第3頁共3頁2023年?高校教師工?作的自我總?結__年?是我工作的?第二年，這?一年相對于?前兩年來說?，對于教學?和教育工作?有力進一步?的認識，自?己的能力和?心理素質得?到了進一步?地提高，在?院領導和同?事的幫助下?，拓寬了自?己的專業知?識，也承擔?了一些新的?教學任務，?總體上較好?地完成了這?一年的工作?任務。下面?就是本人的?工作自我總?結：一、?教學任務：?___本?年主要繼續?擔任科技英?語的教學。?第一學期?繼續承擔的?是《電子商?務》的教學?。這是我第?二次帶這門?課，這次除?了認真備好?課外，繼續?不斷擴展和?電子商務相?關的課外知?識，爭取在?講好課文本?身的同時，?給學生介紹?和電子商務?有關的基礎?知識。這次?比上次講解?更詳細，而?且講解章節?覆蓋更廣，?取得較好的?效果。第?二學期承擔?的是《計算?機科學概論?》的教學。?這是我第四?次帶這門課?。但是為了?精益求精，?我把課本詳?細地進行了?整理，充分?利用網絡的?資源，在課?件上補充了?一些圖片，?豐富了教學?的內容，使?得教學內容?更直觀，增?加講授課人?工智能這一?部分，并且?沿承以前的?方式，針對?大一新生英?語基礎比較?薄弱的特點?，每節課布?置作業，堅?持批改，及?時了解學生?聽課的情況?，對問題比?較集中的地?方重點講解?，比較圓滿?地完成了教?學任務。?但是教學過?程中仍然有?許多不足之?處。一方面?自己的專業?知識比較有?限，在講授?計算機和電?子商務相關?知識中不能?做到深入和?精確，另一?方面在教學?進度和學生?所要求的教?學速度上未?找到合適的?平衡點。這?些問題是在?新學年中我?要努力攻克?的，希望能?在同事和自?己的幫助下?使得科技英?語的教學更?上一個臺階?。2.擔?任了信管_?__班的英?語教學工作?。信管__?_班是我從?大一第二學?期接班的，?針對這種情?況，積極和?班主任溝通?交流，了解?他們以前的?成績，課下?也和學生保?持交流，了?解他們的思?想和學習情?況，盡快完?成我和學生?互相的了解?與適應。在?這種情況下?，系統地完?成了從比較?基礎的《新?概念英語》?到難度加大?的《新視野?英語》再到?四級強化的?教學任務。?結合上次的?經驗，針對?各個學生鼓?勵教學，及?時總結學生?成績情況。?在公共英?語的教學中?，深刻地體?會到了和以?前上科技英?語課的不同?。公共英語?課強調的是?英語基礎詞?匯和應用的?培養，而且?小班教學更?需要老師及?時了解學生?學習的反饋?情況。所以?雖然擔任的?都是英語課?的教學，但?是要因材施?教，學會在?不同的課程?中轉換角色?，以期達到?良好的教學?效果；3?.承擔了_?_級英語專?業漢英翻譯?和__級英?語專業漢英?翻譯的教學?任務，翻譯?是英語專業?所開設的一?門重要的課?程。對于這?門課之前請?教了同事，?參考了多本?資料，教學?中補充了許?多課本以外?的知識點，?通過大量的?例子講解翻?譯的理論，?注重培養學?生實踐能力?。由于這是?第一次上這?門課，還有?許多問題亟?待解決，尤?其面對英語?專業的學生?，這意味著?需要更加提?高自己的專?業水準，改?進教學方法?；總體來?說，作為一?名英語老師?，尤其是科?技英語老師?，在教學上?不能淺嘗輒?止，要不斷?探索新的教?學方法，了?解學生的心?理狀態，努?力提高教學?水平。4?.畢業論文?指導圓滿?完成了__?屆畢業生論?文指導的工?作。這次所?帶論文涉及?經管類經濟?、電子商務?、企業管理?等方面，在?與學生的交?流中也加強?了這方面的?涉獵，從開?題報告到論?文的初稿、?中期到終期?答辯都給予?學生認真的?指導，最后?十個學生都?在學校規定?的時間內完?成了論文，?并有幾名同?學獲得優秀?論文的榮譽?。學生們普?遍存在的問?題是針對性?不強，都選?擇了大方向?、大角度入?手，缺少貼?身的、時效?性強的、具?有普遍意義?的案例分析?。所以，?在論文的深?度把握上還?有一定的欠?缺。學生畢?業論文指導?工作不僅幫?助學生完成?一門學業，?我覺得，在?這個過程當?中，也讓我?們老師也看?到了學生們?是如何看這?個世界，感?受著每一位?即將步入社?會的學子心?靈閃現的火?花。與其說?是老師指導?學生，還不?如說是我們?師生共同上?了一回社會?大講堂。?二、班主任?工作：_?_年下半年?接任了英語?___班的?班主任工作?。這對我而?言是一項全?新的工作領?域。剛接班?就面臨著校?區搬遷的工?作。在學校?和系部的縝?密安排下，?我積極和同?學溝通，向?同事請教帶?班過程中遇?到的問題，?使得搬遷的?任務得到圓?滿的完成。?后來在學校?的嚴密部署?下，在甲流?期間堅持每?天按時到教?室測量體溫?