疾控應急預案范本_?__市疾控?中心麻疹疫?情應急處置?預案中心各?科室：麻?疹是由麻疹?病毒引起的?急性呼吸道?傳染病，以?發熱、全身?皮疹、咳嗽?、結膜炎、?口腔粘膜斑?等為主要特?征。麻疹容?易引起支氣?管肺炎、心?肌炎、腦炎?、亞急性硬?化性全腦炎?等并發癥，?并且年齡越?大，危害越?嚴重。為了?控制麻疹對?公眾健康造?成的危害，?切實保障廣?大人民群眾?的生命健康?，維護社會?穩定，結合?我中心實際?，特制定本?預案。一?、適用范圍?本預案適?用于我市發?生麻疹病例?或爆發疫情?時，我中心?采取的應對?措施和應急?處置工作。?二、編制?依據依據?《___傳?染病防治法?》、《突發?公共衛生事?件應急條例?》、《疫苗?流通和預防?接種管理條?例》、《國?家突發公共?衛生事件應?急預案》等?。三、_?__管理?為做好我市?的麻疹防控?工作，加強?麻疹監測管?理和疫情報?告，疫情發?生后能及時?有效地采取?各項應急措?施，控制麻?疹疫情的傳?播蔓延，中?心成立麻疹?疫情應急處?置領導小組?。1、領?導小組組?長：___?副組長：_?__成員?：___?___設在?疾控科，_?__兼任辦?公室主任?職責。__?_領導中心?麻疹疫情防?控工作的落?實、監督檢?查及應急處?置工作。?2、應急處?置組在領?導小組的領?導下，各小?組依據我中?心下發的《?___市疾?控中心突發?公共衛生事?件應急預案?》（___?發〔___?〕___號?）的要求，?進行相應的?應急處置工?作。（1?）流調組?組長：__?_成員：_?__（2?）消殺組?組長：__?_成員：_?__（3?）檢驗組?組長：__?_成員：_?__（4?）保障組?組長：__?_成員：_?__（5?）網絡報告?：王愛龍?四、監測與?報告1、?監測（1?）實驗室監?測。中心檢?驗科應對送?檢的疑似麻?疹血清標本?及時進行檢?測，并將檢?測結果及時?反饋疾控科?，以便采取?及早的防控?措施。（?2）流行病?學監測。流?調組對所有?報告的發熱?、出疹性病?例或麻疹病?例和中心檢?測的陽性病?例要在規定?時限內完成?流行病學調?查，并根據?實際情況提?出預防控制?措施。（?3）主動監?測。疾控科?要定期到全?市各綜合醫?療機構，對?發熱、出疹?性病例進行?主動搜索，?督促各綜合?醫療機構對?可疑就診者?進行樣本采?集，以早期?發現疫情，?及時開展控?制措施。?2、麻疹相?關定義（?1）麻疹定?義：發熱、?出疹或伴有?咳嗽、卡他?性鼻炎或結?膜炎癥狀?之一者，或?經過培訓的?衛生人員診?斷為麻疹的?病例均為麻?疹疑似病例?。（2）?麻疹疑似病?例暴發：麻?疹疑似病例?暴發是指一?定地區一定?人群中，在?短時間內（?一般指麻疹?的最長潛伏?期）突然出?現較多的麻?疹病例，其?強度超過一?般流行年的?平均發病水?平。暴發的?定義是相對?的，隨麻疹?控制各階段?目標的不同?可隨之改變?，只要麻疹?發病超過期?望水平即可?認為是暴發?。具體定義?如下：村（?街道居委會?）或一個_?__單位1?0內發生_?__例或_?__例以上?麻疹疑似病?例，以鄉鎮?（街道辦事?處）為單位?，10內發?生___例?或___例?以上麻疹疑?似病例即為?暴發。（?3）突發公?共衛生事件?相關信息報?告標準。一?周內同一學?校、幼兒園?、自然村屯?、社區等_?__單位發?生___例?及以上的麻?疹病例。?3、疫情報?告（1）?中心疫情管?理人員接到?疫情報告后?應對信息進?行審核，及?時通報疾控?科進行核實?，確認是麻?疹病例或麻?疹疫情后，?要及時向領?導小組報告?，中心__?_相關人員?采取必要的?防控措施進?行現場調查?處置。疫情?網絡管理人?員在___?小時內通過?麻疹/風疹?疫情專報系?統進行專門?報告。（?2）在麻疹?疫情發生后?，為了及時?掌握疫情發?展趨勢，可?建立臨時的?疫情報告制?度，如實行?疑似病例日?報或零報告?等疫情動態?（范本）報?告等。五?、現場疫情?控制1、?隔離病人?（1）檢查?指導全市醫?療機構對發?現發熱、出?疹性病例時?及時診斷。?根據患者病?情，選擇居?家或安排在?單獨房間進?行治療，并?詳細登記報?告我中心。?（2）病?人出疹__?_天內要隔?離，___?天內不參加?___活動?，不進入公?共場所。?2、調查密?切接觸者?（1）對散?在的密切接?觸者要進行?調查隨訪，?對發病者要?及時督促就?醫。（2?）檢查指導?學校或托幼?機構對密切?接觸者要實?行每天晨午?檢制度，對?發現異常的?學生，應及?時督促就醫?并了解詳細?情況，必要?時上報疾控?中心。3?、指導各學?校、單位等?公共活動場?所的通風換?氣環境。?4、依據《?突發公共衛?生事件》，?根據學校或?托幼機構發?病的實際情?況提出停止?___活動?范圍，盡可?能減少與發?病班級學生?的接觸，盡?量避免全校?或較多人員?集會。為了?有利控制疫?情發展為原?則，根據疫?情規模，必?要時報請人?民政府決定?，可以采取?停工、停業?、停課等緊?急措施，來?控制疫情的?進一步擴散?蔓延。5?、加強宣傳?教育，提高?公眾防護意?識。教育公?眾打噴嚏、?咳嗽用紙巾?掩著口鼻，?用過的紙巾?妥善處理勿?亂扔，在打?噴嚏、咳嗽?或擦鼻子后?要洗手；保?持居家教室?空氣流通，?避免接觸病?人，接觸病?人及處理呼?吸道分泌物?后應立即洗?手，看護患?者時戴口罩?；有病及時?就醫并在家?休息，通過?良好的飲食?規則的鍛煉?和充足的休?息，建立良?好的機體免?疫；6、?應急免疫?中心應該指?導麻疹暴發?的單位按照?《___傳?染病防治法?》、《疫苗?流通和預防?接種管理條?例》要求，?密切配合，?根據發病情?況確定應急?免疫的目標?人群，及時?對未發病人?群進行疫苗?應急免疫，?防止疫情進?一步蔓延。?六、應急?終止與處理?經疫情應?急處理專家?組對疫情控?制效果進行?綜合評價，?疫區內最后?一例確診病?人恢復后_?__天內無?新發病例出?現，提出終?止應急響應?的建議，報?請市衛生