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文檔簡介
五年級美術下冊花鳥畫微課教學設計在中國繪畫門類中,花鳥畫所描繪的對象相對來說是比較單純的,在形象的塑造上有著較大的自由度,相對人物畫、山水畫較易掌握。初學中國畫者適合先從花鳥畫入手,特別是少年兒童,只要興趣濃厚并稍加學習,是很容易上手的。學生在此之前已經學習了《彩墨游戲》《嬌艷的花》《用彩墨畫魚》《動物的臉》等內容,在以彩墨形式進行創作的過程中,積累了一些用筆、用墨、用色技巧,為正式學習中國畫奠定了基礎。知識與技能:初步了解中國花鳥畫的相關知識及其借物抒情、托物言志的特點。學習菊花的畫法,運用中鋒、側鋒等筆墨技巧創作一幅簡單的花鳥畫作品。過程與方法:學習中國畫的基本用筆、用墨知識,在體驗、臨摹、探究的學習過程中,逐步學會花鳥畫的表現方法。情感、態度與價值觀:引導學生熱愛我國傳統文化,傳承中國文化精神。培養學生關注自然、熱愛自然的情感,感悟繪畫與自然之美。教學重點:了解中國花鳥畫的基本知識,學習中國畫的中鋒和側鋒用筆方法。教學難點:熟練運用筆墨的技巧,處理畫面的主次、虛實關系。教學準備:教學PPT、宣紙、毛筆、墨汁、國畫顏料一、導入新課.同學們都喜歡看動畫片,今天老師帶來了一小段動畫片,一起來欣賞一下吧。.你都看到了什么?它是運用哪種繪畫形式表現的?.你知道畫面上有這樣動物和植物的畫科屬于水墨畫的哪一種嗎?花鳥畫.今天,我們就來學習第十三課花鳥畫(板書課題)二、講授新課.介紹花鳥畫.找一找,哪兩幅作品不屬于花鳥畫.你知道花鳥題材中的“四君子”嗎?它們都是哪些植物呢?它們又有什么含義呢?.古代的大詩人經常以“四君子”作為借物抒情的主題進行創作欣賞體會:王冕(元)《墨梅圖》王安石(宋)《梅》王冕(元)《墨梅》.說一說,現實生活中的梅花與藝術作品中的梅花有什么不同?作者用怎樣的筆墨和色彩表現梅花的?怎樣借花抒情的?.比一比,梅花的畫法有什么不同勾勒法、點亂法.我們來欣賞一下大師的梅花作品,看看哪些是勾勒法、哪些是點雙法.勾勒法還可以表現什么花卉呢?.想一想,作品中運用的勾勒法有什么變化?用墨線勾、用色勾畫、先勾后染.看了剛才的菊花,你想不想也試一試呢?中鋒用筆畫花瓣、側鋒用筆畫花葉、強調用筆用墨.欣賞大師作品有沒有注意到畫面上的字和印章小知識:款識(kuanzhi).教師示范.作業要求:以菊花為題材,運用所學筆墨方法創作一幅中國國
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