Word-5-競選副班長發言稿4篇演講之前的演講稿肯定要專心預備，優質的演講稿是我們進行演講的關鍵，那么相關的演講稿該如何寫呢？下面是共享的競選副班長發言稿4篇(參與競選班長的發言稿)，供大家參考。

競選副班長發言稿1

老師，同學們：

站在你們面前的這個，就是老師夸獎字寫得美麗，作文寫得棒;同學眼中個子不大，年紀小，但一般話說得最好;門門功課都是優的楊擷鼎。

假如我當選為副班長，我承諾：肯定不辜負老師的期望、同學的擁護，連續發揚“四好少年”“優秀少先隊員”的優良傳統，帶領大家共同進步。

我當副班長的第一件事就是，組織一支精英團隊輔導成果不好的同學。

其次件事就是，組織學習愛好小組，讓學習變得更加好玩。比如：古文、古詩愛好小組;講故事愛好小組;趣味數學愛好小組;美文朗誦愛好小組等等。

第三那件事就是，組織文娛活動和其它班級互動，開展文娛活動表演、嬉戲等。

第四件事就是，帶領大家把體育熬煉搞好，發覺和選拔體育尖子，增加我們班的團隊精神和戰斗力。

最終，就是把我們班的勞動衛生及其它各方面做好。

請大家信任，我有力量、有決心、有信念帶領大家實現“全校優秀班集體”的目標!

選我當副班長，肯定沒有錯!

我的演講完啦，感謝大家!

競選副班長發言稿2

敬重的老師，友愛的同學們：

你們好!

今日，我第一次上臺發言。這次，我要競選副班長。首先，介紹一下我自己吧!

正所謂“人無完人”，每個人都有缺點，我也不例外。我的缺點是：做事馬虎大意，遇事不夠英勇。有一次，我借了班上的一位同學的一本書，恰巧那位同學是期末考試后才借給我的，由于我太馬虎了，忘了把作文書歸還給她，弄得她還以為是書弄丟了，正預備再去買一本呢!哎，差點兒就讓那位同學破費了，都是馬虎惹的禍呀!不過，我肯定要努力改正這些缺點，讓自己更接近完善的!

我也有優點哦!我的優點是愛關心小伙伴和按時完成作業。每次作業我都會仔細地完成，特殊是語文的預習作業，由于預習是重點嘛!每次我都會把每一部分仔細預習好，所以我的語文作業每次都會得到語文老師批閱的評語：a、a好。看著這些評語，我心里美滋滋。你可別不信呀!不然，你去問問語文老師，那你就會心服口服了。

別誤會，我競選副班長，可不是為了自己和別人的個人恩怨、偏心于好友，幫她們做事和為自己謀取利益。我競選副班長，是由于我想更好地為同學、為班集體服務。

假如我做副班長，我肯定會協作正班長，把班級治理地井井有條。我還會更加地關懷集體，關懷同學，熱心關心各位老師做事，給同學們帶個好頭，假如大家信任我，就請投我一票吧!

感謝大家!

競選副班長發言稿3

敬重的各位裁判，友愛的各位選手：

你們好!

今日，我站在主席臺上，是要競選五班級七班的副班長。

為什么我要當副班長呢?由于我覺得這是一個神圣的職業，它可以讓許多同學仰慕。

那么為什么我覺得自己可以當副班長呢?由于我覺得我學習很好，課堂還很樂觀，還有自我管理的力量。我還很樂于助人，也很誠懇守信。

假如我當了副班長，我會全心全意，盡職盡責的干好自己的工作，我會為班級爭光，為學校爭光，我會為學業很好的同學招收徒弟，為學習中等的同學買資料，為學習不好的同學補習功課。我還會在班級里辦圖書角，為值日生削減負擔，還會為老師管理紀律，雖然，有些事應當是班長做的，但做為一名副班長我也應當去做。

前面說了，我還很樂于助人，為什么這樣說呢，由于在同學忘帶橡皮的時候，我會主動借給她，在同學摔倒的時候，我會學著給她包扎，背她去醫務室，當我觀察一位扶著拐杖的老奶奶在過公路時，我也會主動扶她過去，當我在路上撿到錢時，我也會拾金不昧，交給警察叔叔。

敬重的老師，裁判員，選手，同學們，請你們為我投上珍貴神圣的一票。我的講話完畢。

感謝大家!

競選副班長發言稿4

友愛的老師，同學們：

你們好!

在過去當任一年的副班長過程中，我充分熬煉了自己的組織力量。同時，我活潑開朗,擁有愛心;我團結同學，樂于助人;我勤學好問，喜愛集體。

我信任自己具備這個力量的。首先，我信任自己有大局和服務的意識。我會在任何狀況下，“想同學們之所想，急同學們之所急。”其次，我有力量處理好班級的各種事務。我可以憑借自己較強的組織協調力量，將班委成員的樂觀性都調動起來，為同學們做好服務。再次，我還具有較強的應變力量。面對在班級中發生的突發大事，做到：處變不驚，臨亂不慌。最終，我會團結同學，和大家融洽相處。

假如我能夠當選，我將進一步加強自身修養，提高自己各項綜合素養，使副班長的職責力量與個人的思想品行相全都。

那么，既然是花朵，我就