漁家傲.秋思范仲淹部編版九年級下新知導入一首蒼涼憂傷的《塞外曲》將我們帶到了遙遠而荒涼的邊塞，今天就讓我們穿過歷史的長河，追隨詩人的腳步一起到塞外去聽聽邊聲，看看秋景。新舊勾連——這些詩句抒發了詩人什么樣的情感？感嘆戰爭的殘酷醉臥沙場君莫笑，古來征戰幾人回渴望建功立業誓死護國的豪情黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還。報效朝廷的決心報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。思鄉、思親不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉。今天學習的《漁家傲秋思》與它們又是否有想通之處呢？漁家傲·秋思（范仲淹）

塞下/秋來/風景異，衡陽雁去/無留意。四面邊聲/連角起，千嶂里，長煙/落日/孤城閉。濁酒一杯/家萬里，燕然未勒/歸無計。羌管悠悠/霜滿地，人/不寐，將軍白發/征夫淚詞牌名題目新知講解詞人名片范仲淹——天地間第一流人物在布衣為名士，在州縣為能吏，在邊境為名將，在朝廷為良相。文能寫紅一座樓--《岳陽樓記》武能鎮住一個國——抵御西夏。背景鏈接宋仁宗即位之后，國家逐漸形成積貧積弱之勢，表面上一片升平，實際上危機四伏。寶元元年，西夏元昊稱帝，宋廷調兵遣將，揚聲聲討，但事出倉促，每戰輒敗。1038年，西夏大舉進攻宋朝，攻取今陜北數縣，延州成為孤城。1040年，朝廷委派范仲淹出任陜西經略安副使兼知延州（今延安），抗擊西夏。范仲淹到任后，改革軍制，團結上下，生產戍邊，積極抵御。漸收失地而威震西夏，他在任四年，西夏不但不敢侵犯，而且稱他為“胸中自有數萬甲兵”。這首詩就作于此時。漁家傲·秋思（范仲淹）

塞下/秋來/風景異，衡陽雁去/無留意。四面邊聲/連角起，千嶂里，長煙/落日/孤城閉。濁酒一杯/家萬里，燕然未勒/歸無計。羌管悠悠/霜滿地，人/不寐，將軍白發/征夫淚。誦讀指導：上片語調要平穩、悠長，略帶一種凄涼感；下片把握好詞人悲愴、蒼涼的心境，語調要低沉。誦讀課文：讀準字音、節奏，讀出感情zhànglèqiāng合作探究塞下秋來風景異，

衡陽雁去無留意。

四面邊聲連角起，

千嶂里，

長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，

燕然未勒歸無計。

羌管悠悠霜滿地，

人不寐，

將軍白發征夫淚。1、自由誦讀，結合文下注釋，理解詩意衡陽雁去：“雁去衡陽”的倒裝，意為大雁南飛。邊聲：邊塞特有的聲音，風聲，馬鳴聲，號角聲等。千嶂里：崇山峻嶺。燕然未勒：燕然：即燕然山，在今蒙古國境內。據《后漢書·竇憲傳》記載，東漢將軍竇憲率兵追擊匈奴單于，去塞三千余里，登燕然山，刻石勒功而還。這里有邊患未平，功業未成之意。寐：睡覺。征夫：出征的士兵。2、詩歌賞析(1)、這首詞上闋寫景，抓住哪些意象，描寫了一幅怎樣的邊塞秋景？哪一個字統領全詞景色特點？意象：雁邊聲千嶂長煙落日孤城渲染出荒涼、蕭瑟、緊張的氣氛“異”字統領全景（1）天氣寒冷（2）邊聲雜亂（3）景象奇異(2)這首詞下闋抒情，抒發了守邊將士怎樣的思想情感？哪一字最能體現這種情感？濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。愛國與思鄉的矛盾心理人不寐，

將軍白發征夫淚。壯志難酬思鄉憂國淚羌管悠悠霜滿地渲染了悲涼的氣氛，表現將士守邊生活的艱辛(3)概括主旨全詞上闋寫景，下闋抒情。主要是通過景物描寫渲染氣氛，描繪邊疆的凄苦，表現了戍守邊疆的艱辛和將士思鄉卻又渴望建功立業的復雜而又矛盾的情緒，抒發了詞人的愛國之情。課堂練習1.點明地域和季節的句子是：2.寫邊地天氣漸寒，北雁南飛的句子：3.邊地戰事吃緊，戒備森然的句子：4.表現戰士們思念家鄉又渴望建功立業的矛盾心情的句子：5.以互文的形式寫出將士有家難回，功業難成，哀傷流淚的句子：塞下秋來風景異衡陽雁去無留意千嶂里，長煙落日孤城閉。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。人不寐，將軍白發征夫淚。從題材看，下列詩詞與右圖古詩不相同的一項是（

）（2021廣東卷）

A.《白雪歌送武判官歸京》（岑參)B.《使至塞上》（王維）C.《漁家傲.秋思》（范仲淹）D.《游山西村》（陸游）D鏈接中考課堂總結古人言：學習要懂得“舉一反三”，今天我們以課文為例，總結出賞析古詩詞的三種方法：一、看題材，分類型二、抓意象，品意境三、找詞眼，悟詩情板書設計漁家傲范仲淹上闕寫景下闕抒情（異）（淚）大雁南飛邊聲連起落日孤城家萬里-歸無計羌管悠