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2023中考語(yǔ)文模擬測(cè)試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)。回答非選擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運(yùn)用1.下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是()A.闊綽(chuò)貯蓄(zhù)玷污(zhān)渾身解數(shù)(xiè)B.迸濺(bèng)枯涸(hé)挑釁(xìn)鍥而不舍(qì)C.倔強(qiáng)(jiàng)拮據(jù)(jù)污穢(huì)銳不可當(dāng)(dāng)D.荒謬(miù)愧怍(zuò)真諦(dì)吹毛求疵(cī)2.下列加點(diǎn)成語(yǔ)使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.為把“精準(zhǔn)扶貧”工作落到實(shí)處,李書(shū)記親自到特困戶王大爺家里走訪,看大家徒四壁的景象,這位年輕的書(shū)記不禁落下了眼淚B.去年國(guó)慶節(jié),小明隨父母到海南度假,游覽了“天涯海角”等多處景點(diǎn),那一片片滄海桑田讓他充分感受到了海南特有的魅力C.英國(guó)萊斯特郡6歲女孩漢默森患有自閉癥,貓咪“圖拉”和她形影不離,在“圖拉”的日夜陪伴下,漢默森一天天變得開(kāi)朗起來(lái)D.廣袤的鄉(xiāng)村世界是中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程欲待征服又很難消化的世界,保守觀念在部分村民心中根深蒂固,解決鄉(xiāng)村問(wèn)題將面臨很多困難3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()A.滯礙擎天柱相提并論睡眼惺忪B.理睬流水帳鴉雀無(wú)聲怒不可遏C.閑暇里程碑左右逢圓漫不經(jīng)心D.嘔歌掉書(shū)袋言簡(jiǎn)意賅融會(huì)貫通4.下列名著內(nèi)容表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A.《格列佛游記》第四卷“慧骃國(guó)游記”,展示著人獸顛倒的怪誕景象,無(wú)情的鞭笞了丑惡的人類社會(huì)。B.《海底兩萬(wàn)里》我們除了感嘆凡爾納小說(shuō)的構(gòu)思巧妙,更對(duì)作者的社會(huì)正義感和人道主義精神肅然起敬。C.《駱駝祥子》中的祥子,在經(jīng)歷了一次次打擊后,徹底喪失了對(duì)生活的信心由原來(lái)老實(shí)、堅(jiān)韌、健壯的祥子,變成了狡猾、麻木、自暴自棄的行尸走肉。D.《水滸傳》中的李逵,綽號(hào)“黑旋風(fēng)”,使兩把大刀,力大如牛,性格魯莽暴躁,愛(ài)憎分明。5.下列有關(guān)文學(xué)文化常識(shí)及課文內(nèi)容的表述,不正確的一項(xiàng)是()A.《海燕》是蘇聯(lián)作家高爾基寫(xiě)的“幻想曲”《海燕之歌》的結(jié)尾部分,原題為《春天的旋律》,作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)藝術(shù)最偉大的代表者高爾基,著有長(zhǎng)篇小說(shuō)《母親》及自傳體三部曲《童年》《在人間》《我的大學(xué)》。B.臉譜是京劇的一大特點(diǎn),可以幫助理解劇情。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),紅臉代表忠勇;黑巖代表猛智;藍(lán)臉綠臉代表草莽英雄;黃臉和白臉代表兇詐;金臉銀臉代表神秘。C.《云南的歌會(huì)》是一片極富情趣的散文,作者沈從文是現(xiàn)代作家,代表作有《邊城》。這篇散文在“歌會(huì)”的大標(biāo)題下,描繪了“山野對(duì)歌”“山路漫歌”“村寨傳歌”三種歌唱場(chǎng)景。D.先秦諸子散文產(chǎn)生于春秋戰(zhàn)國(guó)百家爭(zhēng)鳴的時(shí)代,主要的著作有《論語(yǔ)》《孟子》《墨子》《老子》《莊子》《荀子》《韓非子》等。其散文大多文情并茂,極具文采,善用譬喻陳說(shuō)事理,論辨是非,增強(qiáng)了說(shuō)服力,而排比、夸張等修辭的大量運(yùn)用了更使文章辭采繽紛。6.語(yǔ)文綜合實(shí)踐。閱讀下面的材料,回答問(wèn)題。材料:世界杯已不僅僅是足球技術(shù)和身體的對(duì)抗,還包括科技的較量。在球員的傷病治療方面,高科技的運(yùn)用就非常廣泛。據(jù)西班牙《馬卡報(bào)》援引阿根廷媒體報(bào)道,阿根廷足協(xié)現(xiàn)在就用高科技為迪馬利亞療傷,以讓“天使”在世界杯決賽中復(fù)出。目前,迪馬利亞腿部的傷情得到了確定,他的腿部肌肉是I度拉傷,右腿的肌肉還有撕裂的現(xiàn)象,按照常理需要7天的康復(fù)時(shí)間。現(xiàn)在阿根廷足協(xié)讓迪馬利亞接受干細(xì)胞治療,以期能縮短他的康復(fù)時(shí)間。據(jù)悉,阿根廷隊(duì)的集訓(xùn)營(yíng)地就配備這樣的高科技中心,里面有可以進(jìn)行干細(xì)胞治療的實(shí)驗(yàn)室。看來(lái),迪馬利亞在高科技的幫助下,提前康復(fù)參加世界杯決賽的可能性很大。迪馬利亞夢(mèng)想著能參加世界杯決賽,球迷也期待著這一奇跡的發(fā)生。問(wèn)題:你從材料中得到了什么信息?7.讀下面橙聯(lián),根據(jù)要求默寫(xiě)合適的古詩(shī)文名句。楹聯(lián)題目高山仰止疑無(wú)路曲徑通幽別有天上聯(lián)化用了陸游《游山西村》中的詩(shī)句“(1)_______________,柳暗花明又一村”;下聯(lián)化用了常建《題破山寺后禪院》中的詩(shī)句“曲徑通幽處,(2)______________________”__________,___________,其西南諸峰林壑尤美送夕陽(yáng),迎素月,當(dāng)春夏之交草木際天這是一副集句聯(lián),其中上聯(lián)集《岳陽(yáng)樓記》和《醉翁亭記》中的句子。橫線處應(yīng)填的句子是《岳陽(yáng)樓記》中的(3)_____________,______________。(連續(xù)的上下句)質(zhì)而綺,真且醇,自可傳之千古梅中酒,籬下詩(shī),豈甘了此一生由下聯(lián)“梅中酒,籬下詩(shī)”可以聯(lián)想到《飲酒(其五)》中的詩(shī)句(連續(xù)的上下句):(4)____________,_____________,表現(xiàn)陶淵明恬靜閑適的隱居生活。歌詠總帶憂民淚顛沛仍懷愛(ài)國(guó)心這副對(duì)聯(lián)贊揚(yáng)了杜甫憂國(guó)憂民的情懷。由此可以聯(lián)想到《春望》中借花鳥(niǎo)抒發(fā)苦悶沉痛之情的句子:(5)_____________,______________。(連續(xù)的上下句)力挽山河,浩氣貫日月,空余英雄心一顆名垂宇宙,文光沖斗牛,剩有悲壯詞千篇上聯(lián)講辛棄疾有抗金復(fù)國(guó)的強(qiáng)烈愿望,卻壯志未酬。由此可以聯(lián)想到《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中渴望建功立業(yè),實(shí)現(xiàn)凌云壯志的句子:(6)____________,_______________。(連續(xù)的上下句)8.名著閱讀。下列對(duì)名著內(nèi)容的表述有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:A.《小王子》中,小王子的星球一天能看到四十三次日落,他說(shuō):“人們感到非常苦悶時(shí),總是喜歡日落的。”“我”追問(wèn)原因,他沒(méi)有回答。B.許云峰在獄中經(jīng)受了嚴(yán)刑拷打,寧死不屈,寫(xiě)下了《我的“自白書(shū)”》。C.《朝花夕拾》中《父親的病》一文,敘寫(xiě)了當(dāng)?shù)貛讉€(gè)醫(yī)生為“我”父親治病的情形,醫(yī)生開(kāi)的藥方里常有奇特的藥引。D.在特別重大的節(jié)日,利立浦特小人國(guó)有一種專門(mén)表演給皇帝、皇后和首相看的游戲,游戲的獎(jiǎng)品是不同顏色的精美絲線。閱讀《水滸傳》選段,回答相關(guān)問(wèn)題。“俺只指望痛打這廝一頓,不想三拳真?zhèn)€打死了他。灑家須吃官司,又沒(méi)人送飯,不如及早撒開(kāi)。”拔步便走,回頭指著鄭屠尸道:“你詐死,灑家和你慢慢理會(huì)。”—頭罵,一頭大踏步去了。《水滸傳》的“回目”有形式整齊的特點(diǎn),請(qǐng)根據(jù)文段內(nèi)容,補(bǔ)全“回目”。史大郎夜走華陰縣,___________。閱讀《西游記》第十四回選段,回答問(wèn)題。他見(jiàn)三藏只管緒緒叨叨,按不住心頭火發(fā)道:“你既是這等,說(shuō)我做不得扣尚,上不得西天,不必恁般緒咶惡我,我回去便了!”那三藏卻不曾答應(yīng),他就使一個(gè)性子,將身一縱,說(shuō)一聲“老孫去也!”三藏急抬頭,早已不見(jiàn)。只聞得呼的一聲,回東而去。①結(jié)合選段中的相關(guān)語(yǔ)句分析孫悟空的性格。②整部小說(shuō)寫(xiě)到孫悟空三次離開(kāi)取經(jīng)團(tuán)隊(duì),選段寫(xiě)的是第一次。請(qǐng)寫(xiě)出孫悟空另一次離隊(duì)時(shí)的表現(xiàn),結(jié)合選段說(shuō)明他的成長(zhǎng)變化。二、閱讀9.古詩(shī)文閱讀征人怨柳中庸歲歲金河①?gòu)?fù)玉關(guān)②,朝朝馬策與刀環(huán)。三春白雪歸青冢③,萬(wàn)里黃河繞黑山。①[金河]大黑河,在今內(nèi)蒙古呼和浩特市南。②[玉關(guān)]甘肅玉門(mén)關(guān)。③[青冢]西漢時(shí)王昭君的墳?zāi)梗诮窈艉秃铺厥芯硟?nèi)。1.下面的理解或賞析,不正確的兩項(xiàng)是()A.這是一首典型的邊塞詩(shī),詩(shī)中的“金河”“玉關(guān)”都是邊陲之地,“馬策”“刀環(huán)”也是體現(xiàn)軍旅生活的典型物品。B.前兩句“歲歲”和“朝朝”相對(duì),敘說(shuō)年復(fù)一年,東西奔波,日復(fù)一日,征戰(zhàn)不止的狀況,表達(dá)了戍邊將土期望建功立業(yè),與范仲淹的詩(shī)句“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”所表達(dá)的情感一樣。C.“三春白雪歸青冢”寫(xiě)出了暮春時(shí)節(jié)位于邊塞的“青冢”仍然是白雪飄飛、肅殺凄絕之景象,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西漢時(shí)出塞的王昭君深深的同情。D.“萬(wàn)里黃河繞黑山”寫(xiě)滔滔萬(wàn)里黃河,奔騰向前,繞過(guò)沉沉黑山。所寫(xiě)之景看似壯闊,其實(shí)展現(xiàn)了征戍之地的荒涼,也使人深切感受到征人轉(zhuǎn)戰(zhàn)跋涉的苦辛。E.詩(shī)題為“征人怨”,通篇不著一個(gè)“怨”字,但句句彌漫回腸蕩氣的怨情,收到了“不著一字,盡得風(fēng)流”的藝術(shù)效果。2.這首絕句對(duì)仗工整,最后一聯(lián)有數(shù)字對(duì)(“三”和“萬(wàn)”)、顏色對(duì)(“白”“青”“黑”“黃”)、動(dòng)詞對(duì)(“歸”和“繞”),請(qǐng)任選一種“對(duì)字”,結(jié)合詩(shī)句賞析它的表達(dá)效果。10.閱讀文言文后完成習(xí)題。獻(xiàn)之字子敬,少有盛名,而高邁不羈,雖閑居終日,容止①不殆②,風(fēng)流為一時(shí)之冠。嘗與兄徽之、操之俱詣謝安,二兄多言俗事,獻(xiàn)之寒溫而已。既出,客問(wèn)安王氏兄弟優(yōu)劣,安曰:小者佳。客問(wèn)其故,安曰:吉人③之辭寡,以其少言,故知之。嘗與徽之共在一室,忽然火發(fā),徽之遽走,不遑取履,而獻(xiàn)之神色恬然,徐呼左右扶出。夜臥齋中,而有偷人入其室,盜物都盡。獻(xiàn)之徐曰:偷兒,青氈我家舊物,可特置之。群偷驚走。工草隸,善丹青。七八歲時(shí)學(xué)書(shū),羲之密從后掣其筆,不得,嘆曰:此兒后當(dāng)復(fù)有大名!嘗書(shū)壁為方丈大字,羲之甚以為能,觀者數(shù)百人。桓溫嘗使書(shū)扇筆誤落因畫(huà)作烏駁④犢牛甚妙。①容止:容貌舉止。②殆:懈怠。③吉人:這里指優(yōu)秀的人。④烏駁:黑色。1.解釋下列字的意思。俱詣謝安詣:客問(wèn)其故故:徐呼左右扶出徐:羲之密從后掣其筆密:2.用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。吉人之辭寡,以其少言,故知之。3.用“/”給文中畫(huà)橫線的句子斷句。(限斷3處)桓溫嘗使書(shū)扇筆誤落因畫(huà)作烏駁犢牛甚妙。4.文章第(2)段主要寫(xiě)了王獻(xiàn)之在書(shū)畫(huà)方面的成就,寫(xiě)了哪些事情,請(qǐng)用自己的語(yǔ)言簡(jiǎn)要概括。5.文中的獻(xiàn)之、徽之就是王子敬、王子猷,結(jié)合下面鏈接的《人琴俱亡》,說(shuō)說(shuō)你更欣賞誰(shuí),為什么?王子猷、子敬俱病篤,而子敬先亡。子猷問(wèn)左右:何以都不聞消息?此已喪矣。語(yǔ)時(shí)了不悲。便索輿來(lái)奔喪,都不哭。子敬素好琴,便徑入坐靈床上,取子敬琴?gòu)棧壹炔徽{(diào),擲地云:子敬子敬,人琴俱亡。因慟絕良久,月余亦卒。11.閱讀下面文章,完成下列小題。善于“折疊”自己①把51張白紙重疊在一起,厚度最多不過(guò)幾厘米。但把一張足夠大的白紙折疊51次,厚度竟然超過(guò)了地球和太陽(yáng)之間的距離。人生從來(lái)不是平鋪直敘,好比白紙一般,如何“折疊”自己,決定著人生的厚度、事業(yè)的成敗。②“折疊”是智慧的迂回。毛澤東軍事生涯中的“得意之筆”四渡赤水,最初的作戰(zhàn)計(jì)劃并非如此。紅軍因?yàn)榧庇谝豢诔缘魯橙耍Y(jié)果遇挫,被迫開(kāi)始一渡赤水。紅軍在毛澤東的指揮下聲東擊西,穿插迂回,與敵人巧妙周旋,以三萬(wàn)劣勢(shì)兵力牽著數(shù)十萬(wàn)敵人的鼻子走,成就了四渡赤水這一紅軍長(zhǎng)征史上的光輝戰(zhàn)例。這次行動(dòng),周恩來(lái)稱之為走“之”字路。實(shí)踐證明,最近的距離不一定是直線,而看似“折疊”彎曲的“之”字路線,往往是達(dá)到最終目的的最佳路徑。成事的最高境界在于,以最小代價(jià)換取最大勝利。那些不講科學(xué)的蠻干、急功近利的“速成”,不僅難以到達(dá)成功的彼岸,還可能在途中觸礁、擱淺。像河流一樣“折疊”蜿蜒,才能避開(kāi)擋在前面的障礙,實(shí)現(xiàn)波浪式前進(jìn)。③“折疊”是生動(dòng)的重復(fù)。重復(fù)是工作生活的常態(tài),許多人都在“重復(fù)昨天的故事”,但并非所有量的積累都能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍。老驢拉磨般的簡(jiǎn)單重復(fù)、機(jī)械重復(fù),結(jié)局多是“原地轉(zhuǎn)圈”“濤聲依舊”。法國(guó)作家羅曼·羅蘭曾說(shuō):“大部分人在二三十歲上就死去了,因?yàn)檫^(guò)了這個(gè)年齡,他們只是自己的影子,此后的余生則是在模仿自己中度過(guò)。”書(shū)圣王羲之的《蘭亭序》,被公認(rèn)為“天下第一行書(shū)”,就是因?yàn)槠渲谐錆M著變化,所有重復(fù)的字都作了不同形態(tài)的處理。在“折疊”中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中重復(fù),堅(jiān)持“不作尋常重復(fù)”,進(jìn)行生動(dòng)的重復(fù),方能書(shū)寫(xiě)出彩華章。④“折疊”是耐心的堅(jiān)持。有人做過(guò)一個(gè)計(jì)算:如果干一件事的成功率僅為1%,反復(fù)嘗試100次,成功的概率竟然能達(dá)到63%。世界上沒(méi)有一蹴而就的成功,但有水滴石穿的奇跡。通向成功的道路好比一場(chǎng)馬拉松,比拼的不是速度而是耐力。一直“折疊”下去,就能“撕小口打大仗、積小勝為大勝”,把簡(jiǎn)單做成不簡(jiǎn)單,使平凡變成不平凡。正如英國(guó)著名小說(shuō)家安東尼·特羅洛普所說(shuō):“一件微不足道的日常小事,如果你堅(jiān)持去做,就能勝過(guò)那些艱難的大事。”⑤“折疊”是“折磨”的疊加。有人提出過(guò)“坎理論”,就是要過(guò)關(guān)卡,上臺(tái)階,好比爬山越嶺,上到一定高度,就過(guò)了一個(gè)坎。成功多是苦難輝煌,成長(zhǎng)多為浴火重生。想要前進(jìn),最快的腳步是“負(fù)重”,因?yàn)椤疤魮?dān)子的比散步的走得快”。走不出自己的“舒適區(qū)”,就是倒退的開(kāi)始。其實(shí),成長(zhǎng)就是與自我的搏斗,與自我的較量,與自己較勁才能有長(zhǎng)進(jìn)。吃得苦中苦,方能有所成。敢于到吃勁崗位“淬火”,到艱苦一線“蹲苗”,在事上磨練自己,用時(shí)間灌溉自己,多挑戰(zhàn)“不可能”才可能超越自己,使人生不斷邁向新的高度。⑥人不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以增加人生的厚度。把握好“折疊”的學(xué)問(wèn),付諸有力的行動(dòng),就能成就精彩人生。1.具體說(shuō)說(shuō)文章從哪幾個(gè)方面闡述了“折疊”的內(nèi)涵?2.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文章第③段的論證思路。3.第④段中加點(diǎn)詞“僅”“竟然”能否刪去?請(qǐng)說(shuō)明理由。4.第⑥段中提到:“人不能決定生命的長(zhǎng)度,但可以增加人生的厚度。”聯(lián)系自身實(shí)際,談?wù)勎覀儜?yīng)當(dāng)如何“增加人生的厚度”。12.閱讀下面的文章,完成下列小題。中國(guó)科技的春運(yùn)秀場(chǎng)①持續(xù)40天,預(yù)計(jì)發(fā)送旅客近30億人次。這就是2019年中國(guó)春運(yùn)的氣勢(shì),它以短期超大規(guī)模的人口流動(dòng)繼續(xù)成為我們這顆星球上蔚為壯觀的景象之一。到2019年,春運(yùn)已經(jīng)走過(guò)整整40個(gè)年頭,可以說(shuō)幾乎伴隨改革開(kāi)放的全過(guò)程。可能還是往年的那條線路,但有了新的見(jiàn)聞和體驗(yàn)。春運(yùn)正成為展現(xiàn)中國(guó)科技的一個(gè)舞臺(tái)和秀場(chǎng)。②道路交通安全是春運(yùn)的重中之重。2019年春運(yùn)開(kāi)始之前,著名導(dǎo)航定位服務(wù)公司高徳攜手中國(guó)天氣網(wǎng)以及全國(guó)80多家各地交通管理部門(mén),共同發(fā)布了《2019年平安春運(yùn)安全出行指南》,推出“回家地圖”系列在線服務(wù),助力春運(yùn)返鄉(xiāng)。值得一提的是,高德充分挖掘利用大數(shù)據(jù),發(fā)布了出行擁堵指數(shù)預(yù)測(cè)和岀行天氣預(yù)報(bào),方便旅客提前規(guī)劃出行路線和及時(shí)應(yīng)對(duì)路況變化。③在春運(yùn)期間,廣東梅州公安局推岀數(shù)項(xiàng)黑科技手段,實(shí)現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)。一是無(wú)人機(jī)空中巡視。第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)高速交通事故和事故隱患,實(shí)現(xiàn)快速岀警處置,提高通行效率,避免發(fā)生二次事故。二是胎壓感應(yīng)器掃描隱患。對(duì)高速過(guò)往車輛進(jìn)行感知掃描,及時(shí)發(fā)現(xiàn)胎壓異常問(wèn)題,進(jìn)行交通安全風(fēng)險(xiǎn)警示。三是利用智慧新警務(wù)平臺(tái),結(jié)合警用大數(shù)據(jù),排查岀威脅道路交通安全的違法上路的報(bào)廢車、事故車等,最大可能消除安全隱患。④保障出行安全離不開(kāi)醫(yī)護(hù)人員的參與,然而旅途中及時(shí)獲得優(yōu)質(zhì)高效的醫(yī)療資源并不容易,碰到突發(fā)的旅客健康問(wèn)題,很大程度上靠旅客之間的自救來(lái)進(jìn)行。今年春運(yùn)期間這一問(wèn)題開(kāi)始得到更好解決。比如,鐵路太原客運(yùn)段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計(jì)劃,引入志愿醫(yī)生通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)遠(yuǎn)程醫(yī)療對(duì)救治工作給予指導(dǎo),大大提高救治的專業(yè)性。⑤對(duì)很多生活在北京、上海等城市的人來(lái)說(shuō),地鐵掃二維碼進(jìn)站上下車、實(shí)現(xiàn)自動(dòng)扣費(fèi)是日常的交通體驗(yàn),然而,遠(yuǎn)距離出行的火車何時(shí)也能實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)呢?答案是2019年春運(yùn),而且其便捷程度有過(guò)之無(wú)不及。近日,在線支付巨頭支付寶聯(lián)合廣深城際鐵路,在這條連通廣州、東莞與深圳市之間的城際快速客運(yùn)專線上推出全新進(jìn)出站方式和服務(wù):支付寶掃碼進(jìn)站或者直接刷臉進(jìn)站。這就意味著,旅客無(wú)須提前買票,利用支付寶業(yè)已構(gòu)建的大數(shù)據(jù)系統(tǒng),直接完成身份識(shí)別認(rèn)證和支付程序,把之前動(dòng)輒要花半小時(shí)完成的程序縮短至令人驚詫的3秒。⑥在人工智能應(yīng)用日益廣泛的今天,春運(yùn)自然少不了機(jī)器人的身影。今年春運(yùn)期間,武漢火車站引入了幾名萌萌的機(jī)器人,它們不僅外表憨萌可愛(ài),而且神通廣大,對(duì)“公交車站在哪兒?”“最近的地鐵站怎么走?”等這類方位性問(wèn)題的答案,它們張口即來(lái)。對(duì)列車車次及出發(fā)抵達(dá)等出行信息在背后強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支持下也是對(duì)答如流。⑦安全快捷抵達(dá)目的地是人們對(duì)春運(yùn)的最基本需求,近年來(lái),隨著生活水平的提高,人們不僅要求走得安全、走得快捷,而且要求走得舒適,有更好的旅途體驗(yàn)。⑧拖著大包小包的行李對(duì)于旅客來(lái)說(shuō)的確是個(gè)煩心事兒,如何能讓行李寄存更智能一直是一大痛點(diǎn)。今年武漢火車站推出了智能寄存柜服務(wù),旅客只要通過(guò)微信掃描二維碼就可以免費(fèi)把自己的行李安全存放在那里,然后根據(jù)出行時(shí)間安排一些就近逛街或者會(huì)友。1.在保障安全方面,中國(guó)科技在春運(yùn)秀場(chǎng)上有哪些精彩的展示?2.文章第①段加點(diǎn)詞語(yǔ)不能體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性的一項(xiàng)是()A.近 B.之 C.幾乎 D.一個(gè)3.下面這段文字放在文中哪一段的后面比較恰當(dāng),為什么?高效便捷的除了火車,還有飛機(jī)。今年春運(yùn)期間,上海虹橋機(jī)場(chǎng)的2號(hào)航站樓實(shí)現(xiàn)53個(gè)登杋口“無(wú)紙化”登機(jī),旅客只要通過(guò)航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機(jī)手續(xù),現(xiàn)場(chǎng)岀示安檢驗(yàn)訖憑證就不必排隊(duì)打印紙質(zhì)登機(jī)牌,在2號(hào)航站樓的所有登機(jī)口憑有效身份證和手機(jī)二維碼直接進(jìn)行登機(jī)。4.小麗帶著大包小包從長(zhǎng)沙回蘭州過(guò)年,在武漢換乘17點(diǎn)的火車,她中午1點(diǎn)到站,想利用空閑時(shí)間去附近的黃鶴樓參觀。依據(jù)選文,你會(huì)給她哪些建議?13.閱讀下文,完成小題。看自行車的女人①想為那個(gè)看自行車的女人寫(xiě)點(diǎn)什么的念頭,已萌生在我心里很久了。②第一次見(jiàn)到她,是在北京一家醫(yī)院前的人行道上。一個(gè)胖女人企圖奪她裝錢的書(shū)包,書(shū)包的帶子已從她肩頭滑落,搭垂在手臂上。身材瘦小的她雙手將書(shū)包緊緊摟在懷里,以帶著哭腔的聲音叫嚷:“你不能這樣啊,我每天掙點(diǎn)兒錢多不容易呀!”③她40余歲,穿著一套舊迷彩服,戴著一頂舊迷彩單帽。那身衣服一看就是地?cái)傌洝D_下是一雙老式舊布鞋,沒(méi)穿襪子,腳面曬得很黑。帽舌下,她的兩只眼睛,呈現(xiàn)著莫大而又無(wú)助的驚恐。④我從圍觀者的議論中聽(tīng)明白了兩個(gè)女人糾纏的原因:那胖女人存車時(shí),忘了拿放在車筐里的包,包丟了。她認(rèn)為這個(gè)看自行車的外地女人應(yīng)該負(fù)責(zé)任,并且懷疑是被她藏起來(lái)了。⑤胖女人一用力,終于將看自行車的女人那書(shū)包奪了去,她將一只手伸進(jìn)包里去掏,卻只過(guò)掏出了一把零錢。“當(dāng)”的一聲,一只小搪瓷碗拋在看自行車女人的腳旁,搶奪者騎上自己的自行車,帶著裝有一把零錢的別人的書(shū)包,揚(yáng)長(zhǎng)而去。⑥看自行車的女人追了幾步,回頭看看一排自行車,慢慢走回原地,撿起自己的小搪瓷碗,瞧著發(fā)愣。忽然,她把頭往身旁的大樹(shù)上一抵,嗚嗚哭了……⑦第二次見(jiàn)到她,是在一家商場(chǎng)的自行車場(chǎng)。我因沒(méi)買到合適的東西,帶著的一百元錢也就沒(méi)破開(kāi)。取自行車時(shí),我歉意地說(shuō):“忘帶存車的零錢了,一百元你能找得開(kāi)嗎?”我以為她會(huì)朝不好的方面猜疑我,因?yàn)橐粋€(gè)人從商場(chǎng)出來(lái),居然說(shuō)自己兜里連幾角零錢都沒(méi)有,不大可信的。她望著我怔了怔,然后一笑,很不好意思地說(shuō):“那就不用給錢了,走吧走吧!”她當(dāng)時(shí)那笑,給我留下很深的印象。我們?cè)S多人,不是已被猜度慣了嗎?偶爾有一次竟不被明明有理由猜度我們的人所猜度,于是我們自己反倒覺(jué)得很稀奇了。每每的,競(jìng)至于感激起來(lái)。我當(dāng)時(shí)的心情就是那樣。應(yīng)該不好意思的是我,她倒那么不好意思。⑧后來(lái)我又去那家商場(chǎng),付存車費(fèi)時(shí),我說(shuō):“上次欠你兩毛錢,這次一起付給你。”我之所以如此主動(dòng),是我覺(jué)得她肯定記得我欠她兩毛錢的事,若由她提醒,我會(huì)尷尬的。不料她又像上次那樣怔了怔,然后一笑,很不好意思地說(shuō):“不用啊,不用啊!”硬塞還給了我兩毛錢。我將裝東西的紙箱夾在車后座上,忍不住問(wèn)她:“來(lái)北京多久了?”“還不到半年。”“家鄉(xiāng)的日子怎么樣?”“不容易啊……再加上我兒子又上了大學(xué)……”她將“大學(xué)”兩個(gè)字說(shuō)出特別強(qiáng)調(diào)的意味,一臉自豪。我推自行車下人行道時(shí),覺(jué)得后輪很輕,回頭一看,她正替我提著后輪呢。騎上自行車剛蹬了幾下,紙箱掉了,她跑過(guò)來(lái),從書(shū)包里掏出一截塑料繩……⑨這年冬天,雪后的一個(gè)晚上,單位一位退休攝影師給我打電話,讓我替他寫(xiě)一封表?yè)P(yáng)信。他要表?yè)P(yáng)的,就是那個(gè)看自行車的女人。“我到那家商場(chǎng)去,遇到熟人聊了一會(huì)兒,競(jìng)忘了取自行車,拎兜也忘在車筐里了。拎兜里的幾百元錢倒沒(méi)什么,關(guān)鍵是我洗的三百多張老照片啊!干了一輩子攝影,那些老照片可都是我的寶呀!天黑了我才想起來(lái)'急忙趕去,你猜怎么著?就剩我那輛車了!商場(chǎng)早關(guān)門(mén)了,看車的女人在冷風(fēng)中站著’抱著我的拎兜,守著我那輛舊自行車。人心不可以沒(méi)有了感動(dòng)呀,是不是?人對(duì)人也不可以不知感激呀,是不是?”他在電話里言辭懇切。⑩不久前我又去那家商場(chǎng),見(jiàn)看自行車的已經(jīng)換成一個(gè)男人了,我想問(wèn)原先那個(gè)女人到哪里去了,張了張嘴,卻什么也沒(méi)問(wèn)。我祈愿她永遠(yuǎn)也不會(huì)再碰到什么欺負(fù)她的人,比如那個(gè)搶奪了她書(shū)包的胖女人。⑩陽(yáng)光底下,人與人應(yīng)該是平等的。弱者有時(shí)對(duì)這平等反倒顯得誠(chéng)惶誠(chéng)恐似的,不是他們不配,而是因?yàn)檫@起碼的平等往往太少,太少……(作者:梁曉聲。有刪改)1.本文寫(xiě)了“看自行車的女人”的哪幾件事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言分別概括。2.品讀第③段和第⑥段,從人物描寫(xiě)的角度,結(jié)合相關(guān)語(yǔ)句進(jìn)行賞析。第③段:第⑥段:3.本文表現(xiàn)了作者的理性思考。作者是如何做到這一點(diǎn)的?請(qǐng)以第⑦段為例進(jìn)行分析。4.從全文看,“我”為什么想為“看自行車的女人”寫(xiě)點(diǎn)兒什么?三、語(yǔ)言表述14.青島上合峰會(huì)圓滿結(jié)束后,你們學(xué)校計(jì)劃發(fā)起同學(xué)們參加“走進(jìn)社會(huì),爭(zhēng)當(dāng)文明小市民”活動(dòng)。請(qǐng)你為學(xué)校寫(xiě)一份倡議書(shū)。四、寫(xiě)作15.作文閱讀下面文字,按要求作文。歲月匆匆,十二三歲的我們已經(jīng)走進(jìn)花樣的季節(jié),站在由少年走向青年的門(mén)上,清點(diǎn)行囊,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己多了一份成熟,少了一份幼稚;多了一份拼搏,少了一份幻想;多了一份感恩,少了一份淡漠;多了一份關(guān)愛(ài),少了一份自私;多了一份責(zé)任、理想與憧憬……我們的行囊變得沉甸甸的,我們的道路正在向未來(lái)延伸。請(qǐng)以“今天,我多了一份”為題,請(qǐng)先補(bǔ)充題目,使題目完整,寫(xiě)一篇500字以上的有真情實(shí)感的文章。要求:①請(qǐng)將題目補(bǔ)充完整。②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名③敘述清楚,中心明確,感情真摯,字跡工整。④500字以上。
2023學(xué)年模擬測(cè)試卷參考答案(含詳細(xì)解析)(含詳細(xì)解析)一、積累與運(yùn)用1、D【答案解析】測(cè)試卷分析:此題考查的是漢字字音,平時(shí)應(yīng)多積累牢記,結(jié)合詞語(yǔ)注意多音字、形似字的讀音。A項(xiàng)中玷污(zhān);B項(xiàng)中鍥而不舍(qì);C項(xiàng)中拮據(jù)(jù)考點(diǎn):識(shí)記并正確書(shū)寫(xiě)現(xiàn)代漢語(yǔ)普通話常用字的字音。能力層級(jí)為識(shí)記A。2、B【答案解析】
A.使用正確,家徒四壁:家里只有四面的墻壁。形容十分貧困,一無(wú)所有。符合語(yǔ)境。B.使用有誤,滄海桑田:大海變成桑田,桑田變成大海。比喻世事變化很大。不符合語(yǔ)境意義。C.使用正確,形影不離:象形體和它的影子那樣分不開(kāi)。形容彼此關(guān)系親密,經(jīng)常在一起。符合語(yǔ)境。D.使用正確,根深蒂固:比喻基礎(chǔ)深厚,不容易動(dòng)搖。符合語(yǔ)境。故選B。3、A【答案解析】
測(cè)試卷分析:考查字形的識(shí)記。A.正確;B.流水帳-流水賬;C.左右逢圓-左右逢源;D.嘔歌-謳歌。據(jù)此,答案為A。4、D【答案解析】
D項(xiàng)“使兩把大刀”有誤。《水滸傳》中的李逵,綽號(hào)“黑旋風(fēng)”,使兩把板斧。5、A【答案解析】
A.“幻想曲“是《春天的旋律》,原題是《海燕之歌》。6、世界杯已不僅僅是足球技術(shù)和身體的對(duì)抗,還包括科技的較量【答案解析】
本題考查理解材料內(nèi)容。抓住材料的中心句回答即可。第一句“世界杯已不僅僅是足球技術(shù)和身體的對(duì)抗,還包括科技的較量”即是中心句。而且下文列舉的事例“阿根廷足協(xié)現(xiàn)在就用高科技為迪馬利亞療傷”“迪馬利亞在高科技的幫助下,提前康復(fù)參加世界杯決賽的可能性很大”,也充分說(shuō)明了這一特點(diǎn)。7、(1)山重水復(fù)疑無(wú)路(2)禪房花木深(3)銜遠(yuǎn)山吞長(zhǎng)江(4)采菊東籬下悠然見(jiàn)南山(5)感時(shí)花濺淚恨別鳥(niǎo)驚心(6)了卻君王天下事贏得生前身后名【答案解析】
做該題時(shí)首先要認(rèn)真讀懂題目,不要張冠李戴;其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,要理解詩(shī)句的意思;最后是注意錯(cuò)別字“禪”“銜”“籬”“濺”“贏”。8、(1)B(2)魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西(3)①任性(急躁、率性)【示例1】選段通過(guò)“按不住心頭火發(fā)”“使一個(gè)性子”“將身一縱”等語(yǔ)句,表現(xiàn)了孫悟空任性(急躁、率性)的性格。【示例2】選段通過(guò)孫悟空“不必恁般緒咶惡我,我回去便了”等語(yǔ)言,表現(xiàn)了孫悟空任性(急躁、率性)的性格。②【示例1】孫悟空打死白骨精后,唐僧趕他走,孫悟空向師父下拜告別,囑咐沙師弟,止不住流淚,表現(xiàn)了孫悟空重師徒之情。與第一次離隊(duì)的表現(xiàn)相比,孫悟空由任性急躁變得成熟穩(wěn)重,說(shuō)明他成長(zhǎng)了。【示例2】孫悟空打死了一群草寇,唐僧趕他走,孫悟空苦求不成,離開(kāi)后又回來(lái)向師父求饒,被拒后,向觀音菩薩求助。與第一次離隊(duì)的表現(xiàn)相比,孫悟空能理性地處理問(wèn)題,說(shuō)明他成長(zhǎng)了。【答案解析】
(1)B項(xiàng)錯(cuò)誤,寫(xiě)下了《我的“自白書(shū)”》的是成崗。(2)根據(jù)“形式整齊”的要求,其實(shí)是對(duì)對(duì)子的要求。咱們先按照字詞結(jié)構(gòu)把上聯(lián)拆分為三個(gè)部分:史大郎//夜走//華陰縣。“史大郎”對(duì)“魯提轄”比較好,以此類推,“拳打”、“鎮(zhèn)關(guān)西”,名詞對(duì)名詞,動(dòng)詞對(duì)動(dòng)詞,偏正短語(yǔ)對(duì)偏正短語(yǔ)。(3)①考查對(duì)人物性格的分析。分析人物形象要注意從小說(shuō)的情節(jié)入手,通過(guò)人物的外貌、動(dòng)作、心理或是側(cè)面描寫(xiě)來(lái)理解。從“你既是這等,說(shuō)我做不得扣尚,上不得西天,不必恁般緒咶惡我,我回去便了!”“將身一縱”語(yǔ)言、動(dòng)作描寫(xiě)表現(xiàn)了孫悟空任性、急躁的性格。②結(jié)合對(duì)名著《西游記》的閱讀了解。孫悟空取經(jīng)途中主要有兩次:一是唐僧剛收孫悟空為徒弟時(shí),唐僧埋怨悟空殘害生靈,悟空看不慣,逃回花果山,在觀音菩薩的幫助下,又重新返回唐僧身邊,菩薩贈(zèng)唐僧緊箍咒;二是孫悟空三打白骨精,唐僧埋怨悟空亂殺無(wú)辜,一氣之下,返回花果山,后唐僧寶象國(guó)遇難,豬八戒用激將法將其請(qǐng)出。表現(xiàn)了孫悟空重師徒之情。與第一次離隊(duì)的表現(xiàn)相比,孫悟空由任性急躁變得成熟穩(wěn)重。二、閱讀9、1.BC2.示例:“三”和“萬(wàn)”都表示數(shù)目之多,“三春白雪”指時(shí)間的漫長(zhǎng),“萬(wàn)里黃河”指路程的遙遠(yuǎn)艱險(xiǎn),分別從時(shí)間和空間上用邊塞自然景象的冷寂、凄絕,表現(xiàn)了征人的怨情。【答案解析】1.B項(xiàng)“情感一樣”分析有誤。本詩(shī)前兩句就時(shí)記事,說(shuō)的是:年復(fù)一年,東西奔波,往來(lái)邊城;日復(fù)一日,躍馬橫刀,征戰(zhàn)不休。金河在東而玉門(mén)關(guān)在西,相距很遠(yuǎn),但都是邊陲前線。馬策、刀環(huán)雖小而微,然而對(duì)于表現(xiàn)軍中生活來(lái)說(shuō)卻有典型性,足以引起對(duì)征戍之事的一系列的聯(lián)想。這兩句“歲歲”“朝朝”相對(duì),“金河”“玉關(guān)”,“馬策”“刀環(huán)”并舉,又加以“復(fù)”字、“與”字,給人以單調(diào)困苦、不盡無(wú)窮之感,怨情自然透出。歲歲和朝朝極言守邊時(shí)間之長(zhǎng)和戰(zhàn)爭(zhēng)之頻繁。與范仲淹的詩(shī)句“燕然未勒歸無(wú)計(jì)”所表達(dá)的情感不一樣。C項(xiàng)“表達(dá)了詩(shī)人對(duì)西漢時(shí)出塞的王昭君深深的同情”分析有誤。“青冢”是王昭君的墳?zāi)梗瑐髡f(shuō)塞外草白,惟獨(dú)昭君墓上草色發(fā)青,故稱青冢。時(shí)屆暮春,在苦寒的塞外卻“春色未曾看”,所見(jiàn)者唯有白雪落向青冢而已。蕭殺如此,令人凄絕。這句寫(xiě)景,似與詩(shī)題無(wú)關(guān),其實(shí)都是征人常見(jiàn)之景,常履之地,因而從白雪青冢與黃河黑山這兩幅圖畫(huà)里,讀者不僅看到征戍之地的寒苦與荒涼,也可以感受到征人轉(zhuǎn)戰(zhàn)跋涉的苦辛。詩(shī)雖不直接發(fā)為怨語(yǔ),而蘊(yùn)蓄于其中的怨恨之情足以使人回腸蕩氣。2.本題考查對(duì)詩(shī)句的賞析。在語(yǔ)言運(yùn)用方面,這首詩(shī)的謹(jǐn)嚴(yán)工整也歷來(lái)為人稱道。全詩(shī)不僅每句自對(duì)(如首句中的“金河”對(duì)“玉關(guān)”),又兩聯(lián)各自成對(duì)。后一聯(lián)的對(duì)仗尤其講究:數(shù)字對(duì)(“三”“萬(wàn)”)與顏色對(duì)(“白”“青”“黃”“黑”)同時(shí)出現(xiàn)在一聯(lián)之中;顏色對(duì)中,“白”“青”“黃”“黑”四種顏色交相輝映,使形象富于色彩美。“白雪”覆蓋“青冢”,寫(xiě)出邊塞之荒涼、寒苦、凄絕之景,滔滔“黃河”繞沉沉“黑山”,表現(xiàn)征人轉(zhuǎn)戰(zhàn)跋涉的苦辛,用顏色描寫(xiě)的景象,使蘊(yùn)含的怨情更顯深重。動(dòng)詞“歸”“繞”對(duì)舉,略帶擬人色彩,顯得別具情韻。暮春時(shí)節(jié),邊塞不見(jiàn)春色,只見(jiàn)白雪飄飛籠蓋青冢,給人肅殺、凄涼之感;滔滔黃河只能繞沉沉黑山奔騰,“繞”字寄寓綿綿怨情。看似沒(méi)有直接寫(xiě)怨,卻把征人的怨情表現(xiàn)得淋漓盡致。10、1.(1)拜訪(2)原因(3)慢慢地(4)暗中2.優(yōu)秀的人說(shuō)話少,因?yàn)樗f(shuō)話少,就知道他的優(yōu)秀了。3.桓溫嘗使書(shū)扇/筆誤落/因畫(huà)作烏駁犢牛/甚妙。4.①握筆力量大,王羲之奪筆失敗;②幾百人圍觀他寫(xiě)在墻上的字;③將錯(cuò)就錯(cuò),將筆誤畫(huà)成了牛。5.示例:欣賞王子敬不露聲色,淡定從容;欣賞王子猷對(duì)弟弟的兄弟之情至真至誠(chéng)等。(只要符合原文意思均可)【答案解析】1.本題考查對(duì)文言詞語(yǔ)的理解。先要大到了解全文的內(nèi)容,弄清句子的意思,根據(jù)句意和對(duì)文言常用詞的掌握來(lái)判斷字詞義。解釋時(shí)要注意辨析詞義和用法的變化,根據(jù)語(yǔ)境判斷字詞義。本題注意“故”是“原因”,“密”解釋為“暗中”。2.本題考查文言文翻譯。在具體翻譯時(shí),對(duì)句子中的每個(gè)字詞,只要它有一定的實(shí)在意義,都必須字字落實(shí),對(duì)號(hào)入座。翻譯時(shí),要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對(duì)換成相應(yīng)的現(xiàn)代漢語(yǔ),使字不離詞,詞不離句。注意以下關(guān)鍵詞:吉人:優(yōu)秀的人。故:所以。3.本題考查劃分語(yǔ)句節(jié)奏。在了解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上判斷句子的意思,根據(jù)句意分析其結(jié)構(gòu),按照現(xiàn)代漢語(yǔ)的閱讀習(xí)慣判斷停頓,比如“主謂”之間要停頓,修飾語(yǔ)與中心語(yǔ)之間可停頓。關(guān)鍵是要弄懂句子的意思。這句話意思是“桓溫曾經(jīng)他畫(huà)扇面,他不小心下錯(cuò)了筆,就順著墨跡花了一條黑色的小牛,十分巧妙。”據(jù)此可斷句為:桓溫嘗使書(shū)扇/筆誤落/因畫(huà)作烏駁犢牛/甚妙。4.本題考查學(xué)生對(duì)選文的理解能力。解答時(shí),需要在把握全文的基礎(chǔ)上,抓住關(guān)鍵詞句再做具體分析。分析人物形象,要結(jié)合人物的具體的言行以及文章的具體的情節(jié)來(lái)品味人物的性格特點(diǎn)。要通觀全文,篩選出重要信息。注意結(jié)合人物的描寫(xiě)方法及其典型細(xì)節(jié)、事件來(lái)進(jìn)行分析。結(jié)合文章二段內(nèi)容“羲之密從后掣其筆,不得,嘆曰:此兒后當(dāng)復(fù)有大名!”可知他握筆力量大,王羲之奪筆失敗。“嘗書(shū)壁為方丈大字,羲之甚以為能,觀者數(shù)百人”分析可得:幾百人圍觀他寫(xiě)在墻上的字。“桓溫嘗使書(shū)扇,筆誤落,因畫(huà)作烏駁犢牛,甚妙。”可分析,將錯(cuò)就錯(cuò),將筆誤畫(huà)成了牛。5.本題考查對(duì)人物形象的個(gè)性化分析。王獻(xiàn)之與兄徽之拜見(jiàn)謝安,王獻(xiàn)之寡言少語(yǔ);房?jī)?nèi)突然失火,王獻(xiàn)之從容應(yīng)對(duì);(3)小偷入室行竊,王獻(xiàn)之一語(yǔ)驚盜賊。(4)王獻(xiàn)之在扇面上寫(xiě)字,筆落錯(cuò)地方,就著墨跡畫(huà)成母牛。這些事情表現(xiàn)出了王獻(xiàn)之臨危不亂、沉穩(wěn)大氣、淡定從容、靈活應(yīng)變、機(jī)智聰明的品質(zhì)。如喜歡王獻(xiàn)之,可從這幾個(gè)方面作答。子猷先前“了不悲”,“都不哭”,是強(qiáng)抑悲傷,因?yàn)樗灾约阂膊痪糜谌耸溃侥菚r(shí),就將和弟弟在九泉之下相見(jiàn)了。后來(lái)卻“慟絕良久”,是因?yàn)橐?jiàn)到弟弟“人琴俱亡”的悲涼境地,再也壓抑不住悲傷。哭與不哭,都表示對(duì)弟弟深切的悼念。如喜歡他,可從他的淡定從容、兄弟之情方面談?wù)摗7g:王獻(xiàn)之字子敬。很小的時(shí)候就有很大的名氣,超然灑脫,即使終日在家閑居,舉止容貌也不懈殆,他的風(fēng)流灑脫成為當(dāng)時(shí)之冠。在他幾歲大的時(shí)候,曾經(jīng)看門(mén)人玩樗蒱,說(shuō):“南風(fēng)不競(jìng)。”(這局不行了)門(mén)人說(shuō):“這小孩是管中窺豹,時(shí)見(jiàn)一斑。”(譏笑他見(jiàn)識(shí)不廣,隨口亂說(shuō))王獻(xiàn)之生氣地說(shuō):“遠(yuǎn)的人有愧于荀奉倩,近的人有愧于劉真長(zhǎng)。”于是就拂衣而去了。他曾經(jīng)和王徽之、王操之一起拜訪謝安,兩個(gè)哥哥都說(shuō)一些生活瑣事,王獻(xiàn)之只是和謝安寒暄幾句。出去之后,有人問(wèn)謝安,王氏兄弟誰(shuí)優(yōu)誰(shuí)差,謝安說(shuō),小的那個(gè)好。客人問(wèn)為什么?謝安說(shuō):“優(yōu)秀的人說(shuō)話少,因?yàn)樗f(shuō)話少,就知道他的優(yōu)秀了。”有一次,王獻(xiàn)之和王徽之在一個(gè)房子里,家里失火。王徽之嚇得鞋也顧不得穿,逃了出去。王獻(xiàn)之面色不變,被仆人扶著走了出來(lái)。有一天半夜,王獻(xiàn)之睡在書(shū)齋里,家里來(lái)了個(gè)小偷,把東西都快偷光了。王獻(xiàn)之發(fā)現(xiàn)后,慢慢說(shuō):“偷兒,那青氈是我家祖?zhèn)鞯模桶阉粝掳伞!毙⊥当粐樑芰恕M醌I(xiàn)之善于寫(xiě)隸書(shū),也很會(huì)畫(huà)畫(huà)。王羲之偷偷跟在他后面,想要[趁其不備,在他手中]奪走他的筆,但是失敗了,嘆息說(shuō),“這個(gè)人以后一定會(huì)有很大名氣!”王獻(xiàn)之曾經(jīng)在墻上寫(xiě)一丈見(jiàn)方的大字,王羲之認(rèn)為他非常出色,有幾百人圍觀他寫(xiě)字。桓溫曾經(jīng)他畫(huà)扇面,他不小心下錯(cuò)了筆,就順著墨跡花了一條黑色的小牛,十分巧妙。鏈接材料:王子猷、王子敬都病重,子敬先去世了。王子猷問(wèn)手下的人:“為什么總聽(tīng)不到(子敬的)消息?這(一定)是他已經(jīng)死了。”他說(shuō)話時(shí)完全不悲傷。就要坐轎子來(lái)去看望喪事,一路上竟沒(méi)有哭。子敬一向喜歡彈琴,(子猷)一直走進(jìn)去坐在停放尸體的床鋪上,拿過(guò)子敬的琴來(lái)彈,弦的聲音已經(jīng)不協(xié)調(diào)了,(子猷)把琴扔在地上說(shuō):“子敬啊子敬,你人和琴都死了!”于是痛哭了很久,幾乎要昏死過(guò)去。過(guò)了一個(gè)多月,(子猷)也去世了。11、1.“折疊”是智慧的迂回;“折疊”是生動(dòng)的重復(fù);“折疊”是耐心的堅(jiān)持;“折疊”是“折磨”的疊加。2.首先提出“‘折疊’是生動(dòng)的重復(fù)”這一觀點(diǎn),接著以老驢拉磨為例和引用法國(guó)作家羅曼·羅蘭的話,論述了“簡(jiǎn)單的重復(fù)不能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍”,再列舉《蘭亭序》的事例,強(qiáng)調(diào)重復(fù)中要有變化、創(chuàng)新,最后再次點(diǎn)明觀點(diǎn):“進(jìn)行生動(dòng)的重復(fù),方能書(shū)寫(xiě)出彩華章。”3.不能刪去。“僅”在這里強(qiáng)調(diào)干一件事的成功率低,“竟然”表示結(jié)果出乎意料。如果刪去,就不能有力論證“‘折疊’是耐心的堅(jiān)持”這一觀點(diǎn),加點(diǎn)詞體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。4.示例:我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起,善于“折疊”自己,明確自己心中的目標(biāo),努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞,開(kāi)闊眼界,提高自身素養(yǎng);要善于思考,積極探索,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新;面對(duì)困難要有持之以恒的精神,敢于挑戰(zhàn)的勇氣,堅(jiān)持磨煉自己,不斷超越自我,這樣才能增加人生的厚度,獲得成功的碩果。【答案解析】1.測(cè)試卷分析:考查對(duì)文章內(nèi)容的梳理和概括。在理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,梳理并篩選相關(guān)的語(yǔ)句概括作答。本題是從“折疊”是智慧的迂回;“折疊”是生動(dòng)的重復(fù);“折疊”是耐心的堅(jiān)持;“折疊”是“折磨”的疊加四個(gè)詩(shī)詞歌賦來(lái)闡述“折疊”的內(nèi)涵,從而論述了“善于‘折疊’自己,才能成就精彩人生”這一觀點(diǎn)。2.測(cè)試卷分析:考查議論文的論證思路。分析作者論證思路,要在對(duì)文章內(nèi)容整體把握的基礎(chǔ)上,理清各部分所寫(xiě)的內(nèi)容,分析出觀點(diǎn)、論據(jù)、運(yùn)用的論證方法,然后對(duì)內(nèi)容概括作答。一般采用“先通過(guò)……引出論點(diǎn)或分論點(diǎn),再用……事例或名言加以論述,最后得出……的結(jié)論”的答題方法,結(jié)合文本內(nèi)容概括作答。文章第③段首先提出“‘折疊’是生動(dòng)的重復(fù)”的觀點(diǎn);接著以老驢拉磨為例和引用法國(guó)作家羅曼·羅蘭的話,運(yùn)用事實(shí)和道理論據(jù),闡述了“簡(jiǎn)單的重復(fù)不能產(chǎn)生質(zhì)的飛躍”;又用王羲之書(shū)寫(xiě)《蘭亭序》的事例,強(qiáng)調(diào)重復(fù)中要有變化、創(chuàng)新;最后歸納總結(jié),得出結(jié)論——進(jìn)行生動(dòng)的重復(fù),方能書(shū)寫(xiě)出彩華章。據(jù)此理解分析作答。3.測(cè)試卷分析:考查對(duì)議論文的語(yǔ)言特色分析能力。分析議論文的語(yǔ)言特色:①要從邏輯的角度,分析其用詞的準(zhǔn)確,嚴(yán)密;②要從說(shuō)理的角度分析其敘述的概括性和簡(jiǎn)潔性;③要從修辭的角度分析其用詞的鮮明、生動(dòng)和感情色彩。語(yǔ)句“如果干一件事的成功率僅為1%,反復(fù)嘗試100次,成功的概率竟然能達(dá)到63%”中的“僅”在于強(qiáng)調(diào)干一件事的成功率極低,“竟然”表明結(jié)果出乎意料,強(qiáng)調(diào)了反復(fù)嘗試的重要性。有力論證“‘折疊’是耐心的堅(jiān)持”這一觀點(diǎn),如果刪去,則沒(méi)有這樣的論述效果,“僅”和“竟然”的使用體現(xiàn)了議論文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性、嚴(yán)密性。所以是不能刪去的。4.測(cè)試卷分析:此題考查文章內(nèi)容理解及個(gè)性化閱讀能力。解答此類題目,在結(jié)合文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,把握作者的情感傾向,提煉出自己的觀點(diǎn),依據(jù)題目要求,結(jié)合生活實(shí)際闡述實(shí)現(xiàn)“增加人生的厚度”的方法即可。可以從不斷豐富自己,善于思考、探索和創(chuàng)新,要勇于戰(zhàn)勝困難,最終實(shí)現(xiàn)自己最大的人生價(jià)值的角度來(lái)擬寫(xiě)作答。沒(méi)有固定答案,答題符合題目要求,言之成理即可。12、1.高德推出“回家地圖”系列在線服務(wù);廣東梅州公安局推出數(shù)項(xiàng)黑科技手段;鐵路太原客運(yùn)段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計(jì)劃。2.D3.應(yīng)放在第⑤段后面,第⑤段主要說(shuō)明2019年春運(yùn)便捷的特點(diǎn),所給材料寫(xiě)了上海虹橋機(jī)場(chǎng)2號(hào)航站樓實(shí)現(xiàn)53個(gè)登機(jī)口“無(wú)紙化”登機(jī)的便捷;其次,“高效便捷的除了火車,還有飛機(jī)”是一個(gè)承上啟下的過(guò)渡句。4.示例:小麗,今年春運(yùn)武漢火車站引入了幾名機(jī)器人,如果你不知道方位或者想查詢車次及出發(fā)抵達(dá)等信息都可以咨詢它們。武漢火車站還推出了智能寄存柜服務(wù),你可以通過(guò)微信掃描二維碼免費(fèi)存放行李,然后去黃鶴樓。【答案解析】1.此題考查的是從文中搜集信息的能力。,中國(guó)科技在春運(yùn)秀場(chǎng)上保障安全方面所做的集中體現(xiàn)在文段②③④中,其中②段中提到“高德攜手中國(guó)天氣網(wǎng)以及全國(guó)80多家各地交通管理部門(mén),共同發(fā)布了《2019年平安春運(yùn)安全出行指南》,推出“回家地圖”系列在線服務(wù),助力春運(yùn)返鄉(xiāng)”,③段中有“在春運(yùn)期間,廣東梅州公安局推出數(shù)項(xiàng)黑科技手段,實(shí)現(xiàn)更加高效的交通安全管理和服務(wù)”,④段中有“鐵路太原客運(yùn)段推出“互聯(lián)網(wǎng)+”旅客急救計(jì)劃”。據(jù)此概括作答即可。2.此題考查的是說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。“近”從數(shù)量上加以限制,說(shuō)明了春運(yùn)發(fā)送的旅客數(shù),“幾乎”表示估計(jì),對(duì)春運(yùn)的運(yùn)行時(shí)間進(jìn)行說(shuō)明,“之一”從數(shù)量上加以限制,說(shuō)明這些壯觀的景象還有其他的,只有“一個(gè)”不能充分體現(xiàn)說(shuō)明文語(yǔ)言的準(zhǔn)確性。故選D。3.此題考查的是文章情節(jié)的作用。解答此類測(cè)試卷,首先分析此段說(shuō)明了什么,人后再看文中那個(gè)段落說(shuō)明的是這一問(wèn)題。“高效便捷的除了火車,還有飛機(jī)。今年春運(yùn)期間,上海虹橋機(jī)場(chǎng)的2號(hào)航站樓實(shí)現(xiàn)53個(gè)登機(jī)口“無(wú)紙化”登機(jī),旅客只要通過(guò)航空公司的應(yīng)用軟件等渠道提前辦理值機(jī)手續(xù),現(xiàn)場(chǎng)出示安檢驗(yàn)訖憑證就不必排隊(duì)打印紙質(zhì)登機(jī)牌,在2號(hào)航站樓的所有登機(jī)口憑有效身份證和手機(jī)二維碼直接進(jìn)行登機(jī)。”此段通過(guò)舉例子說(shuō)明了春運(yùn)便捷的特點(diǎn),文中第五段也恰恰是在說(shuō)明這一特點(diǎn),所以應(yīng)放在第⑤段后面。據(jù)此理解作答。4.這是一道開(kāi)放性測(cè)試卷。解答此類測(cè)試卷首先圍繞主題“去黃鶴樓”,然后結(jié)合實(shí)際,她帶著大包小包,所以可以文中的“武漢火車站引入了幾名萌萌的機(jī)器人,它們不僅外表憨萌可愛(ài),而且神通廣大,對(duì)‘公交車站在哪兒?’‘最近的地鐵站怎么走?’等這類方位性問(wèn)題的答案”和“武漢火車站推出了智能寄存柜服務(wù),旅客只要通過(guò)微信掃描二維碼就可以免費(fèi)把自己的行李安全存放在那里,然后根據(jù)出行時(shí)間安排一些就近逛街或者會(huì)友”兩條信息給予對(duì)方合理的建議,注意語(yǔ)言表述合理,得當(dāng)即可。13、1.①她被胖女人冤枉,被搶走了裝錢的書(shū)包。②她知道我沒(méi)零錢時(shí),免收我的存車費(fèi)。③她不要我補(bǔ)給她的存車費(fèi),還幫我抬車、捆紙箱。④她等候忘了取車的攝影師,并幫他保管拎兜。2.第③段:主要運(yùn)用了外貌描寫(xiě)。“舊迷彩服”“老式舊布鞋”“腳面曬得很黑”寫(xiě)出了她衣服的廉價(jià)、穿著的過(guò)時(shí)、工作的辛苦。或:“她的兩只眼睛,呈現(xiàn)著莫大而又無(wú)助的驚恐”寫(xiě)出了她當(dāng)時(shí)的處境和內(nèi)心的驚恐。(意思對(duì)即可)第⑥段:主要運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)。“追…‘回頭看看…‘慢慢走回…‘撿起…‘瞧”“抵”“哭”寫(xiě)出了她被搶后的為難、無(wú)助與傷心。(意思對(duì)即可)3.在敘述她免收“我”存車費(fèi)這件事后進(jìn)行}議論。(意思對(duì)即可)由她對(duì)“我”的信任、體諒,引起了“我”對(duì)人與人之間猜度與信任的感慨,引人深思。4.①看自行車的女人的遭遇令“我”同情,她對(duì)“我”的體諒、對(duì)工作的盡職盡責(zé)令“我”感動(dòng)。②看自行車的女人是社會(huì)中弱者的代表,為她寫(xiě)點(diǎn)什么是為了呼吁人們尊重他們,平等對(duì)待他們。【答案解析】1.測(cè)試卷分析:通讀全文,注意本文中表示時(shí)間變化的詞語(yǔ),如“第一次見(jiàn)到她”“第二次見(jiàn)到她”“后來(lái)我又去那家商場(chǎng)”,根據(jù)主要人物的活動(dòng),理清故事線索,梳理情節(jié)(開(kāi)端、過(guò)程、結(jié)局),從什么人做了什么事有什么結(jié)果這個(gè)方面概括,不要遺漏主要情節(jié),不必?cái)⑹黾?xì)節(jié),語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔通順。考點(diǎn):歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。能力層級(jí)為分析綜合C。2.測(cè)試卷分析:注意題干中的“人物描寫(xiě)的角度”一詞,即指外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理四種描寫(xiě)人物的方法,根據(jù)兩段文字判斷即可。具體舉例說(shuō)明描寫(xiě)中用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)性以及表現(xiàn)了人物怎樣的生活狀況和心理活動(dòng)。考點(diǎn):分析作品描寫(xiě)手法。能力層級(jí)為分析綜合C。3.測(cè)試卷分析:注意文段最后“我們?cè)S多人,不是已被猜度慣
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