初一開學作文300字匯編九篇初一開學作文300字篇1開學第一天，李明也來青春中學讀書了，同學們都感覺不測。他能這樣做真不簡單啊那是在李明六年級暑期的一個下午，李明打算去公園玩，他太高興了，前面來了車都不知道。“啊！”結(jié)果李明被撞倒了草坪上。當李明醒來時，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“感謝你們！感謝你們！”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊！醫(yī)生說你的傷很嚴重，需要修養(yǎng)個一年半載的，可能你明年上不了初中了”“不行能的！不行能的！怎么會這樣呢？媽媽，我必然要在開學作文前讓自己恢復起來！”在今后的一個月里，李明總是踴躍配合醫(yī)生，奇觀出現(xiàn)了，不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也經(jīng)常來看他，陪他聊天，玩游戲。他的身體也一天比一天好同學們認為李明不會來上學了，可當李明推開門的一瞬間，同學們驚呆了，李明正笑瞇瞇地看著大家呢！大家馬上圍攏過去，說他能這樣做真不簡單啊！正是這類愛學習的力量推進了李明，他這么做真棒！李明，加油吧！我相信你是最棒的！初一開學作文300字篇2開學了！我們的學校發(fā)生了特別多變化，來了新同學，老師也換了美麗的新衣服。但是，最有意思的是還出現(xiàn)了“小學生擺地攤賺文具錢”的新鮮事！本來，我們?nèi)昙壦陌嗟狞S子宵同學開學時大家都需要包書殼的時機，在學校門口擺地攤賣起了包書殼，一上午就賺了26元錢。他用這筆錢給自己買了新文具。他說此次“地攤買賣”是他媽媽給他安排的第一堂課，目的是想經(jīng)過做買賣來鍛煉他的社會實踐和自立能力。假期里，我和我的好朋友龍龍也擺了幾日地攤，在家樂福旁邊賣我的舊書。我給書攤制作了廣告牌，叫“寶貝書攤”，還用媽媽的手機錄了廣告詞屢次播放：“走過經(jīng)過不要錯過，好書難得低價賣羅！”但是我可沒賺到特別多第1頁共6頁錢，開頭的兩個夜晚才賺了五角錢！我想，我是由于沒有象黃子宵那樣抓準時機吧。擺地攤固然特別辛苦，但是充滿了樂趣。現(xiàn)在，我們武漢市政府提出了“全民創(chuàng)業(yè)”的口號，看來，這股創(chuàng)業(yè)風已經(jīng)吹進小學校園了。初一開學作文300字篇3開學了，我背著嶄新的書包走進了校門，隨之而來的是一場考試，固然我不理解我的分數(shù)，但是我又有幸的分到了2班。班里的同學我有的人是有的不認識。此中和我最好熟的要數(shù)某某某和某某了。他們在班里也要算調(diào)皮的兩個人了。比方說上課的時候接一接話茬，就是那幾句簡單的話逗的我們哈哈大笑。還有一個人就是我們班里最“搞笑”的一個人了，他所說的每一個字都能逗得我們哭笑不得的。在班里有人說他是“結(jié)巴”，有口吃，可他自我卻說他是慢動作，我們就信認為真了。一天我們上政治課時，老師叫了那為同學起立回答下列問題，我認為他是由于緊張因此說了6、7聲老師，真是太搞笑了，我思疑他不是慢動作。于是就去問老師，老師告訴我，他不是慢動作而是懶的，不去學習上課睡覺，教完他就忘老不學老不學就成習慣了，哎我可真為他感覺痛惜呀。我們的老師，是位“嚴格”的老師，說嚴格其實其實不是嚴歷而是“真實”，老師對我們很好，還愛開玩笑，一會很好，一會又對我們很嚴，但是我仍是愛我們的老師。我十分的喜愛我的老師和我的公眾，在這短短的3年里我會好勤學習，和同學搞好關(guān)系，不會辜負家長和老師的希望的。初一開學作文300字篇4今天，我和爸爸、媽媽一起觀看了《開學第一課》，我們被節(jié)目中的每一個人、每一件事深深地動人著、啟示著.....鄭淵潔的爸爸為了讓他在寫童話故事的過程中思路不被打斷，夜晚偷偷給第2頁共6頁他吸好墨汁;秦勇叔叔為了照料智障的兒子放棄唱歌的夢想。這兩個故事讓我理解了：爸爸、媽媽是愛我們的，他們靜靜地為我們付出，他們的愛是無私奉獻、不求回報的。父親母親的愛陪同我們成長，而我們每個人都應(yīng)該有一份感恩父親母親的心，感謝父親母親千辛萬苦把我們養(yǎng)大，給我們最好的物質(zhì)條件和教育資源。我們能回報她們的就是好勤學習，孝順她們，敬愛她們。正如節(jié)目中那個騎著摩托車帶著父親旅游的叔叔同樣，愛自己的父親，在自己的父親的有生之年好好孝順自己的父親，好好珍惜和他在一起的每一個日子。在平常的生活中，我會學著做一些力所能及的事情，幫爸媽分擔一些小事，讓他們忙碌了一天可以稍稍休息一下;我也會自己注意安全，讓父親母親不為我操心，能放心上班;我還會像他們愛我同樣愛他們，愛自己，愛四周全部愛我的人，做一個充滿愛心的人!初一開學作文300字篇5在這個金色的九月，帶著幾分奇異、幾分夢想，我迎來了新的學期。新環(huán)境、新同學、新任務(wù)、新集體，給了我新的向往。七年級，一個多么驕傲、驕傲卻又略帶幾分膽寒的名字，他是我人生路上一個新的起點。初入新班級，我又快樂又感覺孤單。快樂的是我走進了這個新的環(huán)境里讀書、學習，孤單的是進入這個新的環(huán)境，認識的人極少。面對四周的陌生相貌，我心里有一種莫名的懼怕，總感覺自己不合群。但是我很快就被班級消融了，同學們的爽朗天真、老師的平和可親都像一縷縷春日的光輝灑在我的心房。在這個溫暖的大家庭中，我很快結(jié)識了好多新朋友，我們處的特別好。當然，我的'老師也很好，我很喜愛他們。在老師和同學之間，不存在溝壑，大家相互訂交都很快樂。我現(xiàn)在心中跳躍著陽光，渾聲充滿了力量。閑步于校園的小道上，盡興的呼吸著校園的空氣，我真的很想喊幾聲來表示我滿心的快樂。青春的活力與勁熱在我胸中沖蕩著，滿懷著理想和希望的人生之帆馬上揚起!在生命神圣海洋的航程中，我將劈風斬浪，一往直前，搜尋屬于自己的天地!風再大些吧!浪再猛些吧!電閃雷鳴都來吧!我會在那重重風波中顯示一個真實的自我、一個剛毅的自我、一個不懈與斗爭的自我!第3頁共6頁初一開學作文300字篇69.1夜晚我觀看了央視一套播出的《開學第一課》，這一期的主題是“父親母親教會我”。祖先云：百善孝為先。孝是中華文化的核心和基礎(chǔ)。我們現(xiàn)在還小，對父親母親的孝心可以是做自己力所能及的事，保護自己的安全。盡量讓父親母親少為我們操心。現(xiàn)在父親母親是我們的支柱，當我們長大了，父親母親也老了。我們應(yīng)該怎么去孝順父親母親呢?我感覺何紅濤叔叔說的對：樂其心，不違其志。只有孝順父親母親的人，才是一個品德高尚的人。世界上最美的字就是“愛”。愛是什么?愛是有意而發(fā)的誠摯感情。秦勇和他的兒子“大珍珠”的故事深深動人了我。秦勇原是一支有名樂隊的主唱，可他的兒子卻患有“重度感統(tǒng)失調(diào)”。為了給兒子一個健康的.美好的將來。秦勇放棄了充滿燈光和掌聲的舞臺，一心一意的陪同兒子一起長大。愛是讓我們攜手戰(zhàn)勝困難，一起長大。愛是讓我們懂得感恩和付出。讓我們大聲的對父親母親和身旁的人說“愛”。不要等待.也不要遲疑。今后王小丫老師講了關(guān)于文明中國禮的故事讓我獲益匪淺。觀看了《開學第一課》我下定信心做一個有孝心.有愛心.有禮貌的中國好少年!初一開學作文300字篇7小學升初中其實不快樂，時間被安排得滿滿的，從一所最最熟習的學校換了新學校，也換了新班級，還換了新同學。初中，時間是可以安排得滿滿的，就是沒有過多的時間讓你休息，只有跟多的時間讓你和書籍呆在一起;初中是可以交到新朋友，但是最煩惱的是你其實不認識他們，不知道他們叫什么名字，名字一個個問去，下一次仍是叫錯換來的可是更多的諷刺，這讓我們不敢再邁出哪一步——和他們交朋友。開始上學的第一天，在不熟習的學校，不熟習的班級，和一些根本不認識的人在一起學習，感覺到的最多的東西是壓迫感，看到老師們一副嚴肅的表情，讓我的壓迫感急速上升，呼吸開始變得困難。開學的第一天就是在這樣的深重的壓迫感中度過的，感覺特別辛苦。關(guān)于每個方才小學升初中的人來說，初中可是一個，需要我們用整個生命第4頁共6頁去戰(zhàn)勝的怪獸。初一開學作文300字篇8開學啦！很早很早的起床，穿上那寬松、整齊的校服，背上我那深重的書包，騎上我那輕盈的自行車，再一次踏進一中的校門，看到令人平和的同學，很高興！自然，高興之中還有一絲“懼怕”，我的一絲懼怕是指每天的八節(jié)課，還有令人無奈、聚積如山的作業(yè)。但是，一想到有那些陪著我一起解決難題的同學、老師們，我的懼怕就被拋到銷聲匿跡去了，不再敢出現(xiàn)了。開學啦！又多了一門令我向往的課程——物理，這門課我們素來沒有上過。但是，里面的知識都可以在我們的生活中運用到，十分奇異。咦？我們的物理老師是誰呢？我們?nèi)客瑢W都十分好奇，馬老師走了進來，向我們浩大的介紹了她。本來，物理老師與馬老師是老搭檔了！這位老師的姓是一個很特其他字：權(quán)，權(quán)利的權(quán)，聽起來就很有威嚴。物理絕對要認真的學了，加油！開學啦！又劃分了新的小組，有了新的組員。固然我們的平均分在其他小組里不算很高，但是不要灰心，要相信自己。我這個組長，必然會監(jiān)察你們。讓我們一起努力！奇觀，是努力的另一個名字。相信奇觀！初一開學作文300字篇9開學的一天，李明也來青春中學讀書了，同學們都感覺不測。他能這樣做真不簡單啊那是在李明六年級暑期的一個下午，李明打算去公園玩，他太高興了，前面來了車都不知道。“啊!”結(jié)果李明被撞倒了草坪上。當李明醒來時，自己已經(jīng)在醫(yī)院的病床上，他的同學和親人都在望著他，他激動地說：“感謝你們!感謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說：“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴重，需要修養(yǎng)個一年半載的，可能你明年上不了初中了”“不行能的!不行能的!怎么會這樣呢?媽媽，我必然要在開學前讓自己