河南省漯河市《教育基礎知識》教師教育招聘考試（說明：本題庫收集歷年及近期考試真題，全方面的整理歸納備考公考之用。）一、單選題1.（）不屬于影響學生品德形成的內(nèi)部因素。A、同伴群體B、認知失調(diào)C、態(tài)度定式D、受教育程度【參考答案】A2.下列哪一說法與新課程教育思想一致（）。A、潛能外顯化過程不需要教師的參與B、學業(yè)評價是為了促進發(fā)展C、考試是為了鑒別素質(zhì)優(yōu)劣D、學習是為了鑒別素質(zhì)優(yōu)劣【參考答案】B3.在歷史上，文字有被神圣化的傾向，制度化教育基本上以抄本、刻本和印本上所記載的知識為核心。而民眾在千百年間形成的口耳相傳的知識，長期得不到應有的關注。在今天的教育制度和知識體系中，雖然有民俗學、文化人類學等關注民眾知識和文化的學科，但總體而言，這種傾向一直沒有得到有效矯正。從

20世紀中葉開始，越來越多的學者意識到，以往偏重書面文化、輕視口頭傳承的傾向，給整體把握人類文明進程和知識體系帶來了諸多弊端和限制。這種認識上的轉(zhuǎn)變，形成了人文學術的某些新趨向和新領域，如“口述歷史”“口頭詩學”等。這段文字意在說明（）。A．學術界正在改變口頭傳承不受重視的狀況B．文字被神圣化的傾向需要進一步糾正C．民間文化應納入現(xiàn)代教育制度和知識體系中D．口頭文化是人文學術發(fā)展的新趨向和新領域【參考答案】D4.“全光通信”是一種無需進行任何光電變換的全新光波通信。在全光通信系統(tǒng)中，圖像和話音信息直接變換為光信號，并在傳輸媒體中傳輸。在攝像光學系統(tǒng)、光纖系統(tǒng)和接收光放大系統(tǒng)組成的全光通信系統(tǒng)中，由于不要求光電變換，所以沒有任何電子元件，信號失真小，能夠在

100℃以上的高溫環(huán)境中連續(xù)工作，是理想的通信方式。下列說法不符合這段文字內(nèi)容的一項是（）。A．全光通信無需進行信息轉(zhuǎn)換B．全光通信系統(tǒng)的信息媒體是光波C．全光通信系統(tǒng)中沒有電子元件D．全光通信信號失真小，因為沒有光電轉(zhuǎn)換【參考答案】A5.兒童游戲的主要物質(zhì)支柱是（）。A、課本B、玩具C、場地D、教室【參考答案】B6.價格與價值的關系是（）。A、價格受供求關系的影響圍繞價值上下波動B、價格決定價值C、無必然聯(lián)系D、價值就是價格【參考答案】A7.在心智技能形成過程中，依據(jù)心智技能的實踐模式，把主體在頭腦中建立起來的活動程序計劃，以外顯的操作方式付諸實施階段稱為（）。A、原型啟發(fā)B、原型定向C、原型操作D、原型內(nèi)化【參考答案】C8.頒發(fā)營業(yè)執(zhí)照屬于（）。

A、權(quán)利性行政處理決定B、行政獎勵C、行政處罰D、義務性行政處理決定【參考答案】A9.

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的（）。A、切中講授的時機B、會進行強調(diào)C、要有啟發(fā)性D、時間不宜太長【參考答案】C10.德育認知模式非常注重（）。A、道德認識B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】A11.在科學領域的學習中，幼兒除了學習科學探究及數(shù)學認知等相關內(nèi)容，還可獲得其他領域的一些知識經(jīng)驗，例如語言領域中的敢于表達表現(xiàn)、社會領域中的交往合作及規(guī)則意識等，這符合幼兒園教育活動內(nèi)容的（）特點。A、廣泛性和啟蒙性B、生活性和生成性C、綜合性和整體性D、趣味性和預設性【參考答案】C12.掌握學習理論認為，學生能力上的差異并不能決定他們能否成功掌握教學內(nèi)容，而是取決于他們的（）。A、學習積極性B、學習自覺性C、要花多少時間D、智力水平【參考答案】C13.教學從本質(zhì)上講是一種（）。A、認識活動B、智育活動C、促進學生全面發(fā)展的活動D、教師教和學生學的活動【參考答案】A14.普通中小學經(jīng)常組織諸如生物、物理、航模等興趣小組，主要是為了（）。A、深化課堂教學B、培養(yǎng)競賽人才C、因材施教，發(fā)展青少年個性特長D、充分發(fā)掘?qū)W有余力的學生的學習潛力【參考答案】C15.學校教育內(nèi)容按活動的途徑可分為（）。A、課堂教學，課外活動和校外活動內(nèi)容B、智育、德育和體育教育內(nèi)容C、智育、德育、美育和體育，勞動技術教育內(nèi)容D、課上和課下教育內(nèi)容【參考答案】A16.學業(yè)評價是指根據(jù)測驗分數(shù)、觀察和報告，對被測驗者的行為、作業(yè)的優(yōu)點或價值作出（）。A、測驗B、診斷C、評定D、評分【參考答案】C17.以下表述不符合個體心理發(fā)展關鍵期的是（）。A、某種能力獲得的最佳時期B、錯過這個時期，個體難以獲得這項能力C、不可逆轉(zhuǎn)的時期D、0~3歲【參考答案】D18.羅杰斯的非指導性教學的精髓是（）。A、以學生為本

B、讓學生自發(fā)地學習C、給學生以安全感D、排除對學習者自身的威脅【參考答案】A19.自我意識是主體對自己的（）。A、控制B、基本看法C、改造D、意識【參考答案】D20.個性心理特征不包括（）。A、需要B、能力C、氣質(zhì)D、性格【參考答案】A21.釣魚島附近除蘊藏豐富的石油、天然氣等礦產(chǎn)資源外，還有豐富的漁業(yè)資源，其主要原因是（）。①大陸架寬廣，陽光集中，生物光合作用強②附近有寒暖流交匯，使海水發(fā)生攪動③沿岸盛行上升補償流④位于河流入海口，帶來豐富的營養(yǎng)鹽類A、①③B、①②C、①③④D、①②④【參考答案】B22.張某

11周歲，小學五年級學生，經(jīng)常在其學校門口的一家小賣部買零食和一些學習用品，部分賒賬，年終時共欠小賣部

340元。小賣部老板拿著賬單要求張某父親付款，遭到張某父親拒絕。下列說法正確的是（）。A、張某購買零食和學習用品的行為是無效的民事行為，其父親作為監(jiān)護人，無需賠償B、張某購買零食和學習用品的行為是合法有效的民事行為，其父親作為監(jiān)護人，應當付款C、張某購買零食和學習用品的行為是無效的民事行為，其父親作為監(jiān)護人，應當賠償D、張某購買零食和學習用品的行為是合法有效的民事行為，應當由其自己付款，不應當由其父親付款。【參考答案】B23.行政強制執(zhí)行過程中，執(zhí)行標的滅失的，（）執(zhí)行。A、中止B、終結(jié)C、繼續(xù)D、執(zhí)行代履行【參考答案】B24.兒童的發(fā)展是通過（）。A、對物體的操作和與人的交往而發(fā)展的B、聆聽教師講授知識而發(fā)展的C、觀察教師的操作過程而發(fā)展的D、觀看電視卡通節(jié)日而發(fā)展的【參考答案】A25.馬克思主義認為，人的全面發(fā)展的真正實現(xiàn)是在（）。A、資本主義社會初期B、社會主義社會C、共產(chǎn)主義社會D、資本主義社會高速發(fā)展時期【參考答案】C26.觀察是在（）下了解學生的重要方法。A、自然條件B、人為控制條件C、實驗操作條件D、設計好的條件【參考答案】A27.DNA

的分子結(jié)構(gòu)并不是一成不變的，在各種理化因素或環(huán)境因素的影響下，DNA

上堿基排列順序即遺傳密碼可能發(fā)生改變，從而引起基因突變。即使在正常情況下，DNA

復制過程中也發(fā)生頻率極低的突變。這段話主要支持一種論點，即

DNA（）。A．分子結(jié)構(gòu)的可變性很強B．可能發(fā)生變異C．非常容易產(chǎn)生基因突變D．只有在特殊情況下才可能變異【參考答案】B28.在一定范圍內(nèi)發(fā)展外商投資經(jīng)濟和港澳臺經(jīng)濟，對于加強我國現(xiàn)代化建設具有重大意義。它可以彌補我國資金的相對不足，建設一批國民經(jīng)濟急需項目；可以引進先進技術和科學的管理方法，提高我國的生產(chǎn)技術和經(jīng)濟管理水平；可以增加國家和地方的財政收入，積累建設資金；還可以擴大就業(yè)，提高人民的生活水平，擴大出口，增加外匯收入等。這段話的中心思想是（）。A．在一定范圍內(nèi)發(fā)展外商投資經(jīng)濟和港澳臺投資經(jīng)濟可以提高人民生活水平B．在一定范圍內(nèi)發(fā)展外商投資經(jīng)濟和港澳臺投資經(jīng)濟可以增加財政收入C．在一定范圍內(nèi)發(fā)展外商投資經(jīng)濟和港澳臺投資經(jīng)濟對于加快我國現(xiàn)代化建設具有重大意義D．在一定范圍內(nèi)發(fā)展外商投資經(jīng)濟和港澳臺投資經(jīng)濟可以增加建設資金

【參考答案】C29.《幼兒園管理規(guī)程》由（）負責解釋。A、全國人民代表大會B、國務院C、國家教育委員會D、省、自治區(qū)、直轄市教育廳【參考答案】C30.公共管理是對國家和社會公共事物進行管理的社會活動，其管理的核心是（）。A、公共問題B、公共服務C、公共物品D、公共設施【參考答案】B31.行政機關之間發(fā)生職權(quán)爭議的，由爭議各方協(xié)商解決；協(xié)商不成的，涉及職權(quán)劃分的，由有管轄權(quán)的（）提出協(xié)調(diào)意見，報本級人民政府決定。A、機構(gòu)編制部門B、政府法制機構(gòu)C、監(jiān)察機關D、司法行政機關【參考答案】A32.桑代克的準備律與現(xiàn)代學習心理學中的（）相一致。A、動機原理；B、強化原理；C、學習的發(fā)展準備原理；D、成熟概念【參考答案】A33.教師每天邀請一名幼兒的家長來校參加整個半天的活動，這是（）的做法。A、美國保育學校B、法國保育學校C、德國保育學校D、英國保育學校【參考答案】D34.“我們敢說日常所見的人中，十分之九都是他們的教育所決定的”。這一觀點出自洛克的（）。A、《大教學論》B、《教育漫話》C、《愛彌兒》D、《普通教育學》【參考答案】B35.班級組織建構(gòu)的首要原則是（）。A、有利于教育的原則B、目標一致的原則C、可接受性原則D、有利于身心發(fā)展的原則【參考答案】A36.一個學生的學習遷移可受他的學習意圖或?qū)W習心向的影響，這種現(xiàn)象稱為（）。A、經(jīng)驗泛化作用B、學習定勢作用C、分析概括作用D、相同要素作用【參考答案】B37.《兒童的道德判斷》一書的作者是（）。A、皮亞杰B、柯爾伯格C、華生D、加里培林【參考答案】A38.下列不屬于教育心理學對教育實踐作用的一項是（）。A、描述B、監(jiān)控C、解釋D、預測

【參考答案】B39.最早用精確的實驗對條件反射做了研究的蘇聯(lián)著名生理學家是（）。A、加涅B、桑代克C、奧蘇貝爾

D、巴甫洛夫

【參考答案】D40.教育教學活動取得成功的必要保證是良好的（）。A、同學關系

B、同事關系C、師生關系D、上下級關系【參考答案】C41.在課程目的上，重視人，崇尚個性。在課程內(nèi)容上，提倡廣泛的課程范圍。在課程的實施過程中，充分地尊重兒童，熱愛兒童。這種教育目的觀體現(xiàn)的是（）的觀點。A、人文主義課程觀B、科學主義課程觀C、知識本位課程觀D、能力本位課程觀【參考答案】A42.學校體育的最為基本的組織形式是（）。A、早操、課間操B、體育課C、體育競賽D、學生自覺鍛煉

【參考答案】B43.教師運用英雄人物的形象對學生進行思想品德教育，這種方法屬于（）。A、說理教育法B、榜樣示范法C、陶冶教育法D、實際鍛煉法【參考答案】B44.下列不屬于設計研究指標的原則的是（）。A、以理論假設為指導的原則B、完整性原則C、簡明、可行性原則D、經(jīng)濟性原則【參考答案】D45.關于我國農(nóng)村三級衛(wèi)生服務網(wǎng)絡，下列說法正確的是（）。A、主要承擔預防保健、基本醫(yī)療、健康教育、計生指導等任務B、包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室和家庭自我保健C、以讓農(nóng)民“看病不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)”為發(fā)展目標D、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院為基礎【參考答案】A46.德育的“認知模式”中，設置兩難問題是為了（）。A、道德發(fā)展的形式B、測量道德判斷的發(fā)展水平C、測量道德發(fā)展的能力D、測量道德發(fā)展的結(jié)構(gòu)【參考答案】B47.主張對班級管理不過多干預，以容忍的態(tài)度對待班級生活中的決定，不主動組織班級活動，屬于班主任領導方式的哪種類型（）。A、權(quán)威的B、民主的C、放任的D、隨意的【參考答案】C48.不僅僅是講與說，而應使其成為一種獨特的藝術是指（）。A、教師的語言B、教育智慧C、教師的交往D、教育反思【參考答案】A49.以兒童中心主義著名的實用主義教育家是（）。A、夸美紐斯B、裴斯泰洛齊C、杜威D、布魯納【參考答案】C50.制定學前教育目標的依據(jù)不包括下面哪一項。（）A、我國教育方針

B、社會發(fā)展的需要C、學前兒童發(fā)展的需求D、經(jīng)濟發(fā)展的需要【參考答案】D二、多選題51.在一定勞動時間內(nèi)勞動生產(chǎn)率的越高（）。A、生產(chǎn)的使用價值越多B、形成的價值總量越多C、形成的價值總量不變D、單位商品的價值量越大【參考答案】AC52.以下各項中屬于《學記》里的內(nèi)容的有（）。A、“君子之教，喻也”B、“學不躐等”C、“不陵節(jié)而施”D、“循序而漸進，熟讀而精思”E、《孔子施教，各因其材》【參考答案】ABC53.教學的組織形式是（）。A、復式教學B、個別教學C、問題教學D、班級授課E、分組教學【參考答案】BDE54.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A、教師指導B、學習材料特性C、媒體D、認知結(jié)構(gòu)E、智力【參考答案】ABC55.實施素質(zhì)教育應當貫穿于：（）。A、中小學教育B、社會教育C、成人教育D、家庭教育E、高等教育【參考答案】ABCDE56.對教師在職培訓的法律制度化作了規(guī)定的政策文獻有（）。A、《教師法》B、《憲法》C、《教育法》D、《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》E、《教師資要條例》【參考答案】ACD57.教學方法中的講授法可分為（）。A、講述B、講解C、講敘D、講演E、講讀【參考答案】ABD58.科技進步對教育的影響（）。A、決定教育的領導權(quán)和受教育的分配權(quán)B、現(xiàn)代科技知識已成為現(xiàn)代教育的主要內(nèi)容C、是現(xiàn)代教育發(fā)展的根本原因D、促進教育發(fā)展規(guī)模和發(fā)展速度E、改變教育技術【參考答案】BCE59.下列屬于條件反射的基本規(guī)律的是（）。A、獲得B、消退C、刺激泛化D、中性刺激E、刺激分化【參考答案】ABCE60.先行組織者可以分為（）。A、陳述性組織者

B、程序性組織者C、比較性組織者D、分析性組織者E、綜合性組織者【參考答案】AC61.作為一個教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。A、義務教育法B、心理學C、教育學D、教育心理學E、學科教學法【參考答案】BCE62.關于個體身心發(fā)展的動因的觀點有（）A、內(nèi)發(fā)論B、成熟機制C、多因素交互作用論D、教育E、外鑠論【參考答案】ACE63.下列哪些教育家對分科課程做出了重大的貢獻（）。A、培根B、夸美紐斯C、赫爾巴特D、斯賓塞E、贊可夫【參考答案】BCD64.當事人確有經(jīng)濟困難，需要延期或者分期繳納罰款的，經(jīng)過下列哪些程序，可以暫緩或者分期繳納（）

。A、經(jīng)當事人所在地居委會證實B、經(jīng)行政機關批準C、經(jīng)當事人所在單位證明D、經(jīng)當事人申請【參考答案】BD65.行為主義的基本主張是（）。A、主觀主義B、客觀主義C、環(huán)境主義D、強化E、發(fā)現(xiàn)學習【參考答案】BCD66.皮亞杰提出的影響個體發(fā)展的因素包括（）。A、成熟B、練習C、經(jīng)驗D、社會性經(jīng)驗E、自我調(diào)節(jié)【參考答案】ABCDE67.下列屬于元認知策略的是（）。A、計劃策略B、監(jiān)視策略C、調(diào)節(jié)策略D、組織策略E、認知策略【參考答案】ABC68.家庭教育、學校教育、社區(qū)教育三教結(jié)合的基本形式有（）。A、互相訪問B、通訊聯(lián)系C、家長會D、教育講座E、家庭學校【參考答案】ABCDE69.

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括（）。A、課程的價值B、課程的基本結(jié)構(gòu)C、課程的主要任務D、可運用可運用的課程資源E、課程的根本目的【參考答案】ABCE70.學生這一因素主要從兩方面影響學與教的過程（）。A、群體差異B、年齡差異C、性別差異D、學習方式差異E、個體差異【參考答案】AE71.建構(gòu)主義受到下列哪些重要人物的影響？（）A、杜威B、奧蘇貝爾C、維果斯基D、皮亞杰E、布魯納【參考答案】ABCDE72.學校文化的特征表現(xiàn)在：（）。A、是一種組織文化B、是一種整合性較強的文化C、以傳遞文化傳統(tǒng)為己任D、是具有互補性E、具有非正式性【參考答案】ABC73.原始社會的教育特征是（）。A、教育水平低B、有一些專門教育場所出現(xiàn)C、教育沒有階級性D、教育與生產(chǎn)勞動想脫離E、教育與原始宗教或儀式有緊密的聯(lián)系【參考答案】ACE74.社會本位課程觀的代表人物有（）。A、盧梭B、凱興斯泰納C、弗萊雷（批判教育學）D、羅杰斯E、布萊梅爾德（社會改造）【參考答案】BE75.制約教育任務的因素是（）。A、教育目的B、學生年齡特征C、學科的特性D、學生認知水平E、教學的時空條件【參考答案】ABCE76.關于我國第六次人口普查，下列表述錯誤的是（）。A、其標準時點是

2010年

1月

1日至

2010年

12月

31日B、所取得的數(shù)據(jù)不得作為對普查對象實施處罰的依據(jù)C、所需經(jīng)費由中央政府完全負擔，列入相應年度的財政預算D、采用按戶口所在地登記的原則【參考答案】ACD77.布魯納認為“學習一門學科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”。這三個過程是（）。A、新知識的獲得B、知識的儲備C、知識的轉(zhuǎn)化D、技能的形成E、知識評價【參考答案】ACE78.斯金納的操作性條件作用的基本規(guī)律包括（）。A、強化和強化的程式B、逃避條件作用C、回避條件作用D、消退E、懲罰【參考答案】ABCDE79.學校教育制度的發(fā)展經(jīng)歷了以下哪幾個階段（）。A、義務教育B、前制度化教育C、制度化教育D、非制度化教育E、終身教育【參考答案】BCD80.依據(jù)《香港特別行政區(qū)基本法》，香港特別行政區(qū)享有（）。A、立法權(quán)B、獨立的司法權(quán)和終審權(quán)C、行政管理權(quán)

D、獨立的防務權(quán)【參考答案】ABC81.自然環(huán)境通過對（）等方面的制約達到對教育的間接影響。A、教育內(nèi)容B、社會的經(jīng)濟C、思維方式D、學校布局E、思想觀念【參考答案】BCE82.下列哪些現(xiàn)象屬于身心發(fā)展的互補？（）A、盲人一般聽覺靈敏B、聰明兒童常常學習不努力C、堅強的意志能戰(zhàn)勝肢體殘缺的困難D、失去雙手的人能用口寫字E、有人早慧，有人大器晚成【參考答案】ACD83.中小學智育的主要任務有（）。A、培養(yǎng)基本的道德和行為規(guī)范教育B、傳授知識C、形成技能D、發(fā)展智力E、提高鑒賞美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力【參考答案】BCD84.下列思想家中，屬于自然主義思想家的有（）。A、盧梭B、裴斯泰洛齊C、夸美紐斯D、伊拉斯謨E、格里諾【參考答案】ABC85.教育目的的精神實質(zhì)是（）。A、培養(yǎng)勞動者是社會主義教育目的的總要求B、重視人文性是我國教育目的的根本特點C、堅持社會主義方向，是我國教育目的的根本特點D、要求德、智、體、美等方面全面發(fā)展是社會主義的教育質(zhì)量標準E、培養(yǎng)“四有新人”是社會主義的教育質(zhì)量標準【參考答案】ACD86.設計教學法的優(yōu)點在于（）。A、有利于系統(tǒng)知識的掌握B、能激發(fā)學生的學習動機C、有利于調(diào)動學生學習的主動性D、對教學設施和條件要求不高E、強調(diào)學科內(nèi)容的科學性【參考答案】BC87.精細加工策略中屬于記憶術的是（）。A、位置記憶法B、諧音聯(lián)想法C、關鍵詞法D、視覺想象E、語義聯(lián)想【參考答案】ABCDE88.共同犯罪人分為（）。

A、主犯B、從犯C、脅從犯D、教唆犯【參考答案】ABCD89.下列情境中代表內(nèi)部動機的情境是（）。A、王老師對張華的數(shù)學測驗成績表示滿意B、學生把當前的學習和國家的利益聯(lián)系在一起C、老師表揚愛勞動的學生D、王佳每天獨自聽音樂E、張華喜歡數(shù)學，每天都要學兩個小時的數(shù)學【參考答案】DE90.小學班主任工作的具體任務包括（）。A、對學生進行品德教育B、教育學生努力學習C、指導學生校外、課外生活和活動D、管理班集體，指導少先隊工作E、協(xié)調(diào)各任課老師的工作【參考答案】ABCDE91.課題計劃的內(nèi)容包括（）。A、課題名稱B、本課題的教學目的C、本課題的必要教具D、本課題的課時計劃及各個課時的問題E、本課題各課時上課類型和教學方法【參考答案】ABCDE92.教育學研究中引入實驗法，其科學性大大增強，實驗教育學以此為特色，其基本觀點有（）。A、教育實驗與教學實踐高度結(jié)合B、教育目的在于促使社會歷史的客觀文化向個體主觀文化轉(zhuǎn)變C、實驗按三階段"假設，計劃，運用"進行D、倡導教育研究引用實驗心理學的研究成果和方法E、主張用實驗，統(tǒng)計，比較的方法探索與運用【參考答案】CDE93.我國德育基本方法中的說服法包括（）。A、講解B、談話C、報告D、討論E、參觀【參考答案】ABCDE94.由班集體根據(jù)學生要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范是（）。A、班規(guī)B、體育鍛煉標準C、作業(yè)要求D、課堂常規(guī)E、值日生制度【參考答案】AE95.皮亞杰的兒童道德發(fā)展的過程包括（）。A、前道德階段B、自我中心階段C、權(quán)威階段D、自律或合作道德階段E、公正道德階段【參考答案】ABCDE96.選擇教學方法的依據(jù)有（）。A、依據(jù)教學目的和任務的要求B、依據(jù)課程性質(zhì)和教材特點C、依據(jù)學生的年齡特征D、依據(jù)學校的教學實踐、設備、條件E、教師業(yè)務水平、實際經(jīng)驗及個性特點【參考答案】ABCDE97.學生文化的基本特征有（）。A、差異性B、非正式性C、過渡性D、多樣性

E、互補性【參考答案】BCDE98.以下關于課外活動的論述，正確的是（）。A、課外活動是學生自愿選擇、自愿參加的B、課外活動也能在校內(nèi)舉行

C、選修課是學生自己選擇的，屬于課外活動D、課外活動是近代學校才出現(xiàn)的教育活動E、課外活動可以擴大學生的活動領域【參考答案】ABE99.人口的社會結(jié)構(gòu)包括人口的（）。A、文化結(jié)構(gòu)B、年齡結(jié)構(gòu)C、階級結(jié)構(gòu)D、職業(yè)結(jié)構(gòu)E、地域分布結(jié)構(gòu)【參考答案】ACDE100.單一課指在一節(jié)課中主要完成一種教學任務的課，又可細分為（）。A、新授課B、復習課C、練習課D、實驗課E、測驗課【參考答案】ABCDE判斷題101.在學校中，全面負責一個教學班學生的思想、學習、健康與生活等工作的教師通常稱之為年級組長。（）【參考答案】錯誤102.目前，我國的師資培養(yǎng)模式是開放型的。（）【參考答案】錯誤103.人的身體力量的發(fā)展有多種途徑，但精神力量的發(fā)展只有通過教育才能實現(xiàn)。（）【參考答案】正確104.捷克教育家夸美紐斯在其《普通教育學》中提出了班級授課制的思想。（）【參考答案】錯誤105.《義務教育法》規(guī)定，國家、社會、學校和家庭依法保障適齡兒童、少年接受義務教育的權(quán)利。（）【參考答案】正確106.運用啟發(fā)性原則的首要問題是讓學生動手，培養(yǎng)獨立解決問題的能力。（）【參考答案】錯誤107.所謂演示適時是指演示的時間要在恰當?shù)臅r候進行。（）【參考答案】正確108.學校教育，尤其是基礎教育對個體發(fā)展的影響不僅具有即時的價值，而且具有延時的價值。（）【參考答案】正確109.申請人提交的申請材料齊全、符合法定形式，行政機關當場作出準予行政許可決定的，可以不出具書面決定。（）【參考答案】錯誤110.教學目標是課程目標的進一步具體化，是指導、實施和評價教學的基本依據(jù)。（）【參考答案】正確111.分組教學制分為兩類：外部分組和內(nèi)部分組。（）【參考答案】正確112.前蘇聯(lián)教育家馬卡連柯認為，教學過程是一種認識過程。（）【參考答案】錯誤113.基礎型課程、拓展型課程、研究型課程三者之間的聯(lián)系不是很大。（）【參考答案】錯誤114.測驗的信度是指一個測驗能測出它所要測量的屬性或特點的程度。（）【參考答案】錯誤115.國家倡導“陽光體育運動”，要求學校確保中小學生每天鍛煉一小時。（）【參考答案】正確116.課時計劃就是教案。（）【參考答案】正確117.教育在青少年身心發(fā)展中起主導作用，但要受青少年身心發(fā)展規(guī)律的制約。（）【參考答案】正確118.制度化教育的核心標志是學校的出現(xiàn)。（）【參考答案】正確119.校外教育是在課程標準以外實施的教育。（）【參考答案】正確120.自我認同有利于學生樹立在集體中的形象與自信心。（）【參考答案】正確121.班集體的形成是自然發(fā)展的產(chǎn)物。（）【參考答案】錯誤122.高級中學教師資格，由申請人戶籍所在地或者申請人任教學校所在地的縣級人民政府教育行政部門認定。（）【參考答案】錯誤123.教學是學校的中心工作，貫徹國家的教育方針，實現(xiàn)教育目的的基本途徑。（）【參考答案】正確124.教學任務受人們追求的教學價值取向決定，它指明各教育階段、各科教學應實現(xiàn)的目標要求。（）【參考答案】正確125.公民、法人或其他組織就具體行政行為直接向人民法院提起行政訴訟，人民法院已經(jīng)依法受理的，復議