Word-6-大學生暑期社會實踐報告（3篇）

校名稱：xx高等專科小學

系別號稱：機械系工業設計

同學姓名：xx

實踐活動目的：

xx.理論聯系實際，學會運用所學的基礎理論、基本學問和基本技能去參加到詳細的工作中。

2、培養艱苦創業精神和社會責任感，形成熱愛專業、熱愛勞動的良好品德。

3、使我可以從理論高度升高到實踐高度，更好的實現理論和實踐的結合，為我以后的工作和學習奠定初步的學問。

4、進一步培養自己的業務水平、與人相處的技巧、團隊配合精神、待人處事的本事等，尤其是觀看、分析和解決問題的實際工作本事

5、提升自己的實踐本事和綜合素養，有助于自己以后越發順當地融入社會，投入到自己的工作中。

6、預演和預備就業。找出自身情況與社會實際需要的差距，并在以后的學習期間準時補充相關學問，為求職與正式工作做好充分的學問、本事預備。

實踐時光：

我于xx年xx月xx4日到xx月28日在石家莊銀鷺食品有限公司分公司舉行了為期兩周的實踐活動。

實踐單位：

xx.集團簡介：銀鷺事業始創于xx985年，在各級領導、社會各界的關懷支持下，在創始人陳清水、陳淵兄弟的帶領下，利用全體銀鷺人的團結拼搏，現已進展成為集食品飲料、重工機械、園區開發、工程建設、地產運營、國際貿易等多元互動、和睦共舉的企業集團。銀鷺食品事業是全國最大的罐頭、飲料生產基地之一，榮膺農業產業化國家重點龍頭企業、全國行業十強，擁有世界粥王八寶粥、創新開發的動植物雙蛋白飲料花生牛奶等主導產品。

2、公司的相關業務流程：(xx)開票流程；(2)結算流程；(3)配送流程；(4)托運流程(5)退貨流程；(6)客服流程；(7)出庫流程。

實習過程：

寒假是高校生們有機會在社會里獲得熬煉的時期，機會不是每次都有些，錯過了就永久失去了，所以為了不讓眼前的機會白白的從身邊溜走，我下定決心一定要在最短的時光內找到一份差不多的工作，不管是什么，累與不累，只要是能進展自己的平臺，能讓自己心得的平臺，我們都應當去試試，作為將來的創業青年，我們應當高瞻遠矚，累永久是最后一位，士氣是頭，我們是先鋒，放大膽，鼓起士氣去試試一見自己從未做過的事，無論成與敗都會心得不小。

我從家附近先找起，發覺墻上貼的聘請啟示，業務員和店員，我毫不遲疑挑選了石家莊銀鷺食品有限公司分公司業務員的這分工作，我因為有很強的語言表述本事和仔細的態度很快贏得了別人對我相信，就這樣他們答應我去上班，每個月惟獨800，50塊的電話補助和50塊車補，xx00塊生活補助，加起來也就xx000，大概車費都不夠，但我答應了，他們用一下午給我講些有關產品和推銷方面得學問，其次天我就開頭工作了。

因為天氣嚴寒，我挑選了天天上午8：00到xx2：00，下午3：00到6：00，這個時光才出去工作，由于業務員的時光是自由安排的，只要你能完成一定量的業務量，不管你怎樣跑，你最起碼要給老板帶去一定的收益，人家才會充分相信你，絕對你，自己才會感到自己存在的價值，我天天7：00及時起，搭公交去城市的每個我們產品的專賣點，小超市，商店，記錄產品銷量與業績情況，存在什么問題，怎樣才干很好的解決，以后基本上天天晚上我都會堆積下一點小小的閱歷，憑借這些珍貴的財寶，業務這一行我開頭干的得心應手，漸漸變的老練了，給了我更多的動力。讓我更有信念干好其他每件事。

高校生社會實踐報告篇二

作為一名當代高校生，絕不應當是僅僅局限于書本，學習理論學問的同時更要注重實踐本事的培養。當今社會需要的是實踐本事強的，能快速完善的解決問題的人才。

今年寒假，我應聘入一家自助餐廳當服務員。從找工作的艱辛到初次應聘的小小緊急，到上班時候的辛苦等等，都讓我從心底里對當前的社會就業形勢、作為一名高校生應當著重培養的本事、以及專業業務學問有了更深一步的了解和熟悉，也讓我重新看待生活的意義。下面讓我從幾個方面談談此次社會實踐的心得：

一、人應當有一技之長

馬云曾高中生社會實踐報告對高校生說，當代高校生要想有所成就，就應當學好自己的專業或者某一自己善于的領域，并在努力成為這一領域的佼佼者。身在這個競爭激烈弱肉強食的社會，擁有一技之長極其重要，據不徹低統計，現在普通每一個中薪職位就有將近40個高校生或者碩士生競爭，競爭的激烈性實在另作為高校生的我深感壓力之重。

就企業而言，企業都要求應聘者在某一領域擁有長處，企業家看中的是求職者在專業領域的影響力和實際操作本事。當今社會，社會分工嚴峻，一個博而不精的人無法成為分工時代的佼佼者。

在我找工作的過程中，與幾家有關檔案管理工作的經理聯系過，都以沒有工作閱歷，專業技能不強而婉辭，甚至有一家餐飲老板也以無服務閱歷將我拒之門外。工作閱歷從某一角度上說也就是專業技能的掌控程度，可見專業技能對于高校生求職的重要性。對于我而言，一個一般的高校生，假如想要在不久就要步入的職場馳騁，明顯需要在現在努力嚴謹的學習好專業學問，打下堅實的理論基石，正所謂“公欲善其事，必先利其器！”在我上班之時，雖然工作與專業無關，但我也仍樂觀的工作。

總之，現在的我務必在高校期間將自己的專業學問學牢固，在學習上肯動腦，勤動腦，努力成為自己專業領域的佼佼者！

二、為人謙遜，擅長溝通，勇于表述

職場如戰場，在職業場上，人際關系對于個人的進展有著舉足輕重的重量，好的人際關系能夠協助個人在職場上路路順風，而壞的人際關系明顯會妨礙一個

人的職場進展。在我做服務員的那段時光，讓我深深的體味到了處理人際關系的重要，如何和上級領導處理好關系，和同事處理好關系，作為服務員更重要的是要和顧客處理好關系。“為人謙遜，微笑待人”是我在工作期間總結的八字箴言，看似容易，的確有實實在在的效果！

科學依據已經證實，良好的人際關系和和睦的工作環境對個人的工作有重要的作用。專家如是說：“和睦的工作環境能夠帶給人樂觀的示意，而人在喜悅、樂觀的狀態下能夠發揮出超出往常的工作效率”。而難堪的環境往往使人心煩焦躁，從而降低工作效率。

其它，擅長與人交流，勇于表述自己對于一個人的職場進展至關重要，交流是思想與思想溝通的途徑，人與人之間的式關系，離不開交流，離不開溝通，擅長溝通是一種本事，在社交場如魚得水的人人往往在事業上會大有所成！當代高校生絕不能成為書呆子，“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時代已經逝去，當今時代需要的是敢于大膽表述自己，加國之事，事事關懷的人。

人們在人際溝通交流過程中，惟獨5%的交流方式是正確的，95%是錯誤的。這些錯誤的類型能夠分為四種：指責型、討好型、理智型和打岔型。而正確的方式是真切全都型：站在對方的立場去考慮問題，堅持表述自己的觀點，而又不損害到別人。同時專家指出：職場上切忌共性與個性發生劇烈矛盾。一個很有共性的人，來到與他共性徹低不符的環境中，當共性與個性發生很強的矛盾時，他就可能被孤立。比如說，一共性格開朗、共性張揚的女孩，在一個相對閉塞、思想守舊的環境下工作，而這個女孩又不懂得很好的處理人際關系，那么她有可能被孤立。

此次寒假實踐經受讓我對自己的學習生活舉行了反省，讓我受益匪淺！我越發明確了自己的奮斗任務和決心，這次工作經受還