰(zhàn)了。同學們自動搭起人梯，奮力向上攀越，雖一次次跌落和失敗，但同學們卻永不放棄。不少同學的雙肩被踩破了皮，卻一聲不響，低著頭，繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命，背后只是留下一塊塊傷痕和一個個腳印他們把生的希望留給了別人，使在場的許多同學都流下了感動的淚水。那個場面，我畢生都將無法忘記。同學們團結、友愛、互助的精神，使我們度過了一道道難關，抑制了一個個困難。假設沒有同伴的付出，就不會有整個團隊的成功!我想，這就是團隊的力量!一根筷子易折斷，十根筷子堅如鐵!團隊的力量是偉大的，偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個人經歷風雨，不如大家一起抵擋風雨!也許命運給了你不公平的待遇，也許生活給了你太多的磨難，也許你的天空在下雨，也許你的世界總是黑暗但是，請不要悲觀絕望，不要消沉灰心，讓大家和你一起面對吧!生命的過程是需要雕琢和磨礪的，大家一起承受，讓友愛撒滿內心，讓力量驅走荊棘。那樣，你的生命將不會褪色，團結的力量將陪伴著你，感動將一直圍繞著你，精神之火將永不熄滅!單絲不成線，獨木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。是的，生活中可以沒有轟轟烈烈的英雄，但是生活中不能沒有團結、友愛的精神。一個人是社會的一個細胞，只有大家團結在一起，才能構成一個堅強的整體。保爾曾經說過：人最珍貴的東西是生命。生命對于我們只有一次。在人生的旅途中，讓我們背上團結、合作、超越自我的勇氣，把它們裝進我們飄灑活力的行囊，讓青春在理論中飛翔!我的演講完畢，謝謝大家!師德師風的演講稿：愛心是水，創(chuàng)新是船熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|家長會發(fā)言稿|師德師風演講稿|年會主持詞心是水創(chuàng)新是船——幼兒教師師德師風的演講稿從孩提時就向往成為一名榮耀的幼兒教師，在我的心目中教師是一杯水，純潔；教師是一顆星，帶來光明；它更是一幅風景，桃李滿天下！而今，我已是一名榮耀的幼兒教師了，假設有人問我：“你愛自己的職業(yè)嗎？”我會毫不猶豫的答復：“是的，我非常愛幼兒教師這一行。”因為在我的心目中早已裝滿了天真無邪的孩子，我愛他們，我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田，我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達成功的此岸。愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，可以翻開孩子的心靈窗戶；愛心更是成功教育的原動力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻的典范。在平時的活動中我努力理論著。對天資聰穎的孩子，我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志；對性格內向的孩子，我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，翻開她心靈的窗戶；對生病的孩子，我更是少不了關心、探望……記得我班有個性格非常內向的孩子秋秋，剛來幼兒園時，什么都不知，什么都不會，且樣樣沒興趣，跟他說話，她永遠都是點頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育，我時刻都在關注她。為了培養(yǎng)她的自信，我開始鼓勵她自己獨立做事，有時我心里確實會有點兒著急，但理智告訴我，我這當口一批評，我會更不知所措，所以對秋秋，我必須具備了五心：愛心、耐心、關心、信心、細心。時間一天天過去了，她終于有了轉機，她開始輕聲講話了，面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵，她對自己更有信心了，說話的語氣也壯了，如今的秋秋活動時還常常舉手發(fā)言了！是什么力量使他轉變的呢？讓我大聲的告訴你們吧！那是愛的力量，教育的力量！在工作中，我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導者。我和孩子一起生活、游戲、學習，帶著他們走出幼兒園，走向自然，走向社會。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護他們的成長。孩子的一舉一動甚至細微的情緒變化都會被我捕捉，從中，我發(fā)現了孩子的興趣、特長、愛好、潛力，并根據孩子的個性特點，進展有針對性的教育，從而使孩子的潛能得到開發(fā)，多元智能得到開展。“潤物細無聲”，孩子們一天天地進步了，一天天地長大了。愛心是水，滋潤著你我的心田；創(chuàng)新是船，載送著他們到達成功的此岸。21世紀的教育是素質教育，21世紀的人才應當是創(chuàng)造型的人才。如今的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識。教育的改革，時代的開展，呼喚著有創(chuàng)造性的教師。怎樣才能有創(chuàng)造性呢？我們必須心懷一顆進取心，下苦功學習，向書本學，向同事學，向孩子學，學電腦網絡，學科技信息。在工作中，我經常為了組織好一次活動而廣泛查閱書籍資料，經常為及時記錄幼兒的表現而加班加點。作為教師，我常常以研究者的心態(tài)去對待教育活動，因為這樣才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性；常常學習幼兒教育的先進理念和先進方法，因為這樣才能進步自己的知識程度，推陳出新，找到更新更好的教育方法，使自己充滿創(chuàng)造性，使孩子充滿創(chuàng)造意識。看到孩子們富有想象的創(chuàng)意畫，聽著孩子們富有創(chuàng)造性的話語，我欣慰的笑了。愛心是水,創(chuàng)新是船師德師風的演講稿心是水創(chuàng)新是船——幼兒教師師德師風的演講稿從孩提時就向往成為一名榮耀的幼兒教師，在我的心目中教師是一杯水，純潔；教師是一顆星，帶來光明；它更是一幅風景，桃李滿天下！而今，我已是一名榮耀的幼兒教師了，假設有人問我：“你愛自己的職業(yè)嗎？”我會毫不猶豫的答復：“是的，我非常愛幼兒教師這一行。”因為在我的心目中早已裝滿了天真無邪的孩子，我愛他們，我要用愛心之水滋潤每一個孩子的心田，我要用我的創(chuàng)新之船載送著孩子們到達成功的此岸。愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，可以翻開孩子的心靈窗戶；愛心更是成功教育的原動力。陶行知先生說得好：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這正是教師無私奉獻的典范。在平時的活動中我努力理論著。對天資聰穎的孩子，我有意識的培養(yǎng)他們的品格意志；對性格內向的孩子，我用愛心、耐心鑄成一把鑰匙，尋找他的自信，翻開她心靈的窗戶；對生病的孩子，我更是少不了關心、探望……記得我班有個性格非常內向的孩子秋秋，剛來幼兒園時，什么都不知，什么都不會，且樣樣沒興趣，跟他說話，她永遠都是點頭、搖頭。一年來在她身上傾注了我的愛和我的教育，我時刻都在關注她。為了培養(yǎng)她的自信，我開始鼓勵她自己獨立做事，有時我心里確實會有點兒著急，但理智告訴我，我這當口一批評，我會更不知所措，所以對秋秋，我必須具備了五心：愛心、耐心、關心、信心、細心。時間一天天過去了，她終于有了轉機，她開始輕聲講話了，面對她每次小小的進步我都及時給予鼓勵，她對自己更有信心了，說話的語氣也壯了，如今的秋秋活動時還常常舉手發(fā)言了！是什么力量使他轉變的呢？讓我大聲的告訴你們吧！那是愛的力量，教育的力量！在工作中，我努力為孩子們營造一個寬松愉快的環(huán)境,真正成為孩子的支持者,合作者,引導者。我和孩子一起生活、游戲、學習，帶著他們走出幼兒園，走向自然，走向社會。我成了孩子最要好的朋友和玩伴。我用真誠換取孩子們的信任，用愛心呵護他們的成長。孩子的一舉一動甚至細微的情緒變化都會被我捕捉，從中，我發(fā)現了孩子的興趣、特長、愛好、潛力，并根據孩子的個性特點，進展有針對性的教育，從而使孩子的潛能得到開發(fā)，多元智能得到開展。“潤物細無聲”，孩子們一天天地進步了，一天天地長大了。愛心是水，滋潤著你我的心田；創(chuàng)新是船，載送著他們到達成功的此岸。21世紀的教育是素質教育，21世紀的人才應當是創(chuàng)造型的人才。如今的幼兒園教育是要培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造意識。教育的改革，時代的開展，呼喚著有創(chuàng)造性的教師。怎樣才能有創(chuàng)造性呢？我們必須心懷一顆進取心，下苦功學習，向書本學，向同事學，向孩子學，學電腦網絡，學科技信息。在工作中，我經常為了組織好一次活動而廣泛查閱書籍資料，經常為及時記錄幼兒的表現而加班加點。作為教師，我常常以研究者的心態(tài)去對待教育活動，因為這樣才能充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性；常常學習幼兒教育的先進理念和先進方法，因為這樣才能進步自己的知識程度，推陳出新，找到更新更好的教育方法，使自己充滿創(chuàng)造性，使孩子充滿創(chuàng)造意識。看到孩子們富有想象的創(chuàng)意畫，聽著孩子們富有創(chuàng)造性的話語，我欣慰的笑了。環(huán)保演講稿范文：我是浪花里的一滴水和大家一樣是對王朝的情感，和大家不一樣的是我演講的思路。同事們都說了王朝對我們的教導與關心，王朝的輝煌與前景。既然王朝給予了我們這么多，那我們?yōu)橥醭茏鍪裁茨?答案很簡單：從我做起，從小是做起，從自身崗位做起。就這么簡單嗎?對，就這么簡單!我門從事的是效勞行業(yè)，我們的工作就是效勞。而今天，我要說的不是效勞。而是我們大家一直無視的一個問題：節(jié)約降耗。曾幾何時，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的詩句常在耳邊回響;曾幾何時，“一粥一飯，當思來之不易;一絲一縷，恒念物力維艱”的古訓仍在心頭縈繞;曾幾何時，偉大*擲地有聲的一句話：“浪費是極大的犯罪”，指引著幾代人艱辛創(chuàng)業(yè)、自力更生。回憶一下在我們的身邊：在你我洗盤刷碗、洗臉刷牙、洗發(fā)洗澡、沖洗廁所的時候，你我可曾想過節(jié)約每一滴水?在你我使用電燈、電器、電腦、空調、飲水機的時候，我們做到節(jié)約一度電了嗎?在你我使用礦泉水、紙杯的時候，我們可曾想過假設干次后它也是一筆不小的金額嗎?環(huán)保演講稿在你我將吃不完的飯菜視做垃圾倒掉的時候，我們想到節(jié)約了嗎?許多歷史和現實告訴我們：一個沒有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮興盛的;一個沒有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有節(jié)省節(jié)約、艱辛奮斗精神作支撐的