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文檔簡介
分
考考究第11講
物態變化(建議時間分鐘)一、選擇題西版納二模)夏天從冰箱取出的可常看到可樂瓶表面出了一汗”過一段時間汗又失了,此過程反映的物態變化過程()先液化后蒸發先升華后蒸發先液化后升華先凝華后升華郴)為防止食物腐敗變質,可用冰塊或干冰使食物降溫.這是因()冰塊和干冰熔化吸熱冰塊和干冰升華吸熱冰塊升華吸熱、干冰熔化吸熱冰塊熔化吸熱、干冰升華吸熱涼山州在炎熱夏天,涼山州部分縣市氣溫高達℃小馬同學在家使用電風扇吹風,感到涼爽,是因為()電風扇吹出的風,能夠降低氣溫電風扇吹出的風為冷風電風扇吹出的風,能吸收人體的能量電風扇吹出的風,能加快人體汗液的蒸發紹)下列物態變化屬于凝固的()........重)國古詩詞中蘊含了豐富的物理知識,下列說法正確的()A.“月落啼滿天—霜的形成是凝固現象霧里山疑失,雷鳴雨未霧形成是汽化現象遙知不是雪,為有暗香來香氣襲來是分子的無則運動可憐九月初三夜,露珍珠月似”—的形成是熔化現象河)下列與物態變化相關的說正確的()正在熔化的蠟,吸收熱量,溫度不變冬天在菜窖里放幾桶水,利用了水凝固放熱晾曬的濕衣服變干是升華現象炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見了,水滴發生的物態變化是液化齊哈爾改編)下列物態變化中,吸的()二、填空題(2019無錫)是由浮在空氣中的小水滴和小冰晶等組成小水滴是空氣中的水蒸氣上升到高空遇________(填態變化)形成的,此過程中水蒸氣________.(2019曲靖二模)你吃過凍豆腐嗎?把豆腐放在冰箱里幾天之后凍豆腐就成了仔觀察,你會發現豆腐上出現了許多小孔,由于這些小孔,湯味才容易進入其中,豆腐吃起來更有滋味,凍豆腐中的小孔是因為豆腐中的水分先然后又形的.選填物態變化的名(2018無錫在標準大氣壓下,液態氮的沸點為196℃在牛奶、奶油等冰激凌原料中加入液態氮會速_____(物態變化名稱)氣態時選填吸”放出”熱量使牛奶、奶油中的水凝固成冰,制“氮冰激”(2018恩施州改)圖所示,是加熱固體碘的實驗.在加熱過程中,我們會看見杯內產生紫色的氣體,這是因為固體碘吸熱發生________(填物態變.停止加熱待冷卻后,在干凈的玻璃片上出現了黑色顆粒,這是因為氣態碘又發生______(填物態變化的原因.第題12.原創如圖所示是某晶體的凝固圖像晶體的熔點為________體的凝固過程共持續了________min.第題圖13.昆明大附中一模改如圖所示是海波和石蠟熔化時溫度隨時間變化的關系圖像,由圖可知乙物質,甲物質在段時于選填固態液態或固液共存態).第題圖三、作圖、實驗、探究題14.廣東省卷)常用溫度計是根據液的律制成的,圖選甲或“乙)是體溫計.測量體溫時,體溫_選“可以或不”離開人體讀數.第題圖15.鐵嶺)小明用如圖甲所示的實驗裝探“沸騰時溫度變化的特點,燒杯和試管中均裝有適量的水.第題圖調整好器材后,用酒精燈加熱,這是通選做功或熱傳”的方式增加水的內能.實驗中觀察到水沸騰前后水中氣泡的上升情況不同,如圖丙、丁所示,其選填丙或丁)是水沸騰前的情景沸時到量的白氣不斷從燒杯中冒出些白氣是由于水蒸氣_______(填寫物態變化名)產生的,這個過程水蒸氣_______.小明觀察實驗現象發現,燒杯中的水沸騰了,而試管中的水并未沸騰,原因是試管中的水.小明將試管取出,分別給燒杯和試管中的水加熱,使它們在相同時間內吸收的熱量相同.根據記錄的實驗數據,得到如圖乙所示的圖像,________(選填a或”)像代表試管中的水沸騰時溫度變化的特點.由圖像可知,實驗時周圍環境的大氣選低于或“高于標準大氣壓.16.大理市一模)如圖甲所示,是小明探物質熔化規的驗置.第題圖實驗中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是____________________________甲圖的器材安裝調整應________的序進行(填從上到下或從到上)實驗中某時刻溫度計示數如圖乙所示,該物質此時的溫度℃.從丙圖可以看出,該物質的熔點是________.實驗中每隔一分鐘記錄一次物質的溫度及對應狀態,并記錄數據,作出溫度隨時間變化規律的圖像,如圖丙所示.由圖像可知:該物質在熔化過程中吸收熱量,溫,物質是______(填晶”非晶體)比較圖像中AB段段可知物質選“AB或CD段熱能力強該物質熔化過程經歷了分鐘.核心素養提升長沙“十四節氣”是華民族智慧的結晶,有關節氣的諺語,下列分析正確的是()驚蟄云不停,寒到五,云的形成是升華現伏天三場雨,薄地長好,雨的形成是凝固現象霜降有霜,米谷滿,霜的形成是凝華現象小寒凍土,大寒凍河,水結冰是熔化現象大)科學家計劃利用空間站的光為太空垃圾減速之墜入大氣層燒毀地球軌道上有一廢棄衛星,速度為2.7×10km/h,合_如所示,用大功率激光短暫照射該衛星的選“”或”),其表面金屬直接________(物態名稱成氣向外噴射而出,從而導致衛星減速.第2題圖參考答案及解析第11講
物態變化A【解析剛從冰箱取出的可樂瓶溫度較低,空氣中的水蒸氣遇到冷的可樂瓶會液化成小水珠,發生液化現象;隨后小水珠又慢慢蒸發變成水蒸氣,發生汽化現象,故選AD【解析冰塊熔化吸熱,干冰容易升華吸熱.故選D.D【析電風扇不能降低空氣的溫度,所以吹出的風的溫度與室溫一樣,風的溫度和人體的溫度差不多,因此它不能吸收人體的能量,也不能降低氣溫AB、都誤;電風扇吹出的風加快了皮膚表面空氣流動的速度,加快了皮膚表面水分的蒸發,蒸發要吸熱,所以人會感覺涼爽,正確.故選A【析凝固是指物質由液態變成固態,湖水結冰是由液態變成固態A正;霧氣消散是空氣中的小水珠由液態變為氣態汽化現象B錯露是由空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的,C錯誤;冰雪消融是由固態變成液態,屬于熔化現D錯.故選A.C【解析】霜的形成是水蒸氣遇冷凝華形成的小冰晶A錯誤;霧是水蒸氣遇冷液化而形成的小水珠是化現象B錯能到梅花香味是因為花香分子在永不停息地做無規則運動C正確珠空氣中的水蒸氣遇冷液化成小水滴著植被表面D錯選B【析】蠟是非晶體,非晶體在熔化過程中吸收量,溫度升高A錯;冬天在菜窖里放幾桶水,是由于水凝固時放熱,對蔬菜起到保溫效果,不致凍壞正;濕衣服變干是水由液體變為氣態,是汽化現象C錯;炒菜前滴入熱鍋底的小水滴很快不見了,變成了水蒸氣散發到空氣中,由液態到氣態,是汽化現象D錯.故選B.【析“氣屬液化現象,放熱A錯誤;露珠的形成屬于液化現象,放熱B錯誤;燈絲變細屬于升華現象,吸熱C正;灑水成冰屬于凝固現象,放熱D錯誤.故選液形成的.
放【解析】云中的小水滴是空中的水蒸氣上升到高空遇冷放熱,發生液化而凝
熔化
【解析】把豆腐放進冰箱的冷凍,豆腐中的水分凝固成冰,冰熔化成水后,豆腐中就留下了許多小孔,這是由于豆腐中的水分先凝固后熔化形成的.汽化吸升華凝【解析】固態碘在加熱時,會變成紫色碘蒸氣,同時并沒有觀察到液態碘產生因碘是由固態直接變成態的碘蒸氣,屬于升華現象;冷卻后,在玻璃片上又看到黑色的顆粒,說明碘蒸氣又遇冷變成了固體,是由氣態直接變為固態,屬于凝華現象.5【解析圖知晶在5min處凝過程過程中晶體放出熱量,溫度保持在凝固點溫度不變,即該晶體的凝固點為℃,由于同一晶體的熔點和凝固點相同,因此熔點也為50℃該晶體的凝固過程共持續了min.石蠟固共存態【解析】由圖可知,甲物質在ab階溫度保持不變,即甲質是晶體物在整個過程中溫度一直升高物質為非晶體波晶體蠟是非晶體,故乙物質是石蠟;晶體在熔化階段處于固液共存態,即甲物質在段是固液共態.14.熱冷
乙可
【解析】常溫度計是根據液熱脹冷縮的性質制成的;體溫計的玻璃泡上方有一個縮口,所以乙是體溫計;體溫計離開人體時,水銀柱在縮口處斷開,水銀不能退回到玻璃泡里,所以體溫計可以離開人體讀數.15.(1)熱傳遞(2)液化放(3)不能繼續吸熱a低于【解析】(1)酒精燈加熱燒杯及水,酒精燃燒產生的內能傳遞給燒杯和水,是通過熱傳遞的方式增加水的內能的(2)沸騰前,燒杯底(近火焰處)的水先達到沸點,而上部水溫還沒有達到沸點此泡內的蒸氣上升過程中由于上部水溫低而逐漸液化蒸越來越少氣體積也就逐漸減小水騰后,上下溫度均達到沸點泡上升過程可以不斷從周圍補充水蒸氣,所以氣泡體積越來越大,因此沸騰前的情景是圖丁氣是水珠,是由水蒸氣液化形成的,水蒸氣液化需要放熱;(3)沸騰需要兩個條件:一是達到沸點,二是繼續吸熱當燒杯里的水沸騰試管里的水也達到沸騰的溫度由試管和燒杯中的水溫度相同,試管中的水不能從燒杯中繼續吸熱,所以試管里的水不會沸騰;將試管中的水和燒杯中的水用同樣的加熱裝置加熱于試管中的水質量小以熱至沸騰需要時間短,故a圖像代表試管中的水沸騰時溫變化的特點在標準大氣壓下,的沸點吸343吸343是100℃驗水在℃就沸騰了實時周圍環境的大氣壓低于1準大氣壓.16.(1)使物質均勻受熱從到上(2)20不變晶(4)CD【解析】(1)裝有固體的試管放入水中加熱,這是水浴法加熱,固體能均勻受熱且溫度變化比較慢,便于記錄實驗溫度;甲圖中的器材安裝調整應該按從下到上的順序進行;(2)圖乙可知,溫度在0℃上,分度值為1℃故示數為℃;從丙圖可知,該物質的熔點是℃(3)圖丙可知,該物質在熔化過程中,吸收熱量,溫度保持不變,故該物質是晶體;根據公式Q=Δt可,當物質的質量和吸收的熱量相同時,比熱容和升高的溫度Δt成反比,相同時間內AB段高的溫度比段升高的溫度高,即段吸熱能力小于段的吸熱力;該物質熔化過程經歷了鐘.核心素養提升C【解析云是由氣態的水蒸氣變成液態的
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