在丹巴縣殘疾人聯合會實踐報告院系：法學院專業：勞動與社會保障班級：2012級2班姓名：胡金香學號：12241040221實踐單位：丹巴縣殘疾人聯合會實習時間：2015年7月14號-2015年8月14號實習地點：丹巴縣團結街一、實踐目的：在實踐中學習對所學知識的實際運用能力，在學習的過程中了解自身的不足，彌補上自身的缺陷。從而加強自己的能力適應社會的能力。在過程中了解自身所喜歡或者能適應的工作。為使得四年大學生活更加有目標性，指向性，減少畢業后失業現象發生，使得當代大學生更加能夠適應市場需求，不斷發散新思維，開創新領域，主動地轉變就業觀念、調整自身素質，以充分適應社會并能夠正確認識就業形勢與擇業困難之間的關系并理性地作出擇業意向，減小就業難度，同時對于我們自身來講提早認識就業問題，未雨綢繆，以達到“防患于未然”的效果。二、實踐內容：在辦公室做文秘一職，這對于學文科的我來說相對要簡單點在沒有去實踐之前我是這樣想的。但是正真去做的時候，是很難去適應這份工作。文秘工作具體分為以下；從事文件的收發、起草公文、協助業務工作。我主要就做以上這些工作。第一天去，領導讓謝曉雪（小雪姐）做我的指導老師以及安排我的工作。小雪姐安排我學習在“殘疾人就業和培訓信息管理系統”上錄入相關就業情況和培訓情況。在之后很長一段時間我都在重復而不簡單的工作。在之后的過程中還出現了一個不能錯又可以不錯的錯誤。就是在錄入的過程沒有區分殘疾人等級，從而加重了工作量。小雪姐說，做人不能馬虎做事情也不能馬虎，不然會出現不可能的笑話。我學會了怎么判定殘疾人殘疾類型及級別。殘疾人分成視力殘疾、言語殘疾、聽力殘疾、肢體殘疾、智力殘疾和精神殘疾，所有殘疾類別按照殘疾的程度分成了四級。其實剛開始的時候，自己也很不熟悉怎么評定，看著表格上的評定標準，仔細考究，很久才能做出判定。而且有一些不懂的問題自己還是要問珍姐，我們不能自己做決定，因為我們畢竟是外行，只是去實習而已。實習的我們不熟悉工作，有不懂的問題一定要問清楚其他工作人員，不能冒冒然草率行事，否則做錯了事后果很嚴重。我學會了在辦公室里工作需要注意的禮節問題，還有一些注意事項。首先是要按時上班，不能遲到，遲到要說明理由。進門之后要和大家打招呼，微笑待人。工作的時候，要對來訪的人客氣，講話要有禮貌，做事要有耐性。特別是我們和殘疾人打交道，很多是老人、低智力人士，還有一些是聽力或言語有障礙的人。我們協助那些殘疾人填寫表格，說話都要注意用詞，不能刺激他們。還有，我們作為辦公室里最小的，要懂得做事，忙完工作空閑的時候，要主動收拾一下東西，時間允許的話就要打掃一下辦公室的衛生。而離開的時候也要和大家說一聲，最后離開的話要關好門窗和一切電源。第二代殘疾人證的辦理給了我們一個契機，在協助殘疾人填寫資料的時候，我了解到了很多殘疾人的情況。很多殘疾人都沒有工作崗位，只有少數殘疾級別較低的有工作單位，做一些簡單的工作。殘聯下屬就有一個工作車間，是給低智力殘疾人干活的，由于實踐期間工作比較忙，沒有機會親自參觀。我還發現不少殘疾人家庭不只一個殘疾人，因為他們來辦理證件的時候，都是夫妻，或者母女、父子一起辦理的，這樣的家庭負擔真的很大，部分的有醫保和低保，但是仍有部分家庭沒有政府的生活救濟。殘疾人擔心的問題主要是優惠政策、生活救濟、就業以及婚姻。不少殘疾人都來殘聯問低保、醫保還有就業等問題，王主任和胡科長都會跟他們解釋，說讓他們到居委會或村委會辦理，其實我們殘聯能幫他們做的事情不是太多。在這段時間里，我學會了怎么樣如何去學會和別人溝通，在這中有很多是需要真誠和時間的。真誠可以打動別人。三，實踐心得；為期一個月的實習生活即將結束，在這一個月里我學到了理論以外的實踐能力。這一個月讓我從以前的生活中分離出來，讓我把理論和實際相應的聯系起來。這樣對于一個大三即將大四的學生來說是很有必要的。俗話說“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”只有真正的投身于社會實踐才知道，理論與實踐的差距和自身多方面的不足。我實習中主要做的工作是，信息的錄入。雖然看似簡單，但是足以考查一個人的實際操作水平和對工作的認真態度。這項工作對于我來說足以考驗我的耐心和細心，因為相對于平時我更喜歡有速度的工作，這樣可以看出我的耐心還是欠缺的。在細心方面很多時候還是不夠注意細節，所以對于我來說可以提高我的這兩方面的能力。以前沒有接觸與殘疾人相關的實踐工作，這一次的接觸讓我更深刻的也更實在的去了解了殘疾人。“殘疾人”以前在我的腦海里只是一個名詞而已，最多能了解的也是從新聞和其他人口中得知的。最初對他們的了解是弱勢群體的一部分。其實真正接觸以后才知道，他們和弱勢群體有本質的區別。因為他們包含了弱勢群體，比如小孩，婦女，老人等。當然還有一部分青壯年。“殘疾”無非就是身體存在一些缺陷，有的是因為遺傳，有的是因為意外，有的是因為疾病。疾病卻是造成這地區的殘疾人的主要原因，在這偏遠的地區，醫療設施是比較落后，這也是病人得不到醫治，而無法治愈而造成相應的缺陷。人在大自然面前和疾病面前總是顯得那么渺小。給我最大感悟的是，這個社會可以給他們相應的輔助，也可以讓他們得到相應的醫療的機會。四、實踐總結通過此次實習，讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西，仿佛自己一下子成熟了，懂得了做人做事的道理，也懂得了學習的意義，時間的寶貴，人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的，只要勇敢去面對人生中的每個驛站！這讓我清楚地感到了自己肩上的重任，看清了自己的人生方向，也讓我認識到了會計工作應支持仔細認真的工作態度，要有一種平和的心態和不恥下問的精神，不管遇到什么事都要總代表地去思考，多聽別人的建議，不要太過急燥，要對自己所做事去負責，不要輕易的去承諾，承諾了就要努力去兌現。單位也培養了我的實際動手能力，增加了實際的操作經驗，更好地為我們今后的工作積累經驗。我知道工作是一項熱情的事業，并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里，我第一次真正的融入了社會，在實踐中了解社會掌握了一些與人交往的技能，并且在次期間，我注意觀察了前輩是怎樣與上級交往，怎樣處理之間的關系。利用這次難得的機會，也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。實習期間，我從末出現無故缺勤。我勤奮好學.謙虛謹慎，認真聽取老同志的指導，對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析，并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中，盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態，培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮，與同事友好相處，尊重領導，工作認真負責,責任心強，能保質保量完成工作任務。本次實習，開闊了我們的視野，使我們的理論和實踐結合在一起，也使我們對課本一些比較模糊的概念、抽象的原理有了一個嶄新的認識和理解。使我們對以往所學的知識有了更進一步的鞏固，對以前沒接觸過的知識有了深刻地了解，讓我們對以后的基本動作有了深入認識。堅苦的實訓，理論加實踐，貫穿始終的流程式學習，讓我的動手能力提高很多，也使自己的專業知識更好的得到了實踐、證明，更使自己在人格定位上提出了一個更高的要求！另外虛心請教是做好工作