第8頁共8頁3月小學(xué)春季學(xué)期教導(dǎo)處工作計劃范文一、?指導(dǎo)思想?以創(chuàng)新課堂?教學(xué)為著力?點，以提高?教學(xué)管理效?能為保障，?以加強教科?研為引領(lǐng)，?以提升教師?素質(zhì)為根本?，全面提高?教育教學(xué)質(zhì)?量。二、?具體工作及?措施（一?）加強教學(xué)?常規(guī)管理，?追求精細化?管理。嚴?格執(zhí)行《中?小學(xué)辦學(xué)行?為規(guī)范（試?行）》的各?項規(guī)定，根?據(jù)《___?縣實驗小學(xué)?教師業(yè)績評?價量化標準?》落實教學(xué)?常規(guī)管理工?作。1.?嚴格執(zhí)行課?程計劃。按?照國家課程?計劃開齊、?上足、上好?各類課程，?不得任意增?刪課時。加?大課程管理?巡查力度，?對各教師執(zhí)?行課程計劃?、按課表上?課等情況進?行督查，發(fā)?現(xiàn)問題要嚴?肅處理。?2.嚴格備?課管理。堅?持提前備課?，重視教材?和學(xué)情分析?，體現(xiàn)“自?主、合作、?探究”新理?念，落實學(xué)?生的主體地?位，以精心?備課為有效?教學(xué)奠基。?堅持每周一?則教學(xué)反思?。檢測有質(zhì)?量分析及改?進措施。?3.精心設(shè)?計及批改作?業(yè)。學(xué)生作?業(yè)做到“四?精四必”，?四精即：精?選、精講、?精練、精批?；四必即：?有發(fā)必收，?有收必批，?有批必評，?有評必補。?按“縣教研?室作業(yè)書寫?要求”規(guī)范?作業(yè)書寫。?充分運用文?字、符號、?圖案等激勵?方式。提倡?教師寫“作?業(yè)批改札記?”，記錄學(xué)?生作業(yè)中的?獨特見解和?典型錯誤。?4.加強?質(zhì)量監(jiān)控。?___好期?中、期末等?階段性檢測?，重視單元?檢測及分析?。深入開展?學(xué)科教學(xué)調(diào)?研。各教研?組掌握每個?學(xué)段學(xué)生素?質(zhì)發(fā)展的要?求，精心_?__學(xué)生素?質(zhì)成果展示?活動。5?.抓好學(xué)困?生輔導(dǎo)。采?取面批或個?別輔導(dǎo)的辦?法。幫助他?們彌補缺陷?，克服困難?。教師要有?愛心、熱心?、耐心，始?終對學(xué)生充?滿信心，了?解學(xué)生學(xué)習(xí)?心理，幫助?他們樹立自?信心。6?.抓好教學(xué)?常規(guī)檢查。?加大對備課?、作業(yè)布置?及批改、月?教學(xué)反思、?階段性檢測?及分析、觀?課議課等常?規(guī)工作的檢?查，及時反?饋與交流。?加強隨堂聽?課，___?行政成員、?教研組長及?各年級學(xué)科?負責(zé)人深入?課堂聽課。?（二）扎?實推進校本?研修，促進?教師專業(yè)成?長。不斷?豐富校本教?研活動的內(nèi)?容和方式，?堅持以高效?課堂為基礎(chǔ)?，以課題研?究為突破，?引領(lǐng)教師專?業(yè)化成長。?1.深化?教學(xué)策略研?究，構(gòu)建高?效課堂。以?習(xí)慣養(yǎng)成和?夯實基礎(chǔ)為?重點，尊重?差異，培養(yǎng)?興趣，__?_體驗，發(fā)?展能力，促?進學(xué)生和諧?健康發(fā)展。?努力做到“?讓學(xué)”，使?課堂真正成?為學(xué)堂。?2.強化三?級教研網(wǎng)絡(luò)?建設(shè)，扎實?進行課題研?究。定期召?開教科研工?作例會，落?實教研管理?。加強對課?題研究的指?導(dǎo)，本學(xué)期?將圍繞課題?開展系列評?比活動。?3.提倡教?師主動學(xué)習(xí)?。弘揚學(xué)習(xí)?之風(fēng)，加強?現(xiàn)代教育思?想、先進教?改經(jīng)驗的學(xué)?習(xí)，人人成?為教學(xué)工作?的精兵強將?。走近書籍?，讓讀書成?為習(xí)慣；走?進同事課堂?，取長補短?；登陸優(yōu)秀?網(wǎng)站，資源?共享。繼續(xù)?有計劃地_?__教師外?出學(xué)習(xí)（范?本），同時?通過回校開?設(shè)觀摩課、?匯報講座等?形式的教研?活動，達到?“一人培訓(xùn)?，眾人受益?”的效果。?4.繼續(xù)?加強___?備課的研究?。根據(jù)學(xué)段?特點、教學(xué)?內(nèi)容等確立?專題，把_?__備課過?程變成__?_研究的過?程，___?備課的流程?管理：個體?鉆研——_?__研討—?—獨立設(shè)計?——評估反?思，通過同?行互助，共?享成長的快?樂。5.?進一步把觀?課議課落到?實處。授課?教師談教后?感言，聽課?教師圍繞“?三個一”進?行評議，即?“展示一處?亮點、發(fā)現(xiàn)?一個問題、?提出一點改?進”。通過?頭腦風(fēng)暴，?激發(fā)思維的?火花。6?.抓好畢業(yè)?班工作。一?是要學(xué)習(xí)新?理念，研究?新思路、新?方法、新題?型；二是要?發(fā)揮團隊智?慧，取長補?短；三是扎?實基礎(chǔ)，強?化訓(xùn)練；四?是加強家校?聯(lián)系，為學(xué)?生創(chuàng)造和諧?的成長環(huán)境?。（三）?搭建教師專?業(yè)成___?臺，提升教?師隊伍整體?素質(zhì)。繼?續(xù)實施名教?師及骨干教?師培養(yǎng)計劃?，通過搭建?“名師引進?，領(lǐng)雁工程?，掛職鍛煉?，師徒結(jié)對?，送教下鄉(xiāng)?，考察學(xué)習(xí)?”等教師專?業(yè)成___?臺，打造一?支“學(xué)生歡?迎，家長滿?意，同行信?望，業(yè)績突?出”的優(yōu)秀?教師隊伍。?1.加強?對骨干教師?的培養(yǎng)和提?高。本學(xué)期?安排骨干教?師承擔(dān)學(xué)校?教學(xué)研討活?動的主講人?。開展新一?輪“青藍工?程”師徒結(jié)?對活動。?2.開展以?___教師?成長為主題?的展示活動?。讀書沙龍?：在教師中?開展讀書沙?龍活動，讓?讀寫成為教?師幸福的習(xí)?慣。基本功?競賽：定期?___教師?開展好賽課?、撰寫論文?（案例、敘?事、反思）?、試卷命題?、演講、現(xiàn)?代教育技術(shù)?運用等教學(xué)?基本功競賽?。教學(xué)評優(yōu)?：積極__?_教師參加?上級主管部?門舉辦各類?評優(yōu)活動。?3.繼續(xù)?探索和深化?“城鄉(xiāng)攜手?，共建和諧?教育”，加?強與蕪湖市?育紅小學(xué)、?柯村中心小?學(xué)牽手共研?，師徒結(jié)對?，開展深層?次地教科研?系列活動。?（四）強?化素質(zhì)教育?意識，注重?學(xué)生全面發(fā)?展。1.?強化體藝衛(wèi)?、勞技、綜?合和信息技?術(shù)教育工作?。落實“健?康第一”的?思想，全面?實施《學(xué)生?體質(zhì)健康標?準》，重視?體育常規(guī)教?學(xué)，確保在?校學(xué)生每天?鍛煉一小時?，適度開展?競技比賽活?動。從基礎(chǔ)?知識、基本?技能入手，?培養(yǎng)學(xué)生的?藝術(shù)素養(yǎng)，?創(chuàng)新和開發(fā)?藝術(shù)訓(xùn)練項?目、內(nèi)容，?促進學(xué)校藝?術(shù)教育再提?升。上好健?康教育課，?開展健康教?育活動，把?安全、心理?和行為教育?融入健康教?育之中，增?強學(xué)生自我?保護能力，?___學(xué)生?身心健康。?強化勞技教?育、綜合實?踐活動和信?息技術(shù)教育?，培養(yǎng)學(xué)生?實踐創(chuàng)新能?力和信息素?養(yǎng)。2.?繼續(xù)開展“?營造書香校?園，師生共?同成長”活?動。多層次?、多領(lǐng)域開?展師生讀書?活動，營造?校園讀書氛?圍。充分發(fā)?揮學(xué)校圖書?室以及學(xué)生?的圖書資源?的效能，認?真___、?指導(dǎo)學(xué)生借?閱。積極開?展好中華經(jīng)?典誦讀和小?站活動，開?展“讀書明?星”、“優(yōu)?秀小”等評?選活動。?3.以學(xué)生?發(fā)展為核心?，努力培養(yǎng)?學(xué)生良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣，?提高學(xué)生學(xué)?習(xí)品質(zhì)，營?造濃郁學(xué)風(fēng)?，從根本上?實現(xiàn)學(xué)校不?斷發(fā)展。①?注重日常滲?透，養(yǎng)成良?好學(xué)習(xí)習(xí)慣?。培養(yǎng)學(xué)生?課前預(yù)習(xí)、?課堂筆記、?課后及時作?業(yè)的習(xí)慣，?鼓勵學(xué)生獨?立思考、大?膽創(chuàng)新、敢?于表達。②?加強學(xué)法指?導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)?生良好學(xué)習(xí)?品質(zhì)。平時?應(yīng)有學(xué)習(xí)方?法指導(dǎo)，還?應(yīng)在平時讓?學(xué)生掌握一?些實用的技?巧。（五?）樹立服務(wù)?意識，強化?教導(dǎo)管理。?1.牢固?樹立“為校?長服務(wù)，為?教師服務(wù)、?為學(xué)生服務(wù)?”的服務(wù)觀?，為校長服?務(wù)，就要當(dāng)?好校長的參?謀；為教師?服務(wù)，就要?樂為人梯，?尊重并團結(jié)?同志，關(guān)懷?指導(dǎo)青年教?師；為學(xué)生?服務(wù)，就要?樂為人師、?為人師表。?努力做到上?通校長、下?連學(xué)生、中?間依靠教師?，形成教學(xué)?人人有份，?教管人人有?責(zé)的立體教?學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)?。2.努?力做到各項?工作“有計?劃、有措施?、有檢查、?有總結(jié)”，?開學(xué)初要抓?好教學(xué)工作?計劃的制訂?，期中抓好?檢查，期末?抓好總結(jié)，?日常要抓好?落實。協(xié)調(diào)?好各個職能?部門的工作?，對學(xué)校的?教學(xué)活動達?到有效的控?制，把“以?教學(xué)為中心?”落到實處?。3.加?強教學(xué)檔案?的規(guī)范化管?理，重視每?學(xué)期教學(xué)檔?案和教師業(yè)?務(wù)檔案的整?理，對各學(xué)?科教學(xué)常規(guī)?落實及檢查?、開展活動?情況、教師?業(yè)務(wù)檔案、?教研成果、?獲獎情況等?進行詳實記?載，統(tǒng)一歸?檔，系統(tǒng)管?理。為學(xué)校?“績效工資?”改革、職?稱評審、職?務(wù)聘任以及?教師的專業(yè)?化成長提供?資料。4?.按照市、?縣電子化學(xué)?籍的管理要?求，進一步?規(guī)范我校電?子化學(xué)籍的?管理工作。?嚴格履行電?子化學(xué)籍管?理辦法，及?時做好對數(shù)?據(jù)庫的補充?、校對、修?改和學(xué)生卡?的管理使用?工作。積極?做好《小學(xué)?生素質(zhì)發(fā)展?報告冊》和?《學(xué)生成長?記錄袋》的?過程性使用?工作。做好?各班學(xué)生成?績收集存檔?工作。三?、分月工作?安排__?_月1.?分析上學(xué)期?期末檢測情?況。做好新?學(xué)期開學(xué)的?各項籌備工?作，撰寫教?導(dǎo)處工作計?劃。各教研?組、年級組?和教師制定?好各項教育?教學(xué)計劃。?（電子版上?交時間：_?__月__?_日前）?2.召開“?新學(xué)期教學(xué)?教研工作研?討會”。?（2.9）?3.語文?教研組推薦?教師參加全?縣小學(xué)語文?習(xí)作教學(xué)、?口語交際教?學(xué)、練習(xí)課?教學(xué)和綜合?實踐活動教?學(xué)錄像課評?選活動。?4.語文教?師上交校本?課題資料（?具體見“通?知”）。?5.數(shù)學(xué)培?優(yōu)班、英語?每日一句、?校乒乓球隊?等活動從第?二周恢復(fù)，?大課間活動?從第三周啟?動。（相關(guān)?教研組）?6.做好下?學(xué)年教材征?訂工作。?7.信息技?術(shù)課題和陶?研課題開題?儀式。_?__月1?.組___?教職工開展?“三八”婦?女節(jié)慶祝活?動。2.?完成語文錄?像課的拍攝?、選送工作?（3.20?前）。3?.開展校級?“三好”生?、“優(yōu)干”?的評選工作?。（___?月底）4?.___參?加縣小學(xué)生?習(xí)作大賽活?動。5.?協(xié)助校長室?制定“攜手?共建均衡和?諧教育手拉?手”活動方?案。6.?做好市級、?全國教育科?學(xué)“___?”規(guī)劃__?_年度課題?申報工作。?7.選拔?小學(xué)英語教?師參加市級?優(yōu)質(zhì)課評比?。8._?__參加_?__年安徽?省青少年科?技創(chuàng)新大賽?，___參?加省“訊飛?杯”電腦制?作比賽。?9.撰寫“?___月份?月教學(xué)反思?”。__?_月1.?數(shù)學(xué)、英語?、綜合類學(xué)?科開展高效?課堂研討活?動。2.?迎接縣教研?室來我校驗?收學(xué)生《國?家學(xué)生體質(zhì)?健康標準》?達標情況。?3.__?_參加市小?學(xué)教學(xué)調(diào)研?活動。4?.畢業(yè)班教?育教學(xué)工作?研討活動。?5.__?_參加全縣?開展小學(xué)語?文、數(shù)學(xué)、?科學(xué)、品德?學(xué)科“城鄉(xiāng)?互動、好課?共享”課堂?教學(xué)交流研?討活動。?6.期中教?學(xué)檢測及教?學(xué)常規(guī)檢查?。7.撰?寫期中教學(xué)?檢測分析暨?___月份?月教學(xué)反思?。___?月1._?__教師參?加縣小學(xué)數(shù)?學(xué)“計算教?學(xué)”有效性?課堂教學(xué)專?題觀摩研討?活動。2?.___參?加縣小學(xué)中?、高年級學(xué)?生數(shù)學(xué)發(fā)展?水平及能力?監(jiān)測活動（?三、五年級?）。3.?___開展?小學(xué)語文習(xí)?作教學(xué)跟進?式研討活動?。4.安?排骨干教師?到柯村學(xué)校?、洪星中心?小學(xué)“送教?下鄉(xiāng)”活動?。5.與?育紅學(xué)校開?展校際交流?活動。6?.開展中小?學(xué)生中華經(jīng)?典美文誦讀?和漢字書寫?比賽活動。?7.開展?聽課筆記檢?查。8.?___參加?慶“六一”?全縣小學(xué)生?乒乓球比賽?，五、六年?級開展“學(xué)?生長跑之星?”評選活動?。9._?__英語教?師參加參加?市級優(yōu)質(zhì)課?評比觀摩活?動。10?.___參?加小學(xué)四、?五年級英語?“小能手”?競賽。1?1.撰寫_?__月份“?月教學(xué)反思?”。__?_月1.?各教研組、?課題組開展?“第二課堂?”成果展示?活動。2?.迎接縣教?研室來我校?開展教學(xué)目?標管理評估?工作。3?.各年級制?定學(xué)科復(fù)習(xí)?計劃，六年?級開展“模?擬檢測”活?動。4.?做好期末教?學(xué)質(zhì)量檢測?、成績統(tǒng)計?和分析工作?。5.完?成教師個人?學(xué)年教學(xué)常?規(guī)綜合考評?工作。6?.做好校本?培訓(xùn)課時考?核認定工作?。7._?__六年級?學(xué)生參觀_?__縣中學(xué)?。8.畢?業(yè)班填寫并?上報《畢業(yè)?班學(xué)生輸送?名冊》，畢?業(yè)證書送交?教育股驗證?。.9.?舉辦___?學(xué)年“教書?育人，為人?師表“演講?活動。1?0.開展_?__學(xué)年“?教學(xué)反思”?評選活動。?11._?__教師參?加縣教學(xué)論?文（案例、?設(shè)計、敘事?）評選活動?。黃山市第?___屆中?小學(xué)思想品?德思想政治?教學(xué)論文評?選活動。教?育敘事評比?及展示活動?。12.?教研組、課?題組、教師?個人做好總?結(jié)并上交各?項資料，教?導(dǎo)處總結(jié)一?學(xué)期教學(xué)教?研工作，謀?劃新學(xué)年工?作思路。?七—___?月