精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)專心---專注---專業(yè)精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上專心---專注---專業(yè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞考點(diǎn)總結(jié)歸納非謂語(yǔ)動(dòng)詞包括不定式，動(dòng)名詞和分詞。它們是高中所學(xué)的基礎(chǔ)語(yǔ)法，也是高考必考內(nèi)容。既是高考的難點(diǎn)又是高考的熱點(diǎn)。真正領(lǐng)悟非謂語(yǔ)動(dòng)詞的用法要具備以下基礎(chǔ)知識(shí)：①具有句子結(jié)構(gòu)的知識(shí)，會(huì)分析句子成分。②具有簡(jiǎn)單句最基本的五種句型的知識(shí)，要分得清雙賓語(yǔ)和復(fù)合賓語(yǔ)。③具有扎實(shí)而豐富的動(dòng)詞知識(shí)，要分得清及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞。④具備各種復(fù)合句的知識(shí)，能夠拆析復(fù)合句和長(zhǎng)難句。三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞的構(gòu)成及變化形式。不定式主動(dòng)被動(dòng)一般形式（本身包含將去做的含義）TodoTobedone進(jìn)行形式Tobedoing--------------完成形式TohavedoneTohavebeendone動(dòng)詞的ING形式主動(dòng)被動(dòng)一般形式（本身包含正在進(jìn)行的含義）VingBeingVed完成形式HavingVedHavingbeenVed●過去分詞done（無變化）●所有非謂語(yǔ)動(dòng)詞的否定形式都是把否定副詞not,never放在非謂語(yǔ)動(dòng)詞的前面。2.?三種非謂語(yǔ)動(dòng)詞形式句法功能比較功能種類主賓表定狀補(bǔ)不定式√√√√√√動(dòng)名詞√√√√分詞√√√√考點(diǎn)一：非謂語(yǔ)作主語(yǔ)。1.在很多情況下沒有明顯的不同.Seeingisbelieving.=Toseeistobelieve.2.不定式做主語(yǔ)表示某一次具體的,特定的或有待實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作,而動(dòng)名詞則表示通常的情況.eg:Totellhimthetruthwouldbethebest./Paintingisanart.動(dòng)詞不定式（短語(yǔ)）作主語(yǔ)時(shí)，另一種形式是在句首用先行代詞it作形式主語(yǔ)，而將動(dòng)詞不定式（短語(yǔ)）移到謂語(yǔ)之后作真正主語(yǔ)。用于這種形式是一些特定形容詞，動(dòng)詞和名詞1)形容詞作表語(yǔ)Itisadj/n.(forsb.)todosth.（常見的形容詞是：necessary,important,possible等）Itisadj./n.(ofsb.)todosth.(常見的形容詞是clever,stupid,foolish,wise,cruel等)2)常見的動(dòng)詞有：require,cost,amuse,delight,annoy等eg:Ittakesmuchtimetodosth./Itdidn’toccurtometoaskhimtohelpme.3)一些名詞作表語(yǔ)eg:Itseemsapitytowastethem./Itisagreatpleasuretodothis./Itisagoodideatothinkthisway動(dòng)名詞做主語(yǔ)時(shí)常用的句型有：Itisnicedoingsth./It’sfoolishdoingsth./Itisuselessdoingthat/It’sawasteoftimedoingthis./It’sworthone’swhiledoingsth./It’snogood(use)doingthat.It’sanawfuljobdoingthis./It’sfundoingthis.Thereis/wasnosenseindoing/nopointindoing考點(diǎn)二：非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)詳細(xì)見5+3P70-72頁(yè)補(bǔ)充:1.begin和start在下列三種情況下,通常跟不定式,不跟動(dòng)名詞1)當(dāng)begin和start的主語(yǔ)是無生命之物時(shí).eg:Snowbegantomelt.2)當(dāng)begin和start用于進(jìn)行時(shí)時(shí).eg:HeisbeginningtostudyEnglish.3)當(dāng)begin和start后面跟著一些表示心理狀態(tài)的詞時(shí).eg:Ibegantobelievehisstory.2.beafraidtodo不敢去做……beafraidofdoing害怕發(fā)生某事3.besuretodo一定會(huì)……besureofdoing確信會(huì)……eg:Tomissuretopasstheexam.(說話人的看法,認(rèn)為Tom一定會(huì)考試通過.)Tomissureofpassingtheexam.(Tom對(duì)自己通過考試很有把握.)考點(diǎn)三：非謂語(yǔ)動(dòng)詞作表語(yǔ)不定式、動(dòng)名詞、分詞做表語(yǔ)：不定式做表語(yǔ)常表示謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示動(dòng)作之后發(fā)生的動(dòng)作。不定式一般緊跟在系動(dòng)詞如:be,seem,remain,appear等后面,用來說明主語(yǔ)的內(nèi)容。這類結(jié)構(gòu)中的主語(yǔ)一般為名詞，如：idea,purpose,hope,plan,intention,wish,dream,etc.eg.Mypurposeistoteachthemalesson.有時(shí)句子主語(yǔ)也可以是不定式或名詞性從句。eg:Tobestrictwithstudentsistoberesponsibleforthem.WhatIwanttodois(to)tellyouthetruth.如果主語(yǔ)中含有do的任何形式,那么不定式可以省去to.2.動(dòng)名詞做表語(yǔ)是對(duì)主語(yǔ)內(nèi)容的解釋，這時(shí)主語(yǔ)與表語(yǔ)位置可互換，動(dòng)名詞常用于口語(yǔ)中。Itsfull-timejobislayingeggs.3.分詞做表語(yǔ):現(xiàn)在分詞作表語(yǔ):一般表示主動(dòng)或主語(yǔ)的性質(zhì)和特征,“令人……”的,主語(yǔ)多數(shù)情況是sth.過去分詞作表語(yǔ):一般表示被動(dòng)或說明主語(yǔ)情感心理上的感受,“感到……的”,主語(yǔ)多數(shù)是sb.exciting,excited/annoying,annoyed/amazing,amazed/boring,bored/confusing,confused/encouraging,encouraged/embarrassing,embarrassed/frightening,frightened等考點(diǎn)四：非謂語(yǔ)動(dòng)詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)詳細(xì)見5+3P68-70頁(yè)補(bǔ)充：1.動(dòng)詞+賓語(yǔ)+不帶to的不定式:常用動(dòng)詞:feel(一感);hear,listento(二聽);make,let,have(三讓);see,watch,observe,notice,lookat(五看);help(半幫助,可帶to或不帶to)etc.注意一：但改為被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)，不定式要加to.注意二：一定要注意動(dòng)詞與賓語(yǔ)直接的主動(dòng)還是被動(dòng)關(guān)系makeoneselfunderstood/heard解題技巧：牢記固定搭配，辯邏輯關(guān)系。不定式和分詞作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)是考察的重點(diǎn)還要仔細(xì)分析非謂語(yǔ)所表示的動(dòng)作與謂語(yǔ)動(dòng)作發(fā)生的先后問題。固定句型sb/sthbesaid/believed/reported/considered/thoughttodo/tobedoing/tohavedone要分清e(cuò)g.Robertissaid_______abroad,butIdon’tknowwhatcountryhestudiedin.A.tohavestudied B.tostudyC.tobestudying D.tohavebeenstudying考點(diǎn)五：非謂語(yǔ)動(dòng)詞作定語(yǔ)詳細(xì)見5+3P67-68頁(yè)解題訣竅：找所修飾的詞，辯邏輯關(guān)系，析動(dòng)作先后與被修飾的名詞或代詞是主動(dòng)關(guān)系與被修飾的名詞或代詞是被動(dòng)關(guān)系正在進(jìn)行doingbeing+done將要去做todotobedone已經(jīng)完成無done考點(diǎn)六：非謂語(yǔ)作狀語(yǔ)詳細(xì)見5+3P66-67頁(yè)非謂語(yǔ)動(dòng)詞作狀語(yǔ)1)多表示伴隨狀態(tài)，或事情發(fā)生的原因，結(jié)果，時(shí)間，條件等。作狀語(yǔ)2)分詞要和句子主語(yǔ)關(guān)系保持一致1．不定式1）表示目的，很常用。作目的狀語(yǔ)只能是不定式，也可用inorderto/soasto+動(dòng)詞原形(不能放句首)2）表示結(jié)果，很常用。不定式做結(jié)果狀語(yǔ)的固定搭配onlytodotoo+adj/advtodoso+adj/advastodo，such+nastodoadj/advenoughtodoonly（just）todo常表示意想不到或不愉快的結(jié)果。3）表示原因eg.Helaughedtoseethemfalldown./Hewepttohearthenews.4）表示選擇和比較eg.Sheopenedherlipsasthroughtospeak./Hewoulddieratherthangivein.2.分詞解題訣竅：找邏輯主語(yǔ)，辨邏輯關(guān)系，析動(dòng)作先后語(yǔ)法作用：1）表示時(shí)間，相當(dāng)于表示時(shí)間，相當(dāng)于狀語(yǔ)從句when,while。常用于連詞When,before,while,after,since等后面。也可以省略連詞 eg.Whenallowed,wearesupposedtocomeintotheroom.Havingfinishedhiswork,hehadawalk.2)表示原因相當(dāng)于原因狀語(yǔ)從句because,since,for和as。eg.Notunderstandingthis,heaskedtheteacheraboutit.3）表示條件，相當(dāng)于條件狀語(yǔ)從句ifeg.Givenmoretime,Icanfinishthework.4)表示讓步，相當(dāng)于讓步狀語(yǔ)從句though,although。eg.Thoughwarnedofthedanger,hestillwentskatingonthethinice.5)表示結(jié)果，相當(dāng)于結(jié)果狀語(yǔ)從句，這種分詞前通常有thus或thereby。eg.Theircarwascaughtinatrafficjam,thuscausingthedelay.6)表示方式或伴隨情況，分詞短語(yǔ)沒有相當(dāng)?shù)臓钫Z(yǔ)從句，漢譯時(shí)一般譯成并列復(fù)合句eg.Theyshookhands,smilingateachother.Thechildrenranoutoftheroom,laughingandtalkingmerrily.7）表示方式eg.Hesatthere,asthoughwaiting.考點(diǎn)七：非謂語(yǔ)動(dòng)詞的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)詳細(xì)見5+3P67頁(yè)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的句法功能在句中一般作狀語(yǔ)，表示時(shí)間、條件、原因、伴隨狀況等;有時(shí)還可以做定語(yǔ)1)作時(shí)間狀語(yǔ)Springcoming,thefieldsarefulloflife.2)作條件狀語(yǔ)Weatherpermitting,wewillhaveapicnicthisSunday.3)作原因狀語(yǔ)Therebeingnobus,theyhadnochoicebuttotakeataxi.4)作伴隨狀語(yǔ)或補(bǔ)充說明Theprisonerstoodthere,hishandsraised.(伴隨狀語(yǔ))Wemetmanyguests,mostofthemAmericans.(補(bǔ)充說明)5)作定語(yǔ)，其功能相當(dāng)于一個(gè)定語(yǔ)從句。ClosetothebankIsawdeeppools,thewaterbluelikethesky.注意一：“邏輯主語(yǔ)+being+其他”是獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的“邏輯主語(yǔ)+動(dòng)詞-ing形式”的一種形式。在這種結(jié)構(gòu)中，being往往可以被省去，這種省去being的結(jié)構(gòu)，稱之為無動(dòng)詞“獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)”。2．動(dòng)詞獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)可分為兩部分：一部分是名詞或代詞（主格），起著邏輯主語(yǔ)的作用另一部分由形容詞、副詞、名詞、分詞、不定式、介詞短語(yǔ)等構(gòu)成，表示前面名詞或代詞的狀態(tài)、狀況或動(dòng)作1)動(dòng)名詞的復(fù)合結(jié)構(gòu):(若動(dòng)名詞的邏輯主語(yǔ)為無生命的東西,只用普通格)①物主代詞或名詞所有格+動(dòng)名詞(作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ))②代詞賓格或名詞普通格+動(dòng)名詞(作賓語(yǔ)、表語(yǔ))2)不定式“獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)”構(gòu)成為：名詞／代詞（主格）＋不定式，動(dòng)詞不定式和它前面的名詞或代詞存在著邏輯上的主謂關(guān)系。eg:Hismothertocometonight，heisbusypreparingthedinner.（=Ashismotheristocometonight,heisbusypreparingthedinner.）3)-ing形式“獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)”動(dòng)詞的-ing形式作狀語(yǔ)時(shí)，其邏輯主語(yǔ)一般應(yīng)與句子的主語(yǔ)保持一致。可以表示時(shí)間，原因，條件，方式狀語(yǔ)eg:Everyonebeingready,theteacherbeganhisclass.（=時(shí)間狀語(yǔ)從句Wheneveryonewasready）Theboyleadingtheway,wehadnotroublefindingthestrangecave.（=原因狀語(yǔ)從句Becausetheboyledtheway）Myhealthallowing,Iwillworkfarintothenight.（=條件狀語(yǔ)從句Ifmyhealthallows）4)-ed形式“獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)”與邏輯主語(yǔ)+動(dòng)詞的-ing一樣，若-ed形式的邏輯主語(yǔ)和句子的主語(yǔ)不一致的話，就需要用-ed形式的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。eg:Theworkersworkedstillharder,theirlivingconditionsgreatlyimproved.=Astheirlivingconditionsweregreatlyimproved,theworkersworkedstillharder.注意二：動(dòng)詞不定式表示動(dòng)作沒有發(fā)生或即將發(fā)生，動(dòng)詞-ed形式表示動(dòng)作已經(jīng)結(jié)束，動(dòng)詞-ing形式往往表示動(dòng)作正在進(jìn)行。eg:1.)Themanagerlooksworried，manythingstosettle.（事情還沒有處理，而且是由經(jīng)理本人來處理，用不定式tosettle）Themanagerlooksrelaxed,manythingssettled.（事情已經(jīng)處理好了，用動(dòng)詞-ed形式settled表示動(dòng)作已經(jīng)結(jié)束）2)Thefoodbeingcooked,theboywaswatchingTV.小孩一邊做飯，一邊看電視。（兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)進(jìn)行）Thefoodcooked,theboywenttobed.飯做好了，小孩去睡了。（兩個(gè)動(dòng)作有先后，飯已做好，小孩才去睡覺的）注意三：獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的being在下列兩種情況下一般不能省略，一是在“Therebeing+名詞”結(jié)構(gòu)中，二是在邏輯主語(yǔ)是代詞的情況下;其他情況可以省略eg:Therebeingnobus,wehadtowalkhome.由于沒有公共汽車，我們只好走回家。(作賓語(yǔ)時(shí),通常用theretobe結(jié)構(gòu)。Membersliketheretobeplentyofchoice.)eg:ItbeingSunday,alltheofficesareclosed.因?yàn)槭切瞧谌眨修k公室都關(guān)門。eg:Heturnedtome,hiseyessleepy.（hiseyes和sleepy之間省去了being）=Heturnedtome,andhiseyesweresleepy.eg:Schoolover,weallwenthome.（school和over之間省去了being）=Schoolwasover,andweallwenthome.eg:Heisstandinginfrontoftheblackboard,hisbacktowardsus.=Hewasstandinginfrontoftheblackboard,andhisbackwastowardsus.注意四：在“邏輯主語(yǔ)+介詞短語(yǔ)”構(gòu)成的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)里，如果名詞用單數(shù)，可以不用冠詞，同時(shí)介詞短語(yǔ)里的限定詞也可省略。eg:Themusicteacherstoodatthedoor,violininhand.（=Themusicteacherstoodatthedoor,aviolininhishand.）6、with、without引導(dǎo)的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)介詞withwithout+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)的補(bǔ)足語(yǔ)可以構(gòu)成獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)，上面討論過的獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)的幾種情況在此結(jié)構(gòu)中都能體現(xiàn)。A．with+名詞代詞+形容詞eg.Hedoesn’tliketosleepwiththewindowsopen.B．with+名詞代詞+副詞eg.Ourschoollooksevenmorebeautifulwithallthelightson.C．with+名詞代詞+介詞短語(yǔ)eg.Hestoodatthedoor,withacomputerinhi