科目代碼：1302023年11月勞動和社會保障部國家職業資格全國統一鑒定職業：心理咨詢師等級：國家職業資格三級卷冊一：職業道德理論知識考前須知：1、考生首先將自己的姓名、準考證號等用鋼筆、圓珠筆等寫在試卷冊和答題卡的相應位置上，并用鉛筆填涂答題卡上的對應信息位。2、考生同時應將本頁右上角的科目代碼填涂在答題卡右上角的相應位置處。3、本試卷冊包括職業道德和理論知識兩局部。第一局部，1~25題，為職業道德試題；第二局部，26~125題，為理論知識試題。4、每題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應題目的答案標號處涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。所有答案均不能答在試卷上。5、考試結束時，考生務必將本卷冊和答題卡一并交給監考人員。6、本試卷冊采取機器閱卡。考生在答題卡上作答時如果不按標準要求進行填涂，那么均屬作答無效。地區：姓名：準考證號：勞動廳和社會職業保障部職業技能鑒定中心監制第一局部職業道德(第1～25題，共25道題)一、職業道德根底理論與知識局部答題指導：◆該局部均為選擇題，每題均有四個備選項，其中單項選擇題只有一個選項是正確的，多項選擇題有兩個或兩個以上選項是正確的。◆請根據題意的內容和要求答題，并在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。◆錯選、少選、多項選擇，那么該題均不得分。〔一〕單項選擇題〔第1～8題)1關于職業，正確的說法是〔〕。(A)職業僅僅是從業人員謀生的手段(B)職業表達了勞動者責任、權利和利益的有機統一(C)職業是公司老板設置并用來獲取利潤的平臺(D)員工勝任職業的唯一衡量標準是職業能力2以下范疇中，屬于職業道德要素的是〔〕。(A)職業分工(B)職業收入(C)職業榮譽(D)職業特征3職業道德的具體功能是〔〕。(A)導向功能、標準功能、整合功能、鼓勵功能(B)導向功能、示范功能、整治功能、鼓勵功能(C)教育功能、標準功能、整合功能、強化功能(D)導向功能、懲罰功能、凝聚功能、鼓勵功能4在以下中國傳統職業道德言論中，符合現代職業素質要求的是〔〕。(A)士為知己者死(B)君子敏于事而慎于言(C)衣食足而知榮辱(D)民無信不立5極端個人主義的本質是〔〕。(A)人的自私的天然本性(B)堅持個人利益高于其他利益(C)奉行今朝有酒今朝醉的處事哲學(D)脫離集體6關于職業精神，正確的說法是〔〕。(A)職業精神是企業員工職業理想的總和(B)追求利益至上是職業精神的本質(C)員工自主追求和對自己嚴格要求是職業精神的核心內容之一(D)任何企業都有自己獨特的職業精神7作為職業道德標準，誠信的特征是〔〕。(A)通識性、智慧性、止損性、資質性(B)規定性、模糊性、贏利性、資質性(C)標準性、智慧性、止損性、資源性(D)通識性、客觀性、自損性、互利性8關于職業紀律，正確的說法是〔〕。(A)職業紀律是企業用于約束和控制從業人員的合法工具(B)職業紀律應該由企業管理人員單方面制定(C)遵守或違背職業紀律的狀況折射著員工的勞動態度和敬業精神(D)堅持相對寬松的職業紀律是以人為本的具體表達〔二〕多項選擇題〔第9-16題〕9職業活動內在的道德準那么包括〔〕。(A)服從(B)謙虛(C)審慎(D)勤勉10從業人員在職業技能上堅持“與時俱進〞的要求包括〔〕。(A)立足時代，充分認識職業技能加快開展更新的特點(B)立足國際，實施以模仿、復制為主的職業技能提高策略(C)立足未來，踐行終身學習的理念(D)立足實際，樹立只有掌握高技能才能擁有一切的職業意識11以下說法中，屬于職業道德修養的正確意識和方法的是〔〕。(A)吾日三省吾身(B)勿以善小而不為(C)己所不欲，勿施于人(D)與世無爭天地寬12在中國傳統職業道德中，敬業的含義包括〔〕。(A)執事敬(B)專心致志，以事其業(C)敬字工夫，及是圣門第一義(D)不怠慢，不放縱13“不找任何借口〞是世界500強企業關于優秀員工的12條核心標準之一。其意思是〔〕。(A)對自己的行為負責(B)把自己的事情千方百計做好(C)投入自己的忠誠和責任心(D)擯棄一切個人權利意識14同事間建立和諧關系應該遵循的原那么包括〔〕。(A)多做事少說話(B)彼此看重對方(C)不說同事的壞話(D)同事間不分派系15對從業人員“追求真理〞的具體要求包括〔〕。(A)要加強學習(B)要敢于犧牲(C)不盲目從眾(D)不盲目唯上16對從業人員“節約資源〞的根本要求包括〔〕。(A)具備節約資源意識(B)明確節約資源責任(C)創新節約資源方法(D)獲取節約資源報酬二、職業道德個人表現局部〔第17—25題〕答題指導：◆該局部均為選擇題，每題均有四個備選項，您只能根據自己的實際狀況選擇其中一個選項作為您的答案。◆請在答題卡上將所選擇答案的相應字母涂黑。17如果你所在單位的員工遲到早退的現象十分普遍，雖然公司領導三令五申，但似乎法不責眾，員工們依然我行我素。最近，公司領導又在開會時嚴肅強調紀律。面對這種情況，你會〔〕。(A)隨大流(B)先按要求做，觀察幾天再說(C)按照領導要求的做(D)估計領導的要求不起作用18某公司技術人員為了搞技術革新，廢寢忘食，夜以繼日，積勞成疾。雖然技術革新取得了一定進展，但由于公司業務拓展過大導致后續資金投入缺乏，繼而導致技術革新半途而廢。假設你就是那位技術人員，你會〔〕。(A)很懊悔從事這項科研工作(B)很遺憾沒有研制成功(C)向公司申請一些身心健康損失費(D)呼吁縮減其它投資，繼續推進技術革新19古時，吳王闔閭令孫子〔孫武〕操練宮女，孫子任命吳王兩個最美麗的寵妃為隊長，兩個隊長不執行軍紀，嬉鬧不已，導致操練失敗，孫子憤而依紀殺之。如果你是吳王，你會〔〕。(A)適當懲罰孫子(B)贊同孫子執紀嚴明(C)懊悔信任孫子(D)為兩個美姬之死感到悲哀20在總經理的授意下，某公司會計秘密挪用公司資金炒股，原本想為公司大賺一筆，結果炒股失利，血本無歸。公司很快就要進行財務審計了，估計事情會暴露。假設你是那名公司會計，現在你會〔〕。(A)向總經理抱怨：“早知如此，何必當初〞(B)撫慰總經理：“我們是為了公司好，沒什么可怕的〞(C)對總經理說：“決策是你做的，你趕快想方法解決，可別連累我〞(D)向總經理建議：“趕緊向組織交代〞21小王和小張倆人平時總鬧矛盾，不僅影響到了工作，而且也損害了公司的形象。如果你是小王和小張的上司，你會〔〕。(A)把小王和小張倆人的所有缺點羅列出來，痛加批評(B)把小王和小張倆人的優點找出來，都給予表揚(C)要小王和小張倆人同時分別找自己的優點和對方的缺點(D)要小王和小張倆人同時分別找出自己的缺點22如果你向公司領導提出了一條建議，你覺得這條建議非常可行，但是公司領導并未采納。在這種情況下，你會〔〕。(A)繼續向公司領導提建議(B)弄清楚自己所提的建議不被采納的原因，之后再提出新的建議(C)覺得領導有點“官僚〞(D)覺得自己沒有用武之地23如果有同事誤解了你，并說了些陰陽怪氣的話，你會〔〕。(A)感到委屈，但會默不作聲，表現出不在意的樣子(B)找那位同事說理(C)想一想自己哪里做得不好并加以改正(D)一定要找那位同事私下溝通一下，把話說開了24公司規定：任何員工遲到一分鐘就要罰站一分鐘。如果你是公司主管，下屬中有一名骨干員工因為最近工作繁忙而遲到，你對他的處理方式是〔〕。(A)因為這名員工是骨干，暫且不會處分他(B)因為這名員工最近工作十分繁忙，故不會處分他(C)為了保持這名員工的積極性，裝作沒有發現這名員工遲到(D)按照公司規定予以處分25你和小王同在一家公司上班，公司主管領導對小王格外照顧，似乎小王做錯了事情也從不計較。相反，如果事情發生在你身上，就會受到批評。你會〔〕。(A)向領導提出抗議(B)向小王請教和領導搞好關系的訣竅(C)努力和小王搞好關系(D)努力工作，順其自然第二局部理論知識(26～125題，共100道題，總分值為100分)一、單項選擇題(26～85題，每題1分，共60分。每題只有一個最恰當的答案，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑)26支配呼吸的中樞位于〔〕。(A)底丘腦(B)延髓(C)下丘腦(D)腦橋27面對外界物體時，人們總要用過去的經驗對其加以解釋，并用詞把它標示出來，這說明知覺具有〔〕。(A)恒常性(B)整體性(C)理解性(D)選擇性28對咸最敏感的部位是〔〕。(A)舌尖(B)舌邊前部(C)舌根(D)舌邊后部29簡單任務下的注意廣度是〔〕個工程。(A)3～5(B)3～7(C)7～9(D)5～930本能心理學的代表人物是〔〕。(A)W.詹姆士(B)F.奧爾波特(C)W.麥獨孤(D)C.達爾文31在競爭的條件下，人們傾向于把他人的失敗作〔〕。(A)內歸因(B)情境歸因(C)外歸因(D)運氣歸因32態度的ABC模型中，B代表〔〕。(A)行為(B)情感(C)認知(D)行為傾向33鼓勵老年人適當地參與社會活動，與他人保持必要的溝通，最重要的原因是溝通能〔〕。(A)獲得信息(B)改善人際關系(C)交流思想(D)維持心理平衡34社會下層人士具有模仿社會上層人士的傾向，這是塔爾德所稱的〔〕。(A)上升律(B)先內后外律(C)下降律(D)先外后內律35艾里克森認為成年早期的主要開展任務是〔〕。(A)獲得勤奮感，克服自卑感(B)獲得繁衍感，防止停滯感(C)獲得親密感，防止孤獨感(D)形成角色同一性，防止角色混亂36中年期人格“男女同化〞是指〔〕。(A)一種變態的人格(B)一種不成熟的人格(C)男人更加男性化，女人更加女性化(D)性別角色日趨整合37如果個體出現妄想的病癥，可將其稱為〔〕。(A)精神病性問題(B)智力缺陷(C)神經癥性問題(D)人格缺陷38感覺閾限病理性降低，在臨床上的表現是〔〕。(A)感覺減退(B)感覺過敏(C)感覺適應(D)感覺不適39適應障礙的病程特點是〔〕。(A)一般不超過一個月(B)遭遇生活事件后數小時起病(C)一般不超過六個月(D)遭遇生活事件后一周內起病40大多數典型行為測驗是不受時間限制的，例如在〔〕中，受測者的反響速度就不很重要。(A)智力測驗(B)速度測驗(C)人格測驗(D)難度測驗41在百分位常模中，應用最廣的是〔〕。(A)百分等級(B)百分位數(C)四分位數(D)十分位數42對于選擇題來說，難度的P值一般應該〔〕概率水平。(A)小于(B)大于(C)等于(D)接近43心理咨詢室的面積一般以〔〕平方米左右為宜。(A)6(B)10(C)15(D)2044平安感得不到滿足是〔〕的個體心理開展的最大威脅。(A)3歲以前(B)3~6歲(C)6~12歲(D)青春發育期45配備心理咨詢室的設備時應遵循的最重要原那么是〔〕。(A)盡量齊備(B)設施要先進(C)盡量簡單(D)無干擾作用46解釋臨床資料的先決條件是〔〕。(A)資料的可靠性(B)心理咨詢師恰當的理念(C)咨詢關系良好(D)心理咨詢師豐富的經驗47確定健康心理咨詢的工作范圍時，心理咨詢師首先要〔〕。(A)明確自己的勝任力(B)完成鑒別診斷(C)對臨床病癥進行量化(D)做出初步診斷48合理情緒療法的局限性在于〔〕。(A)不易操作(B)不適用于偏執的人(C)缺少理論(D)不適用于文華水平高的人49求助者的主要問題不一定是〔〕的問題。(A)其最關心(B)最困擾自己(C)最先提出(D)最需要解決50參與性技術不包括〔〕。(A)傾聽(B)內容反響(C)面質(D)具體化51解釋技術的正確做法是〔〕。(A)準確地把握情況(B)不分對象(C)不分時間場合(D)堅持說明原因52在以下WAIS-RC的分測驗中，不以反響速度和正確性作為評分依據的是〔〕。(A)圖片排列(B)木塊圖案(C)數字廣度(D)數字符號53CRT首先得到的是百分等級分數，然后再轉換成〔〕。(A)標準十分(B)標準二十分(C)T分數(D)離差智商54在MMPI的臨床量表中，英文縮寫Ma代表的是〔〕。(A)社會病態(B)輕躁狂(C)精神衰弱(D)精神分裂癥55一位受測者在EPQ的N量表上的T分為65分，那么其情緒特點為〔〕。(A)典型情緒不穩定(B)典型情緒穩定(C)傾向情緒不穩定(D)傾向情緒穩定56SAS是〔〕量表的英文縮寫。(A)抑郁自評(B)焦慮自評(C)抑郁他評(D)焦慮他評57描述聲波的物理量不包括〔〕。(A)音調(B)頻率(C)振幅(D)波形58關于錯覺，錯誤的說法是〔〕。(A)是對客觀事物的歪曲知覺(B)錯覺往往有固定傾向(C)錯覺產生需具備一定條件(D)錯覺很容易被糾正59感受器在身體上分布最廣的是〔〕。(A)味覺(B)溫度覺(C)痛覺(D)機體覺60以聽覺編碼為主要編碼形式的記憶系統是〔〕。(A)長時記憶(B)短時記憶(C)感覺記憶(D)瞬時記憶61在他人面前表現自己的優點，以使他人對自己形成良好的印象，這叫〔〕。(A)光環效應(B)刻板印象(C)首因效應(D)印象管理62在海德的P-O-X模型中，兩種關系否認，一種肯定，那么存在〔〕。(A)不平衡狀態(B)平衡狀態(C)強平衡狀態(D)弱平衡狀態63一般來說，最能表現個體真實心態的身體語言是〔〕。(A)面部表情(B)目光(C)身體運動(D)妝飾64維果茨基的心理開展觀認為〔〕。(A)心理開展是指低級心理機能的開展(B)人的高級心理機能是由社會文化歷史因素決定的(C)心理開展是一個外化的過程(D)心理開展取決一個人的成長經歷65記憶廣度到達巔峰是在個體的〔〕。(A)幼兒期(B)童年期(C)少年期(D)青年期66在與同伴交往中，受歡送的兒童的特點不包括〔〕。(A)善于交往，易于合作(B)學習成績好(C)安靜，順從(D)獨立活動能力強，有主見67經典精神分析理論認為，心理健康的充分和必要條件是〔〕。(A)存在固著現象(B)合理地解釋各種本能的欲望(C)存在防御機制(D)合理度過性心理開展各個階段68在意識障礙的情況下出現語詞雜拌，這可能是〔〕。(A)思維松弛(B)破裂性思維(C)思維奔逸(D)思維不連貫69由自身狀況造成的人際適應問題屬于〔〕。(A)一般生活壓力(B)社會環境性壓力源(C)疊加生活壓力(D)心理精神性壓力源70工程的難度為1.00或0，說明高分組與低分組在通過率上不存在差異，因此D值為〔〕。(A)0(B)0~1(C)1(D)0.571T分數的平均數為50，標準差為〔〕。(A)2(B)3(C)10(D)1572心理咨詢是通過與個體持續的、直接的接觸，向其提供心理幫助并力圖促使其行為，態度發生變化的過程，這是〔〕的觀點。(A)威廉森(B)羅杰斯(C)郭念峰(D)許又新73與心理咨詢時程長短關系最密切的是〔〕。(A)咨詢師的資歷(B)行業慣例(C)咨詢室的條件(D)心理問題的性質74心理咨詢師初診接待時的工作主要是〔〕。(A)提供釋放壓抑的空間(B)體貼關心(C)協助求助者自我成長(D)積極關注75在攝入性會談時使用修飾性反問容易使〔〕。(A)求助者產生依賴(B)會談陷入僵局(C)心理咨詢師失態(D)會談次數增加76心理診斷是〔〕。(A)獲取各種臨床資料的過程(B)全面心理評估(C)心理治療之前的決策過程(D)臨床資料分析77正確咨詢態度的主要因素是〔〕。(A)咨詢特質(B)職業理念(C)咨詢經驗(D)積極關注78“真誠不等于實話實說〞的含義是〔〕。(A)真誠和說實話之間沒有聯系(B)表達真誠不能通過言語(C)表達真誠應有助于求助者的成長(D)真誠就是說好話79咨詢目標應該是〔〕。(A)咨詢師的目標(B)雙方商定的目標(C)求助者的目標(D)上級咨詢師布置的目標80封閉式提問一般用于〔〕。(A)澄清事實真相(B)表達情緒反響(C)剖析問題原因(D)介紹事情背景81容易出現多話現象的求助者，一般不是〔〕。(A)宣泄型(B)傾吐型(C)表白型(D)內向型82在WAIS-RC各分測驗的粗分換算成量表分數時，使用的標準分常模是〔〕。(A)標準九分(B)標準十分(C)T分數(D)標準二十分83在以下人格測驗中，采用因素分析法編制的是〔〕。(A)卡特爾16種人格因素問卷(B)愛德華個人偏好量表(C)明尼蘇打多項人格測驗(D)杰克遜人格問卷84在施測MMPI時，如果L量表的原始分超過〔〕分，就不能信任MMPI的結果。(A)30(B)22(C)15(D)1085假設某求助者在SCL-90上所得的總分為150分，陽性工程數為40項，那么其陽性工程均分為〔〕分。(A)1.5(B)2(C)2.5(D)3二、多項選擇題〔86-125題，每題l分，共40分。每題有多個答案正確，請在答題卡上將所選答案的相應字母涂黑。錯選、少選、多項選擇，均不得分〕86軀體神經支配的器官包括〔〕。(A)內臟器官(B)腺體器官(C)感覺器官(D)運動器官87關于夢，正確的說法包括〔〕。(A)是一種正常的生理心理現象(B)多出現在快速眼動期(C)做夢會影響人休息(D)夢境總是連續的88關于想象，正確的說法包括〔〕。(A)想象的素材來自于表象(B)想象屬于形象思維(C)想象屬于記憶的范疇(D)想象往往具有創造性89心境的特點包括〔〕。(A)微弱(B)彌漫性(C)持久(D)爆發性90家庭影響兒童性別角色社會化的機制包括〔〕。(A)性別期待(B)性別認同(C)性別模仿(D)性別矯正91詹姆士關于自我的概念包括〔〕。(A)主我(B)本我(C)客我(D)超我92關于親合動機，正確的說法包括〔〕。(A)焦慮會增強人們的親合動機(B)悲慘情境會加強人們的親合動機(C)恐懼會增強人們的親合動機(D)外界壓力會加強人們的親合動機93根據皮亞杰的理論，圖式從低級向高級開展是通過〔〕形式進行的。(A)整合(B)平衡(C)順應(D)同化94少年期的自我中心性可以用〔〕等概念來表征。(A)獨特自我(B)重要他人(C)假想觀眾(D)內在自我95妄想的特點包括〔〕。(A)以迅速變化的聯系作為依據的思維(B)堅信不移(C)以毫無根據的設想為前提進行推理(D)自我卷入96心理不健康的狀態可包括〔〕。(A)一般心理問題(B)精神分裂癥康復期(C)嚴重心理問題(D)局部神經癥性問題97任何測量必須具備的要素包括〔〕。(A)事物(B)單位(C)法那么(D)參照點98需要心理咨詢師保密的內容包括〔〕。(A)雙方的權利和義務(B)咨詢中求助者所暴露的內容(C)心理咨詢最終效果(D)咨詢中與求助者的接觸過程99收集求助者臨床資料的途徑包括〔〕。(A)家屬報告(B)臨床觀察(C)心理測驗(D)作品分析100選擇與求助者的談話方式時，應當考慮的求助者自身因素包括〔〕。(A)年齡特征(B)性格特征(C)文化特征(D)外貌特征101可以應用放松訓練改善的病癥包括〔〕。(A)緊張(B)悲觀失望(C)焦慮(D)肌肉疼痛102情感反響技術的實施方法包括〔〕。(A)將求助者的情緒反響反響給求助者(B)可以與內容反響同時進行(C)咨詢師將自己的情緒表露給求助者(D)對求助者的情緒反響加以點評103在以下分測驗中，屬于WAIS-RC言語分測驗的包括〔〕。(A)知識(B)領悟(C)數字廣度(D)數字符號104以下屬于艾森克人格結構根本維度的包括〔〕。(A)抑郁質(B)內外向(C)神經質(D)精神質10516PF的次元人格因素包括〔〕。(A)適應與焦慮性(B)內向與外向性(C)激進與保守性(D)懦弱與果斷性106關于早期的行為主義，正確的說法包括〔〕。(A)主張意識是一個連續的整體(B)主張研究刺激和反響的關系(C)持環境決定論的觀點(D)主張從整體上研究心理現象107沙赫特認為與情緒產生有密切關系的因素包括〔〕。(A)機體生理變化(B)活動過程(C)外界環境刺激(D)認識過程108關于氣質，正確的說法包括〔〕。(A)氣質具有穩定性(B)氣質具有可塑性(C)氣質無好壞之分(D)氣質類型影響工作效率109G.奧爾波特認為社會存在的形式包括〔〕。(A)想象的存在(B)隱含的存在(C)現實的存在(D)歪曲的存在110角色失調的形式包括〔〕。(A)角色沖突(B)角色失敗(C)角色轉變(D)角色中斷111關于自尊，正確的說法包括〔〕。(A)自尊會導致自信(B)自尊與抱負成反比(C)揚長避短有利于增加個體的自尊(D)自尊與成功成反比112嫉妒的特點包括〔〕。(A)針對性(B)普遍性(C)對抗性(D)偶然性113幼兒思維開展的主要特點包括〔〕。(A)具體形象思維為主(B)思維的實用性日益突出(C)邏輯思維開始萌芽(D)二元論思維開始萌芽114巴甫洛夫認為，心理異常的原因包括〔〕。(A)興奮和抑制過程的沖突(B)心理活動靈活降低(C)強烈且異乎尋常的刺激(D)心理活動平衡異常115強迫動作的特點包括〔〕。(A)智能低下(B)明知不必(C)意識喪失(D)無法擺脫116關于心理測量的客觀性，以下說法正確的包括〔〕。(A)測驗的刺激是客觀的(B)對反響的量化是客觀的(C)測量沒有絕對的標準(D)對結果的推論是客觀的117常見的標準分常模分數包括〔〕。(A)T分數(B)標準十分(C)離差智商(D)比率智商118在攝入性會談中，當會談目標中有一個以上內容時，心理咨詢師應該〔〕。(A)分清主次(B)只處理最主要問題(C