第6頁共6頁教研組主任?2023年?個人總結?一年來，我?校教學工作?在各級教育?部門的指導?下，經過全?體教師的努?力，各方面?都取得了一?定的成績。?我們堅持從?學校實際出?發，堅持以?學生發展為?本的教育理?念，遵循教?育教學規律?，堅持教育?創新，以教?學常規管理?為主線，以?課堂教學為?中心，深化?管理體系，?努力培養良?好的教學習?慣、學習習?慣和創新精?神，全面提?升了教育教?學質量。為?了能夠使今?后的工作在?質量上、效?率上再上一?個新臺階，?特將本學期?工作情況做?如下總結：?一、細化?常規管理提?高課堂質量?1.優化?教學管理制?度。根據學?校實際，我?們不斷修訂?和不斷完善?教學管理制?度，在麻城?中學___?屆三次教代?會上修訂了?《教學常規?管理條例》?、《教科研?考評細則》?、《中考獎?懲條例》、?《教職工考?勤制度》，?這樣對教學?管理提出了?具體要求，?明確教師的?崗位職責，?使我們的教?學管理工作?做到有章可?循，有規可?依。積極推?動學校教學?管理規范化?、制度化。?2.細化?領導分工，?把教學工作?落到實處。?實行領導崗?位責任制，?采取分線管?理，分年級?包干，條塊?結合的管理?模式，保證?了事事有人?管，人人有?事干，強化?了責任，每?位行政領導?，負責一個?學科，參加?一個教研組?，開展聽課?、評課等教?學教研活動?。學校成立?了中考工作?領導小組，?統籌九年級?相關工作。?四個領導分?別包四個班?級，每個領?導進班聽課?，和班主任?一起監管兩?考工作，負?責處理籌備?中考過程中?遇到的疑難?問題，使中?考工作有條?不紊的展開?。3.強?化教研組建?設。逐步加?強制度式的?規范管理，?改進備課組?活動的管理?和形式，推?進___備?課，做到教?案學案一體?化，以老帶?新，共同探?討教材，形?成一個良好?的教學研究?氛圍，以利?于教師整體?素質的提高?。一年來，?教研組的活?動豐富多彩?。七年級英?語備課組舉?行了記單詞?比賽和英語?手抄報比賽?，八年級英?語備課組舉?行了英語黑?板報比賽，?九年級英語?備課組舉行?了閱讀能力?競賽，語文?備課組舉行?了書法比賽?，數學教研?組舉行了校?徽設計比賽?等。4.?強化___?備課，踐行?課堂教學新?模式。發?揮備課組群?體作用，集?思廣益，做?到優勢互補?，提高全體?教師駕馭教?材的能力。?研究教學建?議案，研教?材，備學生?、論方法、?注過程、備?資源。踐行?“先學后教?、合作探究?、當堂達標?”的教學模?式，構建高?效課堂。一?年來，我校?所有的備課?組的___?備課在“定?時間定人員?定內容定任?務”的模式?下，蓬勃開?展___備?課活動。一?是在開學初?召開備課組?長會議，確?定備課組活?動時間;二?是備課組長?在規定的時?間開展活動?，并做好記?載。5.?深入開展“?課內比教學?”活動，整?個活動參與?教學比武教?師有___?人，參與率?1﹪。本次?“課內比教?學”活動非?常成功，達?到了團結、?調動廣大教?師積極進行?新課程改革?，鉆研教材?，充分利用?多媒體技術?，提高教學?藝術的目的?。展示了我?校教師朝氣?蓬勃，樂于?創新，敬業?愛生，奮發?有為的良好?的精神風貌?，充分體現?了他們以教?材為依據，?綜合開發課?程資源;結?合學生實際?，優化教學?設計;充分?預設，__?_生成;面?向全體，注?重師生、生?生的交流，?互動與合作?;注重實踐?與體驗，讓?學生充分經?歷探究過程?，享受探究?成功的樂趣?。以實際行?動詮釋了新?課程的教學?理念，達到?了本次活動?預期的目的?，為進一步?推動我校的?教學改革起?到了推波助?瀾的作用。?本學期我們?正扎實推進?課內比教學?”活動，教?務處對本次?活動做了以?下要求：①?本教研組成?員必須全員?參加，認真?打分，在備?課組活動室?對該課進行?評議;②每?次活動結束?時把圖片資?料上交教務?處;③每位?教師撰寫一?份教案;④?每位教師撰?寫一份教學?敘事;⑤每?位教師撰寫?一份優秀論?文。通過開?展“課內比?教學”活動?，促進青年?教師自身教?學能力的提?高，我校李?嬌琴、孫靜?嫻老師參加?了市區級的?優質課競賽?，并獲獎。?6.扎實?推行“立體?評教”?！?立體評教”?是提高教育?教學質量的?保證，也是?實施素質教?育的重要前?提，同時還?是促進教師?專業發展的?重要舉措。?一年來，學?校分別進行?了學生評教?和班風學風?調查，通過?“立體評教?”收集課堂?教學質量狀?態信息，了?解任課教師?的教學情況?，逐步建立?一套行之有?效的激勵和?約束機制，?促進學校優?良教風、學?風、校風的?形成。7?.另外，我?校積極開展?“五個一”?活動。要求?每一位教師?上好一節教?學研究課，?寫出課后反?思、提供一?份教學設計?或多媒體教?案、設計一?份試卷、撰?寫一份教研?論文或案例?、參與一個?教科研課題?。二、抓?好常規檢查?，強化教學?管理1.?課堂教學的?監控課程?改革的核心?環節是課程?實施，而課?程實施的基?本途徑是課?堂教學，課?堂教學改革?的一劑良方?就是教學的?有效性。為?了提高教學?的有效性，?杜小軍校長?和杜金宏校?長深入課堂?第一線，分?別在各年級?進行了大量?的聽課，并?與每一位任?課老師進行?研討交流，?為全校所有?的老師樹立?了一個光輝?的榜樣。?在抓課堂教?學管理中，?教務處不僅?著眼于全程?管理，更把?著力點放在?課堂上，課?堂教學改革?是課程改革?的重頭戲。?一方面，教?務處深入課?堂聽課，了?解教師教學?情況，同時?要求三年以?內的新教師?盡量多聽課?、多學習，?盡快成為學?校教學的生?力軍;三年?以上教師每?學期聽課不?少于每周兩?節，聽課老?師要在課后?與上課教師?交流得失，?共同進步。?另一方面在?學生中進行?調查了解，?同年段、教?研組一起分?析課堂教學?現狀，提出?相應對策，?部署調整教?學工作，加?強了教學督?導功能。?2.教學常?規的監控?教學常規工?作是一個長?期的、經常?性的工作，?在常規的落?實上，教務?處重點檢查?了老師的備?課與作業批?改、學生的?輔導、聽課?節數、各備?課組的公開?課、老師按?時上課、老?師私自調課?等情況，教?務處做好調?查和抽查工?作，充分實?施監督和管?理職能，并?要求老師把?落實好常規?看成目前提?高教學質量?的關鍵環節?。3.教?學質量的監?控教學質?量是學校的?生命線，與?學校的辦學?息息相關。?在期中和期?末兩次考試?，嚴格考試?出卷、閱卷?、評卷等過?程管理，并?認真___?考試，使考?務管理規范?化。教務處?在各年級成?績的基礎上?，結合老師?平時的上課?、學生的反?映、教案的?設計、作業?的批改等情?況，對成績?差距較大的?老師進行有?針對性地談?話，幫助老?師解決際問?題，從而有?力推動了教?學質量。?4.突出重?點、加強畢?業班工作?畢業班的教?學質量與考?試結果，直?接關系到學?校的聲譽和?社會地位，?是學校的一?項標志性工?程，因此，?教務處強化?了畢業班工?作，并主動?細致地加以?落實。配合?年級組及時?總結分析考?試情況，查?漏補缺，積?極營造氣氛?，激發教師?和學生們的?競爭意識。?在工作中，?以提高畢業?班的教學質?量為工作重?心，爭取為?今年的中考?打下一個好?的基礎。?三、注重教?科研活動，?重視青年教?師培養，落?實日常各項?工作。1?、積極__?_教師外出?學習。定期?選派骨干教?師參加國家?級、省級、?市、區級的?培訓。這些?派出培訓的?骨干教師參?加培訓后結?合教學實際?開講座、上?示范課，培?訓其他教師?，在學科教?育教學中起?帶頭、示范?作用。一年?來我校__?_全體思品?老師到宜昌?學習、派語?文老師到市?外國語學習?、派雷春麗?、趙艷華師?獲到沙洋縣?長林中學學?習。2、?積極開展師?徒結對活動?。這項活動?的開展一方?面充分發揮?了名師、骨?干的傳幫帶?作用，另一?方面為年輕?教師成長搭?臺子，輔路?子，壓擔子?，促進了青?年教師盡快?成長。今年?，我校與白?石坡中學、?團林中學展?開聯校協作?體活動，我?校的青年教?師劉瑞、李?嬌琴、孫靜?嫻、盧媛媛?、張瑩瑩、?王慧君老師?拜白石坡中?學的優秀老?師為師，通?過師傅上示?范課、徒弟?上匯報課、?總結表彰等?活動，為這?些青年教師?成長提供了?智力支持和?提高教學水?平的精神動?力。3、?教務處結合?我校實際，?及早準備，?科學謀劃，?于每學期開?學前兩天便?擬定好《麻?城中學教學?工作周歷表?》，將教務?處、各教研?組的工作目?標和任務明?確到每一周?。同時，每?周由教務處?根據實際工?作在我校的?QQ團隊群?里發布上周?教學工作總?結和下周教?學工作安排?，使教學工?作做到合理?、有序開展?。4、科?學評價學生?與教師。除?___單元?檢測外，還?___期中?和期末考試?，其中期中?考試，與團?林中學進行?了聯考。加?強了校際間?的交流與合?作。每次考?試嚴格，成?績真實。每?次大型考試?后都有學科?、年級質量?分析，每次?都會分年級?召開學生會?和教師會，?及時進行了?多方信息反?饋。同時注?重教學過程?的檢查與落?實，發現問?題，及時整?改。在教學?質量評價中?，不僅__?_考試成績?，而且注意?平時工作態?度，把責任?機制落實到?了教學過程?的各個環節?，確保了教?學工作的有?效運行。?5、在__?年元旦前夕?教務處__?_老師以教?研組為單位?召開教師懇?談會，總結?一年來的教?學工作，交?流在教學過?程中遇到的?困惑，為學?校的發展提?出寶貴的意?見。在“五?四”青年節?前夕，學校?___青年?教師座談會?，在會上青?年教師暢所?欲言，道出?了從教以來?的成功與喜?悅，也談到?了從教以來?的困惑，同?時也為學校?工作特別是?教學工作提?出了寶貴的?意見。在?今后的教務?工作中，我?們還要做到?以下幾點，?一是要加強?教學管理人?員的團結協?作意識，爭?取把教學管?理工作做得?更好。二是?要進一步規?范教務管理?的手段。三?是對教學質?量的分析，?要進一步合?理化、規范?化，優化教?學評價體系?，提高教師?積極性。四?