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文檔簡介
你我都是二十中一員浪費的罪惡一(5)班主題班會從前,在中原的伏牛山下,住這一個叫吳成的農民,他一生勤儉持家,日子過得無憂無慮,十分美滿。相傳他臨終前,曾把一塊寫有“勤儉”二字的橫匾給了兩個兒子,告誡他們說:“你們要想一輩子不受饑挨餓,就一定要按照這兩個字去做。”后來,兄弟倆分家時,將匾一鋸兩半,老大分得了一個“勤”字,老二分得一個“儉”字。老大把“勤”字恭恭敬敬高懸家中,每天“日出而作,日落而息”,年年五谷豐登。然而,他的妻子卻過日子大手大腳,孩子們常常將白白的饃饃吃了兩口就扔掉,久而久之,家里就沒有一點余糧。小故事:勤儉持家老二自從分得半塊匾后,也把“儉”字當做“神諭”供放中堂,卻把“勤”字忘到九霄云外。他疏于農事,又不肯精耕細作,每年所收獲的糧食就不多。盡管一家幾口節衣縮食、省吃儉用,但也是難以持久。這一年遇上大旱,老大、老二家中都早已空空如也,他倆情急之下扯下字匾,將“勤”“儉”二字踩碎在地。這時候,突然有紙條從窗外飛進屋里,兄弟倆連忙抬起一看,上面寫道:“只勤不儉,好比端個沒地的鍋,總也盛不滿,只儉不勤,坐山吃空,一定要受窮挨餓!”兄弟倆恍然大悟,“勤”“儉”兩字原來不能分家,相輔相成,缺一不可。吸取教訓后,他倆將“勤儉持家”四個字貼在自家門上,提醒自己,告誡兒女,身體力行,此后,日子過的一天比一天好。聽了這個故事,
你有什么感受呢?
鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。憫農思考:看到這些圖片,你有什么感想?請談談自己的感受。自己在日常衣食住行中應該怎么做?關于勤儉問題攀比風我們的錢是這么來的······“勤”與“儉”該不該節約?
一些中學生攀比成風,消費觀念超前。中學生中追求名牌,穿名牌、用名牌。逢生日或受到表揚就要邀幾個同學慶賀。他們以擁有手機、MP3、MP4、高檔電子辭典等為榮。他們對身邊的小事無動于衷,沒有一點節約意識:空空的教室里燈全開著、無人使用的水龍頭自來水嘩嘩流淌都不能引起他們的注意。而且很多中學生還認為讀書,勞動、工作都很辛苦,而且表示自己如果學習、工作中遇到困難就會半路撤退;還認為農民太辛苦、社會地位低,因此看不起農民、不愿意當農民。
舌尖上的浪全世界饑餓人口超過10億!每年因饑餓死亡的人數達1000萬,每6秒就有1名兒童因饑餓而死亡!中國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的10分之1。每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。饑餓仍是人類的頭號殺手費一組觸目驚心的數字父母的錢是這么掙來的為了幾十塊錢起早貪黑賣菜面朝黃土背朝天的耕作不畏寒冷在外打工每天憋在車內的司機們他們的日子······
勤儉節約是中華民族的傳統美德,吃苦耐勞創造了人類偉大的奇跡。現在,人們的物質生活條件好了,于是有些同學都養成了鋪張浪費、不愛勞動的“好”習慣。許多中學生追求安逸舒適、享樂的生活,不勞而獲的思想濃厚,勤勞意識淡薄。自我反思:
我平時有哪些浪費行為?我們應該怎樣做?
一不要盲目攀比。要正確地認識自己也要正確地看待別人,不要受表面現象影響。遇到事情首先要仔細思考,不要盲目地跟著感覺走或者隨大流。看問題要站得高看得遠。二樹立正確的服飾觀念。作為中學生,我們應該使自己的形象更加符合一名中學生。中學生都是消費者,應當樹立勤儉、節約、樸素的作風,不能增加家長的負擔,三樹立適度消費的觀念。抵制不利于健康的消費。例如零食、吸煙等
四節儉、節約(水、電、糧食)。
1、蔬菜先用淘米水洗一遍,再用清水漂洗,不僅節約水,而且能有效清除蔬菜上的殘存農藥;2、家庭澆花,宜用淘米水、茶水等;3、將衛生間里水箱的浮球向下調整2厘米,每次沖洗可節水近3升,超過9升大水箱,放
置一只充滿2-3升水的塑料瓶,一年可節約水10立方米;4、水龍頭使用時間長了,會有漏水現象,用小藥瓶塑料蓋內的橡膠圈剪一個與原來一樣的墊圈放進去,可以滴水不漏。節水
中國有13億人口,假如每個人每星期節約一度電.大家想想,一年下來,能為國家節約多少度電呀!那可是一個天文數字!這樣為國家節省了多少能源呀!這樣的一件小事,難道在座的同學們做不到嗎!下面,問問大家,知不知道1度電能干些什么!請同學們說說你的看法!1、25瓦燈泡連續亮40小時
2、家用冰箱運行一天;
3、普通電風扇運行15小時;
4、電視機連續播放10小時
5、電動自行車跑80公里;
6、將8公斤的水燒開;
7、用電熱鍋炒兩個美味的菜。節電節儉歌一滴水,不算多,一滴一滴匯成河,一粒米,不算多,一粒一粒積滿籮,一塊石,不算多
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