師：同學們，你們平時都喜歡看哪類課外書呢？為什么喜歡它？（我平時喜歡看......因為......）生（預設）：漫畫，童話，寓言故事，兒童文學……師：同學們，你們看過《安徒生童話》嗎？生：看過。師：《安徒生童話》故事里有一位最美麗的小公主，她居住在海底，在十五歲生日之際被獲準升到海面看世界。外面的世界非常美麗，正當她在欣賞美景時，她看到一位年輕王子從難船中落水，奄奄一息，她奮不顧身，救了王子的命。她卻因不屬于陸地只得離開。王子醒來時看到的是另一位年輕公主，以為是這位公主救了他。同學們，聽到這兒，你們能猜到老師講的是哪個童話故事嗎？生：海的女兒師：是的，同學們只聽老師講前面的內容就已經猜到了。今天呢，我們就跟著安徒生一起走進童話世界，去認識認識這位美麗的小人魚吧！（板書課題：海的女兒）師：在進入童話世界之前，咱們先來了解一下這位現代童話之父——安徒生（出示：安徒生簡介）師：了解了安徒生之后，咱們就跟著他一起到海底世界游一游吧！（出示：生字）師：同學們已經預習了課文，現在我們一起合作把迷路的小魚送回家吧！生：一起認識生字師：小魚們都找到了家人，現在老師分別請一、二、三組來讀出小魚家庭的名字。一組讀一行,從第一組開始。生：分組讀詞語師：同學們真棒！現在老師摘掉小魚家庭的門牌號，你們還能找到它們嗎？我們一起來試試吧！生：齊讀詞語師：同學們記性真好。送完小魚，咱們現在去找小人魚吧！現在請同學們按老師的要求快速讀課文，看看課文講了件什么事？生：快讀課文，自由回答師：那么老師有一個問題：明明是小人魚救了王子，為什么還會娶別的公主呢？生：王子醒來的時候，小人魚已經回到海里，只看到了公主。師：是的，所以王子跟公主要結婚了，聽說他們的訂婚場面非常隆重，非常盛大。請同學們在文中找出相關的句子。生：所有教堂的鐘都敲響了，高高的塔頂上軍號齊鳴，士兵們拿著飄揚的棋子，佩帶著閃亮的軍刀在敬禮。師：哇，這場面真是盛大威嚴啊！這個時候公主出現了，公主長什么樣呢？請同學們去文中找一找。（板書：王子訂婚）生：她的皮膚師那么細膩、潔白，烏黑的長睫毛下，一對深藍的、鐘情的眼睛在微笑著。師：同學們很快就找到了，這是對公主的什么描寫呢？生：外貌描寫。師：是的，同學們在描寫人物時，可以對人物的體貌特征(包括人物的容貌、衣著、神情、體型、姿態等)進行描寫，來揭示人物的思想性格，表達作者的情感，同時加深讀者對人物的印象。（側面板書：外貌描寫）師：王子和公主訂婚了，此時王子的心情是怎樣的呢，從哪里可以看出來呢？生：啊，我真是太幸福了！......師：從這些話中，我們看到王子表達了對公主的感激、愛戀，并告訴小人魚說，跟公主訂婚他感到非常幸福。這又是什么描寫呢？生：語言描寫，心理描寫（側面板書）師：是的，在王子感到喜悅和幸福的同時，小人魚的心里又是什么感受呢？請同學們找出相關語句。生：小人魚親吻著王子的手。她覺得自己的心在破碎。生：她的耳朵聽不見這歡快的音樂，她的眼睛看不見這神圣的儀式。她想起了她將要死去的早晨，想起了她在這世界上已經失去的一切。師：同學們找得很認真啊，這時候只有小人魚默默地流淚，極度傷心和委屈，之前王子的話使小人魚內心更加痛苦，小人魚只能眼睜睜地看著自己深愛的王子愛上別人。（板書：心在破碎）師：作者分別寫了王子的心理和小人魚的心理，有什么作用呢？生：對比，突出小人魚的傷心。（側面板書：對比手法）師：那么同學們是不是有這樣的疑問：明明是小人魚救了王子，為什么不把真相告訴他呢？生：小人魚愛王子，不想讓公主傷心。師：王子和公主舉行了婚禮，在小人魚能看到王子的最后一個夜晚，小人魚承受了什么？請同學們找一找。生：為了他，她離開了自己的的族人和家庭，交出了她美妙的聲音；為了他，每天忍受著沒有止境的苦痛，他卻一點兒也不知道。師：現在請女孩子把自己當小人魚來讀讀這句話。讀出你們的感受。生：女生讀。師：可是小人魚也非常喜歡王子，怎么辦呢？這時候誰出現了呢？（板書：舉行婚禮）生：巫婆師：巫婆的出現帶來了什么呢？請同學們在文中找一找。生：巫婆給了我們一把刀，在太陽出來之前，必須把它刺進王子的心臟。當他的血流到你的腳上時，你的雙腳又會連到一起，變成一條魚尾，你就能恢復人魚的原形，可以再活三百年。師：那么小人魚拿著刀又是怎么做的呢？我們一起來看看。生：小人魚拿著刀在發抖，但是，她馬上將那把鋒利的刀遠遠地拋到海里，刀落下的地方，浪花迸發出一道耀眼的紅光，好像一滴滴鮮血從水中噴濺出來。師：是的，這一段是什么描寫呢？生：動作描寫（側面板書）師：這個時候的小人魚拿著刀，心里是怎么的呢？生：小人魚的心理矛盾而復雜，要么殺死王子，恢復自己原形；要么自己死，變成泡沫。師：這是對小人魚進行的什么描寫？生：心理描寫（側面板書）師：是的，我們看到小人魚在拿著刀的時候，兩次深情地看了王子一眼。這一眼，飽含了小人魚怎樣的情感呢？請同學們討論一下。生：小人魚下決心扔掉刀子前“又深情地看了王子一眼”——這是會給新娘幸福的男人，此刻他們都那么安詳、幸福，她實在不忍破壞這一切。小人魚縱身跳到海里之前，“再一次深情地朝王子望了一眼”，這是她向自己深愛的人訣別，是向自己的生命訣別，她馬上就要變成泡沫了。師：從這個故事中，你感受到了小人魚怎樣的美好品質呢？生：犧牲自己，成全他人（板書,用愛心圈出）師：是的，我們從海底世界里感受到了小人魚的善良、純真、寧愿犧牲自己，也要成全他人。那么在我們的生活中，是不是也有很多