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第7頁共7頁高三年級組工作計劃?首先歡迎景?老師和小韓?老師的回歸?,至此我們?年級的高三?一年教師配?備已經達到?了一個非常?高的配制。?既有景老師?、劉英老師?、___老?師、齊老師?這些有經驗?教師給我們?坐鎮,又有?陳老師、韓?老師、林老?師、劉德純?老師、楊風?采老師這些?骨干教師撐?腰,還有麗?穎老師和周?瑩老師這些?有活力有朝?氣有奉獻精?神,年輕有?為的青年教?師給我們注?入了新鮮的?血液。我們?有足夠的信?心帶好我們?這屆高三,?完成我們的?任務。一?、管理方面?1、班主?任。我們這?一年要向嚴?格的管理要?成績,沒有?嚴格的紀律?做保障,學?生只要上自?習就說話聊?天,上課就?睡覺或說笑?的話,成績?是不可能提?高的。而這?個工作,第?一人還是咱?們的班主任?。班級整體?氛圍的營造?,自主管理?的有效程度?,值日值周?班長和各小?組組長的作?用體現等方?面都需要班?主任作為第?一責任人來?負責。所以?,在此請班?主任先把這?個擔子擔起?來。明確自?己的責任,?培訓好自己?班的值日、?值周班長和?各組長,讓?他們把自己?的作用發揮?出來。給這?些班委壓力?的同時也要?給他們撐腰?,讓他們想?管、會管、?敢管、樂管?。2、任?課老師。班?主任負責創?建一個積極?向上的班級?氛圍,他們?來承擔管理?第一責任,?我們任課老?師就是第二?責任人。我?們要求任課?老師至少做?到守好自己?的四塊陣地?。這四塊陣?地就是課堂?、課間、培?訓、值班。?誰的陣地誰?負責,出了?問題就得想?著得擔責。?當然,大家?也不是一個?人在戰斗,?出了問題需?要幫助時,?可以隨時找?班主任,隨?時找年級組?長,甚至隨?時找學校領?導幫忙,這?些人肯定會?義不容辭地?幫助我們。?具體要求:?(1)課?堂上保證好?學生紀律,?絕對不能出?現學生不聽?課而說笑甚?至玩牌、玩?玩具、看課?外出的情況?,充分調動?學生投入討?論或者學習?中;(2?)課間我們?要求所有科?目早到班晚?離班,保證?教室里有老?師。老師培?訓輔導學生?的同時維持?教室紀律,?把在教室里?打鬧和大聲?說笑的學生?請到教室外?面去;(?3)培訓課?特別___?好教室里的?學生,如果?不能保證教?室學生紀律?,索性在教?室培訓;?(4)晚自?習值班是最?最關鍵的節?點。我們值?班如果糊弄?的話,教室?里學生們做?什么老師都?不知道的話?,那咱們值?班的意義就?不存在了。?所以要求晚?自習值班老?師必須在教?室里值班,?盡量不要在?培訓室或者?辦公室里休?息。值班老?師認真填寫?高三年級晚?自習值班記?錄表,把其?中各項內容?填寫準確。?值班當天結?束時把照片?發到年級組?QQ群,班?主任對值班?記錄表里反?映出的問題?必須給予重?視,第二天?需要對前一?天晚上的問?題的解決方?案進行通報?。誰都不要?做木桶效應?里面那塊最?短的木板。?3、年級?組將對各班?課間和課上?、自習進行?抽查,對各?班的紀律和?學習情況在?年級組群里?進行通報,?問題涉及到?的相關班主?任和相關任?課老師、值?班老師要承?擔自己的責?任。4、?校學生會。?高三所有班?主任必須清?醒地認識到?學生會的重?要作用,對?學生會的工?作給予堅決?地支持。對?于學生會扣?分和生活老?師扣分、值?班領導扣分?一定給予重?視,第一時?間解決相關?的問題。?5、學校領?導。請學校?領導多多_?__高三的?各方面,就?像___月?___號那?天王校長指?出高三培訓?室衛生問題?一樣,直接?指明問題所?在,直接點?明責任到人?,這是促進?團隊戰斗力?很有力的作?法。二、?教學方面:?1、各位?老師認真研?究新考綱,?明確高考考?什么,不考?什么,我們?教什么,不?教什么。重?視對近幾年?高考題的研?究,把握高?考方向,針?對性地帶領?學生進行復?習。2、?把握好各時?間節點,計?劃好自己的?教學進度,?根據實際教?學情況給予?及時必要的?修訂。備好?課,出好導?學案,上好?課,判好作?業,及時進?行階段測試?。根據不同?的教學內容?采取自助餐?、271和?講授等相結?合的多種教?學模式,提?高課堂教學?質量。3?、探索開展?雙周考活動?(___月?后),適當?提高考試頻?率。做到及?時考,及時?判,及時出?成績,及時?講評,及時?找學生談話?。4、開?展培優,拔?中,補差活?動。把各班?的優秀生,?中等生和希?望生分別分?給各任課老?師和班主任?。要求兩周?至少完成一?次和自己承?包生的交流?談心,可以?提要求,可?以聊生活,?聊心理,聊?夢想或者是?聊家庭。?(1)對優?秀生提出更?高的要求,?讓他們不能?滿足現狀,?眼光不能只?放在本班和?本校,要追?求自己的最?佳成績,實?現真正的自?我突破;?(2)對中?間的推拉生?更要給予重?視,他們向?上一步就是?優秀生,退?一步就成為?了希望生,?而他們也是?最有希望取?得大進步的?人,同時他?們也是我們?最終高考成?績的保障;?(3)希?望生也有自?己的夢想與?尊嚴,往往?他們是最能?記住老師感?謝老師的人?。我們給他?們的幫助即?使不能提高?成績,但也?能增加他們?的自信,完?善他們的人?格,促使他?們進步。?5、___?藝體生,我?們這___?屆的播音、?主持、編導?、音樂、美?術、體育等?占了很大的?比例。而影?響們最終升?學走向的往?往是文化成?績。平時老?師們多__?_他們的狀?態,提更高?的要求。論?證提前為藝?術生上課的?作法,準備?好年后美術?生回來后的?___補課?。三、活?動開展方面?:1、四?位班主任隨?時召開年級?班主任會,?共同商討各?方面的問題?及解決辦法?。2、定?期召開年級?組會,針對?不同階段的?任務想不同?的方法,提?不同要求,?解決不同的?問題。3?、邀請牛偉?明、___?等有影響力?的人給學生?們做報告,?以此來開闊?學生們的視?野,調動學?生們的積極?性或者是進?行心理疏導?,同時及時?___不同?學生的心理?狀況。4?、不定期開?展豐富的年?級組內班級?之間的趣味?活動,增強?凝聚力,緩?解緊張壓力?。例如:班?級拔河比賽?,各班之間?的中長跑比?賽,踢毽比?賽,投籃比?賽等。5?、開展各班?之間晚自習?高效學習班?___評選?活動。計算?四周值班老?師記錄的值?班表數據,?評出最優班?級,頒發年?級流動錦旗?,___合?影留念,照?片公示在年?級光榮榜上?。6、開?展主題演講?比賽,引領?學生正確的?價值觀。例?如:我心目?中最好的老?師,我眼中?進步最大的?人,他是我?的榜樣等。?7、年級?組啟動給老?師過生日,?增加AA制?聚餐次數,?增進了解,?加深友誼,?提高凝聚力?。8、獎?勵___月?份年級前二?十出游。?9、召開優?秀生家長會?、推拉生家?長會和希望?生家長會。?針對不同層?次的學生和?家長一起和?學生談談話?,聊聊天。?10、每?次大考后優?秀生主題交?流會,各老?師負責主持?。11、?年級組倒計?時牌。1?2、年級_?__班會。?四、重視?大型考試?認真準備暑?假作業質量?檢測。充分?重視___?月底___?月初的保定?摸底考試和?期末的保定?調研考試。?各科需要抓?住這次重要?的考試,確???荚嚸?。讓學生們?考出自信,?看到希望。?五、具體?安排1、?___月份?完成年級組?計劃,召開?年級組會,?確定近期工?作。請牛偉?明給全年級?學生做一次?高三經驗交?流。班主任?和任課老師?完成各項計?劃。周三、?周四進行開?學考。開始?量化積分及?培優次數統?計。要求高?三晚自習值?班老師嚴格?要求各班自?習紀律,認?真填寫高三?晚自習值班?表。要求高?三老師早到?班晚離班,?保證課間紀?律。2、?___月份?(1)第?二周完成班?級和年級的?文化建設,?包括班級展?示欄,教室?外的班級宣?傳欄,年級?組欄的更新?,完成班級?公約的修訂?和班級小組?的調整,繼?續把開學考?年級前三十?名公布在年?級組光榮榜?處。(2?)明確通知?各班學生,?年級組將對?___月初?保定摸底考?試的年級前?二十名給予?獎勵,涿州?博物館精品?游一次。?(3)年級?組內部將對?每天晚上老?師值班表數?據進行四周?統計。評選?四周高效學?習優秀班_?__,頒發?年級優秀錦?旗,優秀班?級全體合影?,照片張貼?年級組光榮?榜,并給予?物質獎勵。?(4)明?確開學考、?保定摸底考?試、期末保?定調研考試?、保定一模?、保定二模?這幾次大型?考試后都要?召開年級優?秀生座談會?。全體老師?參加,每次?分別由一位?任課老師做?主講,和學?生座談交流?。(5)?第二周啟動?中午___?分鐘練字活?動。第二?周周四完成?培優會。?(6)利用?教師節進行?感恩教育。?(7)配?合學校完成?運動會。?(8)設計?好中秋節和?國慶節的作?業。(9?)各班完成?一次安全教?育課。(?10)年級?組為老師過?___生日?。3、_?__月份?(1)完成?第一次年級?優秀班__?_的評選及?獎勵。(?2)第七周?完成一次希?望生座談會?,___個?班的希望生?,讓他們感?覺到被重視?。(3)?完成每周統?計,準備保?定摸底考試?。(4)?各班完成一?次安全教育?課。(5?)為年級老?師慶祝一次?___生日?。4、_?__月份?(1)認真?完成保定摸?底考試,召?開年級組會?,對保定摸?底考試成績?進行分析,?教師承包優?秀生。學生?完成期末挑?戰書。(?2)開始實?行雙周考。?(3)召?開優秀生座?談會,帶領?年級前二十?名到涿州博?物館完成一?次精品游。?承諾全體學?生將對期末?年級前二十?名和進步快?的學生給予?相應獎勵。?(4)完?成年級組高?效學習班_?__評選及?獎勵。(?5)召開全?體家長會,?匯報工作情?況,并對高?三年級的管?理進行簡單?介紹,提出?相應的要求?。(6)?高考前__?_天,年級?組___一?次高考倒計?時掛牌儀式?。(7)?為年級組老?師過一次_?__生日。?(8)請?___老師?做一次關于?心理方面的?報告。(?9)各班完?成一次安全?教育課。?5、___?月份(1?)繼續完成?每周統計等?常規內容。?(2)評?選年級優秀?班___及?獎勵。(?3)進行

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