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PAGEPAGE5統編版四年級語文上冊第一單元?觀潮?教案〔十〕 統編版四年級語文上冊第一單元?觀潮?教案〔十〕 教學目標: 認知目標:認真讀讀課文,學習生字新詞,了解錢塘江大潮在潮來前、潮來時、潮退后的不同景象及特點,從而認識到錢塘江大潮是洶涌澎湃的天下奇觀。引導學生進一步認識潮汐的成因及相關知識。 情感目標:使學生在錢塘江大潮的震撼中,陶冶身心,從而激發學生對錢塘江大潮、乃至祖國的大好河山、錦繡風光的無比熱愛。 技能目標:引導學生能深情朗讀課文,背誦課文3、4小節。學著按時間寫作的方法仿寫片段?雷雨?。 教學重點: 1、使學生感受到錢塘江大潮的洶涌澎湃、雄偉壯觀。 2、理解并主動積累課文中生動優美的語言,并讀出感情。 教學難點: 1、使學生感受到錢塘江大潮的洶涌澎湃、雄偉壯觀。 2、仿寫一個片段?雷雨?。 教學過程: 一、導入: 1、同學們,愛旅游嗎?哪些地方的景象給你留下了深刻的印象? 2、大家能用平時積累的語句來描繪這些令自己難忘的景象,真不錯,老師也積累了一段與大家一起分享。師深情背誦課文3、4。 3、出示課題,齊讀。 二、整體感悟: 1、同學們聽了老師的誦讀,對錢塘江大潮留下了什么印象? 2、請同學們也來讀讀課文,看看課文是按什么順序寫的,劃出文中自己喜歡的語句,反復讀讀,推薦給同桌。 3、師按學生答復歸納板書:潮來前、潮來時、潮退后。 4、交流學生喜歡的語句,及時糾正讀音。并讓學生說喜歡的理由。 123 內容總結
〔1〕統編版四年級語文上冊第一單元?觀潮?教案〔十〕
統編版四年級語文上冊第一單元?觀潮?教案〔十〕
教學目標:
認知目標:認真讀讀課文,學習生字新詞,了解錢塘江大潮在潮來前、潮來時、潮退后的不同景象及特點,從而認識到錢塘江大潮是洶涌澎湃的天下奇觀
〔2〕2、理解并主動積累課文中生動優美的語言,并讀出感情
〔3〕二、整體感悟:
1、同學們聽了老師的誦讀,對錢塘江大潮留下了什么印象
內容總結
(1)統編版四年級語文上冊第一單元
(2)觀潮
(3)2、理解并主動積累課文中生動優美的語言,并讀出感情
(4)哪些地方的景象給你留下了深刻的印象
(5)2、大家能用平時積累的語句來描繪這些令自己難忘的景象,真不錯,老師也積累了一段與大家一起分享
(6)2、請同學們也來讀讀課文,看看課文是按什么順
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