電氣工程CAD教學大綱目錄TOC\h\z\u\t"標題2,1,標題3,2,標題4,3,樣式標題1+黑體小四非加粗,1,樣式標題2+宋體小四行距:多倍行距1.25字行,2,副標題,2"一、課程開設目的與要求 80二、教學中應注意的問題 80三、課程內容 81第一章概述 81第二章AutoCAD基礎知識 81第三章基本操作 81第四章圖形編輯 81第五章文字標注與尺寸標注 81第六章使用圖塊 81第七章電氣工程圖繪制基本知識 81第八章變電工程圖繪制 81第九章輸電工程圖繪制 81第十章建筑電氣工程圖繪制 82第十一章工廠電氣控制圖繪制 82第十二章電子線路圖繪制 82第十三章通信工程圖繪制 82第十四章打印工程圖 82四、授課學時分配 82五、實踐環節安排 82六、教材及參考書目 83課程名稱：電氣工程CAD課程編號：056209英文名稱：ComputerAidedDesignofElectricityEngineering課程性質：非獨立設課課程屬性：專業限選課應開學期：第5學期學時學分：課程總學時32，其中實驗學時8。課程總學分2學生類別：本科生適用專業：電氣工程及其自動化、自動化。先修課程：計算機文化基礎、電路理論、電子技術等課程。一、課程開設目的與要求電氣圖是示意性的工程圖，它主要由圖形符號、線框和簡化外形組成，表示電氣系統或電氣設備中各組成部分之間的相互關系和連接關系。國家標準總則明確規定了電氣圖符、比例、字體、圖線等方面的基本要求。隨著計算機的普及和電氣系統的復雜化，用手工繪制電氣圖的方法已經過時了，使用計算機軟件設計和繪制電氣圖既加快了繪制速度，也加強了電氣圖的可讀性和靈活修改，大大提高了工作效率。AutoCAD提供的平面繪圖功能能夠勝任電氣工程中使用的各種電氣系統圖、框圖、電路圖、接線圖、電氣平面圖、設備布置圖、大樣圖、元器件表格等的繪制。《電氣工程CAD》是電氣工程專業本科生的一門限選專業課。本課程代替原有的工程圖學課程，主要任務是講解常用的電氣制圖規范，學習電氣工程制圖的特點、分類、制圖規范和電氣符號的相關知識。在AutoCAD2009的軟件環境中學習AutoCAD繪圖環境的設置、基本輸入操作、圖層和樣式的相關操作；AutoCAD的常用命令、圖塊、繪圖輔助工具、樣板和設計中心等內容。涉及的內容有基本繪圖命令、基本編輯命令、文字標注、尺寸標注和打印輸出的方法、繪圖環境的設置、高級繪圖命令、高級修改命令、實際設計工作中的一些常用技巧、常見問題及解決方法等。學會繪制電氣圖的基本操作，常用電氣元件的繪制，包括電阻、電容、電感、導線等連接器、二極管、三極管、各種開關和信號燈等元件的繪制方法。變電工程圖和輸電工程圖的繪制、電路圖的繪制等。使學生能制作出符合國家電氣標準的電氣圖，為今后從事電氣工作奠定基礎。二、教學中應注意的問題1、其先修課程是：《計算機文化基礎》、《電路理論》、《電子技術》等。2、教學過程中，要處理好教與學、主導與主體的關系；精講、多講、多練，注重理論聯系實際，科學地處理好重點和難點的關系。隨著教學條件的改善，盡量采用現代化教學手段，改變傳統的教學模式；在教學方法上要不斷地進行研究、研討，注重實踐環節，積極引導學生參加課外科技活動，培養學習的積極性和主動性，從而使學生的綜合素質得以提高和加強。3、為了深入掌握本課程的有關內容，教學方法采用啟發式教學，結合學生實際情況和工程實踐經驗，在教學過程中采用錄像教學、多媒體教學結合的教學方式，激發學生學習興趣，提高學生學習效果。4、為了加深和鞏固課堂講授內容，培養學生的能力，在主要章節講授完后，應布置適當的課后作業，認真批改和講評。三、課程內容第一章概述簡述AutoCAD的功能及常用外設。第二章AutoCAD基礎知識繪圖環境的配置，基本輸入操作和圖層操作，文字、圖表與標注樣式及繪圖輔助工具。第三章基本操作學習直線、點坐標、圓、橢圓、圓弧、正方形、矩形、圖案填充、樣條曲線等元素的繪制方法。第四章圖形編輯學習對象選擇、刪除、復制、偏移、陣列、鏡像、旋轉及修剪命令。第五章文字標注與尺寸標注學習對象尺寸的標注以及文字標注。第六章使用圖塊學習如何將電子元器件的繪制圖保存成圖塊，以備調用，簡化繪制過程，提高繪制效率。第七章電氣工程圖繪制基本知識學習電氣工程圖繪制知識及繪制方法。第八章變電工程圖繪制學習變電工程圖繪制知識及繪制方法。第九章輸電工程圖繪制學習輸電工程圖工程圖繪制知識及繪制方法。第十章建筑電氣工程圖繪制學習建筑電氣工程圖繪制知識及繪制方法。第十一章工廠電氣控制圖繪制學習工廠電氣工程圖繪制知識及繪制方法。第十二章電子線路圖繪制學習電子線路圖繪制知識及繪制方法。第十三章通信工程圖繪制學習通信工程圖繪制知識及繪制方法第十四章打印工程圖學習如何打印工程圖。四、授課學時分配本課程計劃課時32，其中理論授課24學時，實驗8學時。教學課時分配表章次課時分配（學時）授課實驗課外討論備注第一章AutoCAD2008中文版的基本知識第二章基本圖形元素的繪制2第三章圖形編輯4第四章圖形注釋4第五章文字標注與尺寸標注第六章圖塊42第七章電氣工程圖繪制第八章4第九章第十章22第十章第十一章22第十二章第十三章第十四章22合計248總授課學時數32五、實踐環節安排實驗是教學的重要環節。通過實驗來驗證、鞏固課堂所學的理論知識，培養鍛煉學生的實踐能力，進一步提高學生的分析問題解決問題的能力。基本要求：每次實驗課前，學生應預習實驗講義，明確實驗目的和任務，擬定實驗步驟，并認真復習與實驗內容相關的理論。實驗過程中嚴格按實驗規程操作。愛護實驗儀器設備。實驗完成后要寫出實驗報告，其內容包括實驗數據的整理和計算，對實驗結果及實驗中出現的問題的分析討論，對實驗方法的建議等。實驗報告一律用規定的格式書寫。本課程實驗共8學時4個實驗，具體內容如下：實驗內容實驗學時繪圖環境配置及基本操作畫基本圖形電氣工程圖其它工程圖合計8六、教材及參考書目教材：劉增良.電氣工程CAD[M].中國水利水電出版社,2003年參考書：1、蔡希林.Aut