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文檔簡介

Word-20-愛眼日活動策劃方案范本1500字

集中精力在自己腳下的人生道路上。在面對突如其來的任務時,我們會預備多種類型的方案方案更具有時效性。方案中包含哪些要素?

愛眼日活動策劃方案范本篇1

一、活動背景

盔入三班級以來,班級內有四、五位同學先后戴上了眼鏡,還有三位同學被確定為假性近視,每天需要回家滴眼藥水,兩周前的視力檢查中,將近三分之一的同學發覺自己有視力下降的現象。一時間,視力問題贏得了同學們前所未有的關注,結合6月6日全國愛眼日的來臨,我們確定了愛眼護眼,讓我們行動起來這一綜合實踐活動主題。

二、活動目標

1、通過熟悉、調查、訪問等一系列的活動,熟悉到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用,知道如何愛眼護眼,科學用眼。

2、初步學會查找各種資料,搜集、閱讀并能進行整理,能通過不同的形式展現與溝通自己的討論成果。

3、能利用6月6日全國愛眼日這一大環境,主動向四周的人宣揚用眼衛生,獲得參加時間的樂觀體驗和豐富閱歷。

三、活動設計

第一階段:眼睛很重要

1、了解自己和同伴的視力狀況,熟悉到近視給人們的生活、工作帶來的不便。

2、分析近視形成的緣由,了解眼睛的構造,熟悉到眼睛很重要。

其次階段:怎樣愛惜眼睛

1、通過各種渠道了解愛眼護眼的常識,并能對這些資料進行整理。

2、常常進行階段溝通,相互增進了解。

3、走近6月6日全國愛眼日,了解這一節日的相關信息。

4、熟悉到眼保健操的作用,學習做好眼保健操。

第三階段:學會科學用眼并能主動宣揚

1、整理討論成果,能通過不同的形式展現與溝通自己的討論成果。

2、向全校宣揚用眼衛生,關心別人熟悉到愛眼護眼的重要性。

3、將愛眼護眼進行究竟。

四、活動時間支配

全國愛眼日宣揚活動策劃書

一、活動主題:預防近視,珍愛光明全國愛眼日宣揚活動

二、活動目的:

眼睛是我們心靈的窗口,是我們的通向漂亮新世界的橋梁,是獲得光明的器官,所以我們應當珍愛自己的眼睛,因此我系以預防近視,珍愛光明為主題開展有關愛護我們眼睛的宣揚活動。從而讓同學們了解眼睛的重要性,讓同學們懂得如何愛惜好自己的眼睛,明白怎樣去預防近視,不僅僅要在這一天愛惜我們的眼睛,而是要在365天里隨時隨地的呵護我們的眼睛,由于我們需要它,由于它可以給我們帶來更多的光明和盼望。

三、活動目標:

1.通過熟悉、調查、訪問等一系列的活動,到眼睛這一心靈窗戶的重要性和作用,知道如何愛眼護眼,科學用眼。

2.初步學會查找各種資料,搜集、閱讀并能進行整理,能通過不同的形式展現與溝通自己的討論成果。

3.能利用6月6日全國愛眼日這一大環境,主動向四周的人宣揚用眼衛生,獲得參加時間的樂觀體驗和豐富閱歷。

4.向全系宣揚用眼衛生,關心別人熟悉到愛眼護眼的重要性。

5.將愛眼護眼睛進行究竟。

四、活動策劃、主辦:團總支宣揚部

五、活動時間:xx年6月3日

六、活動地點:經管系高校生活動中心

七、活動內容:

1.對全體大一同學進行為期一周的眼科學問調查。

2.設計兩個宣揚板介紹愛惜眼的小常識及科學驗光配鏡的小學問。

3.印發有關愛護眼睛、預防近視的宣揚材料對全系同學進行宣揚教育。

4.邀請朱大夫眼鏡行眼專家到我系進行愛眼常識宣揚講座,并為廣闊師生供應免費修理眼鏡,免費驗光等服務。

5.現場盔行健康學問互動活動,發放有關愛護眼睛的小禮品.。

6.熟悉到眼保健操的作用,現場學習做眼保健操。

7.加強人們對眼睛的了解,加強人們對近視的危害性的熟悉,增加全系師生愛眼意識。

團總支宣揚部

xx年5月

【活動目的】

眼睛是人類從外界獵取信息,與外界溝通的重要媒介,同時它也是人類心靈的窗口,為進一步增加大家愛眼、護眼的學問,大家進一步加強愛眼的意識,同時結合我系專業特色,我們從宿舍愛眼、飲食愛眼、學習愛眼等方面策劃此次活動。

【活動對象】面對全院師生

【主辦單位】臨床醫學三系

【承辦單位】臨床醫學三系社團聯合會

社會實踐與青年志愿者服務部

【協辦單位】待定

【活動內容】

一次愛眼學問講座

一刊愛眼學問海報

一組愛眼學問報欄

一本愛眼學問手冊

一頓養分健眼午餐

一張宿舍愛眼貼士

愛眼日六個一之一次愛眼學問講座

一、活動目的

在6.6愛眼日到來之際,我系眼視光專業依據專業特色,借助專業優勢,特殊邀請眼科方面的專家以及部分同學傾力為黃山新村學校的同學們獻上一次愛眼講座,但在此之前,會進行問卷調查,弄清晰同學們最想了解的關于護眼方面的問題,借此,我們想讓大家更加了解、珍惜我們的眼睛。

二、活動內容

1、邀請同學前期預備

(1).社會青年志愿者服務部全部成員參加問卷調查工作,包括問卷的預備,發放以及收集整理等。

(2).整理好相關問題后,對講座材料進行針對性整理,做好一切預備事宜。

(3)演講同學進行前期預備

2、同學進行專題講座

三、預期效果

通過此次活動,同學們能進一步了解到眼科方面的學問,提高愛眼熟悉,更加珍惜我們的眼睛

四、活動時間(附表)

五、經費預算

問卷調查:3000.15=45元

愛眼日六個一之一組愛眼學問宣揚欄

一、活動目的

眼睛是熟悉世界的重要器官,又是人類溝通外界的渠道,心靈的窗口,所以為了進一步加強大家愛眼、護眼的學問,我系眼視光專業以宣揚欄的形式為大家宣揚用眼衛生和眼疾病防治措施。

二、活動內容

1、宣揚欄的制作主要以噴繪的宣揚海報形式展出

2、查找資料,確定主題內容

3、聯系噴繪

4、進行張貼

三、報欄內容

1、20xx年第xx屆愛眼日活動主題、宣揚口號及愛眼日活動史

2、前言

3、眼衛生現狀

4、用眼基本學問

5、臨床醫學三系專業介紹

6、成果展望

7、尾聲

四、預期效果

普及科學用眼學問,提高公眾的健康正確的用眼水平,預防眼疾,使心靈的窗口因此而更加光明與純潔。

六、活動時間(附表)

經費預算

宣揚欄噴繪850元=400元

愛眼日六個一之一本愛眼學問宣揚手冊

一、活動目的

20xx年6月6日是第xx個全國愛眼日,今年愛眼日活動的主題為珍愛世界之窗。為普及眼睛學問特制作此宣揚手冊,從生活的點點滴滴中愛護眼睛,時時留意清除眼部垃圾,讓眼睛始終處于光明的狀態。

二、活動內容

1、制作內容

2、設計版面

3、聯系印刷

4、校內發放(現場活動發放或以宿舍為單位)

三、手冊內容

1、臨床醫學三系簡介

2、愛眼貼士

1、愛眼護眼

2、簡潔眼科檢查

3、眼矯正簡介

1、框架眼鏡

2、隱形眼鏡

3、準分子激光手術

為心靈拭塵,讓視野更開闊;與健康同行,讓生命更精彩!

四、活動時間(附表)

五、經費預算

彩色手冊10003元=3000元

黑白手冊10002元=20xx元

愛眼日六個一之一張宿舍愛眼貼士

一、活動目的

愛眼,護眼,從身邊做起,從小事做起。為進一步加強同學們在日常生活中的護眼學問,珍愛雙眼,生活學習更加美妙,特組織此次活動,加強同學們的愛眼學問。

二、活動內容

收集宿舍內愛眼護眼的小常識匯總并發放到各宿舍,有效的做好宿舍內的宣揚工作

活動流程如下

6.16.2收集宿舍內的愛眼護眼的小常識

6.26.3將小常識匯總并打印,同時做好前期宣揚工作

6.46.5深化各宿舍,為同學介紹用眼的留意事項,并提示他們多吃對眼有益的食物等

6.6發放小貼士,并做好當日的宣揚工作

三、活動時間(附表)

五、經費預算

小貼士10000.3=300元

愛眼日六個一之一頓養分健眼午餐

一、活動目的

絕于六月六日全國愛眼日,我系同學與食堂協商,為廣闊師生特殊制作一些對眼睛起到保健作用的菜肴,借此機會擴大我系眼視光專業的影響力,同時也讓大家了解一些健眼的蔬菜,從而學會更好的愛護自己的眼睛。

愛眼日活動策劃方案范本篇2

一、活動目的

在6.6愛眼日到來之際,我系眼視光專業依據專業特色,借助專業優勢,特殊邀請眼科方面的專家以及部分同學傾力為黃山新村學校的同學們獻上一次愛眼講座,但在此之前,會進行問卷調查,弄清晰同學們最想了解的關于護眼方面的問題,借此,我們想讓大家更加了解、珍惜我們的眼睛。

二、活動內容

1、邀請同學前期預備

(1)社會青年志愿者服務部全部成員參加問卷調查工作,包括問卷的預備,發放以及收集整理等。

(2)整理好相關問題后,對講座材料進行針對性整理,做好一切預備事宜。

(3)演講同學進行前期預備

2、同學進行專題講座

三、預期效果

通過此次活動,同學們能進一步了解到眼科方面的學問,提高愛眼熟悉,更加珍惜我們的眼睛

四、活動時間

__年_月_日

五、經費預算

問卷調查:3000.15=45元

愛眼日活動策劃方案范本篇3

20__年6月6日是第__個全國“愛眼日”,今年“愛眼日”活動的主題確定為“__”。為普及科學用眼學問,提高青少年眼健康水平,預防眼疾,現就開展20__年“愛眼日”活動方案如下:

一、活動目的:

加強領導,充分熟悉開展“科學用眼健康成長”青少年用眼衛生系列公益活動的重要意義,明確職責,抓好落實。利用各種形式開展愛眼護眼學問宣揚,引起青少年、家長和社會對愛護視力,愛惜眼睛的重視,提高青少年的身體素養,促進青少年健康成長。

二、活動主題:

科學用眼,健康成長

三、活動內容:

1、5月12日召開全體師生動員大會,布置愛眼日活動方案。

2、5月13日要求各班在班內寫出板報,進行愛眼護眼學問宣揚,并進行板報評比。學校出一期“愛眼日”活動宣揚欄。

3、5月25日由校醫進行一次愛眼護眼的衛生學問講座。

4、6月5日進行“愛眼學問考考你”學問競賽活動。評出愛眼小標兵。

愛眼日活動策劃方案范本篇4

一、活動主題:

中國關工委“幫扶貧困弱視兒童,擁有光明將來”活動之走進_

--誠征20名弱視、近視兒童免費恢復1.0視力!

二、活動目的:

1.普及愛眼護眼學問,讓廣闊同學知道如何愛護視力、預防近視的發生進展;

2.加強家長對青少年視力的關注;

3.落實關工委“光明將來”活動;

4.通過參與大型公益活動,提升博視頓品牌及提升中心知名度;

5.搜集顧客資源,為暑期的銷售高峰打好基礎。

三、活動時間:

6月4日-6日(不得低于2天)

四、活動地點:

當地中心廣場或小區、學校廣場,極個別的可考慮店門口(須通過城管)

五、活動內容:

1.活動一:愛眼護眼科普學問宣揚;

2.活動二:篩查近視弱視兒童,針對不同程度視力兒童供應各種特殊政策;

A.對篩查出的貧20__年六月六日全國愛眼日活動策劃方案20__年六月六日全國愛眼日活動策劃方案困弱視兒童報關工委“光明將來”活動辦申請。符合條件的可獲得價值11800元的視功能訓練卡,進行免費治療直至達到矯正視力1.0為止(條件:低保證、貧困證明、三好同學等)

B.篩查近視兒童對符合條件的可供應價值500元的視力提升優待卡(可用于月卡、季卡及1.0方案卡),相當于5次免費視功能訓練(各地可依據自身定價狀況適當調整)。

C.對未符合條件的弱視同學供應價值1000元的`視功能訓練卡(僅用于購買弱視1.0方案)。

D.對全部參與視力篩查的近視同學,均贈送價值240元的視功能訓練體驗卡,享受2次免費視力保健或視力提升訓練。

3.活動三:現場視功能訓練專家供應免費愛眼護眼學問詢問

4.活動四:量身定制視力康復方案;對全部的近視弱視同學制訂視力康復方案,同時可簽約承諾提升。

5.活動五:現場供應免費視功能提升訓練。

6.活動六:全部參與活動人員可領取并填寫愛眼護眼學問問卷,到店可免費領取坐姿矯正器一臺(或其它小禮品)。

7.活動七:“拒絕眼鏡!”,對供應一副眼鏡(無論好與壞、近視與老花),可再獲得價值500元的優待卡(僅用于1.0方案);同時,現場供應一個大的透亮?????箱子,外面寫上“拒絕眼鏡”,里面放上上交來的各種眼鏡,同時可讓同學親自砸掉這眼鏡!以供應活動現場氣氛。

六、活動聯系與支配:

通過關工委文件,聯系當地六月六日全國愛眼日活動主辦單位(一般是當地衛生局或殘聯,也可是其它形式的會展),參與當地活動(可能需要適當付費)。

愛眼日活動策劃方案范本篇5

近年來我省少年兒童近視、弱視等視力問題逐年上升,少年兒童用眼健康問題漸漸凸現,直接影響少年兒童的健康成長。為進一步增加少年兒童愛眼護眼意識和力量,關心少年兒童養成科學的用眼護眼習慣,提高少年兒童身體健康素養,團省委、省少工委聯合省文明辦、省婦聯、省教育廳、省財政廳、省文化廳、省衛生廳、省體育局等單位,在全省廣泛開展“孩子眼睛好世界更精彩”全省少年兒童愛眼護眼行動。現制定活動方案如下:

一、活動主題

孩子眼睛好,世界更精彩。

二、活動目的

本著“宣揚教育、主動預防,養成習慣、終身受益”的原則,通過主題班隊會、科普宣揚、學問競賽、視力監測等形式,關心少年兒童豐富愛眼護眼學問,增加愛眼護眼意識和力量,養成科學用眼、正確護眼習慣,將少年兒童視力疾患掌握在萌芽狀態,為培育中國特色社會主義事業的合格建設者和牢靠接班人做出應有的貢獻。

三、活動對象

全省少年兒童

四、活動內容

(一)氛圍營造

通過形式多樣的宣揚活動,在全省少年兒童及家長中提倡科學用眼、正確護眼,形成全社會共同關注少年兒童視力的深厚氛圍。

1.前期發動。一是通過集中宣讀、發放倡議書等形式,開展愛眼護眼倡議活動,為愛眼護眼行動進行前期宣揚。二是開展愛眼護眼行動活動LOGO征集和形象大使、志愿者選拔大賽活動,形成全社會共同關注愛眼護眼行動的深厚氛圍。

2.集中活動。一是舉辦全省少年兒童愛眼護眼行動啟動儀式,由全省少年兒童愛眼護眼形象大使、少先隊員等向全社會發出愛眼護眼倡議。二是開展愛眼護眼集中行動日活動。在每年6月6日“全國愛眼日”當天,以特色主題活動、愛眼護眼成果展等形式開展全省愛眼護眼集中行動日活動。

3.宣揚鞏固。一是制作愛眼護眼公益廣告、動漫宣揚片等。以海報、廣告標語、視頻短片、動漫短片等形式,在校內及電視、報紙、網絡等媒體進行宣揚。二是制作愛眼護眼電腦動漫插件。免費為家長、老師供應下載安裝,在少年兒童使用家庭電腦、學校電腦過程中自動彈出動漫插件,進行愛眼護眼提示。

(二)學問普及

通過學問宣講、陣地推廣、學問競賽等方式,在全省少年兒童及家長、老師中廣泛普及愛眼護眼學問。

1.學問宣講。一是開展“愛眼護眼學問進校內活動”。編印愛眼護眼學問手冊(口袋讀本),免費發放至各地中學校校、幼兒園同學學習使用。二是組織專家、高校生志愿者等成立愛眼護眼志愿者服務隊,開展愛眼護眼主題講座等相關活動。三是發動各幼兒園、中學校校老師、校醫等,在少年兒童中開展愛眼護眼學問宣講活動。

2.陣地推廣。一是充分利用少先隊活動陣地。組織少年兒童開展愛眼護眼電子小報、手抄報等競賽活動,并將優秀作品在班級黑板報、紅領巾宣揚欄、紅領巾廣播站等媒介上進行宣揚展現,同時,動員各級各類青少年宮、青少年活動中心進行愛眼護眼學問宣揚。二是充分利用學校各類陣地。在學校家長學校、老師園地、德育宣揚欄、班級宣揚欄等陣地廣泛普及愛眼護眼學問。三是充分利用宣揚陣地。協調相關媒體開設愛眼護眼學問專欄、專題網頁等進行學問普及。四是充分利用文化陣地。發揮公共文化服務陣地作用,深化廣泛開展愛眼護眼宣揚活動。推動各級文化藝術機構創作形式多樣的少年兒童愛眼護眼作品,并樂觀開展進校內、進社區演出活動。加強對學校等社會各單位少年兒童愛眼護眼文藝作品創作演出的輔導。五是充分利用其他陣地。在醫院、農村(社區)衛生室、視力低下防治中心等各類醫療機構和各類婦女兒童活動中心等陣地開展學問宣揚活動。

3.學問競賽。一是開展群眾性學問競賽活動。協調各類報紙、電視、網絡等媒體,按不同年齡段分層分級開展有獎學問競答、競賽等活動,融趣味性和教育性于一體,提高愛眼護眼學問普及率。二是開展組織性競賽活動。動員各地、各學校分班級或年齡段,在少年兒童中開展集中或小型多樣的愛眼護眼學問競賽,鞏固少年兒童愛眼護眼學問。

(三)習慣養成

將學校教育、自我教育、家庭教育和社會教育相結合,開展形式多樣、內容豐富、寓教于樂的活動,引導關心少年兒童在日常學習、生活中養成科學用眼、正確護眼的好習慣。

1.學校教育。一是在中學校校開展眼保健操普及活動,每天堅持做兩次眼保健操,使少年兒童在老師的指導下養成正確做眼保健操的好習慣。二是落實每天一小時校內體育活動時間,樂觀引導少年兒童走上運動場、走到陽光下、走向大自然,培育少年兒童課間遠眺、喜愛體育運動、親近大自然等健康好習慣。三是利用各類課堂教學時間,教育指導少年兒童形成良好的用眼衛生、坐姿和閱讀姿態等好習慣。四是建立少年兒童視力健康檔案,每學期組織兩次視力監測。

2.自我教育。一是組織各中學校校少先隊組織定期開展“我的眼睛好世界更精彩”主題班隊會活動,通過集中學習讀本、愛眼護眼學問大爭論、國旗下的講話等形式,讓同學們在學習爭論過程中養成良好用眼習慣。二是組織開展“我的眼睛好世界更精彩”主題班隊會優秀案例評比活動,充分調動各級少先隊組織參加活動的樂觀性。三是開展“愛眼護眼我能行”活動。樹立愛眼護眼榜樣,組織動員少年兒童向榜樣學習,并在課余時間開展“愛眼護眼學問考考你”、“愛眼護眼比一比”等活動,讓少年兒童相互學習、相互檢查、相互監督,保持良好的用眼習慣。

3.家庭教育。一是通過各類家長學校和媒體宣揚,提高家長對視力低下危害性的熟悉,形成愛眼護眼意識,關心家長養成督促少年兒童愛眼護眼的好習慣。二是實施“好習慣養成”教育,舉辦家庭教育報告會、學問講座、詢問服務等活動,關心家長把握正確的愛眼護眼學問,在生活中指導少年兒童保持良好的用眼習慣。三是組建家庭教育志愿者隊伍。汲取社會熱心少年兒童教育工作的老師、家長、干部、高校生以及老同志等建立家庭教育志愿者隊伍,開展社區愛眼護眼家庭教育工作。

4.社會教育。一是在各地有條件的醫療保健機構,建立少年兒童視力愛護中心。負責本地區少年兒童視力保健、低視力防治、健康教育活動技術指導,定期開展有關活動。二是開展“眼科專家進校內”活動。組織眼科專家等權威人士,赴幼兒園、中學校校開展愛眼護眼學問宣揚教育活動。三是連續舉辦“安康方案——兒童醫療救助工程·愛眼護眼活動”,關心少年兒童從小養成科學用眼、正確護眼的好習慣。四是整合社會資源,開展視力健康教室建設。

五、責任分工

省文明辦負責活動指導等相關工作。團省委、省少工委負責活動方案制定,集中活動策劃,相關活動組織協調等工作。省婦聯負責家庭教育等相關工作。省教育廳負責學校教育、少年兒童視力監測等相關工作。省財政廳依據省委、省政府批示,負責相關活動經費落實。省文化廳負責文化陣地宣揚、兒童劇創作協調等相關工作。省衛生廳負責愛眼護眼學問手冊的編印及醫療保健機構、專家的協調等相關工作。省體育局負責指導開展陽光體育活動等相關工作。

各地文明辦、團委、婦聯、教育局、財政局、文化局、衛生局、體育局、少工委等單位負責本地活動的宣揚策劃、組織實施等工作。各幼兒園、中學校校、少先隊大隊,負責宣揚活動的執行落實和本單位活動的策劃組織等工作。各相關醫療保健機構負責本地、本區域少年兒童愛眼護眼技術指導等工作。

六、活動要求

1.高度重視,親密協作。少年兒童的健康成長是關系到國家和民族將來的大事,少年兒童用眼健康問題直接影響其健康成長。全省少年兒童愛眼護眼行動對于關心少年兒童養成健康科學的用眼護眼習慣,具有非常重要的意義。各相關單位要高度重視、親密協作,進一步強化責任分工、細化活動方案,以高度的.責任感確保愛眼護眼行動順當開展。

2.上下聯動,確保實效。各相關單位要充分調動本系統力氣,形成上下聯動、相互協作的工作態勢,在少年兒童中廣泛開展宣揚、實踐活動。鼓舞基層創新活動方式、延長工作手臂、拓展工作載體,不斷豐富活動內涵,確保“孩子眼睛好世界更精彩”全省少年兒童愛眼護

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