山西中考模擬百校聯考試卷（四)講評一、選擇題自主改錯1——5CBCAC6——10DABDC11——15AABBD二簡答題16、根據圖示，回答相關問題。（10分）方法提示：看懂圖，審清題，按分值結合所學答題。①重大事件：新航路的開辟；積極影響：使世界連成一個整體；促進歐洲資本主義的產生和發展。②實質是考察單元表題下包括的課題內容?？梢詺w納到“步入近代”這一主題下的歷史事件：

發現新大陸；英國資產階級革命；美國獨立戰爭法國大革命；工業革命。③資本主義制度在世界各國確立的主要途徑：

改革；革命。④據圖回答，推動資本主義世界市場形成的關鍵因素是：兩次工業革命。老師分析：此題材料選用不是很好；死抄材料不是解決解決問題的唯一法寶；更好的方法是：提煉材料，結合所學。①凡爾賽——華盛頓體系。實質：答法一：抄材料；答法二：帝國主義重新瓜分世界的體系。評價：答法一：抄材料；答法二：暫時調整了帝國主義國家之間的關系，但不能長期維持下去。17、材料題（8分）老師分析：此題材料選用不是很好；死抄材料不是解決解決問題的唯一法寶；更好的方法是：提煉材料，結合所學。②歐洲衰落，美蘇崛起。（提煉材料）③占據廣闊的國際市場；（材料隱含）抓住第三次科技革命的機遇；（材料隱含）大力發展科技教育，利用高新技術成果；制定恰當的經濟政策。（結合所學）④美蘇冷戰——蘇聯解體——多極化方向發展。

（提煉材料）17、材料題（8分）審清題：依據材料，回答問題。答案如下：1、歷史信息：少數民族向漢族學習，逐步漢化。

歷史發展趨勢：民族融合。2、交流內容：西方先進科技傳入中國；中國傳統文化傳入西方。

原因：清朝實行閉關鎖國的政策。3、中共十四大；推行公司制、股份制，向現代企業制度邁進。4、實現國富民強。要想國家富強，需要從國情出發，改變不合理的制度，善于向先進國家學習。18、材料題（包含三個材料）提示：回答此題，除了看懂材料，還要結合所學。答案如下：1（1）太平洋戰爭期間，中國人民的抗戰牽制了日軍主力有力的配合了美英盟軍在太平洋戰場與日軍作戰。（2）中國抗日戰爭是世界反法西斯戰爭的重要組成部分，為此中國人民付出了巨大的民族犧牲。2歸納材料原因有：美國向日本投放原子彈；美國海軍的絕對優勢；蘇聯紅軍出兵中國東北等結合所學補充原因有：反法西斯同盟的協同作戰；日本發動戰爭的非正義性。19材料分析題提示：回答此題，除了看懂材料，還要結合所學。答案如下：3美蘇冷戰引發一系列地區沖突威脅世界安全；但雙方勢均力敵又避免了新的世界大戰爆發；美蘇雙方激烈的軍備競賽加重了彼此的經濟負擔；但在客觀上也促進了科技的發展。4和平與發展是世界潮流；聯合國的協調作用；政治多極化和經濟全球化的世界發展趨勢。19材料分析題（1）按要求填寫古代東西方文明（2分）20探究題（文明專題）活動一走進古代文明文明起源文明代表文明成就東方文明大河流域古印度西方文明古希臘《荷馬史詩》

種姓制度沿海地區2、中國唐朝與阿拉伯帝國同為中世紀世界最強盛的兩個大國，請分別列舉他們為文明交流做出的重要貢獻。方法提示：回歸教材，梳理記憶。

唐朝：鑒真東渡日本，除傳播佛教外，還將盛唐的醫學、書法和建筑等文明成就傳給日本。玄奘西游寫成《大唐西域記》，成為研究中印歷史和佛學的重要典籍。阿拉伯：將阿拉伯數字傳遍世界。將中國的四大發明傳到歐洲。將阿拉伯天文學、醫學和伊斯蘭文化傳到中國翻譯保存了許多希臘著作。

3、近代以來西方資本主義文明的發展，對世界歷史產生了深遠的影響。完成表格。（4分）活動二探尋古代文明17——18世紀政治文明創新英：美：17——18世紀精神文明成就啟蒙運動核心內容：科學技術成就：確立起君主立憲制的資產階級統治確立三權分立的資產階級政治體制

理性主義（自由、平等思想）牛頓三定律4有史學家認為，近代西方發生的三大革命——科學革命、工業革命和政治革命相互依賴、相互作用，是西方能夠領先世界的主要原因。請以二次工業革命為例說明這一觀點的正確性。（1）自然科學的重大突破為第二次工業革命創造了條件。如法拉第發現電磁感應現象為人類進入電氣時代奠定了理論基礎。（2）資產階級的革命和改革的成功，為科學的發展和第二次工業革命的到來提供了安定的環境。如美國南北戰爭、俄日改革成功后，很快迎來了第二次工業革命。（3）第二次工業革命又促進了科學的進步，鞏固和擴大了資產階級的統治。5、如何認識世界文明的多樣性？文明