.word.word可編輯叢臺區未成年人心理健康輔導站2018年度工作計劃一、指導思想叢臺區（XX小學）未成年人心理健康輔導站，以〈中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部〈中小學心理健康教育指導綱要》為指導，以完善心理健康教育的組織機構和工作機制為保障，遵循未成年人認知特點和心理發展規律，開展心理健康教育，做好心理咨詢工作，以提高未成年人的心理健康水平、促進未成年人健全人格發展為目標，努力提高心理健康輔導的質量和水平。二、工作思路1、面向全區未成年人，立足于未成年人的發展性、預防性的心理健康教育，做到預防、疏導為主，干預、治療為輔。2、密切關注校內學生心理健康發展，做好高危風險預測、心理健康監測等評估，積極關注高危學生的心理健康發展。3、充分發揮心理健康輔導員的作用，及時培訓。4、認真細致地做好個別咨詢輔導工作，力求在個案上有所突破。三、主要工作1、積極開展心理咨詢工作心理咨詢是心理健康輔導站的主要工作之一，要積極開展針對未成年人的個體咨詢和團體咨詢。做好未成年人的個別心理輔導工作，為來訪的未成年人提供咨詢，對他們在成長、學習和生活中出現的心理行為問題給予指導，幫助他們排解心理困擾，對于個別有嚴重心理障礙和心理疾病的未成年人，應及時識別并轉介到專業診治部門。每周一到周五咨詢室有咨詢老師值班，每天開放時間為:上午8:30到11:30，下午2:30到5:30。2、積極開展心理健康講座心理健康講座是有效的心理教育途徑，針對未成年人出現的心理行為問題，通過講座，普及心理健康基本知識，樹立家長和學生的心理健康意識，使其了解簡單的心理調節方法，認識心理異常現象，初步掌握心理保健常識。引導學生學會學習，學會交流，適應升學、生活、人際交往等能力；引導家長正確與孩子交流溝通的方式方法、親子關系的建立、積極關注孩子心理健康發展等。主要內容包括:幫助學生適應學校的學習環境和學習要求，培養正確的學習觀念，改善學習方法，體驗學習成功的樂趣；把握升學選擇的方向；了解自己，學會克服青春期的煩惱，逐步學會調節和控制自己的情緒，抵制自己的沖動行為；加強自我認識，客觀地評價自己，積極與同學、老師和家長進行有效的溝通；逐步適應生活的各種變化，培養對挫折的耐受能力。3、做好心理輔導員的培訓工作心理輔導員的隊伍建設十分重要，通過心理健康教育專題培訓，不斷提高心理輔導員對心理健康教育重要性的認識，能夠掌握心理健康教育的基礎知識、專業技能和心理咨詢的基本原理與技術，能夠指導和評價心理健康教育工作，正確判斷未成年人心理問題并恰當處理，能夠對有心理問題的未成年人進行個別和團體輔導。4、營造積極健康的心理健康教育環境廣泛宣傳普及心理健積極利用網絡、宣傳欄、宣傳單等形式廣泛宣傳普及心理健康知識，利用每月一講座、周周有沙龍等形式，提升家長心理健康康知識，利用每月一講座、周周有沙龍等形式，提升家長心理健康由外至內全方位營意識，從而培養未成年人良好的心理健康環境由外至內全方位營造積極、健康、向上的文化氛圍和心理健康教育環境

叢臺區未成年人心理健康輔導站2018年度智慧”家長課堂計劃（1-7月）時間主題授課教師1月輔導教師培訓：《》賈運嬌3月《如何正確與孩子溝通》賈運嬌4月傢庭環境與孩子心