第70頁共70頁學年物理實驗工作總結學年物理實驗工作總結。20xx中學物理實驗室工作總結201x年即使過去，我校物理實驗室在市裝備站和校領導及物理教研組全體老師的關心、配合下，實驗室管理工作獲得了一定成績。在某些方面可以說是上了一個新臺階。作為實驗室管理人員來說，也從思想到行動，從理論到理論等方面獲得了一些進步。今年，我們認真學習了《江蘇省中小學標準化實驗室建立標準》、《江蘇省普通中學標準化實驗室檢查驗收標準》和《常州市中小學實驗室建立先進單位評估細那么》。充分認識到評估的重要性。進一步標準了實驗室建立，制定了各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目的：常規工作制度化，儀器管理標準化，實驗教學信息化，教具裝置創新化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新程度。今年，我校為了使物理實驗室可以到達江蘇省標準化實驗室的標準，對物理實驗室進展了改造，把原來的學生實驗桌、老師演示實驗桌、儀器室儀器櫥全部換成標準的實驗桌和櫥，在原來兩個物理實驗室的根底上又增加了兩個實驗室，并為實驗室裝備了電腦、打印機，使物理實驗室、儀器室煥然一新，完全到達了標準化實驗室的標準，滿足了學校物理學生分組實驗的需要。在加強建立實驗室硬件的同時，我們也加強了實驗室的軟件建立，制定了《實驗老師崗位職責》、《學生實驗守那么》、《儀器管理制度》、《平安衛生制度》、《賠償制度》并上墻，根據物理教學大綱制定《學期實驗教學方案》、《實驗周日程表》，做到實驗預定有《實驗通知單》，老師演示實驗有《演示實驗情況登記表》，學生實驗有《學生分組實驗登記表》、《學生分組實驗情況登記表》，老師出借儀器有《出借儀器登記表》，儀器損壞維修有《儀器維修登記表》，學生損壞儀器有《賠償登記表》，根據實驗情況做好《實驗教學總結》。以教學為中心，以進步教學質量為目的，加強實驗教學環節。20xx年度，隨著新課程的施行，實驗教學任務量不斷加大。在設備尚少的情況下，我校實驗室充分利用現有資，加班加點，保證了實驗教學的順利進展。全年共完成演示實驗：70個，學生實驗：58個，演示實驗率和學生分組實驗率到達了100%，同時加強學生的實驗根底技能，專業技能，綜合技能的訓練，為進步教學質量做出努力。加強儀器設備管理，充分發揮儀器、設備的利用率，完好率。20xx年度，我們在儀器、設備管理方面做了大量工作，及時地做好儀器的征訂、儀器的入庫、儀器的報損和賠償等工作，經常做到對儀器的清點、整理、除塵，對損壞的儀器及時進展維修。做到賬目與櫥卡相符，櫥卡與物品相符，利用電腦做好電子帳冊，使固定資產管理，步入科學管理，現代化管理的軌道，在每學期完畢前，學校進展的校財產檢查中都得到校領導的好評。進步自身素質和業務程度，適應新任務、新形勢開展的需要。我們非常注重自身素質和業務才能的進步，不斷適應新的形勢開展和新任務的需要，認真學習《實驗教學與儀器》和《教學儀器與實驗》等雜志上有關實驗室建立和管理的先進經歷，對一些演示實驗和學生分組實驗進展了一些改良，如初二光學(三色光的混合)，聲學(聲音在固體中傳播)等，并自己制作了一些教學儀器，如(繼電器控制電路)、(家庭照明電路)、(焦耳定律演示器)等，并將這些經歷發表在學校實驗室網站上。今后，我們將不斷改良工作作風，繼續鉆研書本、深化實驗室，理解實驗還需要什么，還缺什么，怎樣解決等問題。并向其他兄弟學校實驗室學習取經，更好地為教學效勞。九年級物理實驗教學工作總結在校領導的指導下，在全體物理老師的共同努力下，本學年的實驗教學工作順利完成。現總結如下：1、確定實驗教學指導思想，強化實驗教學目的在中學物理實驗教學過程中確定以實驗為根底，用實驗來展開激發學生的實驗興趣，發揮學生參與教學的主動性和積極性，培養學生操作實驗、設計實驗的理論才能和創造才能，加強實驗教學的研究，盡量把驗證性實驗改為探究性實驗，把演示實驗改為邊講邊實驗，通過挖掘教學內容的學術性，有機地把課內探究延伸到課外。總之，尊重科學，實事求是，面對群體，以實驗創新教育為前提，使學生到達掌握物理實驗技能和科學方法，養成科學態度，學會運用實驗手段解決物理問題的才能為指導思想，強化實驗教學目的，要求學生在實驗的全過程中自始至終抓好七個正確：其一，選擇儀器正確;其二，安裝調試實驗裝置正確;其三，操作規程正確;其四，觀察方法正確;其五，測量讀數正確;其六，處理數據正確;其七，實驗結論正確。2、探究改革實驗教學形式，發揮主導、主體功能大力探究改革不適應新時期形勢的中學物理實驗教學形式，建立起按科學設計實驗教學程序、優化實驗教學過程、指導實驗方法、培養創新才能的教學形式。這種教學形式應充分發揮老師的主導作用，突出學生的主體地位。老師充分相信學生，使學生主動參與實驗。課本讓學生看，實驗讓學生做，思路讓學生想，疑難讓學生議，錯誤讓學生析。讓學生獨立設計實驗，利用物理實驗，發揮學生的主觀能動作用，最大限度地調動學生自主學習的積極性和主動性。3、充分利用學校的模擬實驗室和網絡上的仿真實驗來彌補我校實驗條件的缺乏。4、全體師生在思想上都很重視。1)每次實驗，老師都可以認真的準備，并事先演習一遍。學生都可以做到先預習，熟悉實驗的目的、原理、步驟及考前須知，并嚴格按實驗要求進展操作。2)通過做實驗，培養了同學們的觀察才能和動手才能，同時，通過對實驗數據的處理和對實驗的總結，增強了學生們運用數學知識解決問題的才能。3)通過做實驗，使同學們學習物理的興趣有了很大程度的進步。培養了學生實事求是的科學態度。本學年的實驗工作可以圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。以后的實驗工作我們將會更加嚴格要求，力爭做的更好。【以下為贈送相關文檔】精選工作總結閱讀物理實驗工作總結物理實驗工作總結一學期的教學工作完畢了。在校領導和上級主管部門的指導下，在全體物理老師的共同努力下，本學期的實驗教學工作完成的很圓滿，很順利。現總結如下：物理學是一門以實驗為根底的學科，物理實驗對理解和掌握物理概念和規律，對物理知識的穩固和運用有著重要的作用。本學期我們對實驗進展了探究性的研究。1、確定實驗教學指導思想，強化實驗教學目的在初中物理實驗教學過程中確定以實驗為根底，用實驗來展開激發學生的實驗興趣，發揮學生參與教學的主動性和積極性，培養學生操作實驗、設計實驗的理論才能和創造才能，加強實驗教學的研究，盡量把驗證性實驗改為探究性實驗，把演示實驗改為邊講邊實驗，通過挖掘教學內容的學術性，有機地把課內探究延伸到課外。總之，尊重科學，實事求是，面對群體，以實驗創新教育為前提，使學生到達掌握物理實驗技能和科學方法，養成科學態度，學會運用實驗手段解決物理問題的才能為指導思想，強化實驗教學目的，要求學生在實驗的全過程中自始至終抓好“七個正確”：其一，選擇儀器正確;其二，安裝調試實驗裝置正確;其三，操作規程正確;其四，觀察方法正確;其五，測量讀數正確;其六，處理數據正確;其七，實驗結論正確。2、探究改革實驗教學形式，發揮主導、主體功能大力探究改革不適應新時期形勢的初中物理實驗教學形式，建立起按科學設計實驗教學程序、優化實驗教學過程、指導實驗方法、培養創新才能的“引導-探究-實驗-掌握”教學形式。這種教學形式應充分發揮老師的主導作用，突出學生的主體地位。老師充分相信學生，使學生主動參與實驗。課本讓學生看，實驗讓學生做，思路讓學生想，疑難讓學生議，錯誤讓學生析。讓學生獨立設計實驗，利用物理實驗，發揮學生的主觀能動作用，最大限度地調動學生自主學習的積極性和主動性。變單向信息傳遞為雙向式、多向式信息傳遞與交流，老師在課內講重點、關鍵點和注意點，發揮好主導調控作用。主要方式是采取提問、答疑、討論、觀察實驗現象、動手操作等。在實驗中，加強對學生實驗方法和創新才能的培養。按教學大綱規定必做的分組實驗，并將學生分成三種類型：第一類是理解才能差，反響較慢，動作緩慢;第二類是思維敏捷，動作粗糙;第三類是獨立考慮，動手才能強。不管哪類學生整個實驗過程全部由學生自己獨立完成，老師必要時答疑引路。3、全體師生在思想上都很重視。每次實驗，老師都可以認真的準備，并事先演習一遍。同學都可以做到先預習，熟悉實驗的目的、原理、步驟及考前須知，并嚴格按實驗要求進展操作。實驗完畢后能及時整理儀器并按要求進展送回儀器室，擺放到指定位置。其次，通過做實驗，培養了同學們的觀察才能和動手才能，同時，通過對實驗數據的處理和對實驗的總結，增強了學生們運用數學知識解決問題的才能。第三，通過做實驗，使同學們演習物理的興趣有了很大程度的進步。培養了學生的實事求是的科學態度。本學期的實驗工作可以圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。以后的實驗工作我們將更加嚴格要求，力爭作的更好。物理實驗工作總結在這學期的工作中，在學校領導的指導下，本人努力完善實驗室管理，促進物理實驗教學質量的進步，現把本學期的物理實驗室管理工作總結如下：1、注意平安并加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的標準化管理。2、做好所有儀器的清點、上架和造冊登記，做到整潔、標準，工程清楚。3、熟悉了新增儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，對危險品按照要求進展平安處理。對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。4、做好防塵、防火、防蟲、防揮發等防患措施。5、做好易耗品和儀器破損登記。6、配合科任老師準備好各個演示實驗及學生分組實驗，為實驗教學提供方便。并常協助老師進展儀器調配、改良、布置，以合適實驗需要，進步課堂實驗教學質量。7、按質按量完成了本學期的各項工作任務，高二年級實驗考試合格率為100%，并獲得老師的一致好評。8、堅持出勤值班，維護教學秩序，為老師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。9、做好平安、衛生清潔工作,同時強化對學生的平安教育，對發現有問題的學生及時地對進展批評教育。10、承受有關主管部門檢查。虛心承受意見和建議，總結經歷，改良實驗室管理工作。11、同時我還認真完成了學校分配給我的其它工作。總之，物理實驗教學,是物理學科施行素質教育的重要途徑.這一學期以來，我積極、主動、熱情的為物理老師及學生效勞,開展好實驗教學,為學生學好物理創造了前提條件。但是，還存在一些缺乏和缺點，我將在今后的工作中更加努力彌補缺乏，減少缺點，使自己的工作更上一個新的臺階。2023-2023學年物理實驗工作總結范文2023-2023學年物理實驗工作總結在學校主管領導的正確指導和支持下，本學期順利完成物理實驗室工作，現把本學期的物理實驗室詳細工作總結如下：一、制訂工作方案開學初，制訂實驗室的工作方案，明確目的和詳細工作任務，落實實驗的時間和詳細實驗內容，做到心中有數，準備申請購置必用品。二。強化平安意識，確保實驗室平安明確實驗室職責，檢查電器開關、電插座。強化平安意識，老師、學生互相配合，確保實驗室不出現任何平安事故。三、嚴格遵守驗室各項規章制度，落實實驗儀器的采購、保管、平安、維護及登記制度。1、落實實驗室各項規章制度，加強實驗儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的標準化管理，做到出入有據。2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、標準，工程清楚。在實驗前后對儀器性能進展認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。加強對儀器設備的管理、維護、修理，做好儀器的存放和整理，所有實驗儀器分類存放，專柜定位。3、熟悉儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，按照要求進展平安放置，并做好防塵、防火等防患措施。4、做好易耗品和儀器破損登記，對儀器破損及時登記、維修。5、添置新儀器設備時及時造冊登記，及時開箱、擺放、安裝調試交付使用。四、認真作好實驗室日常工作1、加強對儀器設備的管理、維護、修理，做好儀器的存放，通風(星期一、星期四開窗)。2、做好日常衛生工作，健全儀器的領用、登記制度。定期開放實驗室，讓學生進展實驗操作，并加以指導。3、做好實驗室臺帳資料的建立管理工作，收繳并整理、歸類《實驗通知單》、《實驗記錄單》、《實驗儀器使用登記表》等各項資料，準備好各項材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，總結經歷，改良實驗室管理工作。五、確保演示實驗及學生分組實驗按時、順利進展。1、準備好各個演示實驗及學生分組實驗，為實驗教學提供效勞。2、配合任課老師認真完成各個年級實驗課教學內容，本學期主要完成以下實驗：八年級物理下冊實驗方案目錄如下：學生實驗5個，演示實驗10個(圖表略)3、堅持出勤值班，負責開關實驗樓大門，維護教學秩序，為老師、學生及學校有關方面使用實驗儀器及實驗室提供方便。六、以實驗教學為根底，充分發揮儀器的作用在物理教學中，讓實驗室所有的器材充分發揮它的作用，重視每一個演示實驗，重視每一個學生實驗，及時整理，按時到位，壞的自己修理，確保每一個實驗都可以及時、準確地投放，做到不壞、不缺、高效。2023-2023學年物理實驗工作總結在這學期的工作中，在學校領導的指導下，本人努力完善實驗室管理，促進物理實驗教學質量的進步，現把本學期的物理實驗室管理工作總結如下：1、注意平安并加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的標準化管理。2、做好所有儀器的清點、上架和造冊登記，做到整潔、標準，工程清楚。3、熟悉了新增儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，對危險品按照要求進展平安處理。對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。4、做好防塵、防火、防蟲、防____揮發等防患措施。5、做好易耗品和儀器破損登記。6、配合科任老師準備好各個演示實驗及學生分組實驗，為實驗教學提供方便。并常協助老師進展儀器調配、改良、布置，以合適實驗需要，進步課堂實驗教學質量。7、按質按量完成了本學期的各項工作任務，高二年級實驗考試合格率為100%，并獲得老師的一致好評。8、堅持出勤值班，維護教學秩序，為老師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。9、做好平安、衛生清潔工作，同時強化對學生的平安教育，對發現有問題的學生及時地對進展批評教育。10、承受有關主管部門檢查。虛心承受意見和建議，總結經歷，改良實驗室管理工作。11、同時我還認真完成了學校分配給我的其它工作。總之，物理實驗教學，是物理學科施行素質教育的重要途徑。這一學期以來，我積極、主動、熱情的為物理老師及學生效勞，開展好實驗教學，為學生學好物理創造了前提條件。但是，還存在一些缺乏和缺點，我將在今后的工作中更加努力彌補缺乏，減少缺點，使自己的工作更上一個新的臺階。物理實驗室工作總結在這學期的工作中，在學校領導的指導下，本人努力完善實驗室管理，促進物理實驗教學質量的進步，現把本學期的物理實驗室管理如下：1、注意平安并加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的標準化管理。2、做好所有儀器的清點、上架和造冊登記，做到整潔、標準，工程清楚。3、熟悉了新增儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，對危險品按照要求進展平安處理。對學校購置的新儀器及時安裝調試交付使用。4、做好防塵、防火、防蟲、防____揮發等防患措施。5、做好易耗品和儀器破損登記。6、配合科任老師準備好各個演示實驗及學生分組實驗，為實驗教學提供方便。并常協助老師進展儀器調配、改良、布置，以合適實驗需要，進步課堂實驗教學質量。7、按質按量完成了本學期的各項工作任務，高二年級實驗合格率為100%，并獲得老師的一致好評。8、堅持出勤值班，維護教學秩序，為老師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便。9、做好平安、衛生清潔工作,同時強化對學生的平安教育，對發現有問題的學生及時地對進展批評教育。10、承受有關主管部門檢查。虛心承受意見和建議，總結經歷，改良實驗室管理工作。11、同時我還認真完成了學校分配給我的其它工作。總之，物理實驗教學,是物理學科施行素質教育的重要途徑.這一學期以來，我積極、主動、熱情的為物理老師及學生效勞,開展好實驗教學,為學生學好物理創造了前提條件。但是，還存在一些缺乏和缺點，我將在今后的工作中更加努力彌補缺乏，減少缺點，使自己的工作更上一個新的臺階。第二學期物理實驗工作總結第二學期物理實驗工作總結本學年第二學期即將完畢，在這學期里，在學校領導的指導下，在全體老師的支持和幫助下，本人在本學期的物理實驗室管理工作中，努力完善實驗室管理，健全實驗室根本制度，促進物理實驗教學質量的進步，現把本學期的物理實驗室管理詳細工作總結如下：1、本學期開展的實驗數量能到達《物理實驗》的要求。2、演示實驗和分組實驗在現有條件下獲得良好的效果。3、積極完善實驗室各項規章，加強實驗室財產儀器的管理、使用等方面的標準管理。每次實驗都能要求有關老師填寫好《實驗通知單》4、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、標準，工程清楚。在實驗前后對儀器性能進展認真檢查，做完實驗儀器及時收回、上架歸位。5、熟悉儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護。6、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞喪失報廢單》并按賠償規定進展處理。7、配合課任老師準備各演示實驗及學生探究性分組實驗，積極為實驗教學提供方便，協助老師進展儀器調配、改良工作，努力適應實驗需要，進步實驗課教學質量。8、做好平安、衛生清潔工作，強化對學生的平安教育，發現有問題，及時進展批評教育，及時關閉電開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進展。9、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并承受有關主管部門檢查。虛心承受意見和建議，總結經歷，改良實驗室管理工作。當然實驗室在改良中也存在一些問題：實驗室工作還應細化，如碰到學生在實驗室的不良習慣(如帶零食吃;在登記本上字跡潦草、涂畫;實驗完畢后不擅長整理器材等)，還應與任課老師及時溝通，以加強對學生的教育。也希望各任課老師做好實驗登記工作，實驗完畢后催促學生做好器材的整理工作和門窗關鎖工作。并示范做好講臺上的儀器整理工作。總之，物理實驗教學是物理學科施行素質教育的根底和重要途徑，這學期來，我們積極主動的為物理老師和學生效勞，開展好實驗教學，為學生學好物理創造前提條件。第二學期物理實驗工作總結物理實驗室建立有完備的工作標準和工作制度，職責明確，賬冊齊全，記錄及時、確保準確。儀器設備管理做到科學合理、取用方便，教學儀器定期保養、及時維修，確保櫥內儀器隨時處于可用的狀態。實驗完畢時對用過的儀器進展必要的清點和檢查，保養后入櫥。堅持填寫《實驗室日志》，包括實驗教學方案、周日程表及實驗開設情況記錄表等，注意積累資料，及時總結，對于實驗準備情況、實驗操作要點和實驗改良意見作好記錄，整理成冊。日常能開展實驗教學及實驗室管理工作的研究，有一定量的自制教具，并不斷開發儀器功能，很好地配合任課老師的教學工作。實驗教學方案能落實，動作正常，演示實驗和學生分組實驗開出率達100%。與任課老師之間合作默契，實驗室工作得到他們的大力支持與配合，各項任務能完美地完成。以下是上學年中存在的缺乏與改良的方法：1.由于新教材的施行，出現了大量的探究性實驗，原有裝備的實驗器材已不能滿足新課程的要求，這有賴于學校經費的投入，每年能增訂一些必要的儀器。另一方面我也盡量想方法采用自制教具或用代用品，保證實驗的順利完成。2.資料保存沒有實行電子化，給實驗室的工作帶來了較大的困難，每年增訂儀器后賬冊的填寫經常要涂改，非常不方便，建議在實驗室里配一臺電腦，以進步工作效率。3.提議在物理實驗室內安裝多媒體，方便教學。4.設想制作《學生實驗座位表》。以往學生在實驗室里上實驗課時雖然也填寫了實驗記錄，但儀器喪失或損壞時不容易找到事主。以后規定學生在上實驗課固定座位，并填寫好《學生實驗座位表》，表中的內容包括：座位號、學生姓名、日期、實驗內容、實驗前儀器的清點、實驗后儀器的清點、實驗中存在的問題及解決方法等等。養成學生自查的習慣，另一方面也使實驗室工作更加標準。在新的一學期中，還要更加努力地做好自己的本職工作，出色地完成領導布置的工作。2023-2023學年上學期物理實驗室工作總結20xx-20xx學年上學期物理實驗室工作總結一學期來，實驗室的工作搞得扎扎實實，在各個方面都獲得了很大的進步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學期的工作做做一個實事求是的小結。一、加強了實驗儀器的嚴格管理，減少了開支，防止了浪費。首先按學校的財力、實驗室現有的儀器資以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作，在開學以前就制定了《儀器、材料購置方案》并反復進展了市場調查，以最低的價格完成了此方案。其次，強化了儀器的保養工作。所有的儀器都要定期維護。本學期共進展了四十屢次維修。再次，強調了儀器運用的標準性和科學性。比方，干電池的使用。大大進步了其壽命。二、完成了標準化的建立。從10年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點地工作。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課，另外還得兼管數學和地理儀器。工作頭緒多而繁雜，而時間要求又很緊。在這樣的情況下，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干(實在是無奈)。通過辛勤的勞動終于獲得了驗收合格的成績。三、進步了實驗室的使用率。由于上了多媒體設備，實驗室的功能大大增多，使用率自然進步了。本學期兩個實驗室共被使用150屢次，包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導、各項考試以及其他的活動。使用量大了，責任自然也就大了，特別是電腦，費事很多。但是由于我們個個認真地工作，兩實驗室的所有設施一律完好無損。四、完成了實驗教學的全部任務。本學期共開出演示實驗200個次，學生實驗224個次，課外實驗64個次。其中學生實驗是超量完成。對每個實驗進展了認真的研究和準備，力求進步質量。對于實驗教學中存在的問題，我們與任課老師一起進展有方案、有步驟的研究。最終都得以解決。不過，尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設備，有的儀器買不到配件，實驗室的上下水問題，環保問題，電的問題以及實驗員的素質問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力，我相信今后的工作一定會更好。物理實驗室工作總結物理學是一門以實驗為根底的科學，物理學的實驗根底、理論體系和研究方法，是現代科學和技術的根底，它們在學生智能構造的開展中將占有越來越重要的地位。本學年，在學校領導的關心和指導下，在全組老師的支持和幫助下，本人在本學期的物理實驗室管理工作中，努力完善實驗室管理，健全實驗室根本制度，為了更好地做好今后的工作，總結經歷、汲取教訓，現把本學期的物理實驗室管理詳細工作總結如下：一、實驗室和儀器室的管理工作方面：本學年實驗室管理和使用已經到達標準化，所有的科學(物理)教學均在實驗室完成。在教學中，能做的實驗必須做，條件不具備的實驗，老師通過自制簡易教具也盡可能做，使學校的實驗實充分發揮了其自身作用。儀器室管理方面，每周對實驗器材進展一次清理，出現損壞及時查明原因并按規定進展賠償。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結，使教學儀器的使用監視常規化。對所缺物品及時和學校及相關部門聯絡，通過匹配和購進保證了實驗教學的正常開展。二、實驗室的檔案搜集和歸檔工作方面：本期中，是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的根底上，重新按照省培訓要求對檔案重新標準。按省檢查驗收的歸檔要求進展歸檔。促進了實驗教學工作的連續性，同時也為保證實驗教學的正常開展提供根據。在本期的省市“普九”驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評。三、儀器借用和管理方面：儀器借用是保證實驗教學開展的前提，本期中，通過學校會議及教研會議，要求老師只要學校有的都盡可能借用。在借用過程中，對老師借出的儀器、器材及時進展登記，根據教學中的使用情況，催促老師及時歸還。完善相關的借用手續，對于人為損壞的，及時報告學校并按規定進展賠償，并做到全天候向師生開放。四、危險藥品管理方面：本期中的好幾個實驗均用到危險藥品。在使用過程中，均嚴格按照《危險藥品管理標準》執行，在校長同意后才予以領用。對未用完的藥品，根據情況進展合理處理或回收。在本期中，我校未發生過危險藥品平安事故。五、學生課外實驗活動的開展方面：本期中，教研組組建了“物理興趣小組”和“環境保護調查小組”等課外活動小組。在實驗老師及實驗室管理人員的指導下開展課外觀察和課外調查。獲得了一定的效果。對于學生在課堂上未能做好的實驗，學生到實驗室主動實驗的人數增多，效果也較上期的所進步。在課外活動管理方面嚴格要求，未發生過一起學生傷害。六、實驗老師的培訓方面：本期中，嚴格按照學校制定的《實驗老師培訓方案》執行，數學老師全部進展了培訓，使絕大局部數學老師會使學數學儀器。科學(物理)專任老師的培訓更為嚴格，通過培訓后的自然老師能使用與自然有關的實驗儀器。在上級檢查中，我校的“普實”實驗檢查效果良好，得到上級的肯定。七、實驗教學的研討工作方面：在實驗教學工作中，出現一些問題，實驗室總是及時對存在的問題進展討論。本期中就二氧化碳制法及改良進展過兩次討論，并在實驗中檢驗，獲得了較好的效果，除此之處，還對其它的一些方面也進展過討論，保證了實驗教學的進一步改良和進步。八、實驗室文化建立方面：為了營造良好的育人氣氛，本期中，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標語，實驗演示流程圖和儀器圖標等內容，使我校的實驗室形成了良好的育人氣氛。走進實驗室就好似置身于實驗之中。九、存在的問題及打算在本期的實驗教學中，雖然獲得了一定的成績，但也存在著不少問題，主要表如今以下幾個方面：1、儀器借用還不充分，還有待加強。2、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關器材還需要購進，保證課外實驗順利開展。3、實驗教研還有待加強，讓教研為教學效勞的意識缺乏，存在著為研而研，理論缺乏的弊病。4、老師培訓中的自我培訓意識有待加強。5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強學習。6、實驗教學就和其它學科進展優化整合，讓其它學科促進實驗教學，也讓實驗教學促進其它學科的教學。2023-2023學年上學期物理實驗室工作總結一學期來，實驗室的工作搞得扎扎實實，在各個方面都獲得了很大的進步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學期的工作做做一個實事求是的小結。一、加強了實驗儀器的嚴格管理，減少了開支，防止了浪費。首先按學校的財力、實驗室現有的儀器資以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作，在開學以前就制定了《儀器、材料購置方案》并反復進展了市場調查，以最低的價格完成了此方案。其次，強化了儀器的保養工作。所有的儀器都要定期維護。本學期共進展了四十屢次維修。再次，強調了儀器運用的標準性和科學性。比方，干電池的使用。大大進步了其壽命。二、完成了標準化的建立。從10年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點地工作。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課，另外還得兼管數學和地理儀器。工作頭緒多而繁雜，而時間要求又很緊。在這樣的情況下，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干〔實在是無奈〕。通過辛勤的勞動終于獲得了驗收合格的成績。三、進步了實驗室的使用率。由于上了多媒體設備，實驗室的功能大大增多，使用率自然進步了。本學期兩個實驗室共被使用150屢次，包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導、各項考試以及其他的活動。使用量大了，責任自然也就大了，特別是電腦，費事很多。但是由于我們個個認真地工作，兩實驗室的所有設施一律完好無損。四、完成了實驗教學的全部任務。本學期共開出演示實驗200個次，學生實驗224個次，課外實驗64個次。其中學生實驗是超量完成。對每個實驗進展了認真的研究和準備，力求進步質量。對于實驗教學中存在的問題，我們與任課老師一起進展有方案、有步驟的研究。最終都得以解決。不過，尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設備，有的儀器買不到配件，實驗室的上下水問題，環保問題，電的問題以及實驗員的素質問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力，我相信今后的工作一定會更好。〔另附08——09學年上學期實驗開出情況匯總表〕2023-2023學年上學期物理實驗室工作總結一學期來，實驗室的工作搞得扎扎實實，在各個方面都獲得了很大的進步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學期的工作做做一個實事求是的小結。一、加強了實驗儀器的嚴格管理，減少了開支，防止了浪費。首先按學校的財力、實驗室現有的儀器資以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作，在開學以前就制定了《儀器、材料購置方案》并反復進展了市場調查，以最低的價格完成了此方案。其次，強化了儀器的保養工作。所有的儀器都要定期維護。本學期共進展了四十屢次維修。再次，強調了儀器運用的標準性和科學性。比方，干電池的使用。大大進步了其壽命。二、完成了標準化的建立。從10年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點地工作。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課，另外還得兼管數學和地理儀器。工作頭緒多而繁雜，而時間要求又很緊。在這樣的情況下，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干〔實在是無奈〕。通過辛勤的勞動終于獲得了驗收合格的成績。三、進步了實驗室的使用率。由于上了多媒體設備，實驗室的功能大大增多，使用率自然進步了。本學期兩個實驗室共被使用150屢次，包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導、各項考試以及其他的活動。使用量大了，責任自然也就大了，特別是電腦，費事很多。但是由于我們個個認真地工作，兩實驗室的所有設施一律完好無損。四、完成了實驗教學的全部任務。本學期共開出演示實驗200個次，學生實驗224個次，課外實驗64個次。其中學生實驗是超量完成。對每個實驗進展了認真的研究和準備，力求進步質量。對于實驗教學中存在的問題，我們與任課老師一起進展有方案、有步驟的研究。最終都得以解決。不過，尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設備，有的儀器買不到配件，實驗室的上下水問題，環保問題，電的問題以及實驗員的素質問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力，我相信今后的工作一定會更好。〔另附08——09學年上學期實驗開出情況匯總表〕物理實驗室工作總結范本20xx棗20xx學年第二學期即將完畢在學校領導的關心和指導下，在全體老師的支持和幫助下，在本學期的物理實驗室管理工作中，實驗室完成了課程規定的所有學生實驗和演示實驗，實驗開設率為100%，努力完善實驗室管理，健全實驗室根本制度，協助各年級老師開展物理實驗教學教研及科技興趣小組活動，促進物理實驗教學質量的進步，現把本學期的物理實驗室管理詳細工作總結如下：1、落實實驗室各項規章制度，加強實驗室財產和儀器的保管、維護、借出、收回、使用等方面的標準化管理。做到出入有據，每次演示實驗和分組實驗都能要求有關老師填寫好《實驗通知單》、《老師實驗日志》、《實驗室日志》.《演示實驗周日安排表》.2、做好儀器的清理、放置和造冊登記，做到整潔、標準，工程清楚。在實驗前后對儀器性能進展認真檢查，做完實驗后及時收回、上架歸位。.3、熟悉儀器的根本性能和使用方法，做好儀器的保養和維護，對危險品按照要求進展平安處理。做好防塵、防火、防蟲、防____揮發等防患措施。4、做好易耗品和儀器破損登記。對易耗品及時補充，對儀器破損及時登記，填寫好《儀器損壞喪失報廢單》并按賠償規定進展處理。5、配合科任老師準備好各個演示實驗及學生探究性分組實驗，為實驗教學提供方便。協助老師進展儀器調配、改良、布置，以合適實驗需要，進步課堂實驗教學質量。6、堅持出勤值班，維護教學秩序，為老師學生及學校有關方面使用實驗室提供方便7、做好平安、衛生清潔工作,同時強化對學生的平安教育，對發現有問題的學生及時地對進展批評教育,及時關閉電開關并鎖好門窗。以確保實驗教學正常進展。8、準備好各項待查材料，填寫好各項報表，做到有據可查，條理清楚，并承受有關主管部門檢查。虛心承受意見和建議，總結經歷，改良實驗室管理工作。9、認真完成好學校分配給我們的其它工作。總之，物理實驗教學,是物理學科施行素質教育的重要途徑.這一學年來，我積極、主動、熱情的為物理老師及學生效勞,開展好實驗教學,為學好物理創造前提條件。20xx年6月上學期物理實驗室工作總結篇一：上學期物理實驗室工作總結一學期來，實驗室的工作搞得扎扎實實，在各個方面都獲得了很大的進步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學期的工作做做一個實事求是的小結。一、加強了實驗儀器的嚴格管理，減少了開支，防止了浪費。首先按學校的財力、實驗室現有的儀器資以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作，在開學以前就制定了儀器、材料購置方案并反復進展了市場調查，以最低的價格完成了此方案。其次，強化了儀器的保養工作。所有的儀器都要定期維護。本學期共進展了四十屢次維修。再次，強調了儀器運用的標準性和科學性。比方，干電池的使用。大大進步了其壽命。二、完成了標準化的建立。從20xx年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點地工作。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課，另外還得兼管數學和地理儀器。工作頭緒多而繁雜，而時間要求又很緊。在這樣的情況下，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干(實在是無奈)。通過辛勤的勞動終于獲得了驗收合格的成績。三、進步了實驗室的使用率。由于上了多媒體設備，實驗室的功能大大增多，使用率自然進步了。本學期兩個實驗室共被使用150屢次，包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導、各項考試以及其他的活動。使用量大了，責任自然也就大了，特別是電腦，費事很多。但是由于我們個個認真地工作，兩實驗室的所有設施一律完好無損。四、完成了實驗教學的全部任務。本學期共開出演示實驗288次，學生實驗224個次，課外實驗64個次。其中學生實驗是超量完成。對每個實驗進展了認真的研究和準備，力求進步質量。對于實驗教學中存在的問題，我們與任課老師一起進展有方案、有步驟的研究。最終都得以解決。不過，尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設備，有的儀器買不到配件，實驗室的上下水問題，環保問題，電的問題以及實驗員的素質問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力，我相信今后的工作一定會更好。篇二：上學期物理實驗室工作總結在本學期，自然實驗室的工作仍舊在以往的根底上，繼續以省實驗小學的標準來嚴格要求。本學期，實驗室能做好各項工作:能按實驗小學的要求標準存放各類儀器，并對實驗器材進展保養和維修;按要求來裝備自然儀器，每學期都會增添必要的實驗用品;及時做好實驗室的各項資料備查等等。一學期下來，工作獲得了一定的成績，也存在這一些問題以及要改良的設想，為將工作做的更好，特分如下四個方面來總結。一、實驗教學開展情況1、本學期，各年級都能按照實驗方案執行，上好開足實驗課，老師和學生均能記好實驗記錄。同時，在實驗中，老師注重發揮學生的自主能動性，讓學生參與探究，在此過程中培養學生的實驗才能和科學的學習、實驗態度。經過一學期的努力，師生的實驗程度都有所進步。據統計，本學期開足學生分組實驗課和老師演示實驗課，完成了方案任務。2、在深化教育改革，施行新課程標準的同時，結合自然實驗教學向全體學生貫徹落實素質教育，注重在實驗中培養學生的創新精神、理論才能，培養了學生對科學的興趣愛好以及實事求是的科學態度。二、實驗室活動1、在期初，實驗室即制訂了全年級的實驗方案、周日程安排表，組織成立了自然備課組，在每個星期二組織開展活動，對實驗教學的目的、要求進展了詳盡的研討，使每個實驗老師的專業素質才能獲得了進步。2、實驗老師充分利用現有的儀器設備，組織開展理論活動，以舉辦科學知識和小實驗等競賽來激發學生學科學、用科學的興趣和愛好。三、成績方面1、本學期，自然老師科研興教意識較強，能通過平時每周一次備課組活動和空余時間認真學習科研理論方法，進步自身的理論程度。本學期，實驗老師撰寫自然學科論文2篇，分獲市級二、三等獎。2、本學期，實驗老師認真輔導學生參加了金鑰匙科技知識競賽，學生們在比賽中努力為學校爭光，獲得了一個又一個的成績。3、本著節儉節約的原那么，搜集了大量塑料瓶杯等其它可代用品用于教學，小的維修那么自己動手，為學校節約開支。四、存在問題及改良措施1、目前，實驗老師隊伍還不壯大，科研程度和教學才能還有待于進一步進步。在平時的教育教學中要注重抓住各種時機進步自身的才能和素養。3、要與兄弟學校互相交流學習，取長補短，以便更好地進步我校實驗教學質量，搞好實驗室工作。4、在實驗教學中，老師的觀念還不夠開放，對學生科學素養的進一步培養還沒有抓到實處，要加強對新課程標準的學習，開放思想。篇三：上學期物理實驗室工作總結實驗教學的各各方面工作都能順利開展，現就一學期來的工作情況總結如。一、生物實驗教學工作方面嚴格實驗準備制度，各任課老師要根據實驗方案，演示實驗一天前，分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室，本人根據通知單充分準備好儀器、藥品，做到準、凈、齊和及時，確保實驗一次成功。對有些實驗，實驗老師還事先親自試驗，假設有改良的實驗或利用自制教具進展教學的，及時向老師說明使用方法和考前須知，確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴格按照教學儀器賠償制度施行處分。實驗完畢時，讓授課老師及時如實填寫實驗記錄單。保質保量地完成教學工作，并積極配合生物興趣小組開展活動，積極參與老師的研究性教學，努力進步學生的積極主動性和參與性。本學期還配合教務處順利完成初二的實驗會考工作。二、實驗室的管理方面對生物實驗室藥品與儀器的領用、歸還制定一套行之有效的方法，并始終很好地施行。對藥品的保質、儀器的維護起到了決定性的作用，防止了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養、維護工作，延長其壽命，為學校本錢開支的節約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學精細儀器，做到了定期檢修、除塵、防銹、保養等工作。對標本類施行了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆，有毒的化學藥品進展獨立存放，實行雙人雙鎖，對其使用進展嚴格的控制，并做嚴格登記，實在保證此類藥品的平安使用。做到購物有登記，帳目清楚，帳物卡三對應工作。教學儀器的借用嚴格按照教學儀器借用制度實行登記，如期歸還，追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分理解，能熟煉地操作使用。而且積極參與了學生實驗操作的指導工作，進一步鍛煉了自己的動手才能，更好地配合了實驗老師的教學工作。對玻璃器皿、玻片標本的破損給予相應的賠償，對生物儀器設備的損壞及時報廢，并登記在冊，在一學年完畢之際，及時向總務處提交報損、報廢記錄單，同時申請購置缺少的生物儀器和所需的化學藥品，以確保下學年教學工作的正常開展。認真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作，及時排除平安隱患，同時進步學生的平安意識，把實驗室的平安工作落實到實處。定期對生物實驗室進展衛生大掃除，平時做好實驗室保潔工作，使其與學校優美的環境融為一體。三、認真完成實驗環節，注重操作引導在實驗教學工作中，無論是實驗員準備實驗，老師演示實驗，或者指導學生實驗，以及對待實驗的嚴格態度等方面，處處，時時，事事都要表達老師的言傳身教，只有老師教得扎實，學生才能學得結實。因此，嚴格搞好實驗課的“備、教、導”是上好實驗課不可缺的根本環節。1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件教材中要求做的實驗，無論簡單也好復雜也好，都必需要備好課，寫好實在可行的教案，并且在實驗課之前要親自動手做一遍，即預備實驗。老師做了，才可能指導學生如何應對操作過程中每一個細節可能出現的問題，看到實驗現象，學到真正的實驗方法和科學知識，培養學生發現問題，解決問題的才能;假設不備課，不親自做實驗，憑空想象，黑板上做實驗，那就沒有明顯效果，更沒說服力了。甚至會出現，全體學生實驗失敗等不該發生的現象。2、注重實驗引導知道學生實驗時，既要面面具到，事無俱細進展引導，同時，又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學標準，又要親密結合詳細實際，在尊重學生主體地位的同時，充分發揮老師的引導作用，以保證現象明晰，結果正確。如做“葉綠素的提取和別離”的實驗時，在不同的季節可以采用不同的材料。3、注重實驗結果的分析^p與小結要求學生，在填寫實驗報告時，要如實填寫。實驗失敗時，要如實地與學生一起分析^p失敗原因，可課后補做。假如學生實驗失敗，我們就通過示范幫助學生掌握操作技能，獲得成功，或幫助分析^p失敗原因讓學生重做，直至成功。不能聽之任之，否那么，就達不到實驗課的目的。四、存在的缺乏和努力方向在引導學生操作方面，采取的措施還是不夠科學，學生的動手操作才能還不是很理想。同時，由于課時少，實驗室設備簡陋，在分組實驗中時間不夠，影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改良教學方法，改善實驗教學設備，以滿足學生實驗的需要。篇四：上學期物理實驗室工作總結實驗室工作是培養學生素質的一個重要方面，因此，抓好實驗工作管理，以實驗為打破口，通過實驗激發學生興趣，進步學生素質，是我校整個教學工作方案中的重要一環，歷年來我校領導都很重視其建立和管理工作，逐步標準了實驗室建立，制定了實驗室管理條例和各項合理的管理制度。提出了實驗室的工作目的:老師隊伍優先化，教學設施現代化，儀器管理標準化，實驗教學信息化。以評促建，以評促改，把實驗室工作推向了一個新程度。2023-2023學期物理實驗工作總結20xx-20xx學期物理實驗工作總結這一學期，我們根據學校工作方案，制定實驗室的相關工作安排，以積極發揮實驗室的功能，為學校的理科課程的教育、教學盡責盡力。本學期實驗室完成了課程規定的所有學生實驗和演示實驗，實驗開設率為100%，出色地完成了學校相關的教育、教學任務。同時，開展的學生實驗效果好，學生學習到的知識和收獲頗多。無實驗事故發生。其次，我們努力工作，積極地創造條件開放實驗室。努力做好自己的實驗室工作。在這中間，努力挖掘實驗室的資和潛力，創造條件盡可能進展學生每人都可以獨立進展實驗，充分發揮學生的參與和動手才能。這樣一來，它不僅豐富了學生個人的實驗的內容，也強化了學生動手活動的時間，為全面進步學生的物理科學素養提供了時機和創造了條件。同時激發出學生學習物理的興趣，為物理教育、教學質量的進步，作出了自己應有的努力，贏得了領導和其他任課老師的肯定和一致好評。實驗室在完成學科工作的同時，他們也積極承受各自學科的興趣小組活動安排。為學生的課外活動提供了有益的場所。本學期已經承受興趣小組活動10次，學科活動12次。探究性實驗4次，完成興趣實驗12個。第三、標準實驗室管理工作，做到帳冊完備，手續齊全。在實驗室的工作中，我們實驗室的已經形成自己的特色。目前，實驗室的各項規章制度到已經到位，帳冊資料也已經全部登記造冊，為廣闊師生的實驗開展提供了極大的方便。為了更加嚴格標準，在開展各種實驗活動中，做到無論是演示實驗，還是學生小組實驗，必須做到先實驗通知單，再安排相關的實驗活動。每一次的實驗后都要的實驗記錄，有實驗信息反響和意見。對于承購的實驗用品，做到先打購物申請和方案，再進展采購，并按照財務制度進展，新物品進入實驗室后，馬上進展驗收，并登記造冊，入室入柜，進入專項管理程序。對于破損物品，有記錄、賠償登記，有當事人的鑒字和證明，報損后及時記入相關臺帳，做到帳帳相符，帳物相符。第四、做到學生實驗與學生才能培養相結合。如今，只要學生進入實驗室，我們就嚴格要求學生，學生實驗必需要有所得，實驗的根本操作和程序必須做到一絲不茍，要以科學的態度進展對待每一次實驗。時時要求學生做到保護公物，嚴格按照實驗要求進展實驗。每一次實驗完成后，都要求學生養成良好的實驗習慣，自己整理實驗課桌，做到物品擺放整齊，桌面整潔、衛生，水池里沒有雜物和垃圾，危險物品按要求傾到，嚴防各種事故發生，讓一切平安隱患消滅在萌芽狀態。真正做到實驗過程也是學生成長過程。第五、開節流，用事實對學生進展傳統美德教育。如今，我們要把每一分錢用在刀刃上。如實驗用的金屬線，我們經常利用廢電線等生活的物品來替代。對于一些可以回收利用的東西，實驗室里都是盡一切可能回收，讓教學實驗中的低值降到最低限度。同時，也讓學生建立起節儉節約的意識，也培養個人的良好美德。同時，我們積極改良實驗裝置，設計最正確方案，減少環境污染。實驗室里進展改良的相關實驗裝置有十幾種，這不僅進步了實驗平安性，提升學生的學習興趣，也讓學生建立更多的環境保護意識。第六、為學校營造良好的衛生環境。我們實驗室在完成實驗室方面的教育、教學工作外，平時抽空積極做好衛生工作。根本能做到每周一大掃、每天一小掃，時時以整潔、美觀的相貌呈如今廣闊師生面前。平時，只要你走進實驗室，看到的就是窗明幾凈，教室里沒有亂七八糟的紙屑。櫥柜里的物品做到一塵不染，儀器設備清潔完好。讓人有一種積極向上的氣氛。當然，我在做到實驗室精、細、勤、儉的同時，也有工作缺乏的地方，這就要求我們在今后的日子里更加嚴格自己，真正以主人翁的身份來嚴格自己，為全面進步學校的教育、教學工作盡自己應盡的責任。20xx-20xx學期物理實驗工作總結一學期來，實驗室的工作搞得扎扎實實，在各個方面都獲得了很大的進步。同時也存在一些問題。本著搞好今后工作的宗旨，茲將本學期的工作做做一個實事求是的小結。一、加強了實驗儀器的嚴格管理，減少了開支，防止了浪費。首先按學校的財力、實驗室現有的儀器資以及新教材的需要及時補充了必要的儀器、用品和材料。為了做好這項工作，在開學以前就制定了《儀器、材料購置方案》并反復進展了市場調查，以最低的價格完成了此方案。其次，強化了儀器的保養工作。所有的儀器都要定期維護。本學期共進展了四十屢次維修。再次，強調了儀器運用的標準性和科學性。比方，干電池的使用。大大進步了其壽命。二、完成了標準化的建立。從10年7月15日到同年11月5日，每天都在加班加點地工作。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課，另外還得兼管數學和地理儀器。工作頭緒多而繁雜，而時間要求又很緊。在這樣的情況下，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干，另一方面自己出錢雇人干(實在是無奈)。通過辛勤的勞動終于獲得了驗收合格的成績。三、進步了實驗室的使用率。由于上了多媒體設備，實驗室的功能大大增多，使用率自然進步了。本學期兩個實驗室共被使用150屢次，包括分組實驗、多媒體授課、課外實驗、競賽輔導、各項考試以及其他的活動。使用量大了，責任自然也就大了，特別是電腦，費事很多。但是由于我們個個認真地工作，兩實驗室的所有設施一律完好無損。四、完成了實驗教學的全部任務。本學期共開出演示實驗200個次，學生實驗224個次，課外實驗64個次。其中學生實驗是超量完成。對每個實驗進展了認真的研究和準備，力求進步質量。對于實驗教學中存在的問題，我們與任課老師一起進展有方案、有步驟的研究。最終都得以解決。不過，尚存在不少的問題。如缺少個別的較貴重的儀器設備，有的儀器買不到配件，實驗室的上下水問題，環保問題，電的問題以及實驗員的素質問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力，我相信今后的工作一定會更好。延伸閱讀：九年級物理實驗方案物理是一門以實驗為根底的學科。物理實驗是物理教學的一個重要組成局部。它既是物理教學的重要根底，又是物理教學的重要組成內容。更是科學研究的根底和方法。實驗教學可以幫助學生形成物理概念，理解和穩固物理知識，培養學生觀察現象、分析^p問題、解決問題的才能。為了加強我校物理實驗教學工作，特制定方案如下：一、實驗目的1.培養學生樹立實事求是的科學精神。2.掌握科學的實驗方法。3.培養學生初步的觀察和實驗才能。4.培養學生的創新精神和團結協作精神。二、實驗重點：本學期實驗教學的重點是局部演示實驗分組實驗。三、實驗難點1.將探究方法和創新精神用于教學中。2.將演示實驗變為分組實驗。四、實驗措施1、按照本學期新課標的要求有方案地備齊備好所有的實驗課程，使演示實驗、分組探究實驗到達開出率。對所有演示實驗和分組實驗都要填寫實驗通知單和實驗記錄;認真組織，精心輔導，嚴格要求，按程序進展操作。2、優化演示實驗。演示實驗既能使學生深化理解科學要領和規律是怎樣在實驗的根底上建立起來的，又能培養學生的一定實驗才能，培養學生對科學的興趣，激發學生的求知欲望，所以，盡可能適當地增加課堂演示實驗的次數。老師除了在新授課演示實驗，在復習課可適當為個別學生再次演示。這有利于較難知識的理解和掌握。提倡自制教具與改良教具，改裝不合理的裝置。適當吸收學生參加自制教具的活動，這樣不僅改善了實驗教學條件還可以節約經費。把老師演示改為邊講邊實驗，請局部學生參加演示，其他同學觀察并給予評論，增加學生動手的時機，調動學生學習的興趣。3、改革分組實驗。把局部演示實驗改為分組實驗。為學生創造動手時機，進步實驗技能，調動學生積極性。把一些驗證性實驗改為探究性實驗。使學生在老師事先設計好的實驗方案中探究、發現。在老師的引導下，通過觀察、分析^p、歸納，讓學生自己得到實驗結論。開放實驗室，首先由老師在課前向學生公布題目，其次學生根據所學過的知識，自行設計實驗方案。再次經師生討論、審批后，由學生在實驗室獨立完成實驗。最后得出結論。4、倡導學生尋找自己身邊的物理小實驗，充分利用廢、舊物品自制物理實驗教具，對有使用價值的教具進展展示交流，并保存在物理實驗室。這樣即可以促進學生學會自主的研究性學習，又可以調動學生學習的主動性、自覺性和積極性。培養學生動手操作才能和分析^p問題的才能。讓學生走進實驗室，引導學生能純熟正確地使用實驗器材，自行設計實驗方案，每次實驗要有實驗的記錄、數據的分析^p及處理，還要寫出完好的實驗報告。實驗小學年終工作總結實驗小學年終工作總結同心同德謀開展群策群力鑄品牌**年，我校在市教育局的正確領導下，堅持以科學開展觀為指導，緊緊圍繞“辦實小”的總目的，團結和帶著全體教職員工，大力落實“德育引領、教學為重、質量強校、特色亮校”的辦學思想，全面推進素質教育，銳意創新，穩中求進，走出了一條闊步前進的開展之路。一、一年來主要成績1、學校集體榮譽：今年榮獲“湖南省中小學老師培訓基地學校”、“市三八紅旗集體”、“市中學生運動會優秀奉獻單位”、“市教育教學質量先進單位”、“市新課改合格校”、“市中小學生創造力培養示范學校”、“市經典誦讀大賽一等獎”等榮譽稱號，被市教育局推薦參評“湖南省行風建立先進基層單位”。2、老師個人榮譽：校長**和書記**在“我為**教育建言獻策”征文活動中均榮獲三等獎。羅雪霖老師被評為“省級國培專家庫成員”。在各級各類教育教學大賽中，**五名老師榮獲國家級大獎，**三名老師榮獲省級大獎，龍黎明等21名老師榮獲市一等獎。**老師在全市“最美勞動者”微博大賽中榮獲優秀獎。3、學生個人榮譽：在“復興中華、從我做起”演講征文大賽中，**同學榮獲國家級特等獎、省一等獎。在市中小學生書法大賽中，**等10名同學榮獲一等獎。在市“三獨”比賽中，**三名同學榮獲一等獎。二、主要工作和經歷〔一〕黨建工作：求真務實強作風１、加強學習，進步政治和專業素質我校全體黨員通過報告會、外出研修、現代媒體、宣傳欄和板報等形式和途徑學時事政治、政策法規、先進模范、榮耀歷史、專業知識，理論程度上升到一個新高度。同時，不斷深化學習成果。在“中國夢”主題教育活動中，我校舉行了“我的綠色中國夢”慶六一文藝匯演，讓生態文明的理念深化人心，博得了市委副書記鄧群策等市領導的高度贊賞，并在**電視臺屢次播出；在“學黨章”活動中，我校組織了知識競賽和演講賽，使全體黨員進一步加深了對黨章的理解，增強了踐行黨章的自覺性。在“五個一”活動中，全體黨員寫出心得體會、教育論文各29篇，幫助困難學生90人。2、整治“四風”，樹立黨員和老師良好形象根據群眾道路教育理論活動要求，我校召開了2次，市教育局紀委書記邱興國給予了高度評價。先后5次組織學習上級關于改良工作作風的各項規定和師德標準，全體黨員開展了“公開承諾亮諾活動”，全體老師與學校簽訂了《“治理亂收費”工作責任狀》，并采取了實在可行的工作措施。〔1〕、整治“形式”方面。我校一是精簡會議，力求“少、短、嚴、實”，每周召開常規行政會和教工大會，時間原那么上分別控制在1小時和1節課內，每次確定一個會議中心發言人，內容上突出政治學習、工作點評和工作部署。紀律上嚴明要求，嚴格檢查，嚴肅處理。二是不講排場。但凡接待、活動，都貫徹“簡樸、實用”的原那么，不掛歡送橫幅，不鋪地毯，不擺鮮花，減少鼓號迎送，從而把更多的功夫用在工作的實效上。〔2〕、整治“官僚”方面。一是加強領導值班和巡查，實行班子成員“包樓制”，校長、書記帶頭，兩人一組負責三棟教學樓課前、課堂和課后巡查，及時發現問題，解決問題。實行輪流值班制，特別是上學、放學時維護良好出行秩序。二是深化課堂，抓好常規教學管理，定期檢查老師伏案工作，指導教研教改，校長、書記每期聽課均在40節以上。三是民主決策。關系老師切身利益和學校開展的重大問題，都充分聽取群眾意見。組織工會委員和老師代表對學校財務進展內部審計，增強經費開支的透明度。〔3〕、整治“享樂”和“奢靡之風”方面。不進娛樂場所，不搞團體聚餐，不組織團體旅游，不送賀卡，不亂發津補貼。嚴禁公車私用，辦公用品實用簡樸。積極開展“節省惜福、文明用餐”活動，通過宣傳發動、主題班會、監視檢查，節省理念已化為全體師生的自覺行動，活動成效得到市教育局體衛科高度贊揚，并被《**日報》和《**新聞網》報道。同時，我校弘揚親密聯絡群眾的良好作風，堅持為師生辦好事、辦實事。關注老師專業成長：積極支持老師參加各種培訓、研討和競賽，在辦學經費較為緊張的情況下，全年投入經費10多萬元。關心師生生活幸福：組建老師籃球隊、管樂團，組織教工興趣運動會，豐富文化生活；安排每位教工體檢，給老師裝備擴音器，保障身體安康；每周舉行學生社團活動，舉辦校園文體藝術節，促進學生特長培養和快樂成長。真誠關心老黨員老老師：德高望重的退休老師文沛然重病住院，學校領導輪流天天看望。文老師不幸去世后，學校出面為她料理后事，充分顯示實小大家庭的溫暖。老校長洪一陽行動不便，校長劉梁生親自屢次帶他尋醫問藥，就這樣把組織的關心送到老同志的心坎上。悉心扶助貧困學生：一年來享受“兩免一補”的孩子就有500多人；對“富士康”員工的子女實行免費就讀；2個住校班中大局部都是留守兒童，學校為他們提供了最好的住宿、伙食條件，對有困難的學生，學校又采取減免政策，讓貧困的孩子也能安心學習生活。3、創先爭優，促進學校安康開展堅持事情面前處處帶頭。一級做給一級看，一級帶著一級干，干部才有威信，學校才能興隆。我校干部從不高高在上，而是以主人翁的態度、樸實的作風，俯下身子真誠效勞，與老師打成一片。校長和書記帶著班子成員堅持早出晚歸，聽課巡查。今年，我校屢次承辦上級重大活動，如紀念“地球日”、慶“六一”、“和風衡州”文藝匯演、全市中學生運動會開幕式展演、全市經典誦讀大賽、“國培方案”——湖南省小學骨干班主任培訓班。特別是“國培方案”，我校是全省三所之一、全市唯一能獨立承當的基地校。每次活動規格高、要求嚴、任務重，全體黨員干部既是指揮員，又是戰斗員，帶著老師連續奮戰，出色地完成了榮耀使命，贏得了省教育廳、市委市政府和市教育局領導的高度評價。目前，我校干群關系和諧，領導干部團結奮進，廣闊教工愛崗敬業。全體黨員紛紛爭當教書育人、勇挑重擔的先鋒，90%以上的黨員都扎根在班主任崗位或教書管理雙重崗位上，積極開展“黨員老師示范課”活動。家長對全校老師從教情況進展無記名測評，滿意率達99%。〔二〕、德育工作：穩中求進創特色學校德育圍繞中心，夯實常規，創始生態文明教育特色活動，優化養成教育活動。1、加強德育隊伍建立，不斷進步整體素質我校采取四位一體的德育工作管理網絡，充分發揮德育領導小組的核心作用。由主管德育的副校長負總責，大隊輔導員詳細抓落實，班主任逐項開展工作，形成了各部門親密配合、班主任和任課老師共同承當的縱向連接的德育工作體系。2、以生態文明建立為契機，加強校園特色文化建立我校設計了“三個中國夢”的校園主題文化活動。其中，“我的綠色中國夢”——共建綠色家園，打造了我校一張生態環保特色名片。在“4.22世界地球日”主題宣傳活動中，市國土資局將我校設立為全市唯一一所學校宣傳展示基地，十幾家新聞媒體爭相進展了報道。在慶賀“六一”的活動中，我校也是唯一一所向市“四大家”領導同時展示的學校。市委副書記鄧群策當場與師生暢談夢想，副市長周輝斌對孩子們課外環保理論活動給予了高度評價，市政協副____李慧星對孩子們用廢舊紙盒?塑料袋制作的禮物贊不絕口，這次展示活動再次堅決了我們打造校園文化特色的信心。3、以養成教育為抓手，培養學生良好行為習慣我們為每位學生訂了《養成教育讀本》，并配有專職老師進展教學，實行養成教育進課堂。同時，在全校開展“21天好習慣塑形”方案，評選出“十佳百優少年＂，極大地調動了孩子們積極參與的熱情。持之以恒地發揮主題班會和經典誦讀的熏陶育人功能，在今年全市“經典誦讀”展演中，我校六〔３〕班排演的《滿江紅》榮獲一等獎。4、加強潛質生的教育與轉化。政教處要求各班對潛質生轉化工作做到有方案，有措施，并及時理解掌握有關情況。校長和班子成員帶頭，開展“黨員老師幫扶活動”,協助班主任做好個別學生的教育工作。5、重視家校結合。我校成立了家長委員會和家長學校，定期開展活動，使學校教育和家庭教育步調一致，有效進步了家庭教育效果，市教育局“關工委”對此進展了高度評價。6、舉行形式多樣的校園文化活動，給學生提供更多的鍛煉時機和展示平臺。如“與節儉相伴，讓愛心共享”校園跳蚤市場義賣活動、“助殘捐款獻愛心”活動，評選愛心班級和愛心小天使，共募集愛心款兩萬多元，對家庭貧困學生進展愛心資助。這些豐富多彩的活動使整個校園充滿了溫馨的人情味。〔三〕教學管理：真抓實干重質量1、常規管理井然有序課程設置上，我們多管齊下，既嚴格按照國家規定開足?開齊課程，又重視校本課程的研發，尤其注重綜合素質集訓和綜合理論教學活動的開展。學籍管理上，我們頗費心思。開學初即組織成立領導小組，責任到人，力求做到準確無誤，及時上報，從一年級開場，嚴格實行小班化。教學常規的落實上，我們一絲不茍。在教誨處的精心組織和安排下，每期分別于期初?期中?期末進展三次伏案工作大檢查。對老師的個人備課?上課?教學進度?作業修改?聽課記錄?培優補差等方面工作進展深化?細致的理解，并客觀公正地評價考核，評出優?良?合格三個等級。通過檢查，我們欣喜地發現，老師們對待工作無不兢兢業業，力求完美，尤其是在電子教案風行的今天，我校老師仍能堅持手寫教案，精神可嘉。我們還開展了領導班子成員聽“推門課”活動。通過聽課?交流?總結?點評，及時掌握教學情況，隨時解決教學中的問題。2、質量檢測扎實有效學校的教學質量是學校生存和開展的命脈。在教學工作安排中，我們特別注重了質量檢測的細化?量化?標準化，改良學科教學質量評價機制。堅持“重平時?看三率”的原那么，全面評價班級學生學習情況。為了有條不紊地開展好畢業班的各項工作，學校領導小組?教誨處和畢業班班主任達成共識?形成合力。定期召開工作會，分析^p學生思想動態和學習情況，交流教學工作，制定補差補缺措施。其次，制定了畢業班老師考評方案，引入競爭機制和獎勵機制，定期組織質量檢測，統一命題，穿插監考閱卷，并及時召開考情分析^p會，對各班?各科成績進展分析^p點評，以便及時調整教學方法。〔四〕教研教改：務實求新展風采１、走出去學習，帶回來經歷我校分期分批安排了羅雪霖等50名老師到全國各地參加各種形式的教學研討活動。老師們通過學習，紛紛把先進的教學理論和教法帶回學校，通過上匯報課?專題講座等形式對全體老師進展二次培訓，帶動了全校教風?學風的大轉變。羅雪霖主任在“國培方案〔**〕湖南省中小學老師培訓基地校負責人高研班”上作專題匯報，贏得一致好評。2、青年老師，嶄露頭角今年10月份，我校在青年老師中深化開展了“新課改課堂教學比武”活動。為了加強活動的組織領導，學校特成立了活動領導小組和骨干老師專家評委團隊，確保活動落到實處。這次參賽的共有20多名青年老師，其中13人獲特等獎，12人獲一等獎。11月4日市教育局副局長萬和森率根底教育科和教科所領導來我校調研并親自為獲獎老師頒獎，讓青年老師們振奮不已。在全市“教學能手”大賽中，我校7名選手全部成功進入決賽。3、首次獨立承辦“國培方案”，聲譽卓著11月20～29日，我校獨立承辦了“國培方案〔**〕——湖南省小學骨干班主任短期集中培訓”工程，為集科學管理與人文管理于一體，我們事無巨細，精心籌劃，全盤考慮，使活動獲得了圓滿成功。活動中，我們既請來了國家級省級的培訓專家進展講座，也推出了本校9位經歷豐富的班主任與大家分享了各自的班級文化建立經歷。學員們滿懷期待而來，滿載收獲而去，紛紛感慨十天的學習時間實在是太短，并感慨，這是他們所參加過的組織?效勞最到位的培訓。〔五〕、后勤效勞：穩健扎實作保障1、提早準備。開學初及時發放了辦公用品，檢修了樓梯和各教室照明設施，維修了窗戶玻璃。平時及時修剪花草樹木。2、加強管理。對各處室、各班級的財產和物品進展核查并登記入冊，落實固定資產的管理工作。本學期分兩次對學生使用的課桌凳進展了清理統計，在用的、閑置的、損壞的都做了詳細的統計并存放。3、大力節約。定期對學校用水用電情況進展檢查登記，并將檢查記錄進展匯總，及時通報。并將節約情況納入班級考核評比，培養了學生節儉愛校的好品質。4、積極配合。各處室的工作，如期中期末考試、開學典禮、運動會、地震逃生演練等活動，總務處都全力以赴，做好效勞，保證各類活動正常有序進展。〔六〕、平安工作：常抓不懈保平安1、明確責任。組織全體教工學習《平安工作白皮書》，簽訂了教職工特別是班主任《平安目的責任書》。2、加強檢查。對學校教學設施、體育設施、電路等，不定期進展了檢查，發現問題，及時整改。3、完善制度。根據上級要求和實際情況，及時修訂和改良了各項平安制度和應急預案。4、嚴格保衛。門衛認真執行學校各項管理制度，履行職責，嚴禁閑雜人員進入校園，確保校園平安。〔七〕、工會工作：真心實意送溫暖學校工會是聯絡教工的橋梁和紐帶，積極參與民主決策和管理，真誠關注教工幸福。為全校女職工購置了“雙癌”保險，給全體教工購置意外保險，解決了教工的后顧之憂。發放老師獨生子女慰問費3000多元。每年組織逢十的老師集體就餐慶生，校領導一同祝福。“五一”勞動節舉行教工興趣運動會，重陽節組織退休老師去酃湖郊游。平時對教工有病必探，有喪必吊，有喜必賀，有難必幫，到達溝通感情、凝聚人心的效果，使校園成為老師的精神家園。同時，及時加強對學校工作的宣傳報道，全年在《**教育信息網》上發表稿件30篇，在《**手機報》上發表通訊1篇，在《**日報》和《**晚報》上發表稿件4篇。一路春風一路歌，一分耕耘一份果。**年，是我校各項工作加快開展的一年，全校教工在市教育局的正確領導下，同心同德，群策群力，不斷創先爭優，創始了實驗小學“風正一帆懸”的大好場面。放眼將來，我們將繼續以深化改革為動力，以加強管理為抓手，開拓創新，奮勇前進，努力把學校打造成享譽三湘的“小學”！實驗中學年終工作總結2023年，平遙縣實驗中學認真貫徹國家的教育方針政策，繼續高舉“平安為天，質量為地，開展是硬道理”的興校旗幟，深化施行“德育優校、素質立校、名師育校、科研興校、質量強校、體藝特校”的辦學思路，理論開展“讓夢想成為一種動力，讓管理成為一種智慧，讓精神成為一種導航，讓尊重成為一種文化，讓成人成為一種修養，讓特色成為一種內涵”的工作理念，把握時代脈搏，搶抓開展機遇，追求卓越，提升內涵，凝聚合力，開拓創新，充分調動一切有利于學校開展的積極因素,扎實推進學校的各項工作邁上了新程度。一、抓實工作重點，突出特色亮點，追求內涵開展，增強學校核心競爭力。1、以施行績效工資為契機，完善績效考核，激發工作活力。在國家施行績效工資之初，我校就搶占先機，果敢決斷，將其融入到學校的管理之中。學校根據多年來的傳統崗位情況，并結合當前教育形勢，由校委會出臺《實驗中學教職員工定編設崗方案》，音、體、美、史、地、生短缺崗位和其他學科出現嚴重質量事故被淘汰的空缺的教學崗位，以及各個處室的職員崗位，經校委會研究決定，定編設崗，定職明責，要求全員下崗，重新競爭上崗，雙向選擇，擇優選聘。并依次召開了不同年齡段不在教學一線的老師和50歲以下工作量缺乏的老師會議，講清政策，說明情況，促進了教職工的工作積極性。在此根底上，學校出臺了《實驗中學老師績效考核方案〔初稿〕》，方案以德為先，凸現老師職業道德，鼓勵老師盡心做事，良心做人，不以非法方式表達訴求，干擾正常教育教學秩序；以績為重，視年齡和工作量等情況分別考核，注重老師履行崗位職責的實際表現和奉獻，“多勞多得，優質優酬”，學校領導及各處室也壓縮考核分值，以凸現教學中心，突出教學實績。績效考核既是方向，更是引導；既是老師資格認定，崗位聘任、職務晉升、評模評優、表彰獎勵等工作的主要根據，也為后一步績效工資的分配提供制度保障，推動了學校的可持續開展。2、以甲型流感防控為打破，細化管理職能，創立平安校園。甲型h1n1流感全球蔓延，防控形勢相當嚴峻，沖擊到了我校的教育教學工作。在此情況下，我校認真傳達上級的會議精神要求，廣泛進展宣傳發動，使全校師生認識到了防控甲