第61頁共61頁2023年中學政教處學年工作方案范文2023年中學政教處學年工作方案范文。一、指導思想以堅持科學開展觀、促進我校穩定可持續開展為指導思想，秉承和堅持“好學上進，自強不息”的校訓，倡導和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優良校風，以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“施行四項〔尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育〕教育”、“堅持八個表達〔以人為本，育人為本；德育為首，五育并舉；依法治校，以德治校；標準管理，開放辦學；〕”的辦學理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學，文明、仁慈”的四中精神，不斷探究教育及管理經歷，全面做好學生的思想教育及管理工作，進步我校的教育教學質量，把我校建立成為有特色區域名校。二、工作要點1、加強班主任隊伍建立。認真學習新學期學校工作指導思想〔以人為本，抓好兩支隊伍建立，自強不息，創立區域特色名校〕，使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲方法，用好《班級、班主任量化細那么》，不斷總結經歷，完善可持續開展的、具有我校特色的班主任培養體制。組織班主任聽取優秀班主任的報告，到教育先進學校參觀學習，學習魏書生《班主任工作漫談》，領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任、班主任集體備課”等形式互相學習、資共享、共同進步，并且著力培養優秀班主任、學者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理施行細那么及根底素養評定方案》，使其成為班級管理工作的標準性操作方法和有效地績效手段。2、把校園文化建立與學校的德育與管理結合起來，下大力氣抓常規管理，組織學生學習學校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，形成學生優良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。3、校報、校園播送電臺、校園電視臺在上學期的根底上，進一步充實人員編制，充分發揮學生的主體作用，在新的學期中以更加有聲有色的工作，做好面對學生的宣傳教育工作。4、抓好對學生和班級的常規檢查工作，協助教誨處做好對老師、班級、班主任的考核工作，準確、及時的做好各種數據的統計、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。5、協調團委、班主任，搞好學生自我管理工作，理論證明，擅長指導學生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強調抓好老師隊伍和管理隊伍建立的同時，班主任們要重視班級管理隊伍的建立。7、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學生的主題教育：政治思想教育、中華傳統教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、平安教育。三、常規工作及要求1、編制好本學期的班級工作方案。2、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有方案、有設計、有課件、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標志。事務性工作隨時解決。3、每天班主任到校后，檢查班內學生的出勤情況、學生發型、著裝情況、公物完好情況、衛生、內務情況，發現問題隨時找責任人解決。課間操班主任跟操。4、值班班主任在帶班領導的帶著下從早上8點開場值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況，并檢查課余時間學生的一切情況。值班班主任要到崗到位，標準工作，可以發現問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領導要確實起到監視作用。5、年級、團委、學生會每天抽查班級的課堂秩序、衛生、學生發型、著裝、公物完好情況。6、每天、每周、每月及學期末的量化信息反應。說明：根據學校整體工作，各項工作的進展，可能會做相應調整。【以下為贈送相關文檔】精選工作方案閱讀2023年中學政教處工作方案【20xx年中學政教處工作方案一】一、指導思想堅持以全面進步全校學生的思想道德素養和文明素養為目的，進一步整合德育資，構建學校德育體系，以愛國教育、平安教育、養成教育、法制教育、心理安康教育、環境教育等為重點，創立蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性，確保省級示范高中榮光。二、工作目的圍繞一個中心以效勞教學為中心;抓住兩個重點加強學生的養成教育、加強校園常規管理。三、工作措施(一)德育隊伍建立化1、以師德建立推動學校德育工作。重點抓好老師群體的道德素養和人文素養，在嚴格抓學習、紀律、行為標準的前提下，大力提倡情感教育，防止老師簡單粗暴的對待學生，堅決杜絕體罰和變相體罰學生的行為。2、加強學校德育工作的組織領導和完善德育工作網絡。實行校長全面負責，分管副校長主抓，政教處、綜治辦組織施行，年級主任、班主任、團干部、心理安康老師、政治老師為骨干，全體教職工為根底共同參與的學校德育工作網絡。(1)加強政教處德育干____伍建立和德育理論學習和德育研究，創新性地開展德育工作，以進步工作有效性和針對性。(2)配合團委加強團隊、學生會干____伍的建立，注重對學生干部的培養。(3)抓好年級委員會、班主任隊伍建立。健全和完善《三穗民高班主任工作績效考核方案》，堅持每月至少一次班主任例會制度，每周年級主任例會制度。(4)各班要加強班集體建立，尤其加強班級精細化管理，建立強有力的班干____伍，并根據班級實際制定實在可行的班規、班紀和班級目的、任務。(5)配合辦公室加強心理安康教育，培養學生健全的人格。邀請專家為學生、家長、老師，特別是高三學生和家長作家庭教育報告會。(二)德育宣傳經常化1、根據《中學生守那么》、《中小學生日常行為標準》、《三穗民高學生在校一日常規》、《德育讀本》等，通過宣傳欄、櫥窗、標語、黑板報等宣傳形式，開展養成教育、愛國教育、平安教育、法制教育、心理安康教育、環境教育，豐富學生的學習生活，陶冶學生的道德情操，增強學生的社會責任感。2、注重學科浸透，進步育人效果。在各科教學方案和教案中詳細表達德育內容，做到既教書又育人，真正表達潤物無聲的教育效果，創設全員育人的教育格局。3、開掘社會和家庭教育資，提升教育特色。(1)充分發揮家長委員會的作用。傾聽家長的意見和建議，貫徹學校的教育要求;充分利用家長座談會配合學校教育，形成教育合力。(2)挖掘社會教育資，在上級主管部門允許情況下有方案的開展校外教育活動，讓學生走進社會、融入社會，并在活動的參與、體驗中提升素養。(三)德育活動專題化德育活動的開展，有利于學生良好行為習慣的養成，我校繼續有組織、有方案地開展專題化的主題活動，豐富學生的生活，展示學生的才華，培養學生的才能，陶冶學生的情操。1、開展行為標準養成教育月活動。新學期伊始，為了嚴格學校管理，培養學生養成良好文明的行為習慣、生活習慣、學習習慣，進一步培養、提升學生的道德意識和高尚情操，創立文明安康、溫馨和諧的美妙校園，在全校范圍內集中開展行為標準養成、終身受益無窮活動。2、開展法制平安宣傳教育。充分利用黑板報、宣傳欄、校園播送、師生集會等形式對師生進展法治平安知識教育。3、開展理想、心理安康教育活動。主要以人際關系心理教育、考試心理教育、青春期教育為打破口，讓學生形成自我調節的控制才能，正確處理好男、女同學的間的交往。(四)德育常規精細化1、重視和加強對問題學生跟蹤幫教工作。2、繼續推行三值日制度(行政值日、老師值日、學生值日)，加強對學生儀容儀表、言談舉止的檢查，逐步養成良好的生活習慣、學習習慣、文明禮貌習慣，做到在嚴上下工夫，在細上做文章，在精上求開展。3、加強常規管理和行為標準教育。4、堅持勤查勤訪。全體班主任，要勤到班、勤家訪、勤談心。做到：學生的不良現象，通過談心去解決;學生情緒低落，通過談心去鼓勵;學生的突出問題，通過談心去溫暖;不做事后消防員。5、加強主題班會的開展。6、加強校園環境衛生整潔化。7、加強學生宿舍管理。①建立、健全學生宿舍管理制度。②加強住宿生教育，培養住宿生良好的生活習慣。③班主任積極參與宿舍管理。④加強學生宿舍文化建立，打造溫馨寢室文明寢室。(五)德育文化陣地化1、加強校園文化建立，做到凈化、綠化、美化、教育化。2、舉行第五屆播送體操比賽。3、舉行第六屆田徑運動會。(六)平安工作責任化樹立平安無小事，責任重于泰山理念，1、與八弓派出所建立平安教育網絡;2、健全各項平安工作制度，做到有預案、有措施。3、健全護校隊、應急隊等平安工作小分隊。4、定期進展平安檢查，發現隱患及時整改。5、多途徑加強平安宣傳與教育總之，要積極探究新思路、新方法，增強德育工作的穩定性、實效性和創新性，實現學校德育的可持續開展。【20xx年中學政教處工作方案二】一、指導思想政教處新學期工作方案將在學校工作方案的指導下，以文明禮儀教育為主線，以學生德育主題活動為載體，以建立學校特色，打造特色學校為目的，進一步提升學風校風建立，促進學校德育工作開展。二、目的要求1、常規管理目的A平安無責任事故，學生犯罪率為零;B學生行為標準，文明素養高;C校園環境整潔怡人;2、隊伍建立目的A進一步加強班主任隊伍，建立一支有責任心，有愛心;師德高尚，業務精湛的班主任隊伍B與團委共同打造一支學生干____伍，進步學生的自我管理、自我教育、自我效勞的質量和程度C建立一支精誠團結、業務精湛;學習才能強、具有強烈效勞意識的政教干____伍3、德育創新目的A學生自我教育，自我管理的才能有新打破B審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》三、主要措施1、降低德育重心，確保學生平安平安教育是學校穩定、開展的前提，關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務必要確保人際關系平安，飲食平安，交通平安，運動平安，物品平安，用電用程度安和心理安康平安等，特別是要對學生進展交通平安和防溺程度安教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹平安第一，生命至上的觀點。2、抓好班主任隊伍建立，進步年級組長、班主任的工作程度1)提升年級組長的工作程度和領導才能。每月召開一次年級組長會議，會議主要議題：①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和詳細工作安排;③就一個專門問題進展研討，形成文字材料(主題、產生原因、應對措施和策略、預計效果等);2)進步班主任例會質量。每月召開一次班主任例會，每次例會議題：①總結本月的德育工作開展情況，發放政教處工作通報;②布置下個月各項工作。3)強化班主任工作考核，重點考核工作態度和工作業績。詳細作法：①從本學期開場，班級常規考核進展一周一公布，一月一考核制度，邀請年級組長全程參與，考評結果存檔，年終作為評選優秀班集體和優秀班主任的主要參考根據;②調整班主任津貼發放細那么，把學校發放的50元津貼單獨劃出，算作當月工作任務津貼，獨立核算。核算方法由政教處會同6位年級組長制定。4)發揮老班主任的引領示范作用。開展班主任以老帶新結對活動：①在新老班主任自愿的根底上，確立對子關系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：A、如何召開主題班會;B、如何進展日常班級管理;C、如何做好后進生的轉化和優秀生的培養工作，D、如何與家長溝通，發揮家校合力作用。3、狠抓常規管理，加強班風學風建立1)推行和落實《南昌市第二十中學政教處管理制度匯編》，內容各班級要按照政教處的統一布置，系統地利用入學教育、班會課，保質保量地做好宣傳和學習，要求學生對照《制度匯編》做出承諾，自強自律。2)加大學生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統一到學校工作高度上來，加大學生行為標準教育，要在細、嚴、實上做文章，做到抓反復，反復抓。對被處分的學生，政教處和班主任要親密關注，隨時跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤，爭取進步。3)組建一支高素質的學生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養，使班干部真正成為班主任的有力助手，班主任在加強指導和培養的根底上，大膽放手讓班干部組織班級活動，安排班級事務。4)加強政教隊伍建立，進步業務素質和工作才能。政教處全體人員要不斷加強理論學習，定期開展業務自學和探究，提升自身素養，增強團隊意識，進步效勞水準，更好的為全校師生效勞。4、繼續抓好環境衛生，發揮環境育人作用1)做好教室，包干區的衛生清掃和保潔工作，落實好衛生清掃和檢查制度。各班務必做到一日三掃，全天保潔，教育好學生養成良好的衛生習慣，杜絕亂拋亂扔現象。2)值周班每天早上7:00，中午1:30到校清掃衛生，特別是兩操期間要派23名同學到操場上保潔，同時選派45名同學組成周衛生督導員，在政教處老師和學生會干部的帶著下對全校各班衛生進展檢查，并當天通報。3)每周五進展一次全校衛生大掃除，政教處檢查，通報。5、充分發揮心理咨詢室的作用，促進學生身心安康開展1)推動心理咨詢工作制度化，正常化，特別是新初一、高一的學生，班主任要幫助他們更早地適應新環境，處理好與新同學的關系等;2)繼續推行導師制，導師除每個月填寫家校聯絡本外，每個學期完畢前要對所輔導的學生以表格的形式進展一次匯報或撰寫育人心得，政教處整理成冊6、德育專題教育形成系列，發揮教育功能開展豐富多彩的德育活動，進步學生的整體素質。通過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經典誦讀、運動會、文藝匯演、民族節日等系列活動，讓學生展示特長，弘揚個性。1)增強德育教育的方案性。一月一主題(見德育工作安排表)。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動，形成強大的教育氣氛。2)利用周會充分發揮學生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學生主持，同學在國旗下講話，突出我校傳媒特色。3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園播送、家校平臺、校園網等宣傳陣地加強對學生進展科技、體育、藝術、衛生等知識的宣傳，擴大學生的知識面，進步學生的綜合素質。總之，本學期政教處的工作將做到有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤效勞，使政教工作上個新臺階。2023年中學政教處工作方案一、指導思想：本學期學校總務處工作堅持以學校工作方案為指導，全面落實學校工作方案，堅持后勤工作以學校教學工作為中心，以為教育教學效勞，為教科研效勞，為師生效勞為宗旨，抓住全心全意，優質效勞的工作目的，進一步提倡艱辛奮斗，節儉辦學的精神。加強學習，進一步進步后勤人員的思想素質和效勞觀念，努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性，使其能適應教育現代化的需要，確保后勤工作保障有力，做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位、效勞到位。為師生打造出良好的工作、學習和生活環境。二、加強財務體制和人事管理工作1.強化內部管理，標準財務工作。本學期做到積極配合學校的開展及工作需要，加強學校財務標準財務管理，正確執行預算，嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，完善內部報表制度，按時上報各種資料。2、實行收費工程、標準公示制度。開學初根據鹿城區物價局核定的收費工程，公布收費工程和標準并認真做好收費相關準備工作，精心組織好開學收費。3、財務人堅持認真做好財務核算、年度預算和收支方案，工作中堅持原那么，秉公辦事，嚴把財務關，克制困難，嚴控資金支出，厲行節約，做出表率。4、堅持標準的財務審批手續，實行校長審批制度，嚴把報銷票據關。準確做好學校年終決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保學校經費收支平衡。5、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供根據，協助校長進展后勤理財。通過教代會向全體教職工匯報資金使用情況，加強財務監視。6、加強財會人員的繼續培訓工作，進步財會人員業務程度，做好財務年審、換證工作。7、及時清理睬計檔案庫，開發票據管理軟件，進一步加強財務系統信息化建立，進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用，做好財務信息的日常發布工作，8、積極向上級爭取基建補助資金，搞好學校教學配套設施建立，改善老師辦公和學生上課條件，為xxx、xx、xx三個品牌校區提供有力的保障。9、配合紀檢、審計、財政人員對學校的財務收支情況進展審計、檢查。10、同時定期公示財務收支情況和教職工關心的事項，耐心解答教職工的咨詢，通過民主決策，調動全體老師參與學校財務管理的積極性。11、及時完成老干科安排的養老保險、根本醫療保險收繳工作。妥善做好退休老老師的照相工作。12、及時完成老師工資調整、崗位調整和調動老師的公積金、社保轉移手續和完成領導臨時交辦的其他工作。三、履行職責，做好常規工作。1、堅持節儉辦學的原那么，努力為師生準備好所需的課本、作業本及教學用書和教學用具等，調配好教室及老師辦公室，為師生們能進展正常的教學活動提供物質上的一切準備。2、進一步推進教育現代化工程，做好現代化設備的使用、保管、維修工作。3、按上級教育部門有關規定和教育實際需要，嚴格控制各種征訂材料，不隨意推銷未經上級部門批準的各種資料。4、加強校舍，校產管理、維修工作。健全校產管理檔案資料，各室財產要登記入檔，責任到人，分工保管使用。5、嚴格財經紀律，合理使用經費，各部門所需添置物品、器材，應先寫請購單，交校長審批后，由后勤部門采辦，發票須經校長，總務處和物品驗收負責人簽字前方能報銷。6、健全借還制度，消耗品領用由辦公室負責人統一領用，其它物品借用后應及時歸還，嚴格賠償制度，各班、室門窗一切物品期初檢查登記，負責人簽訂責任保管書，如有人為損壞，要照價賠償。7、管好用好教學設備，進一步充實、完善管理和發揮現有設備的功能，進步使用率，加強電腦室、實驗、圖書室、音樂室、美術室、體育室等設備的使用、管理和維修工作，對新添置的財產必須做到先登記造冊后使用的管理制度。8、做好學校水電管理，加強水電設備的管理保養和維修，提倡節約用水、用電工的作作風，全體老師應養成隨手關燈、關空調和吊扇的良好習慣，。9、協助學校工會進一步辦好食堂。嚴格執行衛生制度，確保用膳衛生安康，杜絕發生食物中毒現象;嚴格就餐紀律，珍惜糧食，嚴禁亂倒飯菜的浪費現象;食堂工作人員應熱愛本職工作，為辦好食堂出主意想方法;嚴格采購驗收制度，做好財物的保管工作，廉潔奉公，精打細算，努力改善師生伙食。10、加強學校綠化管理，美化校園環境。定期或不定期的做好學校花木修剪、除草和除蟲等工作。11、協助大隊部做好加強環境衛生檢查打分工作，保持校園環境衛生潔、齊、美。協助大隊部做好凈化學生行為標準的養成教育，要求做到在校園內不亂奔跑，亂扔紙屑雜物，手不摸墻，腳不踢墻的現象。四、做好平安保衛工作，1、平安是金、平安是福。樹立平安第一、責任重于泰山的觀念，總務處細致做好校舍平安，防火、防盜以及學生集體活動和飲食平安的管理、檢查工作，消除不平安隱患。2、健全突發事件應急處置機制，實在增強對突發事件的處理才能，充分利用、有效發揮紅外線報警系統和全球眼的監控作用，真正做到人防、物防、技防三到位，確保學校師生的人身平安和財產平安。3、保證校園平安在學校第一責任人負責的根底上，校舍、大型教學儀器平安有總務處詳細負責，學生在校平安有學校德育組負責，班級財產使用平安有班主任負責。各班、處、室都要注意用電平安，每天離校前應確保關閉各種電器設備的電，班主任要做好學生平安用電的教育，有損壞開關、插座、電扇等應及時用書面形式向總務處報告。4、各教室靜堂后要關好鎖好門窗，對于各專用室防盜防火設施經常檢查，維修，對各種不平安隱患及時排除，確保各種設備平安。5、加強門衛職能，要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作，杜絕清校后學生滯留學校打籃球、玩耍等不良現象。五、校園根本建立1.做好xx校區的土地證、房產證的申請辦理和學校搬遷工作。2.繼續配置xxx、xx、xx三個品牌校區的硬件設施設備。3.做好xx校區食堂建立和食堂餐飲答應證的報批工作。4.努力爭取完成xxx、xx計算機教室設備的更新。5.進一步加強校園網建立。2023年中學政教處工作方案一、指導思想：本學期學校總務處工作堅持以學校工作方案為指導，全面落實學校工作方案，堅持后勤工作以學校教學工作為中心，以為教育教學效勞，為教科研效勞，為師生效勞為宗旨，抓住“全心全意，優質效勞”的工作目的，進一步提倡艱辛奮斗，節儉辦學的精神。加強學習，進一步進步后勤人員的思想素質和效勞觀念，努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性，使其能適應教育現代化的需要，確保后勤工作保障有力，做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位、效勞到位。為師生打造出良好的工作、學習和生活環境。二、加強財務體制和人事管理工作1.強化內部管理，標準財務工作。本學期做到積極配合學校的開展及工作需要，加強學校財務標準財務管理，正確執行預算，嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，完善內部報表制度，按時上報各種資料。2、實行收費工程、標準公示制度。開學初根據鹿城區物價局核定的收費工程，公布收費工程和標準并認真做好收費相關準備工作，精心組織好開學收費。3、財務人堅持認真做好財務核算、年度預算和收支方案，工作中堅持原那么，秉公辦事，嚴把財務關，克制困難，嚴控資金支出，厲行節約，做出表率。4、堅持標準的財務審批手續，實行校長審批制度，嚴把報銷票據關。準確做好學校年終決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保學校經費收支平衡。5、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供根據，協助校長進展后勤理財。通過教代會向全體教職工匯報資金使用情況，加強財務監視。6、加強財會人員的繼續培訓工作，進步財會人員業務程度，做好財務年審、換證工作。7、及時清理睬計檔案庫，開發票據管理軟件，進一步加強財務系統信息化建立，進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用，做好財務信息的日常發布工作，8、積極向上級爭取基建補助資金，搞好學校教學配套設施建立，改善老師辦公和學生上課條件，為xxx、xx、xx三個品牌校區提供有力的保障。9、配合紀檢、審計、財政人員對學校的財務收支情況進展審計、檢查。10、同時定期公示財務收支情況和教職工關心的事項，耐心解答教職工的咨詢，通過民主決策，調動全體老師參與學校財務管理的積極性。11、及時完成老干科安排的養老保險、根本醫療保險收繳工作。妥善做好退休老老師的照相工作。12、及時完成老師工資調整、崗位調整和調動老師的公積金、社保轉移手續和完成領導臨時交辦的其他工作。三、履行職責，做好常規工作。1、堅持節儉辦學的原那么，努力為師生準備好所需的課本、作業本及教學用書和教學用具等，調配好教室及老師辦公室，為師生們能進展正常的教學活動提供物質上的一切準備。2、進一步推進教育現代化工程，做好現代化設備的使用、保管、維修工作。3、按上級教育部門有關規定和教育實際需要，嚴格控制各種征訂材料，不隨意推銷未經上級部門批準的各種資料。4、加強校舍，校產管理、維修工作。健全校產管理檔案資料，各室財產要登記入檔，責任到人，分工保管使用。5、嚴格財經紀律，合理使用經費，各部門所需添置物品、器材，應先寫請購單，交校長審批后，由后勤部門采辦，發票須經校長，總務處和物品驗收負責人簽字前方能報銷。6、健全借還制度，消耗品領用由辦公室負責人統一領用，其它物品借用后應及時歸還，嚴格賠償制度，各班、室門窗一切物品期初檢查登記，負責人簽訂責任保管書，如有人為損壞，要照價賠償。7、管好用好教學設備，進一步充實、完善管理和發揮現有設備的功能，進步使用率，加強電腦室、實驗、圖書室、音樂室、美術室、體育室等設備的使用、管理和維修工作，對新添置的財產必須做到先登記造冊后使用的管理制度。8、做好學校水電管理，加強水電設備的管理保養和維修，提倡節約用水、用電工的作作風，全體老師應養成隨手關燈、關空調和吊扇的良好習慣，。9、協助學校工會進一步辦好食堂。嚴格執行衛生制度，確保用膳衛生安康，杜絕發生食物中毒現象;嚴格就餐紀律，珍惜糧食，嚴禁亂倒飯菜的浪費現象;食堂工作人員應熱愛本職工作，為辦好食堂出主意想方法;嚴格采購驗收制度，做好財物的保管工作，廉潔奉公，精打細算，努力改善師生伙食。10、加強學校綠化管理，美化校園環境。定期或不定期的做好學校花木修剪、除草和除蟲等工作。11、協助大隊部做好加強環境衛生檢查打分工作，保持校園環境衛生潔、齊、美。協助大隊部做好凈化學生行為標準的養成教育，要求做到在校園內不亂奔跑，亂扔紙屑雜物，手不摸墻，腳不踢墻的現象。四、做好平安保衛工作，1、平安是金、平安是福。樹立“平安第一”、“責任重于泰山”的觀念，總務處細致做好校舍平安，防火、防盜以及學生集體活動和飲食平安的管理、檢查工作，消除不平安隱患。2、健全突發事件應急處置機制，實在增強對突發事件的處理才能，充分利用、有效發揮紅外線報警系統和全球眼的監控作用，真正做到人防、物防、技防三到位，確保學校師生的人身平安和財產平安。3、保證校園平安在學校第一責任人負責的根底上，校舍、大型教學儀器平安有總務處詳細負責，學生在校平安有學校德育組負責，班級財產使用平安有班主任負責。各班、處、室都要注意用電平安，每天離校前應確保關閉各種電器設備的電，班主任要做好學生平安用電的教育，有損壞開關、插座、電扇等應及時用書面形式向總務處報告。4、各教室靜堂后要關好鎖好門窗，對于各專用室防盜防火設施經常檢查，維修，對各種不平安隱患及時排除，確保各種設備平安。5、加強門衛職能，要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作，杜絕清校后學生滯留學校打籃球、玩耍等不良現象。五、校園根本建立1.做好xx校區的土地證、房產證的申請辦理和學校搬遷工作。2.繼續配置xxx、xx、xx三個品牌校區的硬件設施設備。3.做好xx校區食堂建立和食堂餐飲答應證的報批工作。4.努力爭取完成xxx、xx計算機教室設備的更新。5.進一步加強校園網建立。2023年中學政教處工作方案范文20xx年中學政教處工作方案范文20xx年中學政教處工作方案范文1本學期政教處、團委將進展深化貫徹黨的德育方針和校長德育思想，結合武昌區教育局德育工作要點，結合學校實際，營造全員德育體系，完善德育框架，加強學生的思想教育和日常行為習慣的養成教育，加強德育隊伍建立，努力使得我校德育工作再上一個新的臺階。一、構建建體系、完善制度，加強德育隊伍建立1.努力營造全員德育體系。發動全校建立積極參與德育工作，營造“育人為本，德育為先”的氣氛。首先發動全校行政干部積極參與到學生日常管理和思想教育中來，然后制定《徐東路學校老師德育標準》，鼓勵并催促老師參與德育工作。2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》，將考核時間向考核效果轉變，鼓勵班主任工作方法的創新。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規定》，每月對班級一日常規進展評比，促進學校整體校風的好轉。3.加強班主任隊伍建立。通過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓、聽報告等方式，充分挖掘校內外資，加強對班主任業務才能的進步，加強工作方法的交流。本學期盡量組織一次與兄弟學校的交流。通過主題班會比賽等形式加強德育競賽，進步班主任工作的實際工作才能。4.努力進步班主任的幸福感。通過人文關心、感情交流，構建班主任隊伍的和諧氣氛;通過制度傾斜，如評優評先、職稱評定、搭建平臺等方式，進步班主任的地位和開展空間。二、加強學生的文明習慣的養成教育和思想道德教育1.以班級為陣地，以班主任為核心，情理并重，認真細致地搞好班級常規教育和學生行為標準教育。學生在校不得遲到、早退、不能無故曠課，在校期間必須穿校服、戴校牌，不得佩帶手機，不得佩帶戒指、耳環、項鏈等裝飾品，不得染發、燙發、染指甲、留長指甲等，男生不得留長發，任何時候學生不準抽煙、喝酒，不能進展營業性網吧和電子游戲室。2.系統而有針對性地設計班會主題，充分發揮班會課的教育作用，使班會課成為學生人格心理和首先情操教育的主陣地。3.組織行政干部和年級組長加強常規檢查，并做到及時反應，客觀評價，使學生常規管理工作穩健開展。4.開展系列月主題活動，加強學生文明禮貌、感恩教育和責任感教育和愛好公物教育。5.繼續辦好中學生業余團校，加強對學生干部的培養，做好入團積極分子的培訓和開展工作。三、加強校園文化建立，大力營造育人環境1.發出《辭別不文明行為》建議書，開展“校園文明標語”征集活動、“尋找不文明行為”投稿活動和“辭別不文明行為”簽字活動。2.繼續辦好學部播送站，使之成為宣傳學校的一個窗口和學生展示才華的一個平臺，從而豐富學生精神生活，進步學生文化素質。3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動，努力實現“陽光一小時”。4.重視宣傳工作，加強宣傳工作力度。充分利用“校園網”、學校宣傳櫥窗、學校播送站、班級黑板報、局教育網以及家長會等形式，大力宣傳學校學校辦學理念、辦學目的，讓學生熱愛學校，讓社會理解學校，形成“人人關心徐東路學校”的良好場面。四。加強心理安康教育和平安法制教育1、完善心理咨詢室的建立，以個別談心和專題講座形式對學生進展心理輔導;加強對后進學生和違紀學生的個別教育。2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學生進展經常性的平安意識教育，開展一次防火防震演習，加強對全體學生防病防疫，防火防盜，防毒防災等方面的教育。3.加強學校財產的管理，對學校財產(如學生桌椅、餐具等)落實財產負責制，如有損壞，將追究相關人員的負責。20xx年中學政教處工作方案范文2一、指導思想：政教處以學校提出的“重質量、提素質、樹形象、育英才“的辦學思路，以五個并重即“教育與教學并重，成人與成才并重、文科與理科并重、多元開展與常規辦學并重、學科建立與年級管理并重”的辦學方略為指導方針。以學校提出的“優勢教育”為理念。堅持以現代教育學，心理學理論和《中學德育大綱》為根據，繼續確定“德育為先”的思想，以“學會做人”為主線，以愛國為主旋律，以平安教育為根本，以主題班會，文化活動，創立平安文明校園為有效載體，重視學生的政治思想教育，強化常規管理，強化平安教育，培養學生良好行為習慣，注重心理建康教育，豐富學生的文體生活，特制定本方案。二、根本情況和工作目的：中學政教處學年工作方案一、指導思想以堅持科學開展觀、促進我校穩定可持續開展為指導思想，秉承和堅持“好學上進，自強不息”的校訓，倡導和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優良校風，以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“施行四項〔尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育〕教育”、“堅持八個表達〔以人為本，育人為本；德育為首，五育并舉；依法治校，以德治校；標準管理，開放辦學；〕”的辦學理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學，文明、仁慈”的四中精神，不斷探究教育及管理經歷，全面做好學生的思想教育及管理工作，進步我校的教育教學質量，把我校建立成為有特色區域名校。二、工作要點1、加強班主任隊伍建立。認真學習新學期學校工作指導思想〔以人為本，抓好兩支隊伍建立，自強不息，創立區域特色名校〕，使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲方法，用好《班級、班主任量化細那么》，不斷總結經歷，完善可持續開展的、具有我校特色的班主任培養體制。組織班主任聽取優秀班主任的報告，到教育先進學校參觀學習，學習魏書生《班主任工作漫談》，領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式互相學習、資共享、共同進步，并且著力培養優秀班主任、學者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理施行細那么及根底素養評定方案》，使其成為班級管理工作的標準性操作方法和有效地績效手段。2、把校園文化建立與學校的德育與管理結合起來，下大力氣抓常規管理，組織學生學習學校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，形成學生優良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。3、校報、校園播送電臺、校園電視臺在上學期的根底上，進一步充實人員編制，充分發揮學生的主體作用，在新的學期中以更加有聲有色的工作，做好面對學生的宣傳教育工作。4、抓好對學生和班級的常規檢查工作，協助教誨處做好對老師、班級、班主任的考核工作，準確、及時的做好各種數據的統計、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。5、協調團委、班主任，搞好學生自我管理工作，理論證明，擅長指導學生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強調抓好老師隊伍和管理隊伍建立的同時，班主任們要重視班級管理隊伍的建立。7、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學生的主題教育：政治思想教育、中華傳統教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、平安教育。三、常規工作及要求1、編制好本學期的班級工作方案。2、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有方案、有設計、有課件、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標志。事務性工作隨時解決。3、每天班主任到校后，檢查班內學生的出勤情況、學生發型、著裝情況、公物完好情況、衛生、內務情況，發現問題隨時找責任人解決。課間操班主任跟操。4、值班班主任在帶班領導的帶著下從早上8點開場值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況，并檢查課余時間學生的一切情況。值班班主任要到崗到位，標準工作，可以發現問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領導要確實起到監視作用。5、年級、團委、學生會每天抽查班級的課堂秩序、衛生、學生發型、著裝、公物完好情況。6、每天、每周、每月及學期末的量化信息反應。說明：根據學校整體工作，各項工作的進展，可能會做相應調整。2023年中學政教處的工作方案篇一一、指導思想政教處新學期工作方案將在學校工作方案的指導下，以文明禮儀教育為主線，以學生德育主題活動為載體，以建立學校特色，打造特色學校為目的，進一步提升學風校風建立，促進學校德育工作開展。二、目的要求1、常規管理目的A平安無責任事故，學生犯罪率為零;B學生行為標準，文明素養高;C校園環境整潔怡人;2、隊伍建立目的A進一步加強班主任隊伍，建立一支有責任心，有愛心;師德高尚，業務精湛的班主任隊伍B與團委共同打造一支學生干____伍，進步學生的自我管理、自我教育、自我效勞的質量和程度C建立一支精誠團結、業務精湛;學習才能強、具有強烈效勞意識的政教干____伍3、德育創新目的A學生自我教育，自我管理的才能有新打破B審核編寫一本符合我校特色的《政教處工作管理制度匯編》三、主要措施1、降低德育重心，確保學生平安平安教育是學校穩定、開展的前提，關注生命、關愛生命也是我們全體教育工作者的職責。我們務必要確保人際關系平安，飲食平安，交通平安，運動平安，物品平安，用電用程度安和心理安康平安等，特別是要對學生進展交通平安和防溺程度安教育。政教處將利用報告會、主題班會、觀看錄像、國旗下講話和手抄報等形式向全體學生宣傳、貫徹平安第一，生命至上的觀點。2、抓好班主任隊伍建立，進步年級組長、班主任的工作程度1)提升年級組長的工作程度和領導才能。每月召開一次年級組長會議，會議主要議題：①通報各年級組存在的問題和值得推廣的做法;②下月的工作思路和詳細工作安排;③就一個專門問題進展研討，形成文字材料(主題、產生原因、應對措施和策略、預計效果等);2)進步班主任例會質量。每月召開一次班主任例會，每次例會議題：①總結本月的德育工作開展情況，發放政教處工作通報;②布置下個月各項工作。3)強化班主任工作考核，重點考核工作態度和工作業績。詳細作法：①從本學期開場，班級常規考核進展一周一公布，一月一考核制度，邀請年級組長全程參與，考評結果存檔，年終作為評選優秀班集體和優秀班主任的主要參考根據;②調整班主任津貼發放細那么，把學校發放的50元津貼單獨劃出，算作當月工作任務津貼，獨立核算。核算方法由政教處會同6位年級組長制定。4)發揮老班主任的引領示范作用。開展班主任以老帶新結對活動：①在新老班主任自愿的根底上，確立對子關系，使新班主任在老班主任的指導下盡快成長;②建議新班主任可先從以下四個方面向老班主任多請教：A、如何召開主題班會;B、如何進展日常班級管理;C、如何做好后進生的轉化和優秀生的培養工作，D、如何與家長溝通，發揮家校合力作用。3、狠抓常規管理，加強班風學風建立1)推行和落實《南昌市第二十中學政教處管理制度匯編》，內容各班級要按照政教處的統一布置，系統地利用入學教育、班會課，保質保量地做好宣傳和學習，要求學生對照《制度匯編》做出承諾，自強自律。2)加大學生教育和處理的力度。政教處通過考核把班主任的思想統一到學校工作高度上來，加大學生行為標準教育，要在細、嚴、實上做文章，做到抓反復，反復抓。對被處分的學生，政教處和班主任要親密關注，隨時跟蹤，幫助他們盡快改正錯誤，爭取進步。3)組建一支高素質的學生隊伍。政教處定期開展對班干部的培養，使班干部真正成為班主任的有力助手，班主任在加強指導和培養的根底上，大膽放手讓班干部組織班級活動，安排班級事務。4)加強政教隊伍建立，進步業務素質和工作才能。政教處全體人員要不斷加強理論學習，定期開展業務自學和探究，提升自身素養，增強團隊意識，進步效勞水準，更好的為全校師生效勞。4、繼續抓好環境衛生，發揮環境育人作用1)做好教室，包干區的衛生清掃和保潔工作，落實好衛生清掃和檢查制度。各班務必做到一日三掃，全天保潔，教育好學生養成良好的衛生習慣，杜絕亂拋亂扔現象。2)值周班每天早上7：00，中午1：30到校清掃衛生，特別是兩操期間要派23名同學到操場上保潔，同時選派45名同學組成周衛生督導員，在政教處老師和學生會干部的帶著下對全校各班衛生進展檢查，并當天通報。3)每周五進展一次全校衛生大掃除，政教處檢查，通報。5、充分發揮心理咨詢室的作用，促進學生身心安康開展1)推動心理咨詢工作制度化，正常化，特別是新初一、高一的學生，班主任要幫助他們更早地適應新環境，處理好與新同學的關系等;2)繼續推行導師制，導師除每個月填寫家校聯絡本外，每個學期完畢前要對所輔導的學生以表格的形式進展一次匯報或撰寫育人心得，政教處整理成冊6、德育專題教育形成系列，發揮教育功能開展豐富多彩的德育活動，進步學生的整體素質。通過主題班會、專家報告會、專題知識講座、經典誦讀、運動會、文藝匯演、民族節日等系列活動，讓學生展示特長，弘揚個性。1)增強德育教育的方案性。一月一主題(見德育工作安排表)。例會、班會、晨會活動都將圍繞同主題開展教育活動，形成強大的教育氣氛。2)利用周會充分發揮學生的自我教育功能。每月將安排一次周會由傳媒的學生主持，同學在國旗下講話，突出我校傳媒特色。3)利用板報、櫥窗、宣傳欄、校園播送、家校平臺、校園網等宣傳陣地加強對學生進展科技、體育、藝術、衛生等知識的宣傳，擴大學生的知識面，進步學生的綜合素質。#p#分頁標題#e#總之，本學期政教處的工作將做到有布置、有落實;多檢查、多溝通;勤通報、勤效勞，使政教工作上個新臺階。篇二本學期政教處、團委將進展深化貫徹黨的德育方針和校長德育思想，結合武昌區教育局德育工作要點，結合學校實際，營造全員德育體系，完善德育框架，加強學生的思想教育和日常行為習慣的養成教育，加強德育隊伍建立，努力使得我校德育工作再上一個新的臺階。一、構建建體系、完善制度，加強德育隊伍建立1.努力營造全員德育體系。發動全校建立積極參與德育工作，營造育人為本，德育為先的氣氛。首先發動全校行政干部積極參與到學生日常管理和思想教育中來，然后制定《徐東路學校老師德育標準》，鼓勵并催促老師參與德育工作。2.完善制度。首先著手修改《班級考核方案》，將考核時間向考核效果轉變，鼓勵班主任工作方法的創新。增加對班級日常效果的考核。制定《文明班級評比規定》，每月對班級一日常規進展評比，促進學校整體校風的好轉。3.加強班主任隊伍建立。通過班主任例會、班主任論壇、參加校外培訓、聽報告等方式，充分挖掘校內外資，加強對班主任業務才能的進步，加強工作方法的交流。本學期盡量組織一次與兄弟學校的交流。通過主題班會比賽等形式加強德育競賽，進步班主任工作的實際工作才能。4.努力進步班主任的幸福感。通過人文關心、感情交流，構建班主任隊伍的和諧氣氛;通過制度傾斜，如評優評先、職稱評定、搭建平臺等方式，進步班主任的地位和開展空間。二、加強學生的文明習慣的養成教育和思想道德教育1.以班級為陣地，以班主任為核心，情理并重，認真細致地搞好班級常規教育和學生行為標準教育。學生在校不得遲到、早退、不能無故曠課，在校期間必須穿校服、戴校牌，不得佩帶手機，不得佩帶戒指、耳環、項鏈等裝飾品，不得染發、燙發、染指甲、留長指甲等，男生不得留長發，任何時候學生不準抽煙、喝酒，不能進展營業性網吧和電子游戲室。2.系統而有針對性地設計班會主題，充分發揮班會課的教育作用，使班會課成為學生人格心理和首先情操教育的主陣地。3.組織行政干部和年級組長加強常規檢查，并做到及時反應，客觀評價，使學生常規管理工作穩健開展。4.開展系列月主題活動，加強學生文明禮貌、感恩教育和責任感教育和愛好公物教育。5.繼續辦好中學生業余團校，加強對學生干部的培養，做好入團積極分子的培訓和開展工作。三、加強校園文化建立，大力營造育人環境1.發出《辭別不文明行為》建議書，開展校園文明標語征集活動、尋找不文明行為投稿活動和辭別不文明行為簽字活動。2.繼續辦好學部播送站，使之成為宣傳學校的一個窗口和學生展示才華的一個平臺，從而豐富學生精神生活，進步學生文化素質。3.開展形式多樣、寓教于樂的文娛活動，努力實現陽光一小時。4.重視宣傳工作，加強宣傳工作力度。充分利用校園網、學校宣傳櫥窗、學校播送站、班級黑板報、局教育網以及家長會等形式，大力宣傳學校學校辦學理念、辦學目的，讓學生熱愛學校，讓社會理解學校，形成人人關心徐東路學校的良好場面。四、加強心理安康教育和平安法制教育1、完善心理咨詢室的建立，以個別談心和專題講座形式對學生進展心理輔導;加強對后進學生和違紀學生的個別教育。2.利用專題講座等各種形式、多渠道地對學生進展經常性的平安意識教育，開展一次防火防震演習，加強對全體學生防病防疫，防火防盜，防毒防災等方面的教育。3.加強學校財產的管理，對學校財產(如學生桌椅、餐具等)落實財產負責制，如有損壞，將追究相關人員的負責。2023年中學政教處工作方案5篇一、指導思想以堅持科學開展觀、促進我校穩定可持續開展為指導思想，秉承和堅持“好學上進，自強不息”的校訓，倡導和培育“尊重、文明、守紀、進取”的優良校風，以使學生“成人、成才、成功”的育人觀和“施行四項〔尊重教育、情感教育、思想教育、開放教育〕教育”、“堅持八個表達〔以人為本，育人為本；德育為首，五育并舉；依法治校，以德治校；標準管理，開放辦學；〕”的辦學理念，熔鑄“理解、尊重，寬容、謙讓，正氣、好學，文明、仁慈”的四中精神，不斷探究教育及管理經歷，全面做好學生的思想教育及管理工作，進步我校的教育教學質量，把我校建立成為有特色區域名校。二、工作要點1、加強班主任隊伍建立。認真學習新學期學校工作指導思想〔以人為本，抓好兩支隊伍建立，自強不息，創立區域特色名校〕，使之成為班主任工作的核心理念。進一步落實工作方法和獎懲方法，用好《班級、班主任量化細那么》，不斷總結經歷，完善可持續開展的、具有我校特色的班主任培養體制。組織班主任聽取優秀班主任的報告，到教育先進學校參觀學習，學習魏書生《班主任工作漫談》，領會與應用先進的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式互相學習、資共享、共同進步，并且著力培養優秀班主任、學者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設計、一個班會課件、一堂好的班會課。進一步落實《學生量化管理施行細那么及根底素養評定方案》，使其成為班級管理工作的標準性操作方法和有效地績效手段。2、把校園文化建立與學校的德育與管理結合起來，下大力氣抓常規管理，組織學生學習學校的各項管理制度，在日常工作中落實各項管理制度，抓衛生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，形成學生優良的學習和生活習慣。加強學生對“校訓”、“校風”、“學生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學生做好一切工作的原動力。編制班級任務安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。3、校報、校園播送電臺、校園電視臺在上學期的根底上，進一步充實人員編制，充分發揮學生的主體作用，在新的學期中以更加有聲有色的工作，做好面對學生的宣傳教育工作。4、抓好對學生和班級的常規檢查工作，協助教誨處做好對老師、班級、班主任的考核工作，準確、及時的做好各種數據的統計、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學校決策提供第一手材料。5、協調團委、班主任，搞好學生自我管理工作，理論證明，擅長指導學生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強調抓好老師隊伍和管理隊伍建立的同時，班主任們要重視班級管理隊伍的建立。7、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強對學生的主題教育：政治思想教育、中華傳統教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、平安教育。三、常規工作及要求1、編制好本學期的班級工作方案。2、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有方案、有設計、有課件、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標志。事務性工作隨時解決。3、每天班主任到校后，檢查班內學生的出勤情況、學生發型、著裝情況、公物完好情況、衛生、內務情況，發現問題隨時找責任人解決。課間操班主任跟操。4、值班班主任在帶班領導的帶著下從早上8點開場值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況，并檢查課余時間學生的一切情況。值班班主任要到崗到位，標準工作，可以發現問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點水、隨意離崗。值班主任和帶班領導要確實起到監視作用。5、年級、團委、學生會每天抽查班級的課堂秩序、衛生、學生發型、著裝、公物完好情況。6、每天、每周、每月及學期末的量化信息反應。說明：根據學校整體工作，各項工作的進展，可能會做相應調整。2023年中學政教處工作方案,五篇篇一：中學20xx_20xx學年政教處工作方案安排某中學20xx_20xx學年政教處工作方案安排篇二：中學20xx_20xx學年第一學期政教處工作方案中學20xx_20xx學年第一學期政教處工作方案一、指導思想深化學習貫徹黨的十八屆四中全會精神，以學校“十三五”開展規劃為指針，樹立科學開展的育人思想，繼續圍繞學校提出的“引領師生做更好的自己”辦學理念，以“自主教育”為抓手，從自我養成、自主規劃、自我約束、自主學習等方面打造具有我校特色的德育形式，弘揚民族精神，標準學生行為，培養學生良好行為習慣，進步學生自我教育才能。努力為學生成長創立積極向上的濃重學風和營造安康、文明、和諧的校園環境。二、工作目的1．自主教育成果顯著；2．學生行為習慣較大改善；3．校園文化活動更富內涵；4．德育管理制度更完善；5.學生自我教育才能逐步進步。三．工作要點及主要措施〔一〕繼續深化班主任隊伍建立。1.通過組織外出參觀學習、邀請專家培訓、交流研討等形式加強班主任工作培訓，引導班主任樹立正確的教育觀、人才觀、學生觀；強化學生教育、班級管理的技術內涵，進步說理才能、活動設計才能；深化對班級管理、學生教育的研究和理論層次，克制班級管理工作的淺層化、粗俗化；力求學生教育與教學活動的有機交融，努力做到精細高效。2.在班級管理中繼續實行“走動管理”機制。年級主任、班主任要深化課堂、宿舍、衛生責任區等進展檢查，在走動管理中發現問題，研究問題、解決問題。3.在班主任中繼續倡導“學習文化”。通過打造講座式和討論交流式的班主任例會、主題班會觀摩活動、完善德育資庫等形式，給班主任們搭建經歷共享、展示交流、學習成長的平臺。同時在學習交流中反思教育行為，研究工作策略，形成德育研究課題，提升德育科研程度。4.繼續組織施行班主任“青藍工程”和“名師工程”，以老帶新，名師輻射，助推班主任專業成長。〔二〕繼續開展“做更好的自己”主題教育理論活動，打造“自主教育”德育品牌。本學期，我們繼續開展“做更好的自己”主題教育理論活動，打造“自主教育”德育品牌，詳細為：班主任層面：以班主任各類評選表彰等活動為載體，推動師德師風建立。學生層面：1.引導學生自我養成良好習慣。〔1〕各班既要全面謀劃，把握住學生當前存在的實際問題，又要重點打破，抓住核心習慣養成。在核心習慣養成上，要系列化、精細化，有步驟，有措施，可以一學期一個重點，也可以一月一個重點，防止泛而空。〔2〕既要強調外部引導，又要注重自我養成。政教處團委要確定系列化的國旗下講話主題，班級要定期或不定期召開主題班會，從理論層面進展教育，同時還要發揮學生活動〔如值周班執勤等〕的育德作用，從理論層面進展訓練。〔3〕加強晚自習的管理,要求晚自習管理員認真履行職責,敢管、管好，保證自習課有良好的學習壞境。〔4〕抓好高一新生的軍訓工作及新生教育工作。2.引導學生學會自我約束。〔1〕與新課改學生綜合素質評價制度相結合，建立標準的學生管理制度；以志愿者活動開展、學生典范評比制度細化、道德講堂優化為新方向，樹典范、樹典型，引領校園正能量，使之成為學生成長開展的底線和范本。〔2〕要經常組織學生進展自我反思，不斷糾偏，可以通過寫周記或月記、做本班周總結等途徑，培養學生自尊、自愛、自重的情感，培養學生的理性精神和反思才能，從而增強自律才能。3.引領學生學會自主規劃。〔1〕要把自主規劃與“中國夢”教育、理想教育、責任感教育、感恩教育相結合，讓學生明白自主規劃的意義和重要性。〔2〕引領學生學會做不同時段的規劃和不同類型的規劃，做到人人有規劃，事事有規劃，層層查規劃、評規劃，班主任、科任老師要幫助學生做好規劃的制定、施行、調整、評價、引領等活動。〔3〕指導學生制作完善成長記錄袋，作為學生進展自主規劃的物質載體。〔5〕各社團要完善管理體制，豐富社團活動，使學生在學校學習、生活張弛有度，有利于學生的身心開展。4.引領學生學會自主學習。對重點時間段〔如晚自習、周末〕進展重點監控及引領。引領學生學會預設學習目的，進步學習才能，調整學習策略，想學、能學、會學，有更好學習效果。〔三〕德育科研1.引導班主任在平時的班級管理中不斷積累經歷，把經歷提升到科研課題。2.加強對年級管理、學生管理的理論研究，積極探究更為科學的且具操作性和實效性的管理形式。〔四〕平安工作1.定期組織相關部門人員做好校舍、教室及校園周邊環境平安隱患的排查工作，確保師生工作學習的環境平安。2.繼續加強校園全封閉管理。加強門衛職責培訓，要求不折不扣地落實校門出入嚴格盤查登記制度，以保障校園平安。3.全面落實學校平安責任制，層層簽訂責任狀。明確年級主任、班主任是年級、班級平安第一責任人，平安問題要月月講、周周查、天天抓；年級、班級建立平安隱患自查制度并及時匯報政教處、總務處整改。4.定期組織平安疏散演練，召開主題班會，舉辦專題報告會，統籌做好學校及校園周邊環境整治工作，把平安教育、生命教育常規化、常態化，并重視教育的時效性。〔五〕學生宿舍管理工作1.深化改革，標準管理，嚴格執行宿舍管理各項制度，特別是學生的用電及在宿舍手機的使用規定。2.班主任要重視住宿生管理，關注住宿生的生活狀態，每周至少要深化宿舍進展1次檢查，主動發現問題，及時整改。3.繼續實行宿舍量化管理，日查周結月評比，每月評選一次文明宿舍。〔六〕衛生安康教育工作1.繼續落實校園衛生清潔保潔責任制和檢查評比反應制度。2.與心理輔導室配合，開展針對性更強的心理安康的診斷疏解工作，并繼續開展團隊輔導拓展活動；邀請校外輔導員到校開展女生青春期教育活動。3.通過講座、主題班會、宣傳板報、活動等形式，加強對安康知識的宣傳和普及。做到宣傳進年級、宣傳進班級、宣傳進宿舍，實在進步學生的安康意識。4.實在做好傳染性疾病防控工作。〔七〕完善德育設施校園增設公益廣告、行為習慣養成、勵志等標語志標。〔八〕貧困生資助管理1.做好我校開展資助工作總結材料的歸檔整理。2.繼續做好今年在校貧困生補助及大學新生入學資助各項政策的宣傳和落實工作，及時將黨和政府的關懷和溫暖及時送到貧困生中。〔九〕加強“三位一體”德育網絡的溝通，增強校園安康文化對社區和家庭的影響力。1.加強學校、家庭、社會的聯絡，形成三者結合共同抓好德育工作的合力，有效進步德育效果。完善家長委員會、家長學校制度，定期召開集中或分層家長會，會議期間穿插對家長教育方法的培訓，進步家庭教育的程度。2.班主任和任課老師通過、家長接待、家訪等形式與家長建立經常性聯絡，向家長介紹學校教育教學的有關情況，及時交流，尋求家長多方支持學校工作，特別把家訪落到實處。3積極參與社區的公益活動，將教育延伸到社會，一方面為學校爭取更大空間，同時努力使學校影響社區的精神文化。〔十〕不斷完善和豐富社團文化1各社團要完善管理體制，豐富社團活動，使學生在學校學習、生活張弛有度，有利于學生的身心開展。2.充分發揮學生組織大型活動的主動性，力爭各社團有自己的品牌活動。3.加大對社團主要干部的培訓，加強校際交流，本學期擬開展2-3次干部專題培訓。4.繼續推進我校的“微光志愿者”的各項工作，并把它打造成我校的品牌，真正踐行南寧人能幫就幫的精神。5.繼續開展“灑掃應對”、“美麗校園，整潔暢通有序大行動”、“經典誦讀”、“中國夢”等主題教育活動。篇三：20xx_20xx學年度第一學期政教處工作方案吳川二中20xx_20xx學年度第一學期政教處工作方案一、指導思想新學期，學校堅持以德育為首，為學生終身幸福奠基，堅持以全面進步學生思想道德素養和文明素養為目的，進一步整合德育資，構建學生德育體系，以愛國教育、平安教育、感恩教育、養成教育、法制教育、師德教育、心理安康教育、環境教育等為重點，努力形成尊敬師長、關心同學、熱愛學校、熱心公益的優良風氣，形成蓬勃向上、文明、有序的和諧校園，不斷增強我校德育工作的針對性和實效性。二、加強德育隊伍建立，發揮指導者和引路人作用培養一支素質高、業務精、才能強的德育隊伍是搞好學生思想教育工作的保證，班主任是學校德育工作詳細的施行者，班主任程度的上下，工作的好壞直接影響班集體的建立，因此，本學年度我們將加大對班主任隊伍的培養力度，全面提升班主任自身素質。1、加強領導，標準管理。建立德育工作領導小組，分工協作，各盡其責。組長：駱濟時副組長：孫羅超吳劍鋒容觀德康光燎陳生組員：張容凌飛李華彥王小明陳祺忠李欽明陳廣強楊芊麥衍青冼華生孫曉明龍喬孫亞勝楊裕黃康太李劍龍華貴孫玉清龍木清黃華許華振李宇易康平鐘明鐘楊日生李中張錦基李觀如2、根據學校工作指示精神，制定學校德育工作方案，并組織施行。〔政教處跟進〕3、制定《吳川市中學中華經典誦讀活動施行方案》，并組織開展活動。〔政教處跟進〕4、制定《班級量化管理積分競賽施行方案》，并組織開展活動。〔政教處跟進，年級組施行。〕5、組織有關人員做好20xx年下半年吳川市中學創立國家環保模范城市的有關材料。〔政教處跟進〕16、要求班主任制定好班級工作方案，并催促班主任認真施行。學期完畢前，檢查班主任工作方案和總結及評定出優秀班主任。〔政教處跟進〕7、加強校園值日領導值班、巡視管理。巡視工作要標準、認真，要起到不斷促進學風和校風建立的效果，不得脫崗。〔主管德育副校長跟進〕8、落實教職工“一崗雙責”制度，打造名師工程，評選“師德標兵”和“優秀班主任”等活動,制作20xx_20xx學年度在崗班主任展板。〔政教處跟進〕9、堅持班主任例會制度，加強溝通協調，落實德育工作方案。〔級領導跟進〕10、加強班集體建立，開展班主任培訓活動，每月(周日晚)各級召開班主任工作會議一至兩次，總結工作得失、交流工作經歷，進步班主任管理程度和才能。〔級領導跟進〕三、強化學生行為標準工作，進步平安教育意識。1、利用班會課認真學習新《中學生守那么》、《二中學生日常行為標準》、《二中學生違紀處分補充規定》、《關于制止學生在校園內攜帶和使用手機的規定》、《關于制止學生吸煙的規定》、和《綠色校園文明行為》；教育學生不要隨意外出，外出要履行準假制度，要求走讀生上學放學時，路上要注意平安，嚴格遵守交通規那么。使中小學生日常行為標準的養成教育獲得明顯成效。〔政教處印發有關守那么和請假條、管級領導催促、班主任跟進〕2、加強平安教育，確立平安意識，排查平安隱患，堵塞平安破綻，開展平安工作專項檢查評比活動，確保全校無重大平安事故發生。〔保衛處跟進〕3、加強法紀、法規和校紀、校規教育，結實樹立法紀觀念，自覺遵守國家法令和校規校紀，根據各班級對上報的嚴重違背紀律的學生提出處理意見，報校長室審批，使違紀的學生受到及時的校紀處分，并施行有效的跟蹤調查和管理。〔政教處跟進〕4、幫助學生加強社會榮辱觀教育，使學生成為知榮明恥的社會新人。〔班主任跟進〕5、指導各班級開展“三好學生”、“優秀班級干部”的評選工作。〔政教處跟進〕26、加強對學生平安的管理。做到制度完善，檢查到位，反應及時。確保學生無平安事故發生。〔保衛處跟進〕四、進步學生的衛生意識，培養學生良好的衛生習慣。1、抓好班級管理，進一步讓學生從思想上進步衛生意識。班上張貼《綠色校園文明行為》標語。〔政教處跟進〕2、對班主任提出明確要求，將衛生責任落實到班級，學校定期檢查，并進展量化評比。〔體衛處負責、級長跟進〕3、強化環境衛生的檢查評比，創立文明清潔的校園環境。〔體衛處跟進〕五、加強心理安康教育〔政