關于青春幻想的主題演講稿（精選16篇）關于青春幻想的主題演講稿（精選16篇）

關于青春幻想的主題演講稿篇1每一顆種子都有一個幻想，那就是破土發芽，能夠在陽光的恩澤下茁壯成長每一條河流都有一個幻想，那就是奔向大海，希望在它浩瀚的懷抱中實現永生每個人也都應該擁有屬于自己的幻想。

小時候，我們有著遙遠卻單純的幻想：有的希望自己有一座全部用食物堆砌而成的房子，雙眼所及，都是可以吃的，那的確挺美妙，不過不知道把房子吃完了該怎么辦，當然，小時候嘛，我們不需考慮如此之多有的希望自己也如同動畫片中的英雄人物一般，擁有超能力，能夠懲惡揚善、匡扶正義、挽救人類有的則希望有一天能夠周游世界、閑逛太空小時候的幻想雖然看起來有些漫不經心的荒誕，卻布滿著滿像力與制造性，閃耀著進取的光線。

長大后，再談幻想，有的人會覺得很不行思議：這都什么年月了，還談那么老套的東西!你鄙視也好，不屑也罷，其實，這只能說明一個問題：你心虛了!由于你會猛然發現，你竟然連幻想都沒有了!這不得不說是一件很可悲的事情。

今日，我們的主題是青春與責任，青春孕育希望，責任成就幻想，我認為我們青春的責任就是為了讓幻想有實現的希望!

幻想的實現，換句話說，就是自我價值的實現，很多時候，我們的價值被深深打上了國家與家庭的烙印，承載著國家的理想與父輩的囑托，我們的膽子很沉重，沉重得時常放棄自己的幻想。幻想沒有錯，只要你一不反人類反社會，二不消極不頹廢，只要它是發自你內心深處的呼喊，我們就有責任去將她付諸實踐。幻想該怎么實現呢?首先，幻想來源于現實，不能脫離現實而架空存在。比如有一則寓言這樣寫道，從前有一個人，在上帝面前苦苦請求，想學習畫龍的本領，上帝最終被他的誠懇打動，傳授給了他畫龍的本領，可等他學成回去之后，他才絕望地發現，無論他的龍畫得再惟妙惟肖，卻總是無人問津，由于他脫離了現實，現實生活中沒有龍，他的本領也就沒有了用武之地。可見，幻想必須是根植于現實的。其次，幻想高于現實，它的實現有一定的難度。歐文、傅立葉等人的空想社會主義，馬克思、恩格斯等人的共產主義理想，我們沒有誰說它們是幻想，只是比較難于實現而已，而正是這難度，才讓他們的努力顯得更有價值。最后，幻想需要規劃，一步一個腳印地沿著你自己描繪的路線前進。很多人說他有幻想，卻只是掛在嘴上的幻想，我們更有責任將嘴上的幻想變成行動中的幻想。我想當一個作家，就得從現在起看更多的書、寫更多的字兒，從今日起，留心社會百態、關注生活細節，就這么簡潔，等到你的積累讓全部的條件都成熟了，你的幻想也就自然實現了。

實現幻想，實現個人價值，離不開腳踏實地、艱苦奮斗的作風。但自從一大批快男超女、網絡紅人的出現之后，很多年輕人逐漸背棄了那樣一條追趕的道路，卻在絞盡腦汁地想靠炒作、惡搞等一系列增加自身曝光率的方式，渴望一夜成名，這體現著如今不少青年價值取向的歪曲，也可以說是對幻想及其的不負責任。對幻想負責，是讓幻想遠離投機，而與汗水澆灌在一起，幻想的美麗只會綻放在艱辛的奮斗歷程中，而不是投機取巧的手段里邊。

今日，我之所以拋開青春與責任來談幻想，是由于我始終覺得，除去對國家、對社會、對家庭的那份不行推卸的責任，對于幻想，我們的責任其實更大，一個幻想落空的人生應該是一個殘缺的人生，有人說生活的意義就是為了找尋生活的意義，我要說，莫非?為幻想而奮斗終身還算不上人生的意義所在嗎?是的，也許幻想離我們是有很遠的距離，但我們正年輕，不是嗎?對自己負責，也對自己生命的價值負責，當太陽升起的時候，我們最好開頭追趕的腳步。

關于青春幻想的主題演講稿篇2青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，所謂人生易老，所謂如白駒之過隙，所謂高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪，說的就是它。

青春，既是一個極具誘-惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美妙的生活的味道，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯合成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力氣在心底滋生也許你為時間的悄然消逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺得青春的生命在靜靜延長。

生命易老，時間飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永久向上我們擁有青春，就如山溪不羈奔流我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出

擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的伴侶，讓我們高舉愛國的旗幟，繼續前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光榮!

關于青春幻想的主題演講稿篇3尊敬的各位老師,各位同學:

大家好!

今日,我非常高興的站在這個舞臺上。在這個舞臺上我將為大家帶來我的演講，題目是大學的青春幻想.你熱愛生命嗎?

那么別浪費時間，由于時間是組成生命的材料。

昨天是回不去的,有無意義,看你如何反思今日是等不得的,有無意義,看你如何珍惜明天是想不來的,有無著落,看你如何拼搏.我懷著幻想和激情走進大學的校門,開頭著一段新的人生之旅,我從一個滿懷壯志的高中生,成為一名大學生,現在的大學生活給我們帶來柳暗花明又一村的嶄新境地.大學是激情四射的,放飛幻想的舞臺,是人生航線的轉折點.是我們人生中最燦爛的時間,我們要抓住機會,好好的熬煉自己,讓我們的青春盡情的揮灑吧。

史蒂芬.霍金二十歲以前，他還是一個無憂無慮且才華橫溢的小伙子。二十一歲的時候，他忽然被告知患了肌肉萎縮癥醫生公布他只剩兩年的生命!這個消息對于一般人來說也許只意味著絕望和死亡。但是他沒有向命運低頭，他以頑強的意志力和他那顆追尋幻想的心，使生命一直堅持了六十多年。梵高的執著的繪畫幻想，雖然很遺憾在他生前，他的作品沒有受到是人的欣賞，但在那種世人漠視、窮困潦倒的環境下，仍堅持著自己的幻想，畫自己想畫的畫。時間就像流水,空手抓不住,我們要趕緊行動.我懷揣幻想而生活,我喜歡我的生活忙勞碌碌，有著充實的感覺。

剛來到這學校,我也迷茫過,由于在大學里我們的空閑時間與高中勞碌形成了強大的反差,因而覺得失去了方向,時間讓我不知所措,還好有美妙的幻想喚醒迷失方向的我,幻想成為我生活的動力,使我平淡的生活不再枯燥無味.曾有人說過,要想事業上有所收獲就必須先腳踏實地的付出,梅花香自苦寒來,面對世界的各種誘惑時,要耐得住孤獨?????.我們要明確努力的方向為了幻想,堅定地走下去,信任路會越走越寬的.

在此，祝福全部的同學，全部的人，都懷著自己的幻想，自己的理想，并全力以赴為之奮斗吧!

感謝。

關于青春幻想的主題演講稿篇4尊敬的各位評委、各位領導：

大家好!

青春一詞史于漢代，原意為春季，即一年的開頭。而今，青春象征著勃發的生機與活力、無窮的激情與幻想以及不懈的拼搏和進取，同時，青春也意味著青澀、稚嫩與懵懂，我們只有樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀，才能在漫漫的人生旅途中把握正確的前進方向。人的一生匆忙數十載，年逝、青春漸老，莫等閑，白了少年頭，空悲切的古訓時刻在心頭縈繞，時不我待，恰同學少年時，自當揮斥方遒，將滿腔熱忱投注到自己的事業當中，用無私奉獻的神筆為青春描繪出最絢麗的彩錦，讓青春在奉獻中燃燒出最奪目的花火!

醫生和老師，兩個神圣而光榮的職業，兒時的我懷揣著這兩個理想難以取舍，如今我要感謝命運的垂青，讓我從醫學院畢業后成為了一名老師，能夠魚與熊掌兼得。當我第一次站在三尺講臺前，面對著一雙雙求知的眼睛的時候，神圣的使命感油然而生，我清晰的知道師者，傳道授業解惑也的深刻含義，韓愈將傳道放在了第一位，就是告知我們作為一名優秀的老師，首先要注意學生的人格培育，先育人而后才是教書，并不是照本宣科的將書面知識填鴨式的塞給學生就大功告成的。尤其是作為一名講授醫學課程的老師，我時刻把健康所系，性命相托的醫學生誓詞銘刻于心，這簡潔的八個字，把作為一名醫療工的責任表達的淋漓盡致，而我的職責，就是要培育出有醫德、有醫術、有責任感的三有人才。

青春是迷人的，許多人在青春光華里譜寫了輝煌燦爛的人生，宋朝21歲的辛棄疾以金戈鐵馬，氣吞萬里如虎的氣概領兵抗金周19歲時便寫了氣壯山河的大江歌罷掉頭東，以表達把青春獻給祖國解放事業的決心雷鋒同志19歲參軍，甘為革命的螺絲釘，無私奉獻，全心全意為人民服務，年僅22歲就獻出了年輕的生命。他們是挺立潮頭的英雄，是永久不落的星辰，更是我心中的楷模。假如說他們的時代距離我們有些遙遠，假如說他們都是特定歷史時期的亂世英雄，不足以體現新時代年輕人的精神思想的話，那么新形勢下的時代英雄，海軍大連艦艇學院政治系教授方永剛同志，他的先進事跡，足以感動我們每一個人。方永剛長期從事政治理論教學和討論工作，二十多年來，他始終把學習討論共產黨的創新理論作為自己神圣的使命，堅定、忘我、激情地工作著，甚至身患絕癥也不舍放下肩上的職責，他的風范和品行顯示了一名共產黨員政治信仰的力氣和優秀老師的高尚境界。

千江有水千江月，萬里無云萬里天，我要把方永剛同志作為學習的楷模，褪盡浮華、開闊胸懷、塑造人生的大氣象、思想的大境界。榜樣在前，見賢思齊，我將以高度的責任感和使命感，教書育人、為人師表、刻苦攀登、創新進取，為醫學教育事業的改革和進展做出自己最大的貢獻。

奉獻是一種不求回報的給予，奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神既包含著崇高的境界，也蘊含著不同的層次。奉獻既表現在國家和人民需要的關鍵時刻挺身而出，慷慨赴義，也融會和滲透在日常的工作和生活中。有人說：老師的形象是蠟燭，為學生奉獻全部的光和熱老師的性格是燃燒，為學生寧愿毀滅自己老師的行為是楷模，為學生坦露著純潔和正直老師的歡快是奉獻，為學生熬盡了滿腔熱血。長路奉獻給遠方，玫瑰奉獻給愛情白云奉獻給草場，江河奉獻給海洋而我的青春與熱忱，要奉獻給我的學我不是詩人，不能用華麗的詩句謳歌我的職業我不是學者，不能用深邃的思想思考我的價值我不是歌手，不能用動聽的歌喉詠贊我的崗位。然而，我是一名老師，我能用自己的言傳身教和儲存在腦海里的知識來培育祖國的將來，我能用最真誠的感情和無限的熱忱來構筑我心中最美妙的詩篇，我能像蠟燭一樣，在奉獻中燃燒自己的青春!

友愛的伴侶們，讓我們的青春在奉獻中更熾熱的燃燒吧!

關于青春幻想的主題演講稿篇5我是來自，是漢語言文化學院系的一名留學生。非常榮幸今日能夠在這個秋風送爽的季節里在我們風景如畫的理工大學與各位老師和同學相聚在一起。同樣感謝老師和同學們的關心，能讓我在這個舞臺上表達我自己。我演講的題目是《放飛青春幻想，建設美麗天津》。

毫無疑問，中國在世界的版圖上是個美麗而又神奇的地方她地大物博四季都有如畫的風景，她古老厚重處處都有文化的積淀。博大精深的華夏文明不知從何時起，就無時無刻不縈繞在我的心間，吸引著我去接近她，去探究她，去接受她精神的洗禮!還好有上天眷顧，最終滿足了我來中國的愿望。當我直到自己要去的地方是渤海明珠天津時，我徹夜未眠。我興奮，卻又忐忑。

由于，未知帶來的不僅僅是奇怪???，還有一點點懼怕。

我不知道怎樣去和中國伴侶們友好相處，不知道怎樣學會復雜的漢語系統，不知道怎樣去漸漸轉變已經積習了二十年的生活習慣。我不知道，我不知道將來我要走的路究竟是個什么樣子，不知道我把青春最珍貴的的種子播撒在異國他鄉會結出什么樣的花兒。

但事實證明，我的忐忑又是多余的。天津像大海包涵溪流一樣很自然地把我吸納為海河的孩子天津伴侶的熱忱和耐心給了我無微不至的幫助天津的開放和包涵精神讓我丟掉了背井離鄉的哀嘆與苦惱。我即使從未刻意去追求，一切也顯得那么理所應當而我信任，這就是作為渤海明珠的天津之于我的情結。

而我可以回報她的，唯有付出自己的青春歲月。我一直堅信青春是上帝給予我們無限名貴的禮物，但它不是余音繞梁的翩翩仙樂，也不是超脫世俗的晨鐘暮鼓。在我的信仰字典里，青春是沖鋒的號角，青春是噴薄的激情，青春是一場關于毅力和斗志的遠航。如今，在這新的起點上，我們心中更是布滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著結交各方英才，期待著更為碩果累累的留學生涯。在將來在天津的日子，我愿意用自信做帆，用激情做槳，用膽識和才氣去降服驚濤駭浪，去實現建設我的第二家鄉美麗天津的幻想!

關于青春幻想的主題演講稿篇6激情燃燒歲月，青春蕩漾年華，美麗的校園承載我們遠大的理想，放飛我們無限的激情。

青春的幻想如同一粒種子，安逸過了，也許會喪失萌芽的活力。生命只給我們一次青春，我選擇追求，去追求生命的幻想，放飛生命的顏色，做青春的主人，托起明天的太陽。我們正處青春年華，是祖國的將來，民族的希望。

布滿朝氣的我們，要不斷的用自己的努力去澆灌青春之花，用行動證明一切。所以，我們要擁有幻想。由于有了幻想，我們才有動力，由于有了幻想，我們才會去堅持，由于有了幻想，我們才會去拼搏。

處在青春期的我們，每個人都懷有自己的幻想。但幻想不是一種幻想，它是一個人追求的目標，是成功的開端。一些人在幻想著自己的人生目標是多么的偉大，可在現實生活中卻又不實際，可謂一種可望不行即的理想。雖然他們有了自己的人生目標卻付出過努力嗎?他們每日只會過著頹廢的生活，這莫非?是他們以后想過的日子嗎?但是也有一些人總在不斷的努力，用自己的青春和汗水來實現自己的目標，哪怕那是不引人注目，微不足道的幻想，但他們努力且成功了。他們的成功不是一個奇跡，也不是一個夢，是他們用自己的努力換來的結果。

一分耕耘，一分收獲。幻想不是不努力就會成功的。假如我們不去努力，就會面臨著失敗，幻想就永久會是一種幻想。在過幾年我們要面臨殘酷的高考。多少人為了它不停地拼搏著、打算著。假如失敗了，那么那將是你人生道路上的一個不能挽救的缺陷，假如成功了，將是我們人生的轉折點。現在假如努力了，或許就會成功，或許不一定成功。但不管怎樣的結果，我們為自己的幻想拼搏了，曾經努力過也就無悔了。

青春的幻想是一杯品不盡的茶青春的幻想是一雙翅膀，只有經歷過挫折和磨難后，翅膀才會更加堅韌，遠走高飛，才經得起風雨的考驗，才能在殘酷的環境下自由地飛翔。

新時代的莘莘學子們，放飛青春的幻想，讓這幻想承載起我們的全部的希望，做青春的主人，用知識的動力，用火熱的青春情懷，給予青春最完善的詮釋，托起明天的太陽，我們的幻想就會在不遠處熠熠閃亮的照耀著我們。

關于青春幻想的主題演講稿篇7青春的容顏如明月，不要由于不懂法而掛上歲月的滄桑光明的眼睛就像心靈光明的窗戶，不要由于不懂法律而溢出悔恨的淚水殘缺的翅膀就像破浪的槳。不要由于不遵守法律而鎖在冰冷的酒吧里。

青春里，我們有風的瀟灑，有雨的情懷，有雪的純潔。一切都向世界展現了青春的力氣。青春就像雨后的陽光，耀眼而光明青春如冷梅傲雪，孤傲而堅強青春，像春天的青楊，欣欣向榮。五顏六色的青春，五顏六色的歲月，永久是人生年輪中最精彩的一個圈。青春是人生的白玉，不要讓這樣的金玉由于青春的沖動而破裂青春是生命的春天。不要由于年少輕狂而讓花兒綻放。青春是一首動人的情歌。不要由于年少無知而不能放聲唱歌。

青春就像陽光，我們在概念上被定義為未成年人。在生活布滿陽光、幸福之花遍地開花的今日，青少年犯罪問題日益嚴重，不得不引起社會和人們的關注。

由于未成年，所以沖動我們奇怪???是由于我們未成年。由于我們未成年，所以我們輕浮。然而，我們不能以此為借口犯罪。作為一個高中生，作為明天祖國的接班人，我們要為自己的行為負責，不能躲避，不能退縮。面對青春，要理智，要睿智，要自我導向。“少年強，國富民強，少年智，國智。”假如今日的青少年走上犯罪的道路，祖國的明天怎么可能輝煌?

一封又一封悔恨的信，每一封都是那么真實而深刻。當每一個錯誤都犯了，我會深深懺悔。假如我早知道這些，當時為什么要這么做?當身邊的警鈴不再響起，老師的勸誡，父母的嘮叨，伴侶的勸告，依然回蕩在我的耳邊。為什么呢，就是由于我們的年輕，我們的年輕，我們的無知，我們才要去擔心他們。這才是老師和家長對我們愛的真實表達。請不要用他們的愛作為犯罪的理由，原諒自己。

青春是美妙而蓬勃的。做一個有抱負的青年，讓青年光線萬丈做一個理想的青年，讓青年展現蓬勃的生命力做一個睿智的青年，讓青年發揮出無限的魅力。

讓我們的青春與法律牽手，讓年輕人不再有犯錯的借口!

關于青春幻想的主題演講稿篇8尊敬的各位老師、各位同學：

大家上午好!

幻想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將幻想托起，將思想點燃，將熱忱釋放。我，把幻想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

站在人生的第一個十字路口，我開頭幻想我的青春，憧憬我的幻想，尋找我十六歲特有的青春幻想。

在中考接近的前夕，我們每日忙于家和學校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結果的一瞬間，那顆種子叫幻想。我們為了它綻放，只有拼搏，有時無奈，望著天涯的彩虹又去追趕心中的幻想，想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著友誼長存的誓言，或曾經手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和臨時的離別才會帶幻想更加堅定，對將來更有信心。我不怕孤單孤獨?????，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在將來的路上只有自己，即使路上布滿荊棘，但我們照舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成果不如人意，但是我已經努力過，我無悔。

堅持最初的夢，幸福一定會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的幻想奮斗。人生和成果無關，但卻與幻想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的飛翔綻放無限的笑容，青春幻想屬于你和我。由于我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不行及，但正由于我們是初生牛犢，就注定對將來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的幻想，譜寫我青春與幻想的華美樂章。青春幻想屬于你和我。

我的演講到此結束，感謝大家!

關于青春幻想的主題演講稿篇9敬愛的老師，友愛的同學們：

大家好。我演講的題目是飛翔在青春的世界。

如今的我們已步入青春的殿堂，懷揣著火一樣的熱忱，去探求未知世界。可是，青春是什么?有人說，青春是絢爛多彩的花季，是隱晦而纏綿的雨季，是青翠嫩綠中透露出暖意融融的春，是浪漫熾熱中洋溢著熱忱似火的夏有人說，青春是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是輕松的壓抑，是沉重的放縱還有人說青春是一壇醇厚的酒，是一束明艷的花。也許，不同的人有著異樣的詮釋方式，但總有一處共同點，那就是青春需要士氣，理想與激情。

青春的路上總是不平坦的，她不會永久布滿著熾熱明媚的陽光，往往有的只是朦朧的光亮，需要我們去一步步探究。這條道路遍布荊棘，很可能被刺的遍體鱗傷，體無完膚，然而，青春不允許我們望而生畏，停下求知的步伐去做溫室的花瓶，美國英格索爾曾經說過：對士氣最大的考驗是能否做到敗而不餒。面對失敗，我們需要士氣去承受命運無情的宣判。憶顧曾經，總結教訓，展望將來，在失敗中擦亮希望的火花，迸射出成功的烈焰。伴隨著失敗是無盡的坎坷，可它更能磨煉人得意志。正如空谷幽蘭，沒有陽光雨露卻依然綻放，用微笑平坦著清冷的山谷。

我們是風華正茂的中學生，我們應該有士氣去拼搏。作為當代的天之驕子，應如諸葛亮所說：志當存高遠。要用堅定不移的信念照亮光明美妙的將來。由于青春，我們不只會寫晦澀難辨的火星文，也不只是會構思童話世界里遙不行及的城堡。我們是有理想有目標的90后。而那些沒有目標的人生就像沒有船舵的航船，隨波逐流，就像沒有方向盤的列車，四處亂撞。它即使一路駛來，也只會和坎坷，泥濘為伴，也只會與蓁蓁荊棘為伍。擁有目標便能笑看風云，讓青春化作一團火，一朵花，讓笑容與彩霞齊飛，讓汗水與成功相伴。我們的脈搏將跳動著節奏，才智必將彈奏最華麗的樂章。

士氣和理想要靠激情來延續，希望與幻想給予了我們生命的激情，也是追求快樂的源泉和動力。激情是劃過天際的流星，燦爛了整個夜空，在短暫的炫目后留下是永恒的消逝，卻足以打破時間的定律，永載史冊，成就不朽。

再回首，身后的不只是那遠古的辰光，還有我們消逝的青春。請拒絕平淡，離別無為。由于我們有青春，所以，在波濤洶涌的海潮中我們才能遠航，讓我們在蔚藍的大海里激蕩出青春生命中最美的浪花。

我的演講結束了，感謝大家。

關于青春幻想的主題演講稿篇10時間斑駁，指縫流光，素年錦時，回首往昔，已經被列為曾今的那些時間，那些經歷那些酸甜苦辣到了現在就像是變成了一杯冷卻的白開水，雖然照舊會在我們的生活里一每天一次次地出現，然而卻只是一杯回不到燒開之前的狀態的涼白開。

我們照舊為著理想奮斗著，背著書本上的歷史書寫著自己的歷史，心中懷揣著美妙與信仰，信任風雨之后定能見到彩虹，后來才漸漸明白，即便是沒有彩虹我們照舊能夠在風雨之中沉醉著。

花開花落訴說著一個又一個的輪回，訴說著輝煌與失敗，是的，我們哭過，我們笑過，我們曾為了一個代名詞像一片葉子一樣卑微過，但是我們不后悔，雖然將來真的很迷茫，在黑暗中無法觸摸到光的方向，但是我們的心卻總能為我們指引正確的道路，尋找到將來的天堂。

都知道化繭成蝶的痛苦，但為了美麗，我們愿意付出，由于這是自己的使命，由于這攜帶著家人們殷切的希望，假如你足夠細心，你會發現什么都是有痛苦，有歡快的，即使是天，也是這樣，雨滴是他有唯美旋律的淚珠，而雨后彩虹是他永恒平坦的笑臉。

不要以為自己比他人的悲傷多，由于人們總喜歡把痛苦藏在表皮深處，不喜歡顯露，而假如你進入他的世界，你會發現真正的人生真的沒想象那么美妙，即使是最好的伴侶也會有摩擦，那么我們要走的路怎么會沒有坎坷?

活在當下吧，信任，在青春的陽光照耀下，我們會活出自己的姿態，散發出耀人的光線。

關于青春幻想的主題演講稿篇11改革開放的步伐繼續大步向前，社會正以我們難以想象的速度進展。20____年，富有的鐘聲敲響了，第一批90后進入了成年人的殿堂。這個奇妙的事實，就像百花齊放的芬芳，迎來了生機勃勃的春天。這一刻的到來就像新的一天，布滿未知，面臨挑戰。

但是，在20____年，我們必須正視90后被質疑的事實。

都說90后是最幸福的，父母無限的愛，很多的零花錢，80后沒有的高科技。但是誰能理解90后的悲哀呢?每日都是家—校—家三點一線。殘酷的中國教育體系在試圖剝削我們，但我們沒有被碾壓。我們以我們的形式度過青春，這是一個叛逆的青春!在野性的外表下，我們背負著父母的期望，背負著社會的懷疑。我們太年輕的時候，不應該過早的有這么大的心理負擔，但是社會已經不顧后果的把他們壓在我們身上了。現在，它反過來對我們說：“你們是被碾壓的一代。”

以國際標準，我們這一代人還在不停的拿日本孩子和美國孩子比。比較的結果是我們這一代人在黑暗中，看不到光。那些所謂的教育專家不斷的發表文章嘲諷我們，其實和中國的教育毫無關系!我不禁要問，是什么讓我們與眾不同!

我有一個幻想，深深植根于90后的幻想。

我幻想有一天，這個社會真的會理解我們，理解我們。

我有一個幻想，有一天，90后的孩子可以和父母坐在一起，相互了解，相互溝通。

我幻想有一天，即使是像監獄一樣的高中校園，也將成為快樂和自由的天堂。

我有一個幻想，有一天，老師不會以成果來評判我們，而是以人品來評判我們。

我有一個幻想，有一天，社會不再質疑我們，我們的天空不再布滿烏云，太陽會發光，架起彩虹，照耀世界!

這是我的希望。希望我們能脫下狂野的外衣，露出真誠的面孔給人看。有了這個信念，我們將能夠從絕望之山中鑿出一塊希望之石。有了這個信念，我們就能把校園里的苦澀埋怨變成快樂的交響樂。有了這個信念，我們就能快樂地學習和成長!

在歡快來臨的那一天，全部90后誕生的孩子都會以新的心態度過美妙的青春。

同學們，讓我們播下幻想的種子。

即使你只是一滴水，你也可以和你的幻想匯成一望無際的大海。

即使你只是一朵云，有了幻想，你也可以凝聚成一片高天。

即使你只是一朵花，你也可以帶著幻想在美麗的春天綻放!

關于青春幻想的主題演講稿篇12尊敬的各位老師、各位同學：

大家上午好!

幻想，潛移默化在每個人的生命中，不曾疲憊，不曾停下。青春，將幻想托起，將思想點燃，將熱忱釋放。我，把幻想的珠子串在青春的鏈子上，送給自己。

站在人生的第一個十字路口，我開頭幻想我的青春，憧憬我的幻想，尋找我十六歲特有的青春幻想。

在中考接近的前夕，我們每日忙于家和學校之間，徘徊在痛苦與快樂的邊緣，在這倒計時的時刻。悄悄地在心底種下一顆種子，等待它開花，結果的一瞬間，那顆種子叫幻想。我們為了它綻放，只有拼搏，有時無奈，望著天涯的彩虹又去追趕心中的幻想，想起在一個六月，無論樹下刻著誰和誰的名字，承諾著友誼長存的誓言，或曾經手拉手地暢談心事，卻也許終究抵不過拉著行李箱在校門口你往右走，我向左走的場景。心里便多了一份感傷。但我堅信蝴蝶不經歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影。流行不劃過天際，就不會有燦爛的摩擦，更不會有它獨特的價值。我們只有經過青春的洗禮和臨時的離別才會帶幻想更加堅定，對將來更有信心。我不怕孤單孤獨?????，不怕淚水墜落，我要飛越世界這是我對自己勇敢的承諾。也許在將來的路上只有自己，即使路上布滿荊棘，但我們照舊會堅定信念勇往直前，也許在痛苦失意時會有淚水悄悄滑落但是擦干眼淚后，我們必須重拾信心向前沖，也許成果不如人意，但是我已經努力過，我無悔。

堅持最初的夢，幸福一定會在轉角等候，七色的彩虹點燃心中悸動。無論我們經受過多少打擊，遭受過多少挫折，但是千萬不要放棄，我堅信，風雨過后必定是彩虹，那是我們就像浴火重生的鳳凰，堅強，勇敢，無所畏懼為了自己最初的幻想奮斗。人生和成果無關，但卻與幻想緊密相連，似有所悟的哼起那首耳熟能詳的歌曲閃耀的夢照亮你和我，化成幸福的彩虹，張開翅膀天地任我瘋涌，穿越絕望堅定的飛翔綻放無限的笑容，青春幻想屬于你和我。由于我們青春，我們年少，就做了一個又一個奢侈的夢，盡管這些夢與我們有些遙不行及，但正由于我們是初生牛犢，就注定對將來無所畏懼。我要在我十六的天空中盡情地放歌，高唱我的青春，唱出我的幻想，譜寫我青春與幻想的華美樂章。青春幻想屬于你和我。

我的演講到此結束，感謝大家!

關于青春幻想的主題演講稿篇13尊敬的各位老師，同學們：

大家好!

青春是人生一道灑滿陽光的風景，是一首用熱忱和才智唱響的贊歌。

人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于一次性消費，而且是易耗性消費，所謂人生易老，所謂如白駒之過隙，所謂高堂明鏡悲白發，朝如青絲暮成雪，說的就是它。

青春，既是一個極具誘-惑力的話題，又是一種感覺。這種感覺，有時是無限美妙的生活的味道，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯合成一個燦爛的青春季節。

也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發現在天藍風輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力氣在心底滋生也許你為時間的悄然消逝而感到無助與無奈，可當你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延長。

生命易老，時間飛逝，無論失敗或是成功，它總是青春的痕跡。我們擁有青春，就如朝陽永久向上我們擁有青春，就如山溪不羈奔流我們擁有青春，就如幼蠶破繭而出

擁有青春，就應該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的伴侶，讓我們高舉愛國的旗幟，繼續前人開創的事業，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進讓我們的青春之火，在21世紀的挑戰中閃光讓我們的拳拳愛國之心，在共創祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光榮!

我的演講完畢，感謝大家!

關于青春幻想的主題演講稿篇14青春幻想將來

男一：與青春同行懷著幻想走過暖春走過盛夏我們在似水的時間里成長

女一：與青春同行懷著幻想一路歡歌一路笑語我們在青蔥的歲月里收獲

男二：與青春同行懷著幻想晨鐘暮鼓筆耕不輟我們在師長的教誨下成熟

女二：與青春同行懷著幻想擁抱希望擁抱將來我們在父母的期望里奮發

男三：與青春同行懷著幻想豪情激蕩躊躇滿志我們在燦爛的季節中綻放

女三：與青春同行懷著幻想指點江山激揚文字我們在嶄新的時代下騰飛

男二：我們專心傾聽歲月的言語臥薪嘗膽實訓室里印下了我們的足跡女二：我們專心刻錄堅定的信念矢志不渝教學樓上留下了我們的身影男二:求實創新的我們，施展才華，營造美麗四射的學習氛圍

女二：勵志圖強的我們，敢闖敢拼，秉承源遠流長的人文氣息

男二女二：讓我們高唱青春的贊歌和吉大一起茁壯成長追趕幻想奔向將來

女三：我們滿懷幻想為多姿多彩的將來畫上絢麗的顏色

男三：幻想是白色的，像無邪的雪花，像純潔的紙張引領我們去完成高尚的情純粹的愛

女三：幻想是藍色的，像深遠的晴空，像迷人的海洋于不經意間便深遠寬闊

男三：幻想是綠色的，像滴翠的青竹，像坦蕩的草原讓絢麗的人生愈加生機勃勃

女三：幻想是紅色的，像燃燒的火焰，像初升的太陽隨著莊重的五星紅旗一起飛揚

男一：當黑夜逐漸地吞噬我眼中的光明當凜冽的風傾訴著追夢的孤苦我依然執著地點亮平坦的蠟燭用幻想寫下：信任黎明即將會來

女一：當暴風雪無情地席卷了我的花園當干禿的樹枝嘆息著命運的無奈我依然勇敢地迎接刺骨的嚴寒用幻想寫下：信任春天即將會來

男一：當我的鮮花驟然凋謝當我的星星掛在別人的夜空我依然堅定我的信念用幻想寫下：信任將來

女一：當怒吼的狂風吹裂我稚嫩的臉龐當遠方的路飄渺不清我依然邁出我剛毅的步伐用幻想寫下：信任將來

男一女一：任風云變幻，不變的是決心一顆，任千難萬險，壓不垮的是鋼鐵骨骼

女二：伴著青澀的年華，歷史為己任，我們懷揣幻想走向將來，開頭嶄新生活

男一：當清風吹起我們的發稍，南湖的水面蕩漾細碎的漣漪那是我們職中學子對明天的美妙暢想

女一：當星星搖動夜空的風鈴，教室的燈光碰醒夢中的月亮那是我們職中學子的青春在盡情唱歌

男二:在關注學生成長，加強校園管理的職中，我們建光明清雅之室，樹同心同德之風

女二：在打造美麗風景，進展教室文化的吉大，我們承勵志圖強之訓，結同甘共苦之情

男三：青春因幻想而絢爛，教室因友情而溫馨

女三：在這里我們播撒快樂的種子，收獲友誼的果實

男二：學校是一條船，我們始終聳立在船舷，留戀著風光秀麗的山川，譜寫那無以言傳的夢幻詩篇

女二：學校是一只海燕，懷揣幻想飛遍藍天，享受著海風的撫摩，唱著那亙古流傳的樂章

男三：學校是一棵樹，無論在哪個角落，都會成活的樹，在海島為棕櫚，在大漠為怪柳，在山野便是烏柏參天

女三：學校是一朵花，載著幻想的絢麗與燦爛，開遍祖國的每一座山，每一條河

男三女三：青春的律動，就是職中的脈搏，拼搏和振興，就是職中人的本色

男一：祖國的華誕的到來，點燃了我們職中人永久不衰的愛國之情，開拓創新，我們信心滿滿

女一：黨的的召開，指引了我們吉大人前進的方向，奮發向上，我們眾志成城

男二：求，求浩渺天地古今灼灼之實

女二：實，實成竹大志前驅莫及之創

男三：創，創我職教中心功德之新

女三：新，新我職中人勵志圖強之銘

合：我們將托起明天的太陽，為祖國的富強將來，為民族的偉大復興，求實創新，勵志圖強

關于青春幻想的主題演講稿篇15青春不是年華，而是心境青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，熾熱的感情青春是生命的源泉在不息的涌流。

——塞繆爾?厄爾曼

青春需要張揚

有一種青春叫做張揚。若用顏色來形容青春，那是顏色琉璃，張揚是奪目的紅色若用樂曲來形容青春，那是跌宕起伏，張揚是震撼的高音若用食物來形容青春，那是滿漢全席，張揚是爽口的川菜若用氣味來形容青春，那是百花齊放，張揚是濃郁的玫瑰。

十六七歲，正值青春年少，青春的我們走過了花季、雨季，我們用笑與淚譜寫了青春。總是想當然的認為張揚就是要叛逆，自以為很成熟，卻總是做出一些很幼稚的行為。還記得這樣一句話，“誰都有個性，誰也不是生下來就適應社會。環境像是一條河，咱都是河里的石頭，一開頭各有各形狀，頭上長角、身上生刺，天長日久被河水沖刷，角啊，刺啊的就都磨成圓的了。”我們要做的就是在我們青春年少時，張揚出我們自己的個性。這種張揚不是整日的叛逆，而是在為人處事方面堅持自己好的，摒棄壞的，做到“擇其善者而從之，其不善者而改之”在學習方面，堅持在“書山”上走出自己的路，勇于創新，敢于質疑并表達自己的看法。

有這樣一個人，他經過大量的討論之后，堅持自己“日心說”的看法，不顧教會和他人的阻撓，始終堅持自己的討論和看法。終于，世人都接受了他的看法。他就是著名的現代天文學創始人——尼古拉﹒哥白尼。還有馬克思，他也是在學術上張揚了自己，才造就如今偉大的共產主義。還有牛頓，愛迪生等等，沒有他們張揚自我，怎會有今日的光明。

珍惜青春，讓我們用張揚譜寫青春的樂章!

青春需要幻想

有一種青春叫做幻想。在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無論如何，我們都要選擇后者。青春的價值不在于每日忙勞碌碌或者碌碌無為，它需要我們專心靈去深深地體驗和感悟，用幻想去選擇和造就自己。人生如同一個坐標，時間是橫軸，幻想是縱軸，人生的目標就在這個坐標中移動。人生就像通往幻想拾級而上的臺階，每上一步都會留下不同的印跡，這樣我們才會抒寫出不同的人生篇章。

有這樣一個人，他的父親是一位著名的醫生。父親希望兒子能繼續自己的事業，也當一名醫生。可是這人無心學醫，進入醫