



下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
XXXX特殊教育學(xué)校2023年度藝術(shù)教育發(fā)展報(bào)告學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),積極探索“五育并舉,融合育人”的育人途徑,開展學(xué)校藝術(shù)教育。以提高學(xué)生身心健康水平為重點(diǎn),緊緊圍繞全校重點(diǎn)工作,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,促進(jìn)學(xué)生德智體全面和協(xié)調(diào)的發(fā)展。1.藝術(shù)課程建設(shè)情況有效定位課程目標(biāo)。義務(wù)教育階段注重激發(fā)學(xué)生藝術(shù)興趣,培養(yǎng)學(xué)生健康向上的審美趣味;職業(yè)教育強(qiáng)化藝術(shù)實(shí)踐,培養(yǎng)審美修養(yǎng)。逐步完善課程設(shè)置。學(xué)校義務(wù)教育階段在開足開齊開好唱游與律動、繪畫與手工的基礎(chǔ)上,開設(shè)非遺美工等藝術(shù)課程。職業(yè)教育將藝術(shù)課程與專業(yè)課有機(jī)結(jié)合,開設(shè)體現(xiàn)職業(yè)教育的陶藝、衍紙、串珠、線編、花藝、茶修等課程。2.藝術(shù)教師配備情況學(xué)校根據(jù)藝術(shù)課程開設(shè)和本校實(shí)情需要,盡最大努力配備了藝術(shù)課教師,藝術(shù)專職教師3人,兼職教師5人,均為專科及以上學(xué)歷。加強(qiáng)對藝術(shù)老師的培訓(xùn),盡可能的安排外出培訓(xùn)和觀摩學(xué)習(xí),提高藝術(shù)教師的教學(xué)能力。3.藝術(shù)教育管理情況對于藝術(shù)類課程,教務(wù)處嚴(yán)格按照課程管理制度進(jìn)行監(jiān)管,嚴(yán)格執(zhí)行教材征訂、教學(xué)計(jì)劃制訂、教研活動計(jì)劃制定等關(guān)鍵環(huán)節(jié)的管理制度,保證藝術(shù)教育課程有計(jì)劃、有秩序地開展。此外,學(xué)校根據(jù)藝術(shù)教育教學(xué)和開展藝術(shù)社團(tuán)的需要安排藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi),保證藝術(shù)教育教學(xué)和社團(tuán)正常開展。4.藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)投入和設(shè)施設(shè)備情況學(xué)校重視藝術(shù)教育經(jīng)費(fèi)的投入,不斷完善藝術(shù)教育條件。根據(jù)教學(xué)需要設(shè)置律動、美工等藝術(shù)教育教室;購進(jìn)非洲鼓、打擊樂器、衍紙等器材、材料;引進(jìn)非遺課程……齊全的軟硬件設(shè)施,為藝術(shù)建設(shè)提供了物質(zhì)保障,確保藝術(shù)教育發(fā)展的基本需要。5.課外藝術(shù)活動情況我校的藝術(shù)教育突出育人宗旨,面向全體學(xué)生,有計(jì)劃地開展健康向上、符合智障學(xué)生身心特點(diǎn)的藝術(shù)活動,能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育。學(xué)校成立繪畫、陶藝、非洲鼓等社團(tuán),將學(xué)生按照興趣和學(xué)習(xí)能力編排社團(tuán),積極為學(xué)生創(chuàng)設(shè)交流展示的平臺。國旗下講話,六一、國慶節(jié)期間的文藝活動等充分地展示著學(xué)生多彩的成長歷程。6.校園文化藝術(shù)環(huán)境情況學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境,配宣傳欄、“陽光”主題的浮雕、彩色的線條、巧手園、繪本圖畫、益智器具等,營造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍,努力讓校園每個角落都成為藝術(shù)教育的可利用資源,使之對學(xué)生藝術(shù)教育起到潛移默化的作用。盡力營造讓墻壁說話,讓文化設(shè)施啟智的人文環(huán)境,成為學(xué)生展示自己的一面鏡子。各班都根據(jù)自己的實(shí)際,認(rèn)真組織學(xué)生參與班級文化墻的布置,并在生活、學(xué)習(xí)中及時更新內(nèi)容。班級的圖書角、中隊(duì)角、衛(wèi)生角等都體現(xiàn)了孩子們的成長與進(jìn)步。7.重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)情況深入開展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,努力打造獨(dú)具特色的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化藝術(shù)項(xiàng)目。在學(xué)習(xí)拓畫的過程中,學(xué)生們耐心仔細(xì)的進(jìn)行,開心地完成了自己的第一幅作品;在繩編的過程中,孩子們不僅鍛煉了手眼協(xié)調(diào)的能力,還體會到了中華文化的博大精深;陶瓷藝術(shù)的神秘之旅,學(xué)生們通過揉、捏、團(tuán)、搓、拍打等手法,把一塊普通的泥土塑造成一件藝術(shù)品;扎染藝術(shù),學(xué)生們在燃料的浸潤下,見證奇跡的發(fā)生!8.實(shí)施學(xué)校藝術(shù)教育工作自評制度情況對參加學(xué)校文
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 北京市順義區(qū)第一中學(xué)2024?2025學(xué)年高一下學(xué)期3月月考 數(shù)學(xué)試題(含解析)
- 2025年北京中考英語應(yīng)用文常用句型歸納總結(jié)(復(fù)習(xí)必背)
- 江西傳媒職業(yè)學(xué)院《建筑結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 四川航天職業(yè)技術(shù)學(xué)院《給水排水工程結(jié)構(gòu)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 衢州職業(yè)技術(shù)學(xué)院《口腔材料》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古包頭一中2025屆高三復(fù)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測(五)生物試題文試卷含解析
- 遼寧省葫蘆島市2025年初三下學(xué)期期末考試語文試題仿真(B)卷含解析
- 四川外國語大學(xué)《醫(yī)學(xué)分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)技術(shù)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山西省朔州市2025屆初三5月月考試題數(shù)學(xué)試題含解析
- 臺州科技職業(yè)學(xué)院《物流規(guī)劃仿真》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 浴池出兌合同協(xié)議
- 2025年遼寧能源控股集團(tuán)所屬鐵法能源公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 跨境物流部門管理制度
- 防空掩體知識培訓(xùn)課件
- 工業(yè)和信息化部產(chǎn)業(yè)發(fā)展促進(jìn)中心招聘筆試真題2024
- 2025年醫(yī)保知識競賽題庫及答案:新政策調(diào)整下的醫(yī)保選擇
- 呼吸科知識解剖課件
- 幼兒園教育評估指南解讀
- 模擬雨的形成課件
- 多維數(shù)據(jù)循環(huán)嵌套分析-全面剖析
- 《旅游策劃實(shí)務(wù)》課件-《秦嶺北望 千古》長安西安五天四晚親子家庭定制游方案
評論
0/150
提交評論