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文檔簡介
小伙伴第二單元多彩的學校生活第1課導學我們升入了新年級,走進了新校園,結識了新伙伴.本課我們將了解用繪畫的不同方式表現(xiàn)人物,通過以線條造型的方法表現(xiàn)我們的新伙伴.思考欣賞以下作品,思考問題。這些作品在表現(xiàn)方法上有什么不同?人物頭像的表現(xiàn)手法
以線造型兩種
明暗造型一、人物頭部的基本比例和知識點“三庭五眼”三庭注意觀察:
1、發(fā)際線到眉心2、眉心到鼻頭3、鼻頭到下頜底比較它們之間的距離、長短五眼
1、面部寬度為五個眼睛長度之和2、兩個內眼角之間為一個眼睛的寬度特別注意:眼睛在頭部的位置
1/2上庭中庭下庭一個眼的距離發(fā)際線透視如果人的頭部產(chǎn)生俯、仰或是側轉運動,那么畫面中五官的比例、位置和形狀也會相應地發(fā)生變化。頭部的基本形申、甲、由、田、用、國、目、風二、頭像寫生的方法1、觀察:外形、五官、精神面貌2、起稿:確定基本位置3、深入刻畫:明確五官比例和特征4、調整:從整體出發(fā),調整局部協(xié)調整體。①、你覺得哪幅構圖比較好?
②、其余的構圖問題出在哪?12345想一想:課堂練習:準備一張人物頭像的照片(班上的同學)。以線
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