親子閱讀的倡議書敬重父母的朋友：

你好!

閱讀的影響增長是宏大的，一本好書經?？梢赞D變一個人的生命。我從公園無錫教育科學“十一五”規劃工程——“幼兒園多樣化的閱讀活動的實踐和討論“施行以來，孩子們的進步是特別大的，他們在閱讀活動的形式和內容表現出極大的興趣。為了讓孩子們在通往共享他們的歡樂和成長，讓更多的家長積極參加孩子的閱讀學習活動，和孩子一起工作來建立一個“想讀一本書，音樂讀書，讀一本書，讀一本好書“優雅的校園布滿良好的氣氛，組織開展兒童的自我掌握的書活動。

詳細要求如下：

(一)建立這個主題

1，從幼兒園教學活動：從閱讀教學活動，從主題活動。

2。從孩子們的生活。

3。從孩子們的興趣。

(2)圖像生產

1和外形特征：規章類型和不規章的類型

2、性能意味著：繪畫、照片、版畫、剪切和粘貼剪紙粘貼，摩擦繪畫、圖片等

3、材料選擇：紙、布、特別材料…

4，別忘了這本書根本元素：蓋、封底、頁碼、書名、等等。

(3)文本書籍設計

它應當把握正確的學位，不但不失童趣的嬰兒語言，并能有肯定的規律性。

使建議：

首先，你可以和孩子一起爭論書籍內容(比方設計一個小故事，故事，或依據連續一個主題，等等。)

然后，幫忙孩子們設計好的書外形和繪畫紙，

然后，選擇各種不同的方法(夾、繪畫、拼貼畫、幼兒園親子活動建議書印刷畫，等等。)依據指導兒童書籍內容生產;

最終，請與文本幫忙孩子記錄整齊。

固然，在此過程中讓一些需要留意的原則：1、生產到精巧;2、讓孩子們更多的參加，鼓舞孩子去做你自己，能做的嘗試讓孩子去做;3，要有封面和封底，賴特寫和出版社(想象)，等等。

信任你的關注和參加，將加強親子關系的感情，但也深入孩子的繪畫和閱讀世界!請和孩子一起工作自制的書給幼兒園，感謝您的合作!

建議人：

日期：

親子閱讀的建議書2

“你或許擁有無限的財寶，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永久不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”

這是一個傲慢的孩子的詩，也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——

夜幕降落了，風兒不吹了，鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了，一個個孩子的聲音響起：“媽媽，講一個故事吧!”于是，媽媽把孩子摟在懷里，輕聲地讀起了一本本書。

這是書香沉醉的`晚上，這是奇妙的閱讀時間。當我們為孩子翻開書，就是把一個世界帶到了他的面前，就是把一份愛意帶到了他的心里，就是把一種生活方式植入到他的將來。

讀書給孩子聽吧，就似乎和孩子手牽著手到書里去旅行，共享布滿暖和語言的歡樂時間;讀書給孩子聽，是一種簡潔又切實的教育，你要告知孩子的事，書里已經幫你敘說;讀書給孩子聽，是另一種“喂飯之恩”，孩子會經由你的手奔向光明的遠方。

所以，我們呼吁，我們建議：

1.請您參加到“家庭親子共讀”活動中，做孩子讀書的典范。家長的言傳身教對孩子的成長有著直接的影響。當你陪著孩子走進書香四溢的書店，當您雙休日早一點關掉電視，引導孩子把閱讀當作生活的一局部時，您就等于把孩子引入了學問的海洋。假如您的孩子到現在為止還沒有好的閱讀習慣，那么請您每天細心選擇孩子感興趣的書讀給他聽，以后孩子會漸漸有興趣自己閱讀。

2.給孩子足夠的鼓舞，和孩子一起共享閱讀的美妙時間。平常您要盡可能給孩子供應靜心閱讀的時間、空間和足夠多的好書，在孩子閱讀的時候，給孩子盡可能多的鼓舞。我們真誠盼望每個家長能與孩子共讀一本書，共同探討書本中的一個話題，這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。

3.為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角，建立一個家庭圖書架，藏書不少于50本，并盡可能做到適合您的孩子閱讀。

4.每月至少和您的孩子一起逛一次書店，并添置肯定數量的好書。

5.每天抽出二非常鐘的時間與孩子共同閱讀。

6.與孩子共同建立讀書筆記或博客，記錄您和孩子的讀書感悟，就是記錄一句話也好。在親子共讀中，也可與孩子一起爭論書中人物的表現，以表演、美術、手工制作、編輯小報等方式進展形式多樣的創意表達。

7.肯定要做到堅持不懈。

敬重的家長，孩子是家庭的盼望，是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴，這是教師、家長送給孩子一生最寶貴的禮物。最是書香能致遠，閱讀之樂樂無窮!讓讀書成為我們的一種生活方式，讓我們和孩子一起，以書為友，用最靜心的閱讀，來填實比天空更寬闊的心靈，讓親子共讀在每個家庭生根、發芽、開花、結果!

推舉給孩子的書

小班

《一園青菜成了精》《子兒，吐吐》《逃家小兔》《大衛，不行以》《和甘伯伯去游河》《古利和古拉》《阿立會穿褲子了》《動物肯定不應當穿衣服》《小藍和小黃》《好餓的毛毛蟲》《顏色的隱秘》《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么?》《打瞌睡的房子》《給爸爸的吻》《鼠小弟的小背心》《鱷魚怕怕牙醫怕怕》《奇妙糖果店》《棉被山隧道》《100層巴士》《我家是動物園》

中班

《安的種子》《100層的房子》《阿文的小毯子》《點》《圖書館獅子》《小豬變形記》《大腳丫跳芭蕾》《彩虹色的花》《花婆婆》《彩虹魚》《小黑魚》《小真的長頭發》《幸運的一天》《蚯蚓的日記》《爺爺變成了幽靈》《我的名字叫克麗桑絲美美菊花》《三只小豬》《菲菲生氣了》《讓路給小鴨子》《我想去看?！?/p>

大班

《跳舞吧，小雅》《陰天有時下肉丸》《鴨子騎車記》《小阿力的大學?！贰稜敔斪兂闪擞撵`》《我的爸爸叫焦尼》《同桌的阿達》《爺爺的墻》《小老鼠的漫長一夜》《小房子》《石頭湯》《壁櫥里的冒險》《媽媽心，媽媽樹》《好朋友》《一粒種子的旅行》《犟龜》《小恩的隱秘花園》《生氣的亞瑟》《一片樹葉落下來》《西雅圖酋長的誓言》

推舉給家長的書

《如何說孩子才會聽怎么聽孩子才肯說》《最美的教育最簡潔》《閱讀是最浪漫的教養》

今日，我們試驗小學幼兒園全體教師邀約全園的年輕父母，和我們一起參加親子閱讀的隊伍，用閱讀彩繪孩子的童年，讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。

愛孩子，就陪他一起閱讀!

親子閱讀的建議書3

親愛的家長朋友好：周末開心

1、“愛閱讀——美文美圖好故事”親子共閱讀建議書

親愛的大朋友、小朋友們，你喜愛閱讀嗎？你的寶寶喜愛閱讀嗎？

平日里大朋友們上班，小朋友們上幼兒園，情感的溝通時機與時間削減了很多。我們將在這里為大朋友小朋友搭建一個親子共閱讀的平臺，在溫馨和諧的氣氛中感受閱讀的歡樂！

通過每周半個小時的親子閱讀時間，既可以滋養幼兒的心靈，又可以培育孩子閱讀的興趣和習慣，提高傾聽力量、留意力、想象力和語言表達力量等。同時，小朋友們和爸爸媽媽一起閱讀可以讓他們深切地體驗到暖暖的愛，促進小朋友們的身心安康。

你想一同體驗閱讀的歡樂嗎？那就快來參加我們“愛閱讀——美文美圖好故事”親子共閱讀活動吧！

2、本次活動中，幼兒園要進展故事競賽，每個孩子需要預備一個故事，題材不限，要陰陽頓挫、添加動作、語氣、表情等進展敘述故事。時間是在下周四（4月17日）的上午，班級先進展選撥，然后選出2名孩子參與幼兒園的故事競賽。

盼望大家積極參與，爭取好成績。

****年4月11日

親子閱讀的建議書4

敬重的家長：

您好！

您可發覺在電視、電子嬉戲和網絡構筑的聲光世界中，我們的孩子與書本的距離越來越遠？而閱讀可以使孩子豐富精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神發育史就是他的閱讀史。愛因斯坦說：“閱讀是孩子最寶貴的寶藏?！睆男○B成閱讀習慣的人，認知、語文與詞文力量會特殊強，一生受用無窮，閱讀可以喚起兒童的制造力、想象力，讓思維活潑、多元、有彈性等多種好處。3—8歲是形成閱讀力量的關鍵期，抓住這關鍵期加強幼兒閱讀意識、閱讀興趣、閱讀習慣、閱讀力量的培育，是幼兒園和家庭的當務之急。

親子共讀是最感人、最溫馨的家庭生活圖畫，也是親子間最好的溝通橋梁，我們期望家長多留在家里，與孩子一起閱讀，促進孩子認知進展，打下良好學習的根底，父母也重拾童心，感受閱讀的知性與感性，而親子共讀最能營造每個家庭的學習氣氛，有利于兒童閱讀和成人學習的推展。

因此，我園在每周五為孩子開展借閱活動，請爸爸、媽媽抽出周六日的時間，與您的孩子一起進展親子閱讀，一起體驗閱讀的樂趣！讓我們大手牽小手，營造書香家庭的氣氛，在每一個星月藍天、透出暖和燈光的窗內，睡前陪孩子共讀一本故事書，帶著笑容進入甜蜜的夢鄉。

愿您和孩子在讀書中歡樂！在讀書中成長！讓我們共同努力，營造書香校園、書香家庭！

親子閱讀的建議書5

廣闊青少年學生的家長們：

你們好！

為培育廣闊家長和兒童的閱讀興趣和養成良好的閱讀習慣，推動家庭形成喜愛書籍、歡樂閱讀、共同成長的良好家風，使更多家庭成為“人人愛讀書、家家飄書香”的學習型家庭，在世界讀書日降臨之際，第三居委關工委會向廣闊家長發出建議：

1、每一個家庭都行動起來，全家融入讀書活動。

2、家長多帶孩子去書店、圖書館，定期為孩子增加新書。

3、每天抽出一小時時間，和孩子共享閱讀時間。

4、積極向親人推舉和贈與好書，一起品評好書，讓書香充溢每一個家庭。

最好的教育是陪伴，最好的陪伴是閱讀。爸爸媽媽想讓孩子成為“精神富翁”，就需要多與孩子溝通和共享讀書閱歷。以閱讀為紐帶，和孩子共同選擇適宜的書目，確定固定的閱讀時間，制造與孩子溝通的時機，共享讀書的感動和樂趣，這樣才能使孩子們愛上閱讀，讓閱讀成為孩子歡樂生活的一局部！

親子閱讀的建議書6

敬重的家長：

您好！

您知道“世界讀書日”嗎？1995年，聯合國教科文組織將4月23日定為“世界讀書日”，設立的目的是為了讓更多人去閱讀和寫作。盼望散居在世界各地的人，無論你是年老還是年輕，無論你是貧困還是給予，無論你是患病還是安康，都能享受閱讀的樂趣，都能敬重和感謝為人類文明做出過巨大奉獻的文學、文化、科學、思想大師們。

閱讀可以豐富孩子的精神世界，拓寬孩子的視野，提高孩子的生活品位，一個人的精神