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精品文檔.....精品文檔簡歷我的長陽光,開朗,寵愛看書、寵愛生活。讓我們放飛夢想,勇爭學霸。成姓名:張小茹性別:女畢業院校:南京市北京西路小校聯系方式:139139********

簡歷我的長陽光,開朗,寵愛看書、寵愛生活。讓我們放飛夢想,勇爭學霸。成姓名:張小茹性別:女畢業院校:南京市北京西路小校聯系方式:139139********名字:五百丁誕生年月:2022.03.11性別:男身高:160cm愛好愛好:畫畫、鋼琴、游泳、唱歌所在學校:南京市北京西路學校戶口所在地:南京市玄武區父親張小泉139139*****父親張小泉139139*****母親王海梅138138*****家庭成員下學期優優優下學期優優優上學期優優優英語數學語文科目六班級成果科目語文數學英語上學期優優優下學期優優優五班級成果自薦書自薦書我是來自南京市的***,我的性格活波、開朗、樂觀、向上,總用樂觀的心態去面對這簡單多變的世界。我的座右銘是“好好學習,每天歡快〞。我是來自南京市的***,我的性格活波、開朗、樂觀、向上,總用樂觀的心態去面對這簡單多變的世界。我的座右銘是“好好學習,每天歡快〞。雖然我是個外向的女孩,但我情感的流露會分場合,有的時候我是一個頑皮可愛的伙伴,有的時候我化身空心勁竹,有時候我又似一朵柔弱安靜的花,卻有著應有的堅韌,又像冰雪中綻放的玫瑰,純潔如早晨的露珠,用堅強的微笑掩藏心中的陰霾。已經11歲的我,懂得了親情的暖和、友情的貴重,能與大家共享成功的閱歷和失敗的教訓,知道感謝大自然的賞賜,知道對親人、師友、社會懷著感恩之心,更知道我們肩負的責任與重擔--為親人、民族、社會能擁有更奇特的明天而努力學習!在學校六年里,我身體健康、學習優異,主動擔當為集體效勞的責任。身為勞動委員的我,總能體會到勞動的榮耀與歡快;作為數學科代表,我能感受到老師的辛勤,總是很好地完成老師布置的任務,也急躁地掛念同學。“吾日三省吾身〞,每天我都會想一想今日的收獲與缺乏,也同時感受到時間飛速地消逝,童年很快就會過去,令人期盼的“大人〞就要來到。我已經為中學的學習做好了預備,我會自我鼓勵,在學習中去感受歡快,從競爭中體悟歡愉。我信任我能一步一個腳印地在人生道路上前行,并制服一個個困難險阻,把握好自己精彩的人生。一班級獲獎狀況獲獎狀況

一班級獲獎狀況獲獎狀況二班級獲獎狀況

20年月,參加少先隊;

20年月被評為“三好同學〞

二班級獲獎狀況三班級獲獎狀況2022年9月18日,被評為本學期“三好同學〞;

201*年*月,被評為2022-2022年度第二學期“優秀學干〞。

201*年*月*日,榮獲**競賽一等獎

201*年**月,榮獲本學期“三好同學〞。

201*年*月,在。

201*年*月,在本學期

201*年*月*日,通過三班級獲獎狀況

四班級獲獎狀況五班級獲獎狀況六班級獲獎狀況201*年0*月,

201*年*月,被評為20**-2**年度第一學期“三好同學〞。

201*年*月,

20*年*月,

20*年*月,

20*年*月,參與

20*年*月,被評為

20*年*月,被評為學校“大隊委〞。

四班級獲獎狀況五班級獲獎狀況六班級獲獎狀況

輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字獲得獎狀

輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字輸入獲獎說明文字獲得獎狀各方評價各方評價老師評語你是一個有才智的男孩,有一顆和藹的心,時時處處為別人著想,老師共性欣賞你,你以猛烈的職責心精彩地完成老師交辦的各項工作。你博覽群書,總會有真知灼見非凡的談吐。期望你能敞快活扉,經常與老師父母說說心里話。家長寄語孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四班級的成果不太抱負。期望甄優秀在新的學期里在老師和家長的訓練下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后認真準時的完成老師布置的作業,在新學期里總結閱歷思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真準時完成作業,肯定能把成果提高。我的夢想一個人總會有自己的夢想和目標,沒有夢想的人就像是一艘破舊的木船什都沒有,只有隨風四處漂流,沒有抱負的人內心空虛,是一層沒有靈魂的軀殼而已。

我的愛好我的愛好鋼琴游泳畫畫書法唱歌

鋼琴游泳畫畫書法唱歌社會實踐社會實踐思想品德訓練離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為同學自身的素養。通過這些活動,同學們在實踐中增長了見識,培育了力量,得到了熬煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為同學們供應更多體驗實踐的時機。通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動,讓同學走進社會,了解社會,關注社會。同學的體魄得到了熬煉,審美情趣得到了陶冶,勞動觀念和勞動技能得到了增加,而同學在實踐中取得的思想上的進步和意志品質受到的熬煉,又遷移到科學文化學問的學習上,有利地促進了同學身心健康的進展。

思想品德訓練離不開社會實踐活動,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為同學自身的素養。通過這些活動,同學們在實踐中增長了見識,培育了力量,得到了熬煉,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今后的工作中,為同學們供應更多體驗實踐的時機。通過廣泛開展豐富多彩的社會實踐活動,讓同學走進社會,了解社會,關注社會。同學的體魄得到了熬煉,審美情趣得到了陶冶,勞動觀念和勞動技能得到了增加,而同學在實踐中取得

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