第3節吸收作用（第二課時）第3節吸收作用教學目標知識目標１、通過根吸收無機鹽的演示實驗，使學生明白植物在生活過程中不僅需要水，而且還需要無機鹽。

2、了解氮、磷、鉀在植物生活中的作用及其缺乏時的癥狀；了解無土栽培的原理和優點。能力目標通過觀察演示實驗，繼續培養學生的觀察能力，學習設計對照實驗的方法。情感目標通過了解無機鹽的作用，無土栽培原理在農業生產實踐的應用，繼續進行生物科學價值觀的教育。2023/1/42教學目標知識目標１、通過根吸收無機鹽的演示實驗，使學

他(她)們在做什么?他(她)們在做什么?觀察比較用蒸餾水和土壤浸出液培養的玉米幼苗2023/1/44觀察比較用蒸餾水和土壤浸出液培養的玉米幼苗2022/12/21.肥沃的土壤浸出液與蒸餾水的主要區別是什么?2.兩株幼苗的色澤根系和莖葉長勢有什么不同?3.通過比較,你能得到什么啟示?動動腦2023/1/451.肥沃的土壤浸出液與蒸餾水的主要區別是什么?動動腦2022合作交流

植物生活需要無機鹽；和蒸餾水相比，土壤浸出液中含有豐富的無機鹽；植物在吸收水分的同時也吸收了溶解在水中的無機鹽。植物需要量最多的是含氮﹑磷﹑鉀的無機鹽。合作交流植物生活需要無機鹽；和蒸餾水相比，土壤浸出液

如果植物缺少某種無機鹽,植株就不能正常生長,會出現相應的癥狀!正常玉米葉與缺乏無機鹽的玉米葉的比較觀察比較2023/1/47如果植物缺少某種無機鹽,植株就不能正常生長,會出現相知識拓展微量元素鉬對植物的作用

幾十年前，新西蘭一個牧場的大片牧草長得又矮又小，有的甚至發黃枯萎，既是施用了大量的氮肥、磷肥、鉀肥也無濟于事。后來，人們偶然發現牧場內有一小片牧草長得十分茂盛。這是什么原因呢？經過科學家的分析和化驗，秘密終于揭開了：原來，這小片“綠洲”的附近有一座鉬礦。礦工下班或總想抄近路走，他們的靴子上粘有鉬礦粉。正是礦工靴子踩過的地方。牧草長得綠油油的。人們由此發現，鉬能使牧草長得茂盛，而鉬的這一微妙作用是氮、磷、鉀等所不能代替的。知識拓展微量元素鉬對植物的作用幾十年前，新西蘭一個合理施肥2、同種植物不同生長時期對某種無機鹽的需要量也是不同的。1、不同植物對無機鹽需要量的多少是不同的。根據植物的需肥規律，適時地、適量地施肥，以便使植物體茁壯生長，并且獲得少肥高效的結果。多施氮肥多施磷肥多施鉀肥合理施肥2、同種植物不同生長時期對某種無機鹽的需要量

離開土壤,你覺得圖片中的植物能一直生長下去嗎?

離開土壤,你覺得圖片中的植物能一直生長下去嗎?交流課前收集準備的無土栽培資料1.什么是無土栽培?有哪些主要的方法?2.無土栽培依據的是什么原理?3.無土栽培與傳統作物栽培相比較有什么優勢?4.進行無土栽培需要注意哪些問題?資料分析交流課前收集準備的無土栽培資料1.什么是無土栽培?有哪些主要無土栽培就是根據植物生活需要的無機鹽種類、數量和比例配制營養液,用營養液來栽培植物；有水培、沙培和礫培等多種栽培形式。生活中的無土栽培無土栽培就是根據植物生活需要的無機鹽種類、數量和比例本節課小結1.植物的生活離不開無機鹽，其中需要最多的是氮、磷、鉀三種無機鹽。2.植物的無土栽培技術及其生產上的應用。本節課小結1.植物的生活離不開無機鹽，其中需要最多的是氮、磷檢測1.植物的生活不僅需要水分,而且還需要,______如___、___、___是植物生活需要量較大的三種礦質元素.2.農諺“莊稼一枝花,全靠肥當家”說明____對植物生活的重要性.A.水分B.無機鹽C.陽光D.空氣３.給農田施化肥過多時，農作物有時會出現萎蔫現象，原因是什么？應采取什么措施？無機鹽氮磷鉀B

植物萎蔫是因為施肥過多使得土壤溶液濃度超過了根毛細胞液濃度，造成了細胞失水；為了防止出現上述情況，最好選擇雨后施肥或施肥與灌溉相結合。檢測1.植物的生活不僅需要水分,而且還需要,______如第3節吸收作用（第二課時）第3節吸收作用教學目標知識目標１、通過根吸收無機鹽的演示實驗，使學生明白植物在生活過程中不僅需要水，而且還需要無機鹽。

2、了解氮、磷、鉀在植物生活中的作用及其缺乏時的癥狀；了解無土栽培的原理和優點。能力目標通過觀察演示實驗，繼續培養學生的觀察能力，學習設計對照實驗的方法。情感目標通過了解無機鹽的作用，無土栽培原理在農業生產實踐的應用，繼續進行生物科學價值觀的教育。2023/1/416教學目標知識目標１、通過根吸收無機鹽的演示實驗，使學

他(她)們在做什么?他(她)們在做什么?觀察比較用蒸餾水和土壤浸出液培養的玉米幼苗2023/1/418觀察比較用蒸餾水和土壤浸出液培養的玉米幼苗2022/12/21.肥沃的土壤浸出液與蒸餾水的主要區別是什么?2.兩株幼苗的色澤根系和莖葉長勢有什么不同?3.通過比較,你能得到什么啟示?動動腦2023/1/4191.肥沃的土壤浸出液與蒸餾水的主要區別是什么?動動腦2022合作交流

植物生活需要無機鹽；和蒸餾水相比，土壤浸出液中含有豐富的無機鹽；植物在吸收水分的同時也吸收了溶解在水中的無機鹽。植物需要量最多的是含氮﹑磷﹑鉀的無機鹽。合作交流植物生活需要無機鹽；和蒸餾水相比，土壤浸出液

如果植物缺少某種無機鹽,植株就不能正常生長,會出現相應的癥狀!正常玉米葉與缺乏無機鹽的玉米葉的比較觀察比較2023/1/421如果植物缺少某種無機鹽,植株就不能正常生長,會出現相知識拓展微量元素鉬對植物的作用

幾十年前，新西蘭一個牧場的大片牧草長得又矮又小，有的甚至發黃枯萎，既是施用了大量的氮肥、磷肥、鉀肥也無濟于事。后來，人們偶然發現牧場內有一小片牧草長得十分茂盛。這是什么原因呢？經過科學家的分析和化驗，秘密終于揭開了：原來，這小片“綠洲”的附近有一座鉬礦。礦工下班或總想抄近路走，他們的靴子上粘有鉬礦粉。正是礦工靴子踩過的地方。牧草長得綠油油的。人們由此發現，鉬能使牧草長得茂盛，而鉬的這一微妙作用是氮、磷、鉀等所不能代替的。知識拓展微量元素鉬對植物的作用幾十年前，新西蘭一個合理施肥2、同種植物不同生長時期對某種無機鹽的需要量也是不同的。1、不同植物對無機鹽需要量的多少是不同的。根據植物的需肥規律，適時地、適量地施肥，以便使植物體茁壯生長，并且獲得少肥高效的結果。多施氮肥多施磷肥多施鉀肥合理施肥2、同種植物不同生長時期對某種無機鹽的需要量

離開土壤,你覺得圖片中的植物能一直生長下去嗎?

離開土壤,你覺得圖片中的植物能一直生長下去嗎?交流課前收集準備的無土栽培資料1.什么是無土栽培?有哪些主要的方法?2.無土栽培依據的是什么原理?3.無土栽培與傳統作物栽培相比較有什么優勢?4.進行無土栽培需要注意哪些問題?資料分析交流課前收集準備的無土栽培資料1.什么是無土栽培?有哪些主要無土栽培就是根據植物生活需要的無機鹽種類、數量和比例配制營養液,用營養液來栽培植物；有水培、沙培和礫培等多種栽培形式。生活中的無土栽培無土栽培就是根據植物生活需要的無機鹽種類、數量和比例本節課小結1.植物的生活離不開無機鹽，其中需要最多的是氮、磷、鉀三種無機鹽。2.植物的無土栽培技術及其生產上的應用。本節課小結1.植物的生活離不開無機鹽，其中需要最多的是氮、磷檢測1.植物的生活不僅需要水分,而且還需要,______如___、___、___是植物生活需要量較大的三種礦質元素.2.農諺“莊稼一枝花,全靠肥當家”說明____對植物生活的重要性.A.水分