第41頁共41頁英語專業大學生職業規劃推薦英語專業大學生職業規劃推薦。光陰荏苒，我已經在大學里度過了我的第一年，如今大二的我利用暑假期間認真的想想自己將來的職業到底想做什么，最后決定選擇一份外企的工作。首先，英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具，如今大多數人都可以說一口流利的英語，就算對英語語法知識不是很理解。而且這些非英語專業的學生，譬如，計算機專業的學生，他們本身計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩們專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時，面對競爭也較大。其次，英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業有關的職業，而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之，相對與許多專業來說，英語專業的狹窄的。第三，我個人認為一樣大學本科畢業后就已經那到了專業比擬的程度了，假如接著考研還是考英語專業的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。第四，對于跨專業考研，在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學，所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了，不能選擇需要考數學的專業就必須從如今開場補習數學。第五，出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費程度是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活程度還不能承當出國的費用。最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業，而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面。基于英語專業且在國外讀研究生這一因素，決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。這個職業目的的成功選擇讓我對職業目的的決策方法有了一定的認識。首先，在選擇職業目的是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優缺點等進展一個全面透徹的分析^p，給自己做一份自我鑒定。自己專業范圍是不是跟專業對口，或者適宜自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業期望過高，往往會導致職業決策的失誤。在對自我進展分析^p方面，主要考慮的是自我性格，以性格確定自己是怎樣的一類人群，從而確定比擬合適自己的職業群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個隨和的人，比擬合適的工作是交流、溝通等方面的工作，于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能。我目前擁有的技能、特長，我的工作需要使我擁有而我不具備的技能，通過這一分析^p給自己定一個目的，把自己不具備的技能列舉出來并且把進步方法列舉出來，在日后的訓練過程中著重進步這些方面的技能，從而能更好的勝任這個職業目的。再次，個人價值觀問題對自己價值觀進展一個全面透徹的分析^p。在擇業過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在，在擇業時也會考慮到父母的期望，我爸爸就希望我做個老師，他說這份工作比擬穩定，比擬合適女生。在初期，也確實想到要做老師，然而隨著自己對自己的理解越來越來深化，最終還是決定第一擇業目的是個英文翻譯員。職業目的初步定了下來，接下來的就是如何實現這個詳細理論了。我在網上找到關于作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質：ａ、根本技能〔basicskills〕：一個英文翻譯員最根本的還是能結實的掌握和運用自己的專業知識。這些技能包括聽力理解才能〔listening〕，只有可以聽懂外國人在說些什么才有可能跟他們溝通和交流；表達自己觀點的技能〔speaking〕，一個有思想的人必須具備正確表達自己的才能；寫作才能(writing)；閱讀并理解文章的技能(reading)；ｂ、提升技能〔skillsforpromotion〕：各種證書(certifications)，雖然有時候證書只是一中形式，但卻起著極大的作用．各種等級證書是必須的，尤其是翻譯證書，當然還有專業八級等證書；責任心(responsibilities)，對于每個行業來說都是必須的．一個優秀的翻譯員尤其要熱愛翻譯行業，責任心強，性格穩重細致.合作工程的洽談、翻譯及英文撰寫等工作；交流溝通才能(munication)，翻譯員被譽為“溝通的橋梁”，所以積極和人進展溝通，并參與相關活動等都是必須的．良好的人際溝通與組織協調才能；具有較強的公共才能；團隊合作精神(teamwork)，人際交往才能強，和自己團隊搞好關系；母語〔motherlanguage〕中文書寫才能強，翻譯員最終還是為了幫助中英雙方的溝通，所以較好的中文是必須的；禮節，禮貌(manners)，舉止要得體，畢竟英文翻譯員有時代表的不止是自己有時還代表著一定的團體甚至是一個國家的形象；謙虛(bemodestyorappreciateother’sperspectives)，謙虛并能包容別人觀點；態度(attitude)，做事認真負責，為人正直；邏輯(logic)，條理明晰，明白易懂、一目了然，所以要擅長交流；創新意識(innovation)；ｃ、個人特長(personaladvantages)：特殊的證書(specialcertifications)，這類證書比方：其他語言類的證書、比賽證書等等；豐富的經歷(experience)，尤其是國際版權貿易經歷；特殊技能(peculiarskills)，熟悉office等辦公軟件，熟悉商業信函的寫作，具備計算機應用的根底才能；各方面綜合才能(prehensiveskills)，有時翻譯員不止是翻譯的工作，甚至還要做好翻譯員、參事員、協調員、管理員和平安員；掌握與自己工作有關的最新消息(uptodateinformationaboutyourjob)，理解和熟悉行業知識、專業常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術語；幽默感(senseofhumor)，在英國人看來幽默感是必須具備的他們認為每人都得要有asenseofhumor。‘hehasnosenseofhumor’是人們可以常常聽到的一句話.。以上就是一個優秀的外企職員該具備的根本技能，為了到達這一目的，進步自身各個方面的素質。在自身各方面素質都有了更高的提升之后，才能更加勝任這份工作。我會努力朝自己設定的目的前進，希望可以成為優秀的外企職員。【以下為贈送相關文檔】工作方案擴展閱讀優秀英語專業大學生職業規劃光陰荏苒，我已經在大學里度過了我的第一年，如今大二的我利用暑假期間認真的想想自己將來的職業到底想做什么，最后決定選擇一份外企的工作。首先，英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具，如今大多數人都可以說一口流利的英語，就算對英語語法知識不是很理解。而且這些非英語專業的學生，譬如，計算機專業的學生，他們本身計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩們專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時，面對競爭也較大。其次，英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業有關的職業，而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之，相對與許多專業來說，英語專業的狹窄的。第三，我個人認為一樣大學本科畢業后就已經那到了專業比擬的程度了，假如接著考研還是考英語專業的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。第四，對于跨專業考研，在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學，所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了，不能選擇需要考數學的專業就必須從如今開場補習數學。第五，出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費程度是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活程度還不能承當出國的費用。最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業，而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面。基于英語專業且在國外讀研究生這一因素，決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。這個職業目的的成功選擇讓我對職業目的的決策方法有了一定的認識。首先，在選擇職業目的是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優缺點等進展一個全面透徹的分析^p，給自己做一份自我鑒定。自己專業范圍是不是跟專業對口，或者適宜自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業期望過高，往往會導致職業決策的失誤。在對自我進展分析^p方面，主要考慮的是自我性格，以性格確定自己是怎樣的一類人群，從而確定比擬合適自己的職業群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個隨和的人，比擬合適的工作是交流、溝通等方面的工作，于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能。我目前擁有的技能、特長，我的工作需要使我擁有而我不具備的技能，通過這一分析^p給自己定一個目的，把自己不具備的技能列舉出來并且把進步方法列舉出來，在日后的訓練過程中著重進步這些方面的技能，從而能更好的勝任這個職業目的。再次，個人價值觀問題對自己價值觀進展一個全面透徹的分析^p。在擇業過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在，在擇業時也會考慮到父母的期望，我爸爸就希望我做個老師，他說這份工作比擬穩定，比擬合適女生。在初期，也確實想到要做老師，然而隨著自己對自己的理解越來越來深化，最終還是決定第一擇業目的是個英文翻譯員。職業目的初步定了下來，接下來的就是如何實現這個詳細理論了。我在網上找到關于作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質：ａ、根本技能〔basicskills〕：一個英文翻譯員最根本的還是能結實的掌握和運用自己的專業知識。這些技能包括聽力理解才能〔listening〕，只有可以聽懂外國人在說些什么才有可能跟他們溝通和交流；表達自己觀點的技能〔speaking〕，一個有思想的人必須具備正確表達自己的才能；寫作才能(writing)；閱讀并理解文章的技能(reading)；ｂ、提升技能〔skillsforpromotion〕：各種證書(certifications)，雖然有時候證書只是一中形式，但卻起著極大的作用．各種等級證書是必須的，尤其是翻譯證書，當然還有專業八級等證書；責任心(responsibilities)，對于每個行業來說都是必須的．一個優秀的翻譯員尤其要熱愛翻譯行業，責任心強，性格穩重細致.合作工程的洽談、翻譯及英文撰寫等工作；交流溝通才能(munication)，翻譯員被譽為“溝通的橋梁”，所以積極和人進展溝通，并參與相關活動等都是必須的．良好的人際溝通與組織協調才能；具有較強的公共才能；團隊合作精神(teamwork)，人際交往才能強，和自己團隊搞好關系；母語〔motherlanguage〕中文書寫才能強，翻譯員最終還是為了幫助中英雙方的溝通，所以較好的中文是必須的；禮節，禮貌(manners)，舉止要得體，畢竟英文翻譯員有時代表的不止是自己有時還代表著一定的團體甚至是一個國家的形象；謙虛(bemodestyorappreciateother’sperspectives)，謙虛并能包容別人觀點；態度(attitude)，做事認真負責，為人正直；邏輯(logic)，條理明晰，明白易懂、一目了然，所以要擅長交流；創新意識(innovation)；ｃ、個人特長(personaladvantages)：特殊的證書(specialcertifications)，這類證書比方：其他語言類的證書、比賽證書等等；豐富的經歷(experience)，尤其是國際版權貿易經歷；特殊技能(peculiarskills)，熟悉office等辦公軟件，熟悉商業信函的寫作，具備計算機應用的根底才能；各方面綜合才能(prehensiveskills)，有時翻譯員不止是翻譯的工作，甚至還要做好翻譯員、參事員、協調員、管理員和平安員；掌握與自己工作有關的最新消息(uptodateinformationaboutyourjob)，理解和熟悉行業知識、專業常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術語；幽默感(senseofhumor)，在英國人看來幽默感是必須具備的他們認為每人都得要有asenseofhumor。‘hehasnosenseofhumor’是人們可以常常聽到的一句話.。以上就是一個優秀的外企職員該具備的根本技能，為了到達這一目的，進步自身各個方面的素質。在自身各方面素質都有了更高的提升之后，才能更加勝任這份工作。我會努力朝自己設定的目的前進，希望可以成為優秀的外企職員。2023年英語專業大學生職業規劃光陰荏苒，我已經在大學里度過了我的第一年，如今大二的我利用暑假期間認真的想想自己將來的職業到底想做什么，最后決定選擇一份外企的工作。首先，英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具，如今大多數人都可以說一口流利的英語，就算對英語語法知識不是很理解。而且這些非英語專業的學生，譬如，計算機專業的學生，他們本身計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩們專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時，面對競爭也較大。其次，英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業有關的職業，而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之，相對與許多專業來說，英語專業的狹窄的。第三，我個人認為一樣大學本科畢業后就已經那到了專業比擬的程度了，假如接著考研還是考英語專業的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。第四，對于跨專業考研，在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學，所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了，不能選擇需要考數學的專業就必須從如今開場補習數學。第五，出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費程度是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活程度還不能承當出國的費用。最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業，而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面。基于英語專業且在國外讀研究生這一因素，決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。這個職業目的的成功選擇讓我對職業目的的決策方法有了一定的認識。首先，在選擇職業目的是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優缺點等進展一個全面透徹的分析^p，給自己做一份自我鑒定。自己專業范圍是不是跟專業對口，或者適宜自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業期望過高，往往會導致職業決策的失誤。在對自我進展分析^p方面，主要考慮的是自我性格，以性格確定自己是怎樣的一類人群，從而確定比擬合適自己的職業群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個隨和的人，比擬合適的工作是交流、溝通等方面的工作，于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能。我目前擁有的技能、特長，我的工作需要使我擁有而我不具備的技能，通過這一分析^p給自己定一個目的，把自己不具備的技能列舉出來并且把進步方法列舉出來，在日后的訓練過程中著重進步這些方面的技能，從而能更好的勝任這個職業目的。再次，個人價值觀問題對自己價值觀進展一個全面透徹的分析^p。在擇業過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在，在擇業時也會考慮到父母的期望，我爸爸就希望我做個老師，他說這份工作比擬穩定，比擬合適女生。在初期，也確實想到要做老師，然而隨著自己對自己的理解越來越來深化，最終還是決定第一擇業目的是個英文翻譯員。職業目的初步定了下來，接下來的就是如何實現這個詳細理論了。我在網上找到關于作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質：ａ、根本技能〔basicskills〕：一個英文翻譯員最根本的還是能結實的掌握和運用自己的專業知識。這些技能包括聽力理解才能〔listening〕，只有可以聽懂外國人在說些什么才有可能跟他們溝通和交流；表達自己觀點的技能〔speaking〕，一個有思想的人必須具備正確表達自己的才能；寫作才能(writing)；閱讀并理解文章的技能(reading)；ｂ、提升技能〔skillsforpromotion〕：各種證書(certifications)，雖然有時候證書只是一中形式，但卻起著極大的作用．各種等級證書是必須的，尤其是翻譯證書，當然還有專業八級等證書；責任心(responsibilities)，對于每個行業來說都是必須的．一個優秀的翻譯員尤其要熱愛翻譯行業，責任心強，性格穩重細致.合作工程的洽談、翻譯及英文撰寫等工作；交流溝通才能(munication)，翻譯員被譽為“溝通的橋梁”，所以積極和人進展溝通，并參與相關活動等都是必須的．良好的人際溝通與組織協調才能；具有較強的公共才能；團隊合作精神(teamwork)，人際交往才能強，和自己團隊搞好關系；母語〔motherlanguage〕中文書寫才能強，翻譯員最終還是為了幫助中英雙方的溝通，所以較好的中文是必須的；禮節，禮貌(manners)，舉止要得體，畢竟英文翻譯員有時代表的不止是自己有時還代表著一定的團體甚至是一個國家的形象；謙虛(bemodestyorappreciateother’sperspectives)，謙虛并能包容別人觀點；態度(attitude)，做事認真負責，為人正直；邏輯(logic)，條理明晰，明白易懂、一目了然，所以要擅長交流；創新意識(innovation)；ｃ、個人特長(personaladvantages)：特殊的證書(specialcertifications)，這類證書比方：其他語言類的證書、比賽證書等等；豐富的經歷(experience)，尤其是國際版權貿易經歷；特殊技能(peculiarskills)，熟悉office等辦公軟件，熟悉商業信函的寫作，具備計算機應用的根底才能；各方面綜合才能(prehensiveskills)，有時翻譯員不止是翻譯的工作，甚至還要做好翻譯員、參事員、協調員、管理員和平安員；掌握與自己工作有關的最新消息(uptodateinformationaboutyourjob)，理解和熟悉行業知識、專業常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術語；幽默感(senseofhumor)，在英國人看來幽默感是必須具備的他們認為每人都得要有asenseofhumor。‘hehasnosenseofhumor’是人們可以常常聽到的一句話.。以上就是一個優秀的外企職員該具備的根本技能，為了到達這一目的，進步自身各個方面的素質。在自身各方面素質都有了更高的提升之后，才能更加勝任這份工作。我會努力朝自己設定的目的前進，希望可以成為優秀的外企職員。工作方案：英語專業大學生職業規劃光陰荏苒，我已經在大學里度過了我的第一年，如今大二的我利用暑假期間認真的想想自己將來的職業到底想做什么，最后決定選擇一份外企的工作。首先，英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具，如今大多數人都可以說一口流利的英語，就算對英語語法知識不是很理解。而且這些非英語專業的學生，譬如，計算機專業的學生，他們本身計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩們專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時，面對競爭也較大。其次，英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業有關的職業，而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之，相對與許多專業來說，英語專業的狹窄的。第三，我個人認為一樣大學本科畢業后就已經那到了專業比擬的程度了，假如接著考研還是考英語專業的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而我地自己研究英語這方面沒有信息也沒有興趣。第四，對于跨專業考研，在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學，所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了，不能選擇需要考數學的專業就必須從如今開場補習數學。第五，出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費程度是不是太高等問題也影響了選擇。畢竟以自己的家庭生活程度還不能承當出國的費用。最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業，而且將來考研是方向極大可能是以上的第二方面。基于英語專業且在國外讀研究生這一因素，決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。這個職業目的的成功選擇讓我對職業目的的決策方法有了一定的認識。首先，在選擇職業目的是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優缺點等進展一個全面透徹的分析^p，給自己做一份自我鑒定。自己專業范圍是不是跟專業對口，或者適宜自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業期望過高，往往會導致職業決策的失誤。在對自我進展分析^p方面，主要考慮的是自我性格，以性格確定自己是怎樣的一類人群，從而確定比擬合適自己的職業群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個隨和的人，比擬合適的工作是交流、溝通等方面的工作，于是確定可從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能。我目前擁有的技能、特長，我的工作需要使我擁有而我不具備的技能，通過這一分析^p給自己定一個目的，把自己不具備的技能列舉出來并且把進步方法列舉出來，在日后的訓練過程中著重進步這些方面的技能，從而能更好的勝任這個職業目的。再次，個人價值觀問題對自己價值觀進展一個全面透徹的分析^p。在擇業過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總是父母的希望所在，在擇業時也會考慮到父母的期望，我爸爸就希望我做個老師，他說這份工作比擬穩定，比擬合適女生。在初期，也確實想到要做老師，然而隨著自己對自己的理解越來越來深化，最終還是決定第一擇業目的是個英文翻譯員。職業目的初步定了下來，接下來的就是如何實現這個詳細理論了。我在網上找到關于作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質：ａ、根本技能〔basicskills〕：一個英文翻譯員最根本的還是能結實的掌握和運用自己的專業知識。這些技能包括聽力理解才能〔listening〕，只有可以聽懂外國人在說些什么才有可能跟他們溝通和交流；表達自己觀點的技能〔speaking〕，一個有思想的人必須具備正確表達自己的才能；寫作才能(writing)；閱讀并理解文章的技能(reading)；ｂ、提升技能〔skillsforpromotion〕：各種證書(certifications)，雖然有時候證書只是一中形式，但卻起著極大的作用．各種等級證書是必須的，尤其是翻譯證書，當然還有專業八級等證書；責任心(responsibilities)，對于每個行業來說都是必須的．一個優秀的翻譯員尤其要熱愛翻譯行業，責任心強，性格穩重細致.合作工程的洽談、翻譯及英文撰寫等工作；交流溝通才能(munication)，翻譯員被譽為“溝通的橋梁”，所以積極和人進展溝通，并參與相關活動等都是必須的．良好的人際溝通與組織協調才能；具有較強的公共才能；團隊合作精神(teamwork)，人際交往才能強，和自己團隊搞好關系；母語〔motherlanguage〕中文書寫才能強，翻譯員最終還是為了幫助中英雙方的溝通，所以較好的中文是必須的；禮節，禮貌(manners)，舉止要得體，畢竟英文翻譯員有時代表的不止是自己有時還代表著一定的團體甚至是一個國家的形象；謙虛(bemodestyorappreciateother’sperspectives)，謙虛并能包容別人觀點；態度(attitude)，做事認真負責，為人正直；邏輯(logic)，條理明晰，明白易懂、一目了然，所以要擅長交流；創新意識(innovation)；ｃ、個人特長(personaladvantages)：特殊的證書(specialcertifications)，這類證書比方：其他語言類的證書、比賽證書等等；豐富的經歷(experience)，尤其是國際版權貿易經歷；特殊技能(peculiarskills)，熟悉office等辦公軟件，熟悉商業信函的寫作，具備計算機應用的根底才能；各方面綜合才能(prehensiveskills)，有時翻譯員不止是翻譯的工作，甚至還要做好翻譯員、參事員、協調員、管理員和平安員；掌握與自己工作有關的最新消息(uptodateinformationaboutyourjob)，理解和熟悉行業知識、專業常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術語；幽默感(senseofhumor)，在英國人看來幽默感是必須具備的他們認為每人都得要有asenseofhumor。‘hehasnosenseofhumor’是人們可以常常聽到的一句話.。以上就是一個優秀的外企職員該具備的根本技能，為了到達這一目的，進步自身各個方面的素質。在自身各方面素質都有了更高的提升之后，才能更加勝任這份工作。我會努力朝自己設定的目的前進，希望可以成為優秀的外企職員。新聞傳播專業大學生職業規劃光陰荏苒，歲月如梭。轉眼間，大二的生活即將完畢，我也將成為奔三一族了。大三，那是讓人期待又想要回絕降臨的階段。光陰的迫近將不再允許你自由散漫地揮霍青春，將使尚且純真得意的你要清醒理智地考慮，如何在校園外的社會空間里生存，如何將心房里一直細心呵護的夢想一步步邁向現實，然后大聲地宣告：我的將來不是夢。在大一、二兩年迷茫中度過的自己不該再傻傻地問：路在何方？而應當清醒地認識到將來的職業生涯，在仰望浩瀚無際的星空同時，需要腳踏實地地為走好將來的路積蓄能量。以下是我的職業生涯規劃書，我將努力從這些方面做出詳細行動，堅持不懈。一、個人情況1、家庭情況我出生在一個生活還算過得去的六口農村家庭里，有一對大我5歲的雙胞胎姐姐〔因為家庭生活條件不好，一個姐姐自小由一家親戚撫養〕和一個大自己3歲的哥哥。為了維持家庭生計，父親更換過多份，目前年近半百的父母均是在家務農。因為家庭經濟負擔過重，姐姐初中畢業，哥哥初二輟學，此后他們均不滿十八歲就早早地工作。往事已過，現今已成家的他們生活很好，父母的負擔也輕了，只需供養我這個上大學的小女兒。雖然生活在盡管不富裕卻很和睦的大家庭里，但我一直感覺被家里人的愛包圍下很幸福的長大的。對于父母的辛苦我一直身懷愧疚和感謝的，他們是我好好學習的資本和無限動力，想要學有所成讓他們以我為豪，好好工作給他們安逸的生活。2、教育情況現今在嚴峻的就業壓力下，大學生亦到處都是，想要找到一份滿意的工作實屬不易。本科我學習的是出版學，為了學習更多地文化知識和技能，提升自己的文學素養，在本科畢業后，我方案考研，中國傳媒大學的傳播學專業碩士。目前，我的英語四級通過，計算機一級優秀。接著，打算通過英語六級、計算機二級考試，全國普通話程度測試。另外，大學里，想要自學韓語和法語兩門語言，學習根本的日常用語，可以進展根本的溝通。3、個人興趣我是一個性格內向、喜歡嘗試不同事物的人，假如有條件的話希望學習更多地東西。我做事認真，細心，耐心，有很強的責任感和守時觀念，但組織管理才能尚處于優勢地位。大三打算和舍友一同報考駕照同時學習一項樂器。試想著會一定的才藝和通過參與一些理論活動可以增強自信，為人處事落落大方，更好地融入集體中，與大家團結合作。二、求職意向因為我所學的專業是編輯出版、傳播方向的，所以將來的工作想從事輯工作。網絡編輯作為互聯網時代的新興職業，是指利用相關專業知識及計算機和網絡等現代信息技術，從事互聯網網站內容建立的人員。校內期間，我在20xx-20xx年參加河北大學紅色戰線擔任采編記者，主要做過校園新聞和人物專題方面的的采寫。大二上學期在保定市市委資料室實習過一個月，做過報刊的整理、文字錄入以及一個關于社區文化建立的調研報告。通過兩個地方的工作，我深感學好知識技能的重要性，為了更好地適應將來的工作，還應當多投身理論，增添網編的學習經歷。三、職業背景分析^p1、職業開展現狀隨著互聯網的越來越普遍，網絡編輯這個工作也成為非常受歡送的一個崗位。網絡編輯職位將呈需求上升趨勢，總增長量將超過26%，比其他各類職位的平均增長量還要高。網絡編輯職業的開展，已日益引起業界和相關領域的親密關注。網絡編輯從業人員的素質的上下，直接影響網絡媒體隊伍的整體程度及網站內容是否獲得成功。隨著計算機的普及，互聯網站的不斷涌現，網絡編輯職業的前景也將是光明璀璨的。據估算，中國擁有網絡編輯人員近600萬，而傳統媒體有編輯記者75萬人，在將來的10年內，網絡媒體從業人員從數量上遠遠超過傳統媒體。同時，如今網絡編輯的學科背景與六年前相比，也有了顯著的變化。2、職業要求網絡編輯最主要的要求就是幾個軟件。一般是網頁三劍客dreamweaver，flash，fireworks及制圖用的photoshop，另外還會要求理解HTML語言，隨著互聯網的開展，有的開場要求理解CSS代碼。局部要求有采訪才能及獨立制作專題才能。另外，假如是優秀的編輯，還需要可以整合周邊資，結合技術、內容、界面展現站點定位。在電子商務站點中就是完成信息流的整合并引發預期的商業行為。這個過程需要涉及目的人群確實定，交互方式的合理設計，用戶信息的統計和分析^p等等工作對網站美術編輯，要精益求精的設計理念，較強的美術功底、審美和色彩感覺。出色的溝通和領悟才能，站在美學的角度審視和完成界面設計。網站內容編輯要具有開闊的視野和積極學習的態度，對待行業趨勢具有較強的敏感性，出色的溝通和表達才能，通過活潑創新的思路組織周邊資，為站點提供粘合用戶的有效信息。隨需應變的目光和魄力，實時優化站點框架和內容表現形式。一名合格網編的要求：第一，需要懂得SEO的根底知識，包括內容的標題的設計、【關鍵詞】：^p加粗、文章內部錨文本的設置、【關鍵詞】：^p的布局等等。第二，懂得線上營銷的知識，抓住用戶的心理，一步步將訪客轉換為我們的客戶。第三，要知道怎樣獲得自己需要的寫作材料。3、職業匹配我的專業是編輯出版、傳播方向的，和網絡編輯工作正好對口，有一定的專業優勢。加上我性格比擬認真慎重、從一而終，在編輯中應當會及時發現并防止減少常識性的錯誤。成為一個合格的編輯需要有過硬的業務程度之外，編輯自身需要有淵博的學識和溝通才能。目前，從專業角度看，內容比擬廣泛，知識不深，而且排版技術有限，編輯需積極涉獵深層次的領域。另外，內向的性格不利于團隊合作溝通，應在更多活動中，培養自己的交際才能。四、預期目的短期目的〔如今—2023年畢業〕：順利考過英語六級、計算機二級考試、全國普通話程度測試，考上中國傳媒傳播學研究生。中期目的〔2023—20xx年〕：在北京一家傳媒公司做網編工作，爭取獲得網絡編輯員和助理網絡編輯師資格證書。遠期目的〔20xx—2023〕：到一家報社、或傳媒公司做網編工作，能兼任采編記者工作。五、調整改良畢業之后，倘假設短期目的考研未實現，那么就先到一家報社做編輯工作，增加工作經歷，如假設在一年多內有適宜的學習時機，會繼續學習，考上學碩。在后兩個階段，待工作根本穩定下來后，尋求適宜的單位，可以有外出采訪的時機，做采編記者。六、總結分析^p現階段，我會一步步按職業生涯規劃努力學習，其實，能否考上理想大學的研究生是一個重要的門檻。我想堅決信念，并堅持不懈的走下去是至關重要的。高中老師的一句話給我感觸很深，“有自制力的人才有可能成功”，既然認定前方，就要義無反顧，不為誘惑所牽絆，不斷積聚正能量，走好每一步，每一段路。《新聞傳播專業大學生職業規劃》是篇好，涉及到工作、編輯、網絡編、一個、學習、內容、需要、職業等方面，看完假如覺得有用請記得〔CTRL+D〕。護理專業大學職業規劃書自我評價我是一個來自湖南本地的女孩，性格活潑開朗，一個平靜的外表下有一顆熾熱的心，喜歡與朋友打打鬧鬧，安靜時喜歡看書、喜歡在書的海洋中遨游，我是一個非常倔強的女孩，只要是我認定了的事我就一定要把它做到，認定了就一定要堅持下去。環境分析^p1.家庭環境：家中并沒有從事醫學這方面的人，但是家人都很支持我讀護理這個專業，因為護理專業不僅對我個人有好處，同時也可以給家里帶來一定的好處。所以在家庭環境方面是沒有阻力的。2.社會環境：穩定，經濟持續開展。在全球衛惹事業開展迅速的形勢下，中國衛惹事業也在突飛猛進的開展；3.衛生職業特殊社會環境：由于中國的衛惹事業的開展需要更多的高素質、高技術、高才能的醫學人才，特別是臨床經歷豐富的老師4.行業環境分析^p：就中國的醫療體系中，醫護比例而言，中國仍需要大量的臨床護理工作者，如今，老齡化現象日益嚴峻，所以老年效勞這方面的需求會很大。目的確立短期目的：1)大一、大二這兩年爭取過完英語四級2)在學校學好理論知識，在外實習期間將理論付諸理論爭取專升本3)考到護士資格證長期目的：1)實習后我將進入一家醫院從護士做起，在前兩年考取護師資格證，有時機的話考研究生2)第六年升為主管護師，進步自己的學歷3)從事主管護師后工作五年爭取升為副主任護師評估與調整1.評估的內容1〕職業目的評估。〔是否需要重新選擇職業？〕根本不需要，假如有更好的時機的話可以考慮再次選擇職業2)職業途徑評估。〔是否需要調整開展方向？〕根本不需要，假如有更好的時機的話可以考慮改變開展方向3)施行策略評估。〔是否需要改變行動策略？〕根本不需要，假如有更好的時機的話可以考慮改變行動策略4〕其他因素評估。〔身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估)2.評估時間在一般情況下，定期〔一年或半年〕評估規劃;當出現特殊情況時，我會隨時評估并進展相應的調整。3.規劃調整的原那么1.明晰性原那么：考慮目的措施是否明晰明確？實現目的的步驟是否直截了當？2.變動性原那么：目的或措施是否有彈性或緩沖性？是否能根據環境的變化而調整?3.一致性原那么：主要目的與分目的是否一致？目的與措施是否一致？個人目的與組織開展目的是否一致？4.鼓勵性原那么：目的是否符合自己的性格、興趣和特長？是否對自己產生內在鼓勵作用？5.全程原那么：擬定生涯規劃時，必須考慮到生涯開展的整個歷程，作全程考慮。總結自己現階段隨制定了自己的職業規劃書，但受到自己現階段思想不太趨向成熟的限制，以后在自己的職業的選擇，生涯道路，人生目的都可能存在一定的改動，自己在以后的工作學習中要不斷的總結經歷教訓，使自己變得更成熟，使自己以后的規劃設計更接近實際打下根底。我們要正確的認識自己，有正確的評估自己各方面的才能，更要認清現實，結合實際。實現目的的歷程是需要付出艱辛的汗水和不懈的努力，我們要有越挫越勇的氣魄，最終我一定會成功。英語專業職業生涯規劃一個實在可行的方案是成功的根底，美妙的將來需要有個規劃藍圖來指導。以下是我對自己將來職業的一個規劃。大學本科三年級開場著手準備考研的事情，考研的方面有兩方面的選擇：第一方面是考英語專業或者跨專業考研。這一選擇可以考中國傳媒大學的新聞英語專業，從事新聞英語方面的工作；或者是考北京外國語大學、北京語言大學等語言類的學校，繼續深造我的英語。至于跨專業考研，我咨詢過我們的商務英語老師，她建議我考人力資管理方面的研究生，譬如：廣東外語外貿大學的人力資管理專業，或者對外經貿大學等學校。另一方面，考國外大學的研究生，準備在國外讀研究生。這對于一個英語專業的學生來說是很現實的。在國外可以理解更多國內所不能缺乏的資、信息等。對說英語國家可以有個更好的理解，從而更能勝任自己的工作。也可能在國外開展。初步定為國外留學的目的是歐洲或者澳大利亞。我的職業目的是在外資企業中做一個英語翻譯員。最終下定這個做英語翻譯員的決心卻是來之不易。首先，英語對英語專業的學生來說有時是個限制因素。英語只能作為一種交流工具，如今大多數的人都可以說一口流利的英語就算對英語語法知識不是很理解。而且，這些非英語專業的學生，譬如，計算機專業的學生，他們本身的計算機專業知識就是他們的一個特長。可以說他們同時掌握了兩門專業知識。這對我們來說是個很大的挑戰。在擇業時，面對的競爭也較大。其次，英語專業面對的擇業范圍較為狹窄。一般，只能選擇與英語專業有關的職業，而與英語專業相關的職業部外乎就是翻譯、新聞英語之類等。總之，相對于許多專業來說，英語專業的擇業翻譯還是比擬狹窄的。再次，我個人認為英語大學本科畢業后就已經拿到了專業八級證書了已經到達了比擬頂尖級的程度了，假如接著考研還是考英語專業的話，那么英語對于我來說不再是一種交流工具了，而轉為研究對象，而我對自己研究英語這方面沒有信心也沒有興趣。第四，對于跨專業考研，在選擇所跨專業方面時也困難重重。由于英語專業大學四年都不學習數學，所以跨專業考研時選擇的專業范圍也被縮小了，不能選擇需要考數學的專業。假如硬要選擇必需要考數學的專業就必須從如今開場補習數學。第五，出國讀研究生在選擇專業方面也遇到了同樣的問題。在選擇國家方面，國家的消費程度是不是太高等問題也影響了選擇。最終選擇還是從事英語方面的工作主要是因為自己的專業是英語專業，而且將來考研的方向極大可能是以上的第二方面。基于英語專業且在國外讀研究生這一因素，決定選擇在外企從事有關翻譯的工作。這個職業目的的成功選擇讓我對職業目的的決策方法有了一定的認識。首先，在選擇職業目的是首要考慮的問題是個人自身問題。要對自我優缺點等進展一個全面透徹的分析^p。自己專業的優缺點，專業面對的擇業范圍等方面都要有個全面而深化的理解。其次，要考慮到職業本身的問題。自己的職業范圍是不是跟專業對口，或者適宜自己。即我們通常所說的人職匹配。不要對自己將要選擇的職業期望過高，往往會導致職業決策的失誤。在對自我進展分析^p方面，主要考慮的是自我性格〔temperament〕，以性格確定自己是怎樣的一類人群，從而確定比擬合適自己的職業群。在上課過程中的各種性格等測試都證明我是個外向的人，比擬合適的工作是交流、溝通等方面的工作，于是確定了從事翻譯工作。其次考慮的是我的技能〔myskills〕。我目前擁有的技能、特長，我的工作需要我擁有而我不具備的技能。通過這一分析^p給自己定一個目的，把自己不具備的技能列舉出來并且把進步方法一一列舉出來，在日后的訓練過程中著重進步這些方面的技能，從而能更好的勝任這個職業目的。再次，個人價值觀問題(value)對自己價值觀進展一個全面透徹的分析^p。并把自己典型的一天所作的事情一一詳細的寫下來。在擇業過程中家庭的影響也是個重要因素。兒女總之父母的希望所在，所以在擇業時也會考慮到父母的期望，我爸爸就希望我做個大學教授，他說這份工作比擬穩定，比擬合適女生。在擇業初期，也確實想到要做大學教授，然而隨著自己對自己的理解越來越來深化，最終還是決定第一擇業目的是個英文翻譯員，而大學教授放到了第二擇業選擇。我的第三個職業目的是外企的人力資部門經理。英語專業面臨的職業群只能是與英語專業有關的職業，因此自己在擇業時選擇的都是外企，根本上還是與英語專業相關聯。對于第一個職業目的，自己還是比擬滿意的，它跟自己的專業合適，而且跟個人的性格比擬合適，還可以在工作過程中進步個人的技能〔myskills〕和專業知識。職業目的初步定了下來，接下來的就是如何實現這個目的的詳細理論了。作為一個外企的英語翻譯員必須具備以下素質：ⅰ．根本技能〔basicskills〕：一個英文翻譯員最根本的還是能結實的掌握和運用自己的專業知識。這些技能包括聽力理解才能〔listening〕，只有可以聽懂外國人在說些什么才有可能跟他們溝通和交流；表達自己觀點的技能〔speaking〕，一個有思想的人必須具備正確表達自己的才能；寫作才能(writing)；閱讀并理解文章的技能(reading)；ⅱ．提升技能〔skillsforpromotion〕：各種證書(certifications)，雖然有時候證書只是一中形式，但卻起著極大的作用．各種等級證書是必須的，尤其是翻譯證書，當然還有專業八級等證書；責任心(responsibilities)，對于每個行業來說都是必須的．一個優秀的翻譯員尤其要熱愛翻譯行業，責任心強，性格穩重細致.合作工程的洽談、翻譯及英文撰寫等工作；交流溝通才能(munication)，翻譯員被譽為“溝通的橋梁”，所以積極和人進展溝通，并參與相關活動等都是必須的．良好的人際溝通與組織協調才能；具有較強的公共才能；團隊合作精神(teamwork)，人際交往才能強，和自己團隊搞好關系；母語〔motherlanguage〕中文書寫才能強，翻譯員最終還是為了幫助中英雙方的溝通，所以較好的中文是必須的；禮節，禮貌(manners)，舉止要得體，畢竟英文翻譯員有時代表的不止是自己有時還代表著一定的團體甚至是一個國家的形象；謙虛(bemodestyorappreciateother’sperspectives)，謙虛并能包容別人觀點；態度(attitude)，做事認真負責，為人正直；邏輯(logic)，條理明晰，明白易懂、一目了然，所以要擅長交流；創新意識(innovation)；ⅲ．個人特長(personaladvantages)：特殊的證書(specialcertifications)，這類證書比方：其他語言類的證書、比賽證書等等；豐富的經歷(experience)，尤其是國際版權貿易經歷；特殊技能(peculiarskills)，熟悉office等辦公軟件，熟悉商業信函的寫作，具備計算機應用的根底才能；各方面綜合才能(prehensiveskills)，有時翻譯員不止是翻譯的工作，甚至還要做好翻譯員、參事員、協調員、管理員和平安員；掌握與自己工作有關的最新消息(uptodateinformationaboutyourjob)，理解和熟悉行業知識、專業常識、政策方針、存在問題以及相應的外文術語；幽默感(senseofhumor)，在英國人看來,幽默感是必須具備的,他們認為每人都得要有asenseofhumor。‘hehasnosenseofhumor’是人們可以常常聽到的一句話.。以上就是一個優秀的外企英語翻譯員該具備的根本技能，為了到達這一目的，進步自身各個方面素質。前面就曾說過，大學三年級開場準備考研，更深化的學習英語，以上都有所涉及，這里就不再重復。在自身個方面素質都有了更高的提升之后，才能更加勝任這份工作。向優秀英語翻譯員邁進！英語專業職業生涯規劃書其實在高考以前的很久很久，我就想學語言類專業了，我覺得自己對語言有著莫名喜歡，媽媽也說我有學語言的天賦。那時候也許是高看了自己，以為自己一定能去上想去的大學，學自己喜歡的專業。可是08年6月的高考讓我的夢想碎成了一地的狼藉。我甚至無法表達出來當時有多么的難過。原來其實，成績比想象中要差的很多很多。后來，我被語言類專業拒之門外。有那么一段時間，我甚至忽略了自己的夢想，就抱著自暴自棄的態度，學著自己不喜歡的專業，度過了大一的上學期。寒假的時候我一直在考慮，我應該干什么，我能干什么，我想干什么。夢想在模糊混沌中清醒，我本不是個墮落的人，我應該向著夢想的方向去前進，讓將來按著我憧憬的方向去開展。為了夢想，我必須開場奮斗。即使如今學的不是英語類的專業，但是我想，只要付出努力，總會有回報，哪怕只是一點點回報，哪怕我要付出多么艱辛的努力。3年，5年，10年我還有那么多那么多的時間去努力，年輕真好。我最慶幸的是我如今剛大一，那意味這我還有很多的時間去學習自己想學的東西。我的夢想是做一名同聲傳譯者，呵呵，很高的夢想。好似如今語言類專業超級熱門，很多很多的人在學英語，除了專業英語以外，還有很多非英語專業的人在學習。頗有一種學好英語可