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第四節微生物在生物圈中的作用

——微生物的分解作用新課導入小魚去哪里了呢？閱讀教材相關內容，并結合圖片思考下列問題圖中分別有哪些生物？空氣中的二氧化碳與哪些生理作用有關？腐生微生物與綠色植物之間存在著怎樣的關系？腐生微生物與動物之間存在著怎樣的關系？探究學習植物二氧化碳動物腐生微生物攝食呼吸作用呼吸作用光合作用植物遺體動物遺體、糞便分解作用呼吸作用促進生物圈中的碳循環探究學習營腐生生活的細菌、真菌等微生物可以將生物遺體、糞便中的有機物最終分解成二氧化碳、水和無機鹽等。腐生微生物在生物圈中扮演著“清潔工”的角色，促進生物圈中的碳循環。課堂小結1．把一條死魚深埋在一棵大樹的根旁，過一段時間以后，魚不見了，最為可能的原因是()A．被貓吃了B．被水沖走了C．被樹根吸收了D．被腐生細菌分解了2．對自然界碳循環起最大作用的是（

）A．病原菌B．寄生的細菌和真菌C．腐生的細菌和真菌D．大腸桿菌DC小試牛刀1.完成練習冊P94第1、2、

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