/15組員：李新昌劉青祿李敬永韓明玉呂廷良趙同海紀國亮王正琪韓鑫德劉寧毛德聚三、活動主要內容（一）發動宣傳階段：通過升旗儀式開展節能主題教育，實施節能宣傳周的啟動儀式；通過懸掛中國傳統文化中的節能標語加強在校園范圍的節能宣傳，增加我們學校的人文氣息；在宣傳活動主題的同時，深入宣傳貫徹《中華人民共和國節約能源法》和相關法規，大力提倡建設“節約型校園”，實現節能減排，科學發展，使可持續發展的重要意義深入人心，通過在我們學校宣傳欄內懸掛節約宣傳畫的形式提高師生對國家節能法規的認識;通過在辦公室電腦、空調等設備上以及食堂內粘貼節能宣傳標語來提高師生節能意識，引導全體師生從節約一度電、一滴水、一張紙、一粒米做起。（三）活動推進階段：在全校范圍內開展我為節能獻一策合理化建議征集活動。根據節能宣傳周的總體部署，在我們學校開展?我為節能獻一策合理化建議征集活動。通過合理化建議征集，促進全體師生從被動節能到自發節能的轉變，讓節能降耗工作落到實處，增強師生節能意識，倡導低碳生活。1、參加對象：全體師生2、活動內容：以合理化建議征集的形式，集思廣益，群策群力，為我們學校節能工作獻計獻策。3、參賽要求：參賽教師將合理化節能建議統一交到我們學校工會（吳其玲主席）；參賽班級學生將合理化節能建議統一交到我們學校團委（毛德聚書記）4、評比程序：通過張貼公示、網絡投票、專家評比等方式進行評比，對于合理的優秀合理化建議進行采納和獎勵。5、獎項設置：教師和班級學生分類獎勵。為了提高班級學生的低碳節能我先行，集約有效創優秀的意識，使節能減排從我們生活的點點滴滴做起，我們學校在我們學校班級學生范圍內舉行征文活動。征文內容：以“低碳節能我先行，集約有效創優秀”為主題征文內容要緊扣主題，可以反映生活、學習中的節能習慣，集約化規劃學習策略對學習成績的提高的有益幫助。五、職責分工（一）材料下發、組織協調、宣傳：校辦公室。（二）活動發動與啟動儀式：校工會（吳）、校團委（毛）。（三）節能要求落實：總務處（李）、安全處（韓）、教導處、教科室、政教處等。六、活動要求（一）加強宣傳力度，營造濃厚的宣傳氛圍。在節能宣傳周活動期間，相關部門要積極配合做好系列宣傳活動。（二）加強協作。節能宣傳周活動涉及部門多，各項工作校辦公室統一協調，其它有關部門要嚴格按照實施方案的要求，加強協作，保障各項工作的順利實施。七、宣傳總結活動結束，由校辦公室對節能宣傳周活動情況進行認真總結形成書面總結材料于7月5日前將總結材料上報。公文第5篇：學校節能宣傳周活動方案學校節能宣傳周活動方案導讀：本文學校節能宣傳周活動方案，僅供參考，如果能幫助到您，歡迎點評和分享。節約能源是當今世界的一種重要社會意識，是指盡可能的減少能源的消耗、增加能源的利用率的一系列行為。整理了以下內容“學校節能宣傳周活動方案”，供大家參考！學校節能宣傳周活動方案一、活動主題“節能降耗，保衛藍天”。二、活動時間全國公共機構節能宣傳周時間為：6月XX日至XX日。三、活動內容1、開展“節能宣傳進校園”主題活動開展節能宣傳教育活動，培養師生節約意識，樹立環保觀念，倡議節能低碳，從我做起，從小事做起，從現在做起，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧食，每一張紙，自覺樹立節約理念、踐行低碳生活。2、開展“垃圾分類宣講”活動宣傳周期間，廣泛進行廢舊商品回收利用宣傳，加強知識普及和教育，開展垃圾分類宣講活動，積極倡導環保健康、循環利用的辦公和生活方式，形成加強環境保護、注重資源回收利用的良好輿論氛圍。3、開展公共機構節能宣傳結合學校、幼兒園實際，利用橫幅、標語、宣傳欄、黑板報、宣傳單、校園網、微信群等各種媒體，開展節能宣傳活動，如：舉辦能源緊缺體驗、綠色低碳出行、踐行垃圾分類等。同時張貼節能宣傳標示、宣傳畫、發放節能知識手冊等，切實提升廣大師生的節能意識和節能能力，不斷推動生態文明和美麗中國建設。各校、園要堅決貫徹執行中央八項規定精神，既要保證宣傳活動有聲勢有影響，又要堅持節儉辦活動，杜絕“一邊宣傳節能、一邊鋪張浪費”現象發生。第6篇：學校環保節能活動方案學校環保節能活動方案為了進一步推進我校綜合實踐活動課程的實施，經研究，我校決定組織開環保節能活動，具體活動方案如下：一、活動目的：為了學校更好的發展，共建節能型校園，我校將開展環保節能活動，使師生樹立節能意識，增強節能的責任心，做到從我做起，從身邊做起，逐步形成全校節約能源、保護環境的良好氛圍。二、環保節能工作領導小組：為了貫徹落實上級有關文件精神，加強我校環保節能工作，成立了學校環保節能工作領導小組：組長：孫紅霞副組長：彭曉泉成員：德育處教師、各班班主任三、活動要求：采取各種生動活潑、青少年學生喜聞樂見的教育和宣傳形式引導學生樹立節能環保的觀念，關注生活中的節約方式，學習和尋找節能的竅門和方法，樹立節能環保意識，養成珍惜能源、愛護環境的行為習慣。四、活動內容：1、利用國旗下講話、宣傳欄和校園廣播等形式，宣傳并要求全校師生參加環保節能活動。2、發放“環保節能、全體行動”倡議書。3、各班級出一期以“環保節能”為主題的墻報。利用墻報、宣傳欄等設立“環保節能金點子”專欄，收集“環保節能金點子”。4、各班級組織開展“環保節能”主題班會活動。5、開展“節能減排，環保生活”廢棄物品設計制作大賽。各班級組織同學們利用日常生活中的廢棄物品，如：食品包裝盒、可樂罐、飲料瓶、塑料瓶蓋等等，制作具有保護環境、節能減排功能的小設計、小發明、小作品，從中挑選出構思新穎、精巧美觀的作品上交德育處，德育處將組織評比。通過這項活動向同學們宣傳“變廢為寶”的環保生活理念，動員大家一起來參與環保節能行動。6、開展以“環保節能”為主題的手抄報評比、漫畫大賽，并在其中挑選部分優秀作品展出。作品要求：作品反映一個主題：“環保節能”。作品要求主題突出，創意獨特，