一級知識點串講一級知識點串講1

1布局之美生活體驗創新學習目錄|Contents一級標準1簡單機械2知識點串講3例題解析41布局之美生活體驗創新學習目錄|Conte2

1布局之美生活體驗創新學習一級標準11布局之美生活體驗創新學習一級標準13

1布局之美生活體驗創新學習全國青少年機器人技術等級考試|

標準一級、二級科目：機器人搭建、機器人常用知識。形式：實操＋上機器材：一級考查結構件，二級考查結構件及可包含可控制電源通斷的電池盒、電機及連接線等

。1布局之美生活體驗創新學習全國青少年機器人技4

1布局之美生活體驗創新學習一級標準|理論部分1.了解主流的機器人影視作品及機器人形象2.會分辨穩定結構和不穩定結構3.會計算齒輪組的變速比例4.能夠區分省力杠桿和費力杠桿5.能夠區分那種滑輪會省力6.了解帶傳動和鏈傳動各自的優缺點7.了解不同種類的齒輪1布局之美生活體驗創新學習一級標準|理論部分5

1布局之美生活體驗創新學習一級標準|實操部分1.基本結構認知2.知道六種簡單機械原理（杠桿，輪軸，滑輪，斜面，楔，螺旋）3.齒輪和齒輪比4.幾種基本傳動方式5.機器人常用底盤1布局之美生活體驗創新學習一級標準|實操部分6

1布局之美生活體驗創新學習簡單機械21布局之美生活體驗創新學習簡單機械27

1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|斜面斜面是一種簡單機械，可用于克服垂直提升重物之困難，省力但是費距離。距離比和力比都取決于傾角：斜面與平面的傾角越小，斜面較長，則省力越大，但費距離。1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|斜面斜面8

1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|斜面卡車裝卸貨物用的坡道登車橋1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|斜面卡車9

1布局之美生活體驗創新學習城墻馬道簡單機械|斜面1布局之美生活體驗創新學習城墻馬道簡單機械|10

1布局之美生活體驗創新學習距離比和力比都取決于傾角：斜面與平面的傾角越小，斜面較長，則省力越大，但費距離。簡單機械|斜面1布局之美生活體驗創新學習距離比和力比都取決11

1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|楔子楔（xiē）子，是一種簡單的機械工具。由兩個斜面組成，用來將物件分開，常見使用楔子的工具包括斧頭及釘子等，和斜面有密切關系。1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|楔子楔（12

1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|楔子1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|楔子13

1布局之美生活體驗創新學習這些物品有什么共同的特點？簡單機械|螺旋1布局之美生活體驗創新學習這些物品有什么共同14

1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|螺旋1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|螺旋15

1布局之美生活體驗創新學習螺旋分為左旋和右旋簡單機械|螺旋1布局之美生活體驗創新學習螺旋分為左旋和右旋16

1布局之美生活體驗創新學習判斷左右旋的的方法簡單機械|螺旋1布局之美生活體驗創新學習判斷左右旋的的方法17

1布局之美生活體驗創新學習從螺旋中心沿軸線望去，如果螺旋由近至遠為逆時針方向，便是左旋，相反則是右旋。簡單機械|螺旋1布局之美生活體驗創新學習從螺旋中心沿軸線望18

1布局之美生活體驗創新學習固定簡單機械|螺旋1布局之美生活體驗創新學習固定簡單機械|螺旋19

1布局之美生活體驗創新學習傳力簡單機械|螺旋1布局之美生活體驗創新學習傳力簡單機械|螺旋20

1布局之美生活體驗創新學習阿基米德螺旋泵傳動簡單機械|螺旋1布局之美生活體驗創新學習阿基米德螺旋泵傳動21

1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|杠桿1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|杠桿22

1布局之美生活體驗創新學習公元前3世紀的古希臘科學家阿基米德曾說過：“給我一個支點，我就能翹起整個地球。”簡單機械|杠桿1布局之美生活體驗創新學習公元前3世紀的古希23

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生活中的杠桿1布局之美生活體驗創新學習想一想|生活中的24

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生活中的杠桿1布局之美生活體驗創新學習想一想|生活中的25

1布局之美生活體驗創新學習提問|

杠桿有什么共同特征1.硬棒2.轉軸3.繞軸轉動1布局之美生活體驗創新學習提問|杠桿有什么26

1布局之美生活體驗創新學習討論|

什么是杠桿一根在力的作用下可繞固定點轉動的硬棒叫做杠桿杠桿可以是任意形狀的硬棒1布局之美生活體驗創新學習討論|什么是杠桿27

1布局之美生活體驗創新學習知識點|

杠桿“五要素”支點：杠桿繞著轉動的點，通常用字母O來表示。動力：使杠桿轉動的力，通常用F1來表示。阻力：阻礙杠桿轉動的力，通常用F2來表示。動力臂：從支點到動力作用線的距離，通常用L1表示。阻力臂：從支點到阻力作用線的距離，通常用L2表示。1布局之美生活體驗創新學習知識點|杠桿“五28

1布局之美生活體驗創新學習知識點|

杠桿“五要素”支點O動力F1阻力F2動力臂L1阻力臂L21布局之美生活體驗創新學習知識點|杠桿“五29杠桿

|古代的智慧

創新生活體驗學習

1中國古人利用杠桿原理制作的取水裝置。汲水的桔槔[jiégāo]這是哪類杠桿呢？杠桿|古代的智慧創新生活體驗學習130

1布局之美生活體驗創新學習杠桿

|古代的智慧

古埃及人利用杠桿搬運沉重的巨石，修建宏偉的金字塔。這是哪類杠桿呢？1布局之美生活體驗創新學習杠桿|古代的智31

1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|滑輪1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|滑輪32

1布局之美生活體驗創新學習討論|

什么是滑輪滑輪是一個周邊有槽，能夠繞軸轉動的小輪。滑輪是一種簡單機械1布局之美生活體驗創新學習討論|什么是滑輪33

1布局之美生活體驗創新學習知識點|

滑輪與杠桿的聯系1、將等臂杠桿的中間部分加寬2、使之變成一個繞中心軸轉動的圓輪3、將圓輪的外緣加工成槽狀這種周邊有槽，繞中心轉動的圓輪稱為滑輪1布局之美生活體驗創新學習知識點|滑輪與杠34

1布局之美生活體驗創新學習滑輪|

定滑輪支點重力拉力1布局之美生活體驗創新學習滑輪|定滑輪支點35

1布局之美生活體驗創新學習滑輪|

定滑輪1、定滑輪不省力，但可以改變力的方向2、定滑輪可以看做一個等臂杠桿1布局之美生活體驗創新學習滑輪|定滑輪1、36

1布局之美生活體驗創新學習知識點|

滑輪的分類定滑輪動滑輪滑輪組1布局之美生活體驗創新學習知識點|滑輪的分37

1布局之美生活體驗創新學習滑輪|

動滑輪1布局之美生活體驗創新學習滑輪|動滑輪38

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滑車動手試一試！1布局之美生活體驗創新學習滑輪|滑車動手試39

1布局之美生活體驗創新學習滑輪|

動滑輪動滑輪有什么特點？軸的位置隨被拉物體一起運動的滑輪稱為動滑輪。1布局之美生活體驗創新學習滑輪|動滑輪動滑40

1布局之美生活體驗創新學習提問|

滑輪和杠桿有什么聯系1布局之美生活體驗創新學習提問|滑輪和杠桿41

1布局之美生活體驗創新學習動滑輪|

省力杠桿支點O動力F1阻力F2動力臂L1阻力臂L21布局之美生活體驗創新學習動滑輪|省力杠桿42

1布局之美生活體驗創新學習滑輪|

動滑輪使用動滑輪從高處牽引物體不方便，有沒有更好的辦法從地面提拽物體也能達到省力的效果？定滑輪不省力，但可以改變力的方向1布局之美生活體驗創新學習滑輪|動滑輪使用43

1布局之美生活體驗創新學習滑輪|

滑輪組滑輪組是由多個動滑輪、定滑輪組裝而成的一種簡單機械，既可以省力也可以改變用力方向。1布局之美生活體驗創新學習滑輪|滑輪組滑輪44

1布局之美生活體驗創新學習滑輪|

滑輪組這兩種哪個更省力？1布局之美生活體驗創新學習滑輪|滑輪組這兩45

1布局之美生活體驗創新學習滑輪|

動滑輪滑輪組用幾股繩子吊起物體，提升物體的力就是物體重力的幾分之一,即F=(1/n)G手拉繩子走過的距離就是物體上升走過的距離的n倍1布局之美生活體驗創新學習滑輪|動滑輪滑輪46

1布局之美生活體驗創新學習滑輪|

動滑輪1布局之美生活體驗創新學習滑輪|動滑輪47

1布局之美生活體驗創新學習滑輪|

滑輪組哪個最省力？哪個不省力？哪個省一半的力？1布局之美生活體驗創新學習滑輪|滑輪組哪個48

1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|

實例方向盤汽車操縱行駛方向的輪狀裝置1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|實例方49

1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|

實例閥門控制管路通斷的裝置1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|實例閥50

1布局之美生活體驗創新學習方向盤和閥門有什么共同的特點？認識輪軸|

思考一個“輪”繞著一個“軸”旋轉1布局之美生活體驗創新學習方向盤和閥門有什么51

1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|

思考“輪”“軸”1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|思考“52

1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|

思考“輪”“軸”1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|思考“53

1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|

思考輪軸的轉動有什么特點？由輪和軸組成，能繞共同軸線旋轉的機械，叫做輪軸。輪轉動時，軸也跟著轉動1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|思考輪54

1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|

思考這是輪軸嗎？為什么？1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|思考這55

1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|

思考1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|思考56

1布局之美生活體驗創新學習輪軸|

作用閥門為什么這樣設計？這個紅色的“輪”有什么作用？1布局之美生活體驗創新學習輪軸|作用閥門為57

1布局之美生活體驗創新學習輪軸|

作用做實驗！！！1布局之美生活體驗創新學習輪軸|作用做實驗58

1布局之美生活體驗創新學習輪軸|

作用我們發現：轉動”輪“需要的力量小，省力轉動”軸“需要的力量大，費力1布局之美生活體驗創新學習輪軸|作用我們發59

1布局之美生活體驗創新學習輪軸|

作用實驗目的：認識輪軸可以省力，了解能省多少力和輪、軸的半徑有關。1布局之美生活體驗創新學習輪軸|作用實驗目60

1布局之美生活體驗創新學習軸不變，輪越大，越省力輪的大小對輪軸作用的影響1布局之美生活體驗創新學習軸不變，輪越大，越61

1布局之美生活體驗創新學習知識點串講31布局之美生活體驗創新學習知識點串講362

1布局之美生活體驗創新學習知識點|秋千三角形有著穩固、堅定、耐壓的特點；勢能——動能的能量轉化；重心位置影響物體穩定性。1布局之美生活體驗創新學習知識點|秋千三角形63

1布局之美生活體驗創新學習知識點|蹺蹺板杠桿原理；杠桿五要素；三類杠桿杠桿平衡條件。1布局之美生活體驗創新學習知識點|蹺蹺板杠桿64

1布局之美生活體驗創新學習知識點|攪拌器認識齒輪；嚙合形式；齒輪分類；輪軸。1布局之美生活體驗創新學習知識點|攪拌器認識65

1布局之美生活體驗創新學習知識點|奇怪的時鐘齒輪加減速；線速度、角速度、轉速；齒輪分類；傳動比。1布局之美生活體驗創新學習知識點|奇怪的時鐘66

1布局之美生活體驗創新學習知識點|起重機定滑輪；動滑輪；滑輪組；1布局之美生活體驗創新學習知識點|起重機定滑67

1布局之美生活體驗創新學習知識點|烤肉架輪系；輪系速比；齒輪轉動方向；1布局之美生活體驗創新學習知識點|烤肉架輪系68

1布局之美生活體驗創新學習知識點|手搖風扇輪系速比；功與功率；齒輪轉動方向；1布局之美生活體驗創新學習知識點|手搖風扇輪69

1布局之美生活體驗創新學習知識點|履帶車履帶底盤；鏈傳動；鏈傳動傳動方向；1布局之美生活體驗創新學習知識點|履帶車履帶70

1布局之美生活體驗創新學習例題解析41布局之美生活體驗創新學習例題解析471

1布局之美生活體驗創新學習下列多邊形中，最穩定的多邊形是（）

A.

B.

C.

D.答案:A下列關于重心與穩定性的關系，不正確的是？（）A、大的建筑物通常成上小下大，目的是可以增加穩定性B、重心越高、穩定性越大C、重心越低、穩定性越大D、如果讓一塊磚翻倒，應該使重力作用線落在它的支持面以外，否則不能翻倒答案：B1布局之美生活體驗創新學習下列多邊形中，最穩72

1布局之美生活體驗創新學習真題：兩小孩坐在蹺蹺板上恰好水平平衡，此時（）A、兩小孩的重力一定相等B、兩小孩到支點的距離一定相等C、兩小孩的力臂一定相等

D、小孩各自承受的重力與其到支點距離的乘積相等答案:D題型:單選1布局之美生活體驗創新學習真題：兩小孩坐在蹺73

1布局之美生活體驗創新學習答案：DB.C.A.D.一級真題：剪刀是利用（）原理工作的。A.滑輪B.輪軸C.斜面D.杠桿答案:D下面不是利用杠桿原理的工具是哪個1布局之美生活體驗創新學習答案：DB.C.74

1布局之美生活體驗創新學習在日常生活中，常用的輪軸有A.水龍頭B.水杯C.門把手D.方向盤答案:A|C|D1布局之美生活體驗創新學習在日常生活中，常用75

1布局之美生活體驗創新學習在齒輪傳動中，傳動比越大，其輸出軸的轉速（B）A.越大

B.越小

C.不變D.輸出軸轉速和傳動比沒有直接關系答案:B有一對傳動齒輪，主動輪的轉速480轉每分鐘，主動輪的齒數是20，從動輪的齒數是40，從動輪的轉速是（

）轉每分鐘。

A.120B.240C.480D.960

答案：B1布局之美生活體驗創新學習在齒輪傳動中，傳動76

1布局之美生活體驗創新學習下列計算正確的是：A.8齒齒輪帶動40齒齒輪傳動比是5：1B.24齒齒輪帶動8齒齒輪傳動比是1：3C.60齒齒輪帶動12齒齒輪傳動比是5:1D.8齒齒輪帶動40齒齒輪傳動比是4:1答案：AB1布局之美生活體驗創新學習下列計算正確的是：77

1布局之美生活體驗創新學習如下圖中，定滑輪有（）個。A.1B.2C.3D.0答案:B題型:單選題1布局之美生活體驗創新學習如下圖中，定滑輪有78

1布局之美生活體驗創新學習一級真題：滑輪組的特點是（）A.省力，不能改變力的方向.B.不省力，能改變力的方向C.省力，能改變力的方向.D.以上答案都不對答案:C題型:單選題一級真題：每周一學校都會舉行升旗儀式，在升旗儀式上，當升旗手緩緩向下拉繩子時，旗子就會徐徐上升。這是由于旗桿頂有一個（）,它能改變力的方向。A、齒輪B、定滑輪C、動滑輪D、齒條答案：B題型:單選題1布局之美生活體驗創新學習一級真題：滑輪組的79

1布局之美生活體驗創新學習下列滑輪圖片中，最省力的是答案：C下列簡單的機械中，不能省力，但可以改變力的方向的是A.定滑輪B.動滑輪C.斜面D滑輪組答案:A1布局之美生活體驗創新學習下列滑輪圖片中，最80

1布局之美生活體驗創新學習一級題：直接連接電機的齒輪叫做（

）A、主動輪

B、從動輪

C、惰輪

D、以上說法均正確答案:A題型:單選題

一級真題：.在一個齒輪組中，主動輪大齒輪帶動從動輪小齒輪轉動，則該齒輪組的作用是（）A.升速

B.降速

C.勻速

D.不確定答案:A題型:單選題1布局之美生活體驗創新學習一級題：直接連接電81

1布局之美生活體驗創新學習一級：在下列日常生活中用到的工具中，具有傳動鏈的是A.電視機B.自行車C.滑板車D.縫紉機答案:B題型:單選題1布局之美生活體驗創新學習一級：在下列日常生82

1布局之美生活體驗創新學習下圖中，黃色齒輪為12齒齒輪，藍色齒輪為60齒齒輪，則該二級傳動比為（）A.5

B.25

C.10

D.1/25答案:B1布局之美生活體驗創新學習下圖中，黃色齒輪為83一級知識點串講一級知識點串講84

1布局之美生活體驗創新學習目錄|Contents一級標準1簡單機械2知識點串講3例題解析41布局之美生活體驗創新學習目錄|Conte85

1布局之美生活體驗創新學習一級標準11布局之美生活體驗創新學習一級標準186

1布局之美生活體驗創新學習全國青少年機器人技術等級考試|

標準一級、二級科目：機器人搭建、機器人常用知識。形式：實操＋上機器材：一級考查結構件，二級考查結構件及可包含可控制電源通斷的電池盒、電機及連接線等

。1布局之美生活體驗創新學習全國青少年機器人技87

1布局之美生活體驗創新學習一級標準|理論部分1.了解主流的機器人影視作品及機器人形象2.會分辨穩定結構和不穩定結構3.會計算齒輪組的變速比例4.能夠區分省力杠桿和費力杠桿5.能夠區分那種滑輪會省力6.了解帶傳動和鏈傳動各自的優缺點7.了解不同種類的齒輪1布局之美生活體驗創新學習一級標準|理論部分88

1布局之美生活體驗創新學習一級標準|實操部分1.基本結構認知2.知道六種簡單機械原理（杠桿，輪軸，滑輪，斜面，楔，螺旋）3.齒輪和齒輪比4.幾種基本傳動方式5.機器人常用底盤1布局之美生活體驗創新學習一級標準|實操部分89

1布局之美生活體驗創新學習簡單機械21布局之美生活體驗創新學習簡單機械290

1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|斜面斜面是一種簡單機械，可用于克服垂直提升重物之困難，省力但是費距離。距離比和力比都取決于傾角：斜面與平面的傾角越小，斜面較長，則省力越大，但費距離。1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|斜面斜面91

1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|斜面卡車裝卸貨物用的坡道登車橋1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|斜面卡車92

1布局之美生活體驗創新學習城墻馬道簡單機械|斜面1布局之美生活體驗創新學習城墻馬道簡單機械|93

1布局之美生活體驗創新學習距離比和力比都取決于傾角：斜面與平面的傾角越小，斜面較長，則省力越大，但費距離。簡單機械|斜面1布局之美生活體驗創新學習距離比和力比都取決94

1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|楔子楔（xiē）子，是一種簡單的機械工具。由兩個斜面組成，用來將物件分開，常見使用楔子的工具包括斧頭及釘子等，和斜面有密切關系。1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|楔子楔（95

1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|楔子1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|楔子96

1布局之美生活體驗創新學習這些物品有什么共同的特點？簡單機械|螺旋1布局之美生活體驗創新學習這些物品有什么共同97

1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|螺旋1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|螺旋98

1布局之美生活體驗創新學習螺旋分為左旋和右旋簡單機械|螺旋1布局之美生活體驗創新學習螺旋分為左旋和右旋99

1布局之美生活體驗創新學習判斷左右旋的的方法簡單機械|螺旋1布局之美生活體驗創新學習判斷左右旋的的方法100

1布局之美生活體驗創新學習從螺旋中心沿軸線望去，如果螺旋由近至遠為逆時針方向，便是左旋，相反則是右旋。簡單機械|螺旋1布局之美生活體驗創新學習從螺旋中心沿軸線望101

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1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|杠桿1布局之美生活體驗創新學習簡單機械|杠桿105

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生活中的杠桿1布局之美生活體驗創新學習想一想|生活中的107

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什么是杠桿一根在力的作用下可繞固定點轉動的硬棒叫做杠桿杠桿可以是任意形狀的硬棒1布局之美生活體驗創新學習討論|什么是杠桿110

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杠桿“五要素”支點：杠桿繞著轉動的點，通常用字母O來表示。動力：使杠桿轉動的力，通常用F1來表示。阻力：阻礙杠桿轉動的力，通常用F2來表示。動力臂：從支點到動力作用線的距離，通常用L1表示。阻力臂：從支點到阻力作用線的距離，通常用L2表示。1布局之美生活體驗創新學習知識點|杠桿“五111

1布局之美生活體驗創新學習知識點|

杠桿“五要素”支點O動力F1阻力F2動力臂L1阻力臂L21布局之美生活體驗創新學習知識點|杠桿“五112杠桿

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創新生活體驗學習

1中國古人利用杠桿原理制作的取水裝置。汲水的桔槔[jiégāo]這是哪類杠桿呢？杠桿|古代的智慧創新生活體驗學習1113

1布局之美生活體驗創新學習杠桿

|古代的智慧

古埃及人利用杠桿搬運沉重的巨石，修建宏偉的金字塔。這是哪類杠桿呢？1布局之美生活體驗創新學習杠桿|古代的智114

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滑輪與杠桿的聯系1、將等臂杠桿的中間部分加寬2、使之變成一個繞中心軸轉動的圓輪3、將圓輪的外緣加工成槽狀這種周邊有槽，繞中心轉動的圓輪稱為滑輪1布局之美生活體驗創新學習知識點|滑輪與杠117

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定滑輪支點重力拉力1布局之美生活體驗創新學習滑輪|定滑輪支點118

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定滑輪1、定滑輪不省力，但可以改變力的方向2、定滑輪可以看做一個等臂杠桿1布局之美生活體驗創新學習滑輪|定滑輪1、119

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動滑輪1布局之美生活體驗創新學習滑輪|動滑輪121

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滑車動手試一試！1布局之美生活體驗創新學習滑輪|滑車動手試122

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動滑輪動滑輪有什么特點？軸的位置隨被拉物體一起運動的滑輪稱為動滑輪。1布局之美生活體驗創新學習滑輪|動滑輪動滑123

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滑輪和杠桿有什么聯系1布局之美生活體驗創新學習提問|滑輪和杠桿124

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滑輪組滑輪組是由多個動滑輪、定滑輪組裝而成的一種簡單機械，既可以省力也可以改變用力方向。1布局之美生活體驗創新學習滑輪|滑輪組滑輪127

1布局之美生活體驗創新學習滑輪|

滑輪組這兩種哪個更省力？1布局之美生活體驗創新學習滑輪|滑輪組這兩128

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動滑輪滑輪組用幾股繩子吊起物體，提升物體的力就是物體重力的幾分之一,即F=(1/n)G手拉繩子走過的距離就是物體上升走過的距離的n倍1布局之美生活體驗創新學習滑輪|動滑輪滑輪129

1布局之美生活體驗創新學習滑輪|

動滑輪1布局之美生活體驗創新學習滑輪|動滑輪130

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滑輪組哪個最省力？哪個不省力？哪個省一半的力？1布局之美生活體驗創新學習滑輪|滑輪組哪個131

1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|

實例方向盤汽車操縱行駛方向的輪狀裝置1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|實例方132

1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|

實例閥門控制管路通斷的裝置1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|實例閥133

1布局之美生活體驗創新學習方向盤和閥門有什么共同的特點？認識輪軸|

思考一個“輪”繞著一個“軸”旋轉1布局之美生活體驗創新學習方向盤和閥門有什么134

1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|

思考“輪”“軸”1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|思考“135

1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|

思考“輪”“軸”1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|思考“136

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思考輪軸的轉動有什么特點？由輪和軸組成，能繞共同軸線旋轉的機械，叫做輪軸。輪轉動時，軸也跟著轉動1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|思考輪137

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思考這是輪軸嗎？為什么？1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|思考這138

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思考1布局之美生活體驗創新學習認識輪軸|思考139

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作用閥門為什么這樣設計？這個紅色的“輪”有什么作用？1布局之美生活體驗創新學習輪軸|作用閥門為140

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作用做實驗！！！1布局之美生活體驗創新學習輪軸|作用做實驗141

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作用我們發現：轉動”輪“需要的力量小，省力轉動”軸“需要的力量大，費力1布局之美生活體驗創新學習輪軸|作用我們發142

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作用實驗目的：認識輪軸可以省力，了解能省多少力和輪、軸的半徑有關。1布局之美生活體驗創新學習輪軸|作用實驗目143

1布局之美生活體驗創新學習軸不變，輪越大，越省力輪的大小對輪軸作用的影響1布局之美生活體驗創新學習軸不變，輪越大，越144

1布局之美生活體驗創新學習知識點串講31布局之美生活體驗創新學習知識點串講3145

1布局之美生活體驗創新學習知識點|秋千三角形有著穩固、堅定、耐壓的特點；勢能——動能的能量轉化；重心位置影響物體穩定性。1布局之美生活體驗創新學習知識點|秋千三角形146

1布局之美生活體驗創新學習知識點|蹺蹺板杠桿原理；杠桿五要素；三類杠桿杠桿平衡條件。1布局之美生活體驗創新學習知識點|蹺蹺板杠桿147

1布局之美生活體驗創新學習知識點|攪拌器認識齒輪；嚙合形式；齒輪分類；輪軸。1布局之美生活體驗創新學習知識點|攪拌器認識148

1布局之美生活體驗創新學習知識點|奇怪的時鐘齒輪加減速；線速度、角速度、轉速；齒輪分類；傳動比。1布局之美生活體驗創新學習知識點|奇怪的時鐘149

1布局之美生活體驗創新學習知識點|起重機定滑輪；動滑輪；滑輪組；1布局之美生活體驗創新學習知識點|起重機定滑150

1布局之美生活體驗創新學習知識點|烤肉架輪系；輪系速比；齒輪轉動方向；1布局之美生活體驗創新學習知識點|烤肉架輪系151

1布局之美生活體驗創新學習知識點|手搖風扇輪系速比；功與功率；齒輪轉動方向；1布局之美生活體驗創新學習知識點|手搖風扇輪152

1布局之美生活體驗創新學習知識點|履帶車履帶底盤；鏈傳動；鏈傳動傳動方向；1布局之美生活體驗創新學習知識點|履帶車履帶153

1布局之美生活體驗創新學習例題解析41布局之美生活體驗創新學習例題解析4154

1布局之美生活體驗創新學習下列多邊形中，最穩定的多邊形是（）

A.

B.

C.

D.答案:A下列關于重心與穩定性的關系，不正確的是？（）A、大的建筑物通常成上小下大，目的是可以增加穩定性B、重心越高、穩定性越大C、重心越低、穩定性越大D、如果讓一塊磚翻倒，應該使重力作用線落在它的支持面以外，否則不能翻倒答案：B1布局之美生活體驗創新學習下列多邊形中，最穩155

1布局之美生活體驗創新學習真題：兩小孩坐在蹺蹺板上恰好水平平衡，此時（）A、兩小孩的重力一定相等B、兩小孩到支點的距離一定相等C、兩小孩的力臂一定相等

D、小孩各自承受的重力與其到支點距離的乘積相等答案:D題型:單選1布局之美生活體驗創新學習真題：兩小孩坐在蹺