小學語文擬人的修辭方法運用等練習題資料_第1頁
小學語文擬人的修辭方法運用等練習題資料_第2頁
小學語文擬人的修辭方法運用等練習題資料_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小學語文擬人的修辭方法運用等練習題資1、青、紅的瓜，碧綠的藤和葉，構成了一道別有風趣的裝飾，比那高樓門前蹲著一對石獅子或是豎著兩根大旗桿，可愛多了。采納了（對比）的方法。（把農家小屋裝飾的親切可愛，質樸自然）。2、幾場春雨過后，到那里走走，經常會觀察很多鮮嫩的筍，成群地從土里探出頭來。（擬人）（探）字讓人感到（嫩筍生長快速），猶如調皮頑皮的娃娃，充分展現了（春季勃勃的生氣）。3、鄉下人家，不論什么時候，不論什么季節，都有一道獨特、迷人的風景。這句是全文的（中心句），起到了（總結全文）的作用，集中概括了（鄉下人家漂亮的生活環境和樸實的生活）。4、荷蘭以（郁金香）、（風車）、（牧場）和（水道）而著名天下。（郁金香）是荷蘭的國花。本文是從（牧場之國）的角度來呈現荷蘭的獨特風情。它也因此獲得了（歐洲花園）、（花卉王國）的美譽。文章（四）次講到（這就是真正的荷蘭）是（對荷蘭的美景發出的贊美）。5、荷蘭是水之國、花之國，也是牧場之國。這是一個（總起句），作用（開門見山，總領全文）點明白荷蘭是“水之國”、“花之國”后，重點寫它是“牧場之國”。6、《鄉村四月》是（宋）代詩人（翁卷）所作。這首詩以（白描）手法寫（江南農村初夏季節）的景象。前兩句著重（寫景），后兩句（寫人），突出了（鄉村四月勞動緊急、繁忙），給人一種（“一年之計在于春，，）的啟示。不僅表達了詩人對（鄉村風光）的喜愛與觀賞，也表現出對（勞動生活、勞動人民）的贊美。7、山原：山陵和原野川：平地子規：杜鵑鳥T：結束8、《四時田園雜興》的是（宋）代詩人（范成大）。詩人描寫了（鄉村農人耕織）以及（兒童學著大人的樣子耕種田地）的情景。呈現了農家（夏忙）是熱鬧的勞動場面，塑造了農村兒童（天真、勤勞、可愛）的形象。9、雜興：各種興致耘田：除去田里的雜草績麻：把麻搓成線未解：不懂供：從事傍：靠近10、《漁歌子》的是（唐）代的（張志和），（張志和）既是（詩人），又是（畫家），這首詞寫的是（初春）的景色、季節與前兩首不同，詞生動地表現了（漁夫閑適拘束的生活情趣）。11、（1）綠遍山原自滿川，子規聲里雨如煙。譯：山坡原野草木茂，一片蔥綠，稻田里的水色映著天空的光輝，杜鵑啼叫，天空中煙雨蒙蒙。（2）童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。譯：小孩哪里懂得耕織之事，也仿照大人的樣子，在靠近桑樹的下面學著種瓜。一個（學）字，寫出了（天真、可愛的兒童形象）。（3）西塞山前白鷺飛，桃花流水蹶魚肥。譯：點明時間（春季），地點（西塞山前）。西塞山前白鷺鳥飛，桃花夾岸的溪水中，蹶魚肥美。④.鄉

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論