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文檔簡介
自転車に2人で乗るのは危ないです。第二十六課工作目標及完成情況副標題建議正文12號字,1.3倍字間距。工作中存在的問題及解決方案副標題建議正文12號字,1.3倍字間距。實際工作中的應用情況副標題建議正文12號字,1.3倍字間距。后續工作計劃副標題建議正文12號字,1.3倍字間距。目錄壹貳叁肆重點單詞點擊此處添加文本信息頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文12號字,1.3倍字間距。かぜ風強い風/風が強い○風が大きい?関連:風邪を引きます。さくらはなみゆきみつきみ桜花見雪見月見つきげつがつ月1か月1月あくしゅじぎあいさつ握手/お辭儀/挨拶します/
をします
きゃくきゃくさまお客さんお客様
點擊此處添加文本信息頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文12號字,1.3倍字間距。しょうきんかいひはら料金/會費を払う。(支付…)
ふつう普通名普通の人形2普通な人なか仲仲がいい/悪い(關系好,不好)まわ回る(自動詞)月が地球を回ります。はし走る(跑)歩く(走路)
點擊此處添加文本信息頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文12號字,1.3倍字間距。ふ
かぜふえ吹く(自他動詞)風が吹きます笛を吹きますた
足りる時間/お金が足りないやくそく
まも約束約束を守ります。ごうかく合格試験に合格しますついつい寢ちゃった(不知不覺干了令人后悔的事)すぐ(+空間)~そばにすぐに/すぐ(+動詞)~帰ります工作目標及完成情況頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文12號字,1.3倍字間距。頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文12號字,1.3倍字間距。頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文12號字,1.3倍字間距。
二重點語法歌が好きです。?一、小句(V-簡體)+の+は+形です。
+の+を+動です。意義:動詞名詞化,可以當作名詞使用。小説を書くのはおもしろいです。わたしはスポーツをするのが好きです。李さんが部長になったのを知っていますか。「は」、「が」の區別①原本用「が」就用「が」。例:「好き」、「嫌い」、「上手」、「下手」わたしは花が好きです。わたしは花を育てるのが好きです。「は」、「が」の區別②強調對比。わたしは料理を食べるのが好きです。わたしは料理を作るのがあまり好きではありません。→わたしは料理を食べるのは好きです。作るのはあまり好きではありません。「は」、「が」の區別③大小主語東京の人は歩くのが速いです。④除以上情況之外,基本上其他形容詞使用「は」「が」的區別不大みんなでいっしょにお酒を飲むのが楽しいです。小説を書くのは難しいです。小句V-簡體+の/こと+を動※基本上動詞名詞化作賓語的「の」「こと」是可以互換的。※「の」:較為具體的場合,強調動作。+感知動詞、具體動作、~のです的句型。見る(見える)、聞く(聞こえる)感じる、見つける、手伝う、間に合う、止める、遅れる
小句V-簡體+の/こと+を動※「こと」:較為抽象的場合,強調內容。+語言行為動詞、觀念,意愿,能力、句尾是~です。言う、話す、伝える、教える、知らせる、祈る、思う、考える、信じる、必要です、大切です、重要です李さんは小野さんが今日來ないことを課長に伝えません。(強調事情)小野沒來這件事…李さんは小野さんが今日來ないことを課長に伝えるのを忘れました。(強調動作)忘記要說…練習:來年留學します。そのことを友達に話しました。→來年留學することを友達に話しました。料理をしますそれが好きです。→料理をするのが好きです。母は掃除します。それを手伝います。→母が掃除するのを手伝います。北京に行きません。それを部長に知らせませんでした。。→北京に行かないことを部長に知らせませんでした。~でしょう/だろう含義:①表示推測。常與「たぶん~でしょう」、「きっと~でしょう」呼應使用,大概…吧。接續:小句(V-簡體)(形2/名詞去だ)
森さんは會社へ行かないでしょう。明日はきっと雨が降るでしょう。桜の季節だから、京都はたぶん賑やかでしょう。~でしょう/だろう含義:②表示確認。接續:小句(V-簡體)(形2/名詞去だ)
課長はもう結婚したでしょう。含義:③表示委婉詢問。すみませんが、どちら様でしょうか。小句(簡體形)++かもしれません意義:表推測。常與「もしかしたら」等前后呼應,可能…接續:小句(V-簡體)(形2/名詞去だ)課長は場所が分からないかもしれません來週は暇かも(しれません)。王さんは明日、來るかもしれませんが、來ないかもしれません。練習叁1.明日____雨が降るでしょう。1きっと2やっと3つい4ぜひ2.會社をやめる___彼女に話しましたか。1こと2ことが3ことで4ことを3.料理が美味しくて____たくさん食べました。1すぐに2つい3よく4やっと1421.李さんに森さんが休む
を伝えてください。AものBのCためDこと
2.私は母が部屋を掃除する
を手伝った。AものBのCとDこと
3.坂田さんは昨日會社を
でしょう。A休むB休んだC休みD休んで
4.來年留學する
をよく考えてください。AものBのCでDこと
5.もしかして彼は
かもしれない。AこないBこCきてDくないDBDAB四、1きれい2降る3おかしい
4子供5なる6だめ7遅い8森さん9できた10伝える五、1C2e3f4D5B6g六、1B、2D、3C、4B、5C、6B、7B、8D、9B、10A、11A、12B、13C、14A、15B、16A、17D、18C、19B、20D、21D、22B、23D、24A、25C七、1B、2A、3B、4C、5C實際工作中的應用情況點擊此處添加文本信息點擊此處添加文本信息。標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改,頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文14號字,1.3倍字間距。實際工作中的應用情況關鍵詞標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改,頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文12號字,1.3倍字間距。點擊此處添加文本信息標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改,頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文12號字,1.3倍字間距。點擊此處添加文本信息標題數字等都可以通過點擊和重新輸入進行更改,頂部“開始”面板中可以對字體、字號、顏色、行距等進行修改。建議正文12號字,1.3倍字間距。點擊此處添加文本信息標
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