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文檔簡介

第二章物質世界的尺度

第一節

物體的尺度及其測量10-15m--------1027m①長度用符號

表示。②國際單位制中,長度的單位為

,用符號

表示。二、長度的測量1、單位L米m除米以外,還有:

。二、長度的測量千米km分米dm厘米cm毫米mm微米μm納米nm1km=

m=m1dm=

m=m1cm=

m=m1mm=

m=m1μm=

m

二、長度的測量1031/101/1021/1031/10610000.10.010.0012、單位換算練習①0.87km=

m。②49cm=

m。③3.82km=

m。④906mm=

m。

8700.4938200.906①成人腰部以下約為1

;②手掌寬約為1

;③一個手指寬約為1

。記住自己身上的“尺”米分米厘米

正常人兩手平舉,左右中指尖間距離約等于頭頂到足底的距離。知道自己身上的“尺”乒乓球直徑為3.5()一支新粉筆長10()一支鉛筆長18()一根頭發絲直徑約100()一層樓高3.0()一枚硬幣厚度約2.5()單位練習厘米厘米厘米微米米毫米視覺是不可靠的視覺是不可靠的視覺是不可靠的二、長度的測量3、測量長度的基本工具是

。刻度尺二、長度的測量直尺三角尺鋼卷尺皮尺二、長度的測量螺旋測微器游標卡尺二、長度的測量4、正確使用①使用前三看:

零、量程、分度。②操作中三放:沿線、緊貼、對零。③讀數時三注意:垂直、估讀、

單位。練一練2.2cm練一練4.75cm測量物理課本的寬度

毫米刻度尺測量物理課本的寬度

。毫米刻度尺測量物理課本的長度

練一練二、長度的測量5、誤差①測量值與被測物體的真實值總會有些差異,這種差異叫做

。②誤差產生的原因:誤差與測量的人有關與測量的工具有關誤差:③錯誤是可以避免的。誤差是不可避免的④減少誤差的方法:

。另外,選擇精密程度較高的量具,或改進測量方法,也可以使誤差減少。多次測量取平均值長度測量的特殊方法1.化曲為直法適用于測量較短曲線的長度,如地圖上鐵路線長度思考:如何測量地圖上一段鐵路線的長度?長度測量的特殊方法2.等量替換法適用于測量圓錐體的高及圓柱體的直徑思考:如何測量圓錐體的高?長度測量的特殊方法3.積累平均法適用于測量一張紙的厚度,細銅絲的直徑思考:如何測量細金屬絲的直徑?長度測量的特殊方法4.滾輪法適用于測量較長曲線的長度,如花壇周長思考:如何測量圓形花壇的周長?1.化曲為直法2.等量替換法3.積累平均法4.滾輪法長度測量的特殊方法6、刻度尺的使用規則:A、“選”:根據實際需要選擇刻度尺。B、“觀”:使用刻度尺前要觀察它的零刻度線、量程、分度值。C、“放”用刻度尺測長度時,尺要沿著所測直線(緊貼物體且不歪斜)。不利用磨損的零刻線。(用零刻線磨損的的刻度尺測物體時,要從整刻度開始)D、“看”:讀數時視線要與尺面垂直。E、“讀”:在精確測量時,要估讀到分度值的下一位。F、“記”:測量結果由數字和單位組成。(也可表達為:測量結果由準確值、估讀值和單位組成)。7、誤差:(1)定義:測量值和真實值的差異叫誤差。(2)產生原因:測量工具測量環境人為因素。(3)減小誤差的方法:多次測量求平均值。用更精密的儀器(4)誤差只能減小而不能避免,而錯誤是由于不遵守測量儀器的使用規則和主觀粗心造成的,是能夠避免的。體積的測量任何物體都要占據一定的空間,也就是具有一定的體積。1立方米=1000立方分米1立方分米=1000立方厘米1升=1000毫升1升=1立方分米6、測體積——量筒(量杯)⑴用途:測量液體體積(間接地可測固體體積)。⑵使用方法:“看”:單位:毫升(ml)=厘米3(cm3)量程、分度值。“放”:放在水平臺上。“讀”:量筒里地水面是凹

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