河南省安陽縣2023-2023學年高二生物上學期第三次月考試題一、單項選擇（每題2分，共40分）1．在人體內環境中可以發生的生理過程是（）A．抗體與相應的抗原發生特異性的結合B．合成生長激素、胰高血糖素C．O2與血紅蛋白結合形成氧合血紅蛋白D．食物中的淀粉經消化分解成葡萄糖2．如圖表示信息分子對人體某些生理過程的調節實例，A﹣D表示信息分子．下列選項匹配的是（）名稱合成場所生理作用A神經遞質傳入神經元引起骨骼肌的收縮B促甲狀腺激素釋放激素下丘腦促進甲狀腺激素的合成與分泌C抗利尿激素垂體促進腎小管和集合管對水的重吸收D淋巴因子T細胞促進B細胞增殖、分化A．A B．B C．C D．D3．大火發生時，由于缺乏逃生通道，人們驚慌失措．請預測火災發生時人體生理上可能出現的變化（）①心跳加快、呼吸頻率加強②機體耗氧量增加③腎上腺激素分泌增加④高級神經中樞高度興奮．A．一項正確 B．二項正確 C．三項正確 D．四項正確4．正常情況下，成年人每天排出的尿量為1000～2000mL，如果由于某種原因使腎功能嚴重障礙，則尿液不足，代謝產物不能排出體外，此時人體組織中（）A．組織液增多，淋巴增加 B．組織液減少，淋巴增加C．組織液增多，淋巴減少 D．組織液減少，淋巴減少5．有關人體內環境穩態的敘述，正確的是（）A．長跑后肌肉酸痛是因為運動過程中骨骼肌細胞只進行無氧呼吸積累了大量酸性物質B．病毒侵入人體細胞后，可通過體液免疫和細胞免疫將其清除C．血液中CO2濃度升高會導致呼吸中樞抑制D．人體散失水分過多會導致下丘腦中的神經中樞產生渴覺6．某人由于外傷大出血，并導致脫水，但病人無口渴現象，尿量也有增無減，這種情況的治療方法除了作外傷處理、輸血外，還應（）A．向患者滴注質量分數為5%的葡萄糖溶液B．向患者輸入生理鹽水C．向患者輸入5%葡萄糖溶液和生理鹽水D．向患者輸入經嚴格消毒后的純凈水7．當快速牽拉圖中骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程．下列有關敘述正確的是（）A．圖中a→d構成了完整的反射弧B．刺激骨骼肌產生的信號傳到c處就會形成痛覺C．牽拉骨骼肌時，c處組織液中可檢測到神經遞質D．興奮到達b點時，興奮的傳導方向與膜內的電流方向相反8．圖1為神經細胞結構模式圖．圖2所示為拉爾夫?斯坦曼發現的樹突狀細胞（DC），這種細胞是免疫系統中的“衛兵”，能激活T細胞，并讓白細胞識別、記憶并攻擊入侵的病原體．請據圖分析，正確的是（）A．在反射弧中，與感受器相連的是神經細胞的樹突，與軸突相連的是另一個神經細胞的細胞體或樹突B．神經細胞和樹突狀細胞都存在大量的突起．從細胞水平上分析，突起的形成是細胞增殖的結果C．神經細胞既具有產生興奮和傳導興奮的作用，又具有分泌作用．如神經細胞通過分泌激素實現神經細胞之間興奮的傳遞D．樹突狀細胞屬于免疫細胞，其最初由造血干細胞分化而來，樹突狀細胞能攝取、處理和呈遞抗原，并激活T淋巴細胞增殖分化成效應B細胞和效應T細胞9．下列事例能夠說明神經系統中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是（）A．針刺指尖引起縮手反射B．短期記憶的多次重復可形成長期記憶C．大腦皮層語言H區損傷，導致人不能聽懂別人講話D．意識喪失的病人能排尿但不能控制，意識恢復后可控制10．下圖細胞Ⅰ、Ⅱ以及物質E、F可能依次是（）A．下丘腦細胞、垂體細胞、促甲狀腺激素、受體B．漿細胞、病毒、抗體、抗原C．甲狀腺細胞、垂體細胞、甲狀腺激素、受體D．傳出神經元、傳入神經元、神經遞質、受體11．下列關于人體健康的敘述，不正確的是（）A．過敏反應是機體再次接觸過敏原時發生的反應B．糖尿病形成的原因是病人的胰島A細胞受損C．艾滋病和類風濕性關節炎都屬于免疫系統疾病D．發生惡性腫瘤與機體免疫功能的缺失密切相關12．在正常人體內環境穩態的調節中，前者隨后者變化情況中與圖中走勢不符的是（）A．抗利尿激素﹣﹣飲水量B．T細胞濃度﹣﹣HIV濃度C．促甲狀腺激素濃度﹣﹣甲狀腺激素濃度D．胰島素濃度﹣﹣血糖濃度13．關于探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中，敘述錯誤的是（）A．預實驗需要設置空白對照，在預實驗的基礎上再次實驗可不設置空白對照B．扦插枝條葉片數量應該相同，芽的數量可以不同C．預實驗可用來檢驗實驗設計的科學性和可行性D．實驗的測量指標最好是一定時間內枝條的生根數量14．如圖所示，如果根a側的生長素濃度在曲線A點（10﹣10mol?L﹣1），下列描述正確的是（）A．在FC的范圍內均能促進生長B．AD屬于生長抑制范圍C．a側的生長素濃度為最適宜濃度，細胞伸長生長快，b側的生長素濃度低于a側，相當于曲線FE段濃度，因而細胞伸長生長慢D．在太空中（重力為0），根的生長狀況將不同于上圖的生長狀況，坐標圖中生長素的曲線也不適用于根的生長15．如圖是某種群在一定時間范圍內的出生率（Ⅰ）和死亡率（Ⅱ）曲線，下列分析正確的是（）A．曲線表明種群數量變化受食物的影響B．種群數量增長最快的是c點C．種群在c點之前呈“J”型增長，c點之后呈“S”型增長D．c點時該種群的個體數達到其生活環境的K值16．關于演替的說法錯誤的是（）A．演替是一個群落被另一個群落代替的過程B．只有群落的結構受到干擾或破壞，才會出現群落的演替C．演替過程只要不遭到人類的破壞和各種自然力的干擾，其總趨勢是會導致物種多樣性的增加D．不論是成型的群落或是正在發展形成過程中的群落，演替現象一直存在著，它貫穿著整個群落發展的始終17．下圖反映了競爭關系的兩種生物種群密度變化與環境因素的關系，據圖分析錯誤的是（）A．若環境條件穩定，持續時間長，則足以使一種生物被競爭排除或發生生態位變化B．若環境條件頻繁變化，則常常不出現因競爭而被排除現象C．自然群落中的競爭排除現象是有限的，這是因為自然環境總是不斷變化的D．海洋和湖泊中浮游植物種類繁多，這是因為這些水體的環境因素較為穩定18．人工魚塘里的某淡水魚，成魚底棲，捕食貝殼類，幼魚生活在水體表層，濾食藻類和浮游動物．下列有關敘述錯誤的是（）A．幼魚與浮游動物可能具有捕食和競爭關系B．幼魚和成魚屬于該生態系統中的消費者C．該魚的成魚和幼魚在水中的分層分布構成群落的垂直結構D．輸入該生態系統的能量大于生產者固定的太陽光能19．如圖為一草原食物鏈能量流動簡圖，植物、食革動物、食肉動物同化的能量分別用B1、B2、B3表示．下列對能量大小關系的判斷正確的是（）①A2=B2②（B1﹣B2）＞（A2﹣E2）③B1=C1+D1+B2④B1＞（B2+B3）A．①③ B．②③ C．②④ D．①④20．構建新型農業生態系統是使農業可持續發展的戰略措施，下列有關敘述錯誤的是（）A．該生態系統的良性循環與信息的傳遞無關B．該生態系統實現了對能量的多級利用，大大提高了能量利用率C．該生態系統中營養級較少，能量流動過程中消耗的較少D．沼氣池的建造和植樹造林，有利于提高該生態系統的抵抗力穩定性二、非選擇題（21-24是必修三必做題，26-27兩題任選做一個）21．如圖所示的調節過程是人體穩態的重要組成部分．其中，甲圖中①②③分別代表下丘腦、垂體及甲狀腺進行的生理活動過程，a、b、c分別代表圖中所示的三種內分泌腺所分泌的激素．乙圖表示垂體所分泌的TSH作用于甲狀腺的示意圖．請據圖回答下列問題：（1）當受到寒冷刺激時，正常人體會立刻感覺到冷，這時位于皮膚和內臟的興奮，在產生冷覺．當人突然進入寒冷環境中，過程產生的激素增加，可作用于肝細胞和骨胳肌細胞等，使其代謝產熱量增加．（2）圖中正常人體血液中a的含量變化對①②過程起調節作用，此種調節機制屬于調節．（3）如果用激素a飼喂小白鼠，再放入密閉容器中，小白鼠對缺氧的敏感性將．（4）某疾病的病因是體內產生了大量TSH受體的抗體，該抗體可以結合TSH受體而充當TSH的作用，從而引起甲狀腺功能亢進，這類疾病在免疫學上稱為病．（5）圖中的胰島可分泌胰島素，必須與細胞膜上的結合，才能調節血糖濃度下降；如果人體組織細胞缺乏上述物質，則可導致細胞攝取血糖，繼而血糖水平過高．22．將剛剛離體的神經細胞置于生理鹽水中給予適宜刺激，膜兩側出現的電位變化如圖甲所示，乙圖是突觸部分結構示意圖，請分析回答：（1）甲圖a表示神經纖維沒有受到刺激時的靜息電位，此時，由于神經纖維膜主要對K+有通透性，造成該離子（外流、內流）．受刺激時，神經纖維膜對的通透性增加，產生動作電位．（2）圖甲中bc段Na+進細胞不需要能量．cd段Na十出細胞（需要、不需要）能量．如果將神經元外Na+濃度降低，則c點高度（不變、增加、降低）．（3）乙圖中①是，當②與①特異性結合，會引發突觸后膜電位變化，即引發一次神經沖動．如果向⑤中注射某種物質后，突觸后膜無電位變化，分析可能的原因：一是，二是該物質將②分解．23．1986年，江蘇大豐麋鹿自然保護區從英國重新引入在我國已經滅絕的麋鹿39只（其中雄性13只、雌性26只）．麋鹿在接下來的幾年中的數量變化如下表：年份198719881989199019911992出生率/%17.927.329.622.724.930.2存活數/只4454667896122（1）麋鹿引入保護區后，種群數量發生右表所示變化，這種保護屬于，2003年起大豐麋鹿保護區進行了麋鹿野生放歸，多年后，保護區中的麋鹿種群數量呈型增長，麋鹿種群中性別比例將逐漸接近1：1．（2）觀察發現，麋鹿能通過嗅別尿液氣味來尋找同伴，這屬于生態系統的，在繁殖季節只有雄性鹿王才有交配權，雄性麋鹿為爭奪王位而開展劇烈搏斗，這將會導致麋鹿種群的基因頻率發生定向改變．（3）從能量流動的角度看，擴大糜鹿種群比擴大東北虎等貓科瀕危動物種群更容易，其原因是．24．請回答下列與生長素有關的一些問題．（1）從圖甲中可以看出，對莖促進最合適的生長素濃度，對根表現為，說明生長素的作用特點是．（2）從圖乙中可以讀到的信息在生產實踐中有什么應用？請舉一例：．（3）從圖丙中可以讀到以下信息：曲線中H點表示促進生長的最適濃度為g，HC段隨著生長素濃度增高，．（4）若植物水平放置，如果圖丙表示作用于根的生長素濃度，根的近地側生長素濃度范圍和遠地側生長素濃度范圍分別是．25．圖甲是某草原生態系統中碳循環模式圖，圖中A、B、C、D表示生態系統的成分，①②③為特定的生理過程，圖乙表示該系統中部分生物間的食物關系．請據圖分析回答：（1）圖乙中的生物對應圖甲中的（用字母表示）．在①、③過程中碳以形式進行循環．（2）如要調查該生態系統中蒲公英的種群密度，通常采用法．（3）圖乙中，若鼠和昆蟲糞便中的能量為M，呼吸作用消耗的能量為R，用于自身生長、發育和繁殖等生命活動的能量為N，則圖中第二營養級的同化量可表示為．（4）圖乙中，若蛇的食物有來自鼠，來自蛙．則從理論上講，蛇每增加1kJ能量，至少消耗植物kJ，假如蛇的食物中，鼠的比例變為，消耗相同的植物，蛇同化的能量是原來的．（5）該草原曾發生過火災，但此后又慢慢恢復，該過程屬于，從生態系統的角度分析，這體現了生態系統具有自我調節能力，這種能力的大小主要取決于．（6）圖丙為演替過程中該草原中的植物a和兩種動物b、c的數量變化曲線圖，其中b、c均能以a為食．b和c的種間關系是，若b消失，物種c的數量應．（7）青蛙只能捕食移動的昆蟲，這屬于生態系統的信息，可以通過放養青蛙有效防治害蟲，這說明信息傳遞能夠，維持生態系統的穩定．三、選修題26．如圖是果酒果醋的制作流程（如圖所示）．請據圖回答以下問題：（1）在葡萄酒制作過程中出現葡萄酒變酸現象，其原因可能是發酵液中混有菌發酵產生乳酸；也可能是，導致菌生長繁殖，產生醋酸．（2）某同學嘗試用罐頭瓶制作果酒，在培養過程中，每隔12h左右將瓶蓋擰松一次，此后再擰緊，這樣做的主要目的，一是，二是避免氧氣進入和雜菌污染．（3）在果酒制作中，加入的新鮮葡萄汁沒有經過滅菌處理，但是在制出的果酒中基本檢測不出酵母菌以外的雜菌，從生態學角度分析：一是酵母菌與雜菌之間存在關系；二是由于果酒中的不利于雜菌的生長．生物參考答案1-5ADDAB6-10BCADC11-15BDBAD16-20BDCCA21．（1）冷覺感受器（或者感受器）大腦皮層③（2）負反饋（或反饋）（3）增大（4）自身免疫病（5）胰島素受體（糖蛋白）減少（停止）22．（1）外流Na+（2）需要降低（3）特異性受體該蛋白質與①結合阻礙了②與①結合（或該物質破壞了①的結構）23．（1）易地保護S（2）信息傳遞（3）糜鹿的營養級低，食物來源豐富24．（1）抑制作用具有兩重性（2）可以在（如水稻）田里面使用適宜濃度的生長素或生長素類似物，促進單子葉植物（水稻）的生長，抑制雙子葉雜草生長（3