第一部分自然地理第二節等高線地形圖地理2022內容索引必備知識自主診斷關鍵能力整合突破核心素養專項提升必備知識自主診斷1.海拔與相對高度(1)海拔:某地高出海平面的垂直距離。上圖中甲點海拔為1500米,乙點海拔為

米。

(2)相對高度:一個地點高出另一個地點的垂直距離。上圖中甲、乙兩點的相對高度為

米。

500

10002.等高線地形圖(1)等高線:地圖上

相同的各點的連線。

(2)基本特征。特

征含

義同線等高同一條等高線上的各點海拔

同圖同距等高距指兩條相鄰等高線之間的高度差,同一幅地圖上等高距一致閉合,不相交等高線是

的曲線(由于圖幅限制,在圖上不一定全部閉合);等高線一般不相交(陡崖處除外)

海拔相等閉合特

征含

義密陡疏緩等高線密集,坡度

;等高線稀疏,坡度

凸低為脊等高線最大彎曲部分向低處凸出,為

凸高為谷等高線最大彎曲部分向高處凸出,為

陡緩山脊山谷(3)基本地形部位。

字母地形部位等高線特點a

閉合,數值由四周向中間變大b

凸向高處c

凸向低處d

重合e

兩個山峰和兩個山谷等高線之間的區域—盆地或洼地閉合,數值由四周向中間變小山峰或山頂山谷山脊陡崖鞍部3.地形剖面圖(1)概念:沿地表某一方向的直線所做的

剖面圖,它是在

的基礎上繪制的。

(2)比例尺:地形剖面圖有水平比例尺和垂直比例尺,

比例尺往往與原圖比例尺一致,垂直比例尺可根據要求確定。

(3)作用:地形剖面圖可以直觀顯示剖面線上的

和

狀況。

垂直等高線地形圖水平地勢起伏坡度陡緩關鍵能力整合突破規律?深化整合考向一等高線地形圖中的計算1.相對高度計算計算兩點相對高度的方法:①讀出兩點各自的海拔;②用大數值減去小數值,即得兩點的相對高度。如某點海拔為200~250米,另一點海拔為50~100米,計算可知兩點相對高度為100~200米。特別提醒

在做題時,往往會要求計算兩地最大高差,需要先求出兩點的相對高度,再確定最大高差。如兩點的相對高度為100~200米,最大高差接近200米。2.計算陡崖高度陡崖的相對高度為Δh,Δh的取值范圍是(n-1)×d≤Δh<(n+1)×d。注:n為陡崖處重合的等高線條數,d為等高距。

特別提醒

當已知崖頂或崖底的海拔為一個確定值(不是一個范圍)時,利用崖頂海拔減去崖底海拔計算出的相對高度值更精確。3.局部閉合等高線區域內的海拔范圍介于兩條數值不同的等高線間的閉合等高線內部數值“大于大的,小于小的”,即如果閉合等高線與相鄰兩線中的較小數值相等,則閉合區域的海拔低于較小數值,如果閉合等高線與相鄰兩線中的較大數值相等,則閉合區域的海拔高于較大數值。如下圖(單位:米)中a處海拔為300~400米,b處海拔為100~200米。4.計算兩點的溫差步驟:①計算兩點的相對高度。②根據氣溫垂直遞減率(0.6℃/100m)計算兩點氣溫差。③若已知低海拔點的氣溫,減去氣溫差即為高海拔點的氣溫。反之,已知高海拔點的氣溫,加上氣溫差即為低海拔點的氣溫。思路?典題透析【典例】

(2012全國卷,10~11)下圖示意某小區域地形。圖中等高距為100米,瀑布的落差為72米。據此完成下列各題。(1)q地的海拔可能為(

)a.90米 b.230米 c.340米 d.420米(2)橋梁附近河岸與山峰的高差最接近(

)a.260米 b.310米 c.360米 d.410米【素養解讀】本組題以某區域等高線地形圖為載體,主要考查等高線數值的判讀、相對高度的計算等,具有較強的綜合性,體現了對綜合思維和地理實踐力的考查。【思路導引】

相等200~300352~380[嘗試解答](1)

(2)

cd題組?訓練突破角度1

相對高度的計算(2020河南羅山一模)下圖為某區域等高線地形圖,甲、乙兩地建有養殖場。讀下圖,完成1~2題。1.從圖中可知(

)a.山峰的海拔可能為1044米b.乙地海拔可能為1035米c.①處陡崖相對高度為10~20米d.區域內最大高差近60米2.①③④⑤四地中,在②地可以看到的是(

)a.①③

b.①⑤

c.③④

d.④⑤答案

1.c

2.b

解析

第1題,由圖中等高線分布可知,該圖等高距為5米,可推斷山峰海拔為1

035~1

040米,a項錯誤。乙地海拔為1

030~1

035米,但不等于1

035米,b項錯誤。①處陡崖有3條等高線重疊,相對高度為10~20米,c項正確。區域內最大高差為45~55米,d項錯誤。第2題,由圖中等高線的彎曲和疏密分布可知,①②之間為凹坡,②③之間為凸坡,②⑤之間為谷地,在②地可看到①⑤,看不到③。②和④分別位于陡崖的上、下方,但②地不在陡崖邊緣處,且不知道②地坡度和④地距崖底的距離,不能判斷兩地能否通視。b項正確。角度2

等坡度線圖的判讀

(2020湖南岳陽一中高三開學考試)圖1示意我國南方某地區等坡度線(地表坡度值相等的點連成的線),圖中數值代表坡度(坡面與水平面的夾角),圖2表示圖1區域內一次局地暴雨后甲、乙兩個水文站觀測到的河流流量變化。讀圖,完成3~4題。3.該次暴雨發生的局部地點最可能是(

)a.①地

b.②地

c.③地

d.④地4.據圖判斷,該河流(

)a.干流由西南流向東北

b.②地流量比③地小c.①地水流平穩

d.④地以侵蝕作用為主答案

3.d

4.d

解析

第3題,從圖中看,暴雨后乙水文站洪峰比甲來得晚且洪峰量小,說明乙受湖泊調節作用,應位于湖泊的下游,甲不受湖泊調節作用,位于湖泊上游,可知河流自甲流向乙,也就是由東北向西南流,暴雨應出現在甲、乙水文站的上游④地,d項正確。第4題,根據第3題分析可知,河流自東北向西南流,a項錯誤。②地位于③地下游,流量比③地大,b項錯誤。①地坡度為35°~40°,坡度大,水流急,c項錯誤。④地坡度為40°~45°,坡度大,以侵蝕作用為主,d項正確。規律?深化整合考向二等高線地形圖的應用1.判讀地形類型(1)平原:海拔在200米以下,等高線稀疏,較為平直。(2)丘陵:海拔在500米以下,相對高度小于200米,等高線稀疏,彎曲部分較和緩。(3)山地:海拔在500米以上,等高線較密集。(4)高原:海拔在500米以上,等高線在邊緣十分密集,而頂部明顯稀疏。(5)盆地:四周等高線較密集,數值大;中間等高線較稀疏,數值小。特別提醒

幾種特殊地貌的等高線圖①火山口:等高線表現為山峰頂部大體呈圓形,火山口處海拔比周圍低。如圖1中a處。②沙丘:等高線表現為新月形,坡度平緩的一側為迎風坡,坡度陡的一側為背風坡。如圖2。③梯田:梯田一般分布在丘陵地區,因此等高線海拔不高,密集處與稀疏處相間分布。如圖3。2.與河流相關的判斷(1)位置與流向:河流一般發育于山谷處。河流流向與等高線彎曲方向相反。(2)流速:河流穿越的等高線越密集,河流流速越快,反之越慢。(3)水系特征:①山地常形成放射狀水系,盆地常形成向心狀水系;②根據河流分水嶺(一般以山脊為界)可大致判斷流域面積的大小。3.在區位選擇上的應用(1)選點類型區位要求水庫建設壩址應選在等高線密集的河流峽谷出口最窄處;應避開地質斷裂地帶,并要依據壩高考慮移民、生態環境等問題庫區宜選在河谷地區或洼地、小盆地港口應建在等高線稀疏、等深線密集的港灣地區,保證陸域平坦、港闊水深類型區位要求航空港等高線稀疏,保證地形平坦開闊、坡度適當、易排水;地質條件好;注意盛行風向且與城市保持適當的距離等氣象站應選在坡度適中、地形開闊的地點療養院應建在坡度較緩、氣候適宜、空氣清新的地方(2)選線

類

型區位要求公路、鐵路山區修建普通公路,盡量與等高線平行或呈“之”字形;盡量少占農田,少建橋梁;避開陡崖、陡坡等引水路線首先考慮水從高處往低處流,再結合距離的遠近確定輸油、輸氣管道路線盡可能短;盡量避免通過山脈、大河等,以降低施工難度和減少建設成本(3)選面

類

型區位要求農業生產布局根據等高線地形圖反映的地形類型、地勢起伏、坡度陡緩,結合氣候和水源條件,因地制宜提出農、林、牧、漁業合理布局的方案。如平原宜發展種植業;山區宜發展林業、畜牧業工業區、居民區選址一般選在靠近水源、交通便利、等高線間距較大的地形平坦開闊處思路?典題透析【典例】

(2020浙江卷,17~18)我國某山脈主峰由古老的片麻巖構成,第四紀冰期時該地雪線高度為3500~3600米。圖1為該主峰附近地形圖,圖2為圖1中某地的谷地景觀圖。據此完成下列各題。圖1圖2(1)圖2谷地景觀可見于圖1中的(

)a.甲地 b.乙地 c.丙地

d.丁地(2)圖2谷地的成因是(

)a.構造斷裂下陷 b.流水侵蝕作用c.巖層擠壓彎曲 d.冰川侵蝕作用【素養解讀】本組題主要考查等高線地形圖的判讀及地貌形成的地質作用。將等高線地形圖與景觀圖相結合,培養了學生的綜合思維。【思路導引】1.材料信息:“第四紀冰期時該地雪線高度為3

500~3

600米”,說明該地在第四紀冰期時,海拔3

500~3

600米以上的地區有冰川存在,有冰川地貌的分布。2.圖示信息:高

低3440~3520小解析

第(1)題,由圖1中的等高線分布狀況和等高線數值可以看出,乙地等高線向高處凸出,為山谷,b項正確。甲地等高線閉合,中間高,四周低,為山峰,a項錯誤。丙地位于兩個山峰和兩個山谷等高線之間的區域,為鞍部,c項錯誤。丁地等高線向低處凸出,為山脊,d項錯誤。第(2)題,由圖1可知,乙地海拔為3

440~3

520米。根據圖2谷地的形狀和材料“第四紀冰期時該地雪線高度為3

500~3

600米”可以判斷該谷地是由冰川侵蝕作用形成的“u”型谷,d項正確。答案

(1)b

(2)d題組?訓練突破角度1

等高線地形圖中河流的相關判讀(2020廣東梅州一模)下圖為我國東南丘陵局部地區等高線地形圖。據此完成1~3題。1.圖示地區河流干流的大致流向是(

)a.自東南流向西北 b.自東北流向西南c.自西北流向東南 d.自西南流向東北2.圖示地區陡崖的相對高度可能是(

)a.40米 b.120米 c.200米 d.280米3.圖示①②③④四處流速最快的是(

)a.① b.② c.③ d.④答案

1.c

2.b

3.c

解析

第1題,由等高線地形圖可知,河流干流地區西北高東南低,故河流干流流向為自西北流向東南。c項正確。第2題,陡崖相對高度的計算公式:(n-1)×d≤Δh<(n+1)×d(n表示重疊的等高線的條數,d表示等高距,Δh表示陡崖的相對高度)。結合圖示信息可知,該區域等高距為50米,圖中陡崖重疊處等高線條數為2條,根據公式計算,陡崖的相對高度50≤Δh<150,b項正確。第3題,同一幅等高線地形圖中,等高線越密集,坡度越陡。圖中①②③④四處中,③處等高線最密集,坡度最大,所以河流的流速最快,c項正確。角度2

等高線地形圖的綜合應用(2020福建莆田一中期中)八達嶺長城是舉世聞名的萬里長城中非常雄偉壯觀的一段,而穿行該地區的京張鐵路是完全由中國人自己設計、建筑的第一條鐵路,其“人”字形的設計更是彰顯了中國人的智慧。據此完成4~5題。4.圖中能眺望到關城的地點是(

)a.甲地 b.乙地 c.丙地 d.丁地5.圖中“人”字形鐵路線的設計目的是(

)a.避開河流,節省建設橋梁的成本b.盡量與等高線平行,縮短運輸距離c.既方便停靠車站,又可降低坡度d.繞過山嶺,減少開挖隧道的成本答案

4.c

5.d

解析

第4題,據圖可知,丙地海拔較高,且沿途沒有阻擋物,因此可以眺望到關城。甲、乙、丁三地和關城之間有山脊,因此甲、乙、丁均不能夠眺望到關城。c項正確。第5題,據圖可知,該地多山地,圖中“人”字形鐵路線基本沿等高線來修筑,雖然線路較長,但可以繞過山嶺,減少開挖隧道的成本。d項正確。規律?深化整合考向三地形剖面圖1.地形剖面圖的繪制

步驟具體內容畫線根據要求在需繪制剖面圖的兩點之間做出一條直線定尺縱坐標表示海拔,橫坐標表示水平距離;根據需要選取垂直比例尺和水平比例尺,水平比例尺一般與原圖一致找點、描點找出剖面線與等高線的所有交點及特殊點(最高點、最低點、轉折點),按其水平距離和海拔轉繪到坐標圖中連線用平滑曲線將各點順次連接,注意相鄰兩點間的升降趨勢地理實踐力地形剖面圖在實際工程建設中的作用是什么?提示

地形剖面圖是在等高線地形圖基礎上繪制而成的,它在平整土地、修建交通線路和其他工程建設時,可以作為計算土石方的依據。2.地形剖面圖的判讀

(1)看起止點海拔是否準確。如上圖中a點海拔為200~250米,b點海拔為250~300米。(2)看極值點是否準確。如上圖中a點海拔為250~300米,b點海拔為150~200米,c點海拔為350~400米。(3)看地勢起伏是否一致。如上圖中從a到b經過了升高—下降—升高—下降的過程。3.地形剖面圖的應用(通視問題)通視問題可通過做地形剖面圖來解決。如果過已知兩點做的地形剖面圖無障礙物(如山地或山脊)阻擋,則兩點可通視。特別注意“凹形坡”與“凸形坡”的不同。從山頂向四周,等高線先密后疏,為“凹形坡”,可通視;等高線先疏后密,為“凸形坡”,“凸形坡”會擋住人們的視線,不可通視。(如上圖)思路?典題透析【典例】

(2019江蘇卷,5~6)下圖為某地地形與甲地建筑物布局示意圖。讀圖,完成下列各題。

(1)與乙地相比,將建筑物布局在甲地主要考慮的因素是(

)a.地形 b.水源 c.植被 d.坡向(2)與甲地地形平整方式相符的剖面是(

)【素養解讀】本組題以某地地形與甲地建筑物布局示意圖為載體,主要考查影響建筑物布局的因素以及地形剖面圖的判讀,體現了對綜合思維的考查。【思路導引】

不大

南北稀疏平坦密集陡不可以[嘗試解答](1)

(2)

bd題組?訓練突破角度1

地形剖面圖(2020江蘇泰州中學高三期中)下圖是某區域等高線地形圖及相應的地形剖面圖,圖中甲、乙兩圖表示的實際范圍完全相同(乙圖等高線被省略),根據兩圖繪制的地形剖面圖在形式上存在差異。據此完成1~2題。1.乙圖比甲圖(

)a.比例尺更小

b.比例尺更大c.等高距更小

d.等高距更大2.在實際地面上,e、f、m、n四地海拔的關系是(

)①e、f海拔一定相同②e、f海拔可能不同③m、n海拔一定相同④m、n海拔可能不同a.①③

b.②④

c.①④

d.②③答案

1.c

2.d

解析

第1題,圖中甲、乙兩圖表示的實際范圍完全相同,圖幅相同,所以兩圖的比例尺相同,a、b兩項錯誤。根據剖面圖曲線可知,甲圖剖面線平直,乙圖剖面線彎曲較多,說明乙圖比甲圖等高距更小,對地表起伏狀況表示更詳細,c項正確、d項錯誤。第2題,據圖可知,e、f位于500米和600米等高線之間,兩地海拔為500~600米,m、n在同一條等高線上。在實際地面上,e、f、m、n四地海拔的關系是e、f海拔可能不同,①錯,②對;m、n海拔一定相同,③對,④錯。d項正確。角度2

通視問題(2020湖南常德第二中學高三開學考試)某中學地理研學小組到華北某地進行研學。該地正在打造“太陽山”工程——建設大型山坡集中式光伏發電站。下圖示意該地等高線(單位:米)分布。據此完成3~4題。3.研學小組發現大面積集中式光伏發電站主要分布在(

)a.甲

b.乙

c.丙

d.丁4.圖中橋梁與山峰的高差可能是(

)a.510米

b.540米

c.570米

d.590米答案

3.b4.b

解析

第3題,建設大型山坡集中式光伏發電站,要求地形坡度較小,可鋪設面積大,同時要保證太陽輻射充足。圖示為華北地區,綜合分析甲、乙、丙、丁四地,甲地位于山地的北坡,太陽輻射不足。丙地位于河谷,空氣較為濕潤,太陽輻射不足,且受河流影響,無法大面積鋪設太陽能發電設備。丁地位于山脊,坡度大,且兩側緊鄰山谷,可鋪設面積小。乙地位于山地的南坡,太陽輻射能強度大,等高線較稀疏,坡度小,面積廣,適宜大面積鋪設太陽能發電設備,b項正確。第4題,讀圖可知,河流處海拔為300~400米。橋梁位于瀑布上游地區,瀑布的高差約為52米,則橋梁的海拔為352~400米。山峰的高度為915米,則二者的高差為515~563米。b項正確。核心素養專項提升規律?深化整合圖形突破等高線地形圖的判讀

口

訣含

義同圖等距同一幅地圖等高距一致密陡疏緩同一幅地圖上,等高線越密集,坡度就越陡,反之就越緩凸低為脊等高線最大彎曲部分向低處凸出,為山脊凸高為谷等高線最大彎曲部分向高處凸出,為山谷重疊為崖等高線重疊交會處為陡崖、峭壁、落水洞等地貌大小小大中間找兩條相鄰等高線之間的地點海拔取值介于兩條等高線數值之間口

訣含

義大于大的,小于小的兩條等高線之間的閉合曲線內部數值大小遵循“大于大數或小于小數”的原則肚大口小水庫庫址一般選在河流峽谷、盆地或洼地“口袋形”的“肚大口小”處思路?典題透析【典例】

(2018江蘇卷,15~16)“地坑院”是黃土高原上的特色民居。2017年2月,《航拍中國》以空中視角立體化展示了這個“地平線下古村落,民居史上活化石”的全貌。圖1為某地坑院村落景觀圖,圖2為某黃土塬地形示意圖。讀圖,完成下列各題。(1)圖2中,適合建造地坑院村落的是(

)a.甲 b.乙

c.丙 d.丁(2)作為“民居史上活化石”的地坑院,今后應(

)a.有選擇地作為旅游資源開發b.對各處地坑院完整保護c.對廢棄的地坑院大力修復d.加速地坑院的推廣建造【素養解讀】本組題以我國黃土高原特色民居為背景材料,以景觀圖和等高線地形圖為載體,主要考查等高線地形圖的判讀、傳統文化的開發與保護,培養了地理實踐力,提升了區域認知水平。【思路導引】1.圖示信息:平坦

山谷山谷平坦

解析

第(1)題,結合圖1可知,地坑院村落應建在地勢較為平坦的地區。根據圖2,丁地等高線稀疏,地形平坦,適合建造地坑院村落,d項正確;甲地位于溝谷頂部,水土流失容易導致地坑院坍塌,a項錯誤;乙、丙兩地地勢起伏大,不適合建造地坑院村落,b、c兩項錯誤。第(2)題,有選擇地作為旅游資源開發,能夠促進對地坑院的保護,a項正確;部分地坑院還有居民居住,不適合進行完整保護,b項錯誤;地坑院數量多,廢棄的地坑院修復價值不大,c項錯誤;地坑院占地面積廣,會占用大量耕地,并不適合推廣建造,d項錯誤。答案

(1)d

(2)a2.材料信息:“地平線下古村落,民居史上活化石”→地坑院具有較高的

價值→有選擇地開發為旅游資源。

歷史文化遷移?對應訓練(2020北京順義月考)讀大別山東南某地區等高線地形圖,完成1~2題。

1.明初時期該地“水草豐曠”,是著名的養馬基地,當時馬廄最有可能位于(

)a.① b.② c.③ d.④2.“遠處的地平線上,一輪太陽將要落下,西邊的晚霞揮動著絢麗的紗巾,迷糊間,山坡的茅草都鍍上了一片金黃色。”如該文字是某同學冬季在家中寫的,則該同學家的住址是(

)a.① b.② c.③ d.④答案

1.b2.a

解析

第1題,“明初時期該地‘水草豐曠’是著名的養馬基地”,說明在明初時期,該地應當靠近河流,地勢低平且面積較大。讀圖可知,圖中②處靠近河流,海拔較低,且等高線稀疏,最可能為古代養馬基地,b項正確。①處位于山脊,坡度較大,不符合題意,a項錯誤。③處位于陡崖附近,距離河流較遠,不符合題意,c項錯誤。④處等高線密集,坡度較大,不符合題意,d項錯誤。第2題,由材料可知,文章描述的是該地冬季日落的情景,冬季日落西南方向。讀圖結合等高線分布來看,①處海拔較高,西南方向沒有地形阻擋視線,能看到地平線處的太陽,且能看到日落時西側山坡的茅草鍍上一片金黃色,a項正確。②處地勢較低,且西南方向有山地阻擋,不會看到日落,b項錯誤。③處位于陡崖下方,地勢低,不能看到西南方向的日落,c項錯誤。④處位于山坡上,西南方向有山脊阻擋視線,不能看到日落,d項錯誤。(2020吉林長春外國語學校高三開學考試)下圖為我國南方某地等高線地形圖,圖中等高距為20米。據此完成3~4題。3.圖中河流流向大致是(

)a.自東北流向西南

b.自西北流向東南c.自西南流向東北

d.自東南流向西北4.該地產業布局最合理的是(

)a.發展濱海旅游

b.發展大規模甜菜種植c.種植經濟林木

d.加大水電開發力度答案

3.a

4.c

解析

第3題,水是往低處流的,河流流向與等高線凸出方向相反,故圖中河流流向是自東北流向西南。a項正確。第4題,題圖示意我國南方地區,并沒有臨海,a項錯誤。甜菜主產區位于東北地區,不適合在南方地區種植,b項錯誤。題圖示意南方低山丘陵地區,坡度較緩,適宜發展經濟林種植,c項正確。該地地勢落差小,不適宜加大水電開發力度,d項錯誤。思路?典題透析規范答題地形特征的描述

【典例】

〔2019全國Ⅱ卷,36(1)〕閱讀圖文材料,完成下題。云南省賓川縣位于橫斷山區邊緣,高山地區氣候涼濕,河谷地區氣候干熱。為解決河谷地區農業生產的缺水問題,該縣曾在境內山區實施小規模調水,但效果有限。1994年“引洱(海)入賓(川)”工程竣工通水,加之推廣節水措施,當地農業用水方得以保障。近些年來,賓川縣河谷地區以熱帶、亞熱帶水果為主的經濟作物種植業蓬勃發展。下