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文檔簡介
2014年全國普通高等學校運動訓練、民族傳統體育專業單獨統一招生考試一、語文知識本大題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將所選答案的字母填在括號內。1.下列加點字注音正確的一項是【A.逡巡qm翹首遠望qido通衢大道quB.奢靡mf果實累累1百臧否人物zdngfC.翩趾pinxi由大腹便便bicn靡靡之音miD.愀然qiu萎靡不振mi數見不鮮shuxi下列字形全都正確的一項是A.渾號硬謫布署訣別B.安祥輸贏通牒決擇C.天然氣牛恰角水蒸氣D.贏弱服罪影牒間諜.依次填入各句橫線處的詞語,恰當的一項是【】①南山佛教文化苑,依山傍海,環境清靜,不失為一個放松身心的好去處。②一部優秀的短篇,仿佛一個絕佳的美人,舉手投足之間,總會讓你怦然心動。③把《二十四史》全部翻譯成現代漢語是個巨大的工程,史書原文共計四千多萬字,白話譯文近六千萬字。A.幽雅氣質校勘B.優雅氣質校勘C.幽雅氣量校對D.優雅氣量校對.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當的是【】當你還是一棵幼苗的時候,別人不容易在遠處看到你。他們從你身邊走過站在你身邊,也可能視而不見,你還不引人注目。而你長成一株大樹,哪怕在很遠的地方,別人也會看到你,并且欣賞你。A.雖然甚至因為如果B.雖然或者由于只有C.即使或者由于只有D.即使甚至因為如果.下列各項中,加點的成語使用恰當的一項是【】A.近些年來,某些地區拓寬馬路,擴建廣場,競相上馬各種形象工程的做法蔚然成風,人民群眾對此意見很大。B.冬天老年人要增加營養,也要適當運動,在戶外鍛練時一定要量入為出,以步行為宜,時間最好選在傍晚,還要注意保暖,防止著涼。C.近幾年,來中國演出的外國藝術團絡繹不絕,不過,人們對俄羅斯芭蕾舞團的《天鵝湖》還是情有獨鐘,屢看不厭。D.他剛從書店買來的那本新書突然不脛而走,他心里非常著急。6.下列各句中沒有語病的一句是【】A.首都新機場是繼青藏鐵路和三峽工程之后中國第三個引起西方乃至世界關注的工程。B.非物質文化遺產涉及的范圍非常廣泛,每一個人都跟它脫不開關系,所以在每個人身上都存在著他所在社會的傳統。C.伊朗外交部長表示,國際原子能機構理事會如果在2月2日召開的會議上將伊朗核問題提交聯合國安理會,伊朗將于同月4日停止允許核查人員對其核設施進行突擊檢查。D.球員們深深理解到:一個球的輸贏,不僅是關系到個人的面子,而是關系到祖國的榮譽。.下列有關文學常識的表述,有錯誤的一項是1】A.泰戈爾,印度作家、詩人,著有小說《沉船》,詩集《吉檀迦利》。B.安徒生,挪威童話作家,著有《賣火柴的小女孩》《丑小鴨》《皇帝的新裝》。C.易卜生,挪威作家,他的《玩偶之家》被譽為“婦女獨立的宣言書”。D.裴多菲,匈牙利愛國詩人,著有《我愿意是急流》。.填到橫線上與上文銜接較好的一項是【】等待已久的乳白色的霧靄輕悠悠地升起來,濃淡疏密的林子漸次迷離朦朧,A、仿佛一幅飄飄渺渺的自然畫卷B、好像誰用彩筆在天幕上涂了一層濃濃的油彩C、宛如飄乎透明的一襲白紗D、宛若一幅淡泊的水墨畫.下列詩句使用的修辭手法依次是【①飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。②東邊日出西邊雨,道是無晴卻有晴。③心同野鸚與塵遠,詩似冰壺徹底清。A.夸張雙關比喻B.擬人反復借代C.夸張反復借代D.擬人雙關比喻.下列各句標點符號使用合乎規范的一項是【A.開班會時,班主任正式向全班同學宣布:學校這次征文比賽確定了兩個主題:一是支持奧運,二是抗震救災。B.小王的手機響了兩下,是小丁發來的短信,邀他一起去逛江灘。他立即回復“現在沒空,明天下午再說。”C.小雨突發奇想地說:“今天陽光燦爛,我上你家看看好嗎?”博文打趣地說:“去我家?去我家干嘛,扶貧嗎,哈哈。”D.她寫博客是給自己解悶。“明天就能見到媽媽了,要是爸爸一起來多好啊!我……”她一陣心酸,寫不下去了。二、現代文閱讀(每題4分,共32分)本大題共8小題,每小題4分,共32分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將所選答案的字母填在括號內。①在我過去的認知里,太行山有雄無秀,雖然有直立的萬丈懸崖,但一個個山頭猶如和尚的禿頭,禿山、禿嶺形成了大山之魂。因為全國自然生態文學會議要在太行山大峽谷中的石板巖鄉召開,使我有機緣鉆進它的軀體之內,去掃描它的生存形態。汽車剛開進大山之腹,我就發現了自己認知上的謬誤,十月的太行山,不僅不是禿頭和尚,簡直像是個醉酒后初醒的俊俏麗人。一②汽車沿著陡峭的S形山路,盤旋地向上攀登,每每拐過一個彎道,綠色便變換一個層次,由山下的濃綠,變成蒼勁之綠;再由蒼勁之綠,呈現出秋天的橙黃;又在橙黃之中,綻露出一片片艷紅一一那是紅楓在向人間展示苦夏已經遠去,秋意已染上太行的額頭和眉梢。③從河南一側看太行,它不僅有萬峰爭雄的陽剛之魂魄,還充滿了陰柔之秀靈。依山而行的百里大峽谷中,不僅林木叢生,還浪花飛濺地流淌著一條名叫露水河的溪流,這條河在林綠山下形成一個美麗的湖泊;有幾只白色飛艇在湖泊中戲水,一下就把我們這些遠方來者驚呆了。④車子開到下榻的石板巖山村了,這里的石墻石屋石碾石磨,渾然一幅古老的風情畫。下車之后,我就發現了又一個奇跡,有幾個年輕人正坐在露水河畔寫生。晚上散步時,才知道他們先于我們到這兒朝圣的,不是幾個人,而是幾百人之多。他們來自祖國的四面八方。太行山以其獨有的雄險奇秀和北國山鄉的憨厚純樸,把這些未來的藝術家攬于心懷,太行山成了美術學子們的寫生基地。⑤太行山色澤是婀娜多姿的。早上起來,聽到有人高喊:太行山峰戴上銀冠了!憑窗而望,發現那銀冠不是什么帽子,而是壓在山尖上的一輪明月。山峰直立陡峭得如阿拉伯數字中的“1”,加上那輪潔白的圓月,真像是一個古代武士頭頂的銀冠。記得有一篇童話,說月中的嫦娥難耐寒宮寂寞,曾飛下寒宮與充滿陽剛氣勢的古代壯士幽會一一那陡峭直立的山,就是當年那個武士的化身,不然那月亮怎么會久久盤旋于它的頭上呢?當然,這只是我的浪漫臆想,而真實又離奇的童話,卻在太行山一個名叫桃花谷景區輪回:那里崖谷中的桃花,與天下桃花的開花季節不同;它不開在溫暖的春時,而是開在寒冬季節,與潔白的冰雪爭奇斗艷。最初,不敢相信這是真的,直到看見冰雪與桃花共存的畫冊,我們這些來自東西南北中的作家,才被太行山獨有的風韻折服。⑥太行大峽谷長過百里,當我們闖進它的腹地時,常常為其獨有的神秘而情動。走著走著,不知從哪兒飛來涼絲絲的水霧,抬頭看去,那是懸崖之頂垂落下來的瀑布;只因為那山崖太高太高了,待這條銀線飄到大山谷底時,已然被分解成小小的水珠了。盡管這兒的山勢陡峭而巍高,但仍不乏特意來太行探秘的勇者,他們沿著鑲嵌在懸崖陡壁上的鐵板棧道,向太行之頂攀登。遠遠望去,那些攀登者的身影衣著不盡相同,如同一只只色彩相異的壁虎在向太行絕頂進發!這個崖谷叫王相巖,之所以留下這個與雄險山崖決然對立的儒雅的名字,緣起于遠古的歷史積淀:三千多年之前,商朝遷都至河南安陽之后,這里曾出了個貧賤山民傅說當了朝廷重臣之而。據《商史》記載,國王武丁是個明君,在沒有繼位之前,曾到太行山體察民情,在這座山崖之巔,他碰上了傅說,并為他的博學多才而動容。但是在商朝,山民是王權的奴隸,是不能登堂為官的,武丁當了國王之后,為了讓山民傅說進朝輔佐朝政,不惜以夜夢遠祖遺訓為尚方寶劍,巧妙地把傅說召進了國王的寶殿,當了他的一號重臣,成為中國古代歷史上下廠“天方夜譚”。⑦歸來后,為了驅散一天行程的疲憊,特意多喝了幾杯太行山“紅旗渠”牌白酒。酒后,我的身心已與婀娜多姿的北國太行山同醉!(取材于叢維熙同名散文).下列詞語中加點的字的讀音,不正確的一項是1】A.謬誤(nid)B.蒼勁(jing)C.憨厚(hm)D.婀娜(e).下列對文中詞語的解釋,不正確的一項是【A.憑窗:倚著窗戶B.臆想:夢中所思C.遺訓:前人留下的教導D.積淀:積累沉淀.“據《商史》記載,國王武丁是個明君”中有關《商史》分析正確的一項是【A.編年體通史B.通史C.斷代史D.國別體史書.下列對文章有關內容的理解和分析,不正確的一項是【A.第①段,作者欲揚先抑,將太行山比作“禿頭和尚”與“俊俏麗人”,形成對比。B.第⑤段“真像是一個古代武士頭頂的銀冠”,作者運用想象手法進行描述。C.作者認為太行山神秘,是因為它有不知從何飛來的清涼水霧。D.作者引用《商史》記載,意在表現太行山具有深厚的歷史文化積淀。.下列對文章有關內容的理解和分析,不正確的一項是【A.第③段意在表現太行山萬峰爭雄的陽剛之魂魄。B.第④段寫太行山以其獨有的雄險奇秀和北國山鄉的憨厚純樸受到人們喜愛。C.第⑤段描寫太行山的色澤婀娜多姿。D.第⑥段表現太行山其獨有的神秘色彩。.下列各句中,沒有使用辭格修辭的一項是【】A.秋意已染上太行的額頭和眉梢。B.簡直像是個醉酒后初醒的俊俏麗人。C.這里的石墻石屋石碾石磨,渾然一幅古老的風情畫。D.太行山成了美術學子們的寫生基地。.下列對文章內容的理解和分析,不正確的一項是1】A.婀娜多姿的北國太行山美景改變了作者過去對此山的認識。B.太行山不僅有其雄奇險峻的特點,還有陰柔秀美誘人的風姿。C.文中寫桃花的粉色與冰雪的銀白意在映襯作者的高雅情懷。D.文章結尾點題,一“醉”雙關,將作者的情感表現得淋漓盡致。.下列各組短語,最適合做文章標題的一項是【】A.太行山B.太行山之行C.醉太行D.太行山的傳說三、古詩文閱讀本大題共6小題,每小題3分,共18分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將所選答案的字母填在括號內。古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉;今之眾人,其下圣人也亦遠矣,而恥學于師。是故圣亦圣,愚亦愚。圣人之所以為圣,愚人之所以為愚,其皆出于此乎?愛其子,擇師而教之;于其身也,則恥師焉,惑矣。彼童子之師,授之書而習其句讀者,非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知,惑之不解,或師焉,或不焉,小學而大遺,吾未見其明也。巫醫樂師百工之人,不恥相師。士大夫之族,曰師曰弟子云者,剛群聚而笑之。問之,則曰:“彼與彼年相若也,道相似也,位卑則足羞,官盛則近諛。”嗚呼!師道之不復,可知矣。.下列句子中加點的字的讀音,完全正確的一項是1】①授之書而習其句讀者②句讀之不知,惑之術解,或師焉,或不焉③位卑則足羞,官盛則近諛A.①du②be③yuB.①dCu②f①③yuTOC\o"1-5"\h\zC.①dCu②be③chmD.①du②f①③chm20.卜列依次對句中“師”字的解釋,止確的一項是1】A①從師們問焉③不齒相師.學習老師從師②或師焉,或小焉④彼童子之師老師B.老師老師學習從師C.老師從師學習老師D.學習從師老師老師【】TOC\o"1-5"\h\z.下列在從師態度上沒有形成對比的一組是A.圣人與眾人B.圣人與愚人C.巫醫樂師百工與士大夫D.童子之師與傳道授業解惑者.對文中所說的“傳其道解其惑”中的“道”,理解正確的一項是【:A.一般人都應該懂得的大道理B.主要指封建社會的道德標準C.儒家經典中體現出來的儒家道說D.古人對宇宙運行規律的一種認識.下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是1】A.而恥學于師恥:以----為恥B.惑之不解惑:疑惑C.士大夫之族族:民族D.小學而大遺遺:丟失.古詩默寫(1)路漫漫其修遠兮,。(屈原《離騷》)(2)莫等閑,,空悲切。(岳飛《滿江紅》)四、作文(60分)25.請以“歌曲,讓我奮斗向前”為題,寫一篇不少于700字的文章。立意自定,文體自選。答案:(果實累累ld罪行累累ld臧否p大腹便便pi①靡靡之音mi數見不鮮shuo愀然qido)(貶謫部署安詳抉擇羸弱影碟)5.C(蔚然成風:褒義詞。量入為出:根據收入所得而支出。絡繹不絕:人來人往。不絕如縷:聲音不斷。不脛而走:傳播消息。不翼而飛:丟東西。)(安徒生,丹麥).(A項中一句話中有了兩個冒號,造成關系不明,層次混亂。“兩個主題”后的冒號可以改成逗號。B項句末句號應該在引號外,總管全句。C項“扶貧嗎”后邊要用問號,“哈哈”后邊可以使用感嘆號。(答案D)
.A.謬誤(mid)臆想:主觀想象(不全面。神秘之處還有《商史》中關于傅說當了朝廷重臣的記載).第③段意在表現太行山陰柔之秀靈。(文中寫桃花的粉色與冰雪的銀白意在表現太行山獨有的風韻)CD[解析]本題考查文意的分析與鑒賞。在從師態度上沒有形成對比的一組是童子之師與傳道受業解惑者。彼童子之師也就是授之書而習其句讀者,是一般的老師,跟傳道受業解惑者,當時的大儒,從事的職業一樣,沒有形成對比。其他三組對比鮮明。(答案D)C[解析]本題考查文意的分析與鑒賞。“傳道受業解惑”,三者之中“傳道”是核心,“道”是儒道。韓愈所說的“師”指的就是被稱為博士的經學大師。他們以授經為業(“受業”),他們是先圣之道的直接繼承者(“傳道”),他們具有經義的最高解釋權(“解惑”)。在儒學被奉為正統政治指導思想的封建社會,這樣的大師實是國師,是一個時代的精神領袖。這正是韓愈之“師”的本質內涵。(答案C)族:類24.(1)吾將上下而求索(2)白了少年頭2015年單獨語文模擬試卷只有一項是符合題本大題共10小題,每小題4分,共40分。在每小題給出的四個選項中,目要求的,請將所選答案的字母填在括號內。只有一項是符合題一、基礎知識:(每小題4分,共10小題,共40分)1.下列加點字讀音沒有錯誤的一項是A.呱呱墜地gu丞?蠱惑人心gu??商賈gu??訓I詁gu?B.羽扇綸巾gum 盥漱B.羽扇綸巾gum 盥漱suC.沆濯一氣xie 巷道ximgD.飛來木K禍heng 橫征暴斂heng2.下列字形正確的一項是A.披星帶月戴罪立功責尢為待B.水泄不通一泄千里渲泄C.細水長流長年累月四季常青D.迫不急待嫉惡如仇及待解決3.依次填入下列句中橫線處的詞語,恰當的一組是①今年我國鐵路春運各類旅客列車的票價一律不再上浮,皈依gu1???聒噪gu0干涸he 彈劾he一哄而散heng 怙惡不俊quon[嚴懲不貸渲染青春常駐這標志著 了六年之久的火車票春運上浮政策正式終止。②這些反映20世紀二三十年代廣州風貌的老照片,是他用了近十年的時間千辛萬苦才到的。最近,他決定舉辦一個小型展覽。③司法機關在界定黑社會性質的組織時,對是否要有國家工作人員參與犯罪活動或者為犯罪活動提供非法,一直以來都有不同認識。A.實施搜集庇護B.實施收集庇佑C.實行收集庇護D.實行搜集庇佑.下列各句中加點的成語使用恰當的一句是:【】A.隨著移動通訊的迅猛發展,手機單向收費政策呼之欲出。B.文人墨客每每面對鳥語花香、行云流水、清風明月,靈感突現,詩興大發。C.他的作文想象豐富,表達流暢,老師十分贊賞,稱他的文章如天馬行空,很有特點。D.這次商品博覽會,聚集了全國各地各種各樣的新產品,真可謂浩如煙海,應有盡有。.下列句子中,沒有語病的一句是【】A.在清明節,經過一群年輕人的倡議,身著“漢服”,來到民族英雄鄭成功的墓前祭拜,以告慰英雄的在天之靈。B.通過這條“商貿金橋、藏旅坦途、文化通衢”的青藏鐵路的修建,更多老百姓圓了前往西藏的夢想。C.在我市實施“交通事故現場快速處置法”后,使事故現場對道路堵塞的現象大大得到緩解。D.從傳統農業到現代化農業,讓勤勞的昌平人學會了怎樣生活在這片土地上。.下列各句中,標點符號使用正確的一句是【】A.辛棄疾的詞是以多用典故出名的。他的《永遇樂?京口北固亭懷古》就用了五個典故,非常恰當。(五個典故是孫權、劉裕、劉義隆、拓跋煮、廉頗。)B.文章結構勻稱是指部分(指文章的頭、尾、主體三部分。)與部分、部分與整體之間的比例要協調,主體中內容主次詳略的安排要恰當。C.“其辭脫口而出,無矯揉裝束之態,以其所見者真,所知者深也。"(王國維《人間詞話》)D.根據財政部統計,近幾年來,每年直接由行政費支付的會議經費達十億多元,且有與日俱增之勢。(有關方面認為,實際情況遠甚于此).下列有關文學常識的表述錯誤的一項是1】A.編年體史書:《三國志》《資治通鑒》紀傳體史書:《史記》《漢書》《后漢書》等。.通史:《史記》《資治通鑒》斷代史:《漢書》《后漢書》《三國志》等。C.風騷:《詩經》與《楚辭》的并稱。《詩經》中的《國風》、《楚辭》中的《離騷》。D.樂府雙璧:《孔雀東南飛》《木蘭辭》。.下面是某校校慶前夕,四位校友發給聯絡辦老師的短信,其中語言表達得體的一項【A.獲悉母校華誕,甚喜,屆時定撥冗出席慶典,特此通知。B,因事務繁忙,恐難以按時光臨母校參與慶典,深表歉意。C.雖身體欠安,但一定準時前往母校列席慶典,謹此奉告。D.因航班取消,故不能及時趕到母校參加慶典,敬請諒解。.跟原文銜接最好的一項是【】“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,???????????。”A.就是缺少發現?B.就是要去發現C.而是缺少觀察?D.而是缺少發現.下列句子在修辭方法的運用上,不同于其他三句的一項是【】A.第一片陽光便飛到人們的全身B.春天從窗口走近了我們C.小小的窗子,幾乎可以說,是文明的眼睛D.突然見到青山闖了進來二、現代文閱讀(每題4分,共32分)本大題共7小題,每小題4分,共32分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將所選答案的字母填在括號內。①每個人的生命史就像是他自己的作品。這種作品可以是藝術的,也可以不是藝術的,猶如同是一種頑石,這個人能把它雕成一座偉大的雕像,而另一個人卻不能使它“成器”,分別全在秉性與修養。懂得生活的人就是藝術家,他的生活就是藝術作品。②過一世生活好比作一篇文章。完美的生命史都有上品文章所應有的美點。③一篇好文章一定是一個完整的有機體,其中全體與部分都息息相關,不能稍有移動或增減。一字一句之中都可以見出全篇精神的貫注。比如陶淵明的《飲酒》詩本來是“采菊東籬下,悠然見南山”,后人把“見”字誤印為“望”字,原文的自然與物相遇相得的神情便完全喪失。這種藝術的完整性在生活中叫做“人格”。凡是完美的生命史都是人格的表現。大而進退取與,小而聲音笑貌,都沒有一件和完整的人格相沖突。不肯為五斗米折腰向鄉里小兒,是陶淵明的生命史中所應有的一段文章,如果他錯過這一個小節,便失其為陶淵明。下獄不肯脫逃,臨刑時還叮嚀囑咐還鄰人一只雞的債,是蘇格拉底的生命史中所應有的一段文章,否則他便失其為蘇格拉底。這種生命史才可以使人把它當做一幅圖畫去驚贊,它就是一種藝術的杰作。④“修辭立其誠”是文章的要訣,一首詩或是一篇美文一定是至性深情的流露,存于中然后形于外,不容有絲毫假借。情趣本來是物我交感共鳴的結果。景物變動不居,情趣亦自生生不息。我有我的個性,物也有物的個性,這種個性又隨時地變遷而生長發展。每人
在某一時候所見到的景物,和每種景物在某一時會所引起的情趣,都有它的特殊性,斷不容與另一人在另一時候所見到的景物,和另一景物在另一時候所引起的情趣完全相同。毫厘之差,微妙所在。在這種生生不息的情趣中我們可以見出生命的造化。把這種生命流露于語言文字,就是好文章;把它流露于言行風采,就是美滿的生命史。⑤文章忌俗濫,生命也忌俗濫。俗濫就是自己沒有本色而蹈襲別人的成規舊矩。西施患心病,常捧心顰眉,這是自然流的露,所以愈增其美。東施沒有心病,強學捧心顰眉的姿態,只能引人嫌惡。在西施是創作,在東施便是濫調。濫調起于生命的干枯,也就是虛偽的表現。“虛偽的表現”就是“丑”,克羅齊已經說過。“風行水上,自然成紋”,文章的妙處如此,生活的妙處也是如此。在什么地位,是怎樣的人,感到怎樣的情趣,便現出怎樣的言行風采,叫人一見就覺其諧和完整,這才是藝術的生活。(取材于朱光潛《談美書簡》,有改動)11.對下列詞語的解釋,不正確的一項是.共鳴:一同鳴叫D.蹈襲:因循;沿襲.共鳴:一同鳴叫D.蹈襲:因循;沿襲C.生生不息:新生事物不斷地生長、繁殖12.“懂得生活的人”的生命史不屬于【】A.就像是他自己的作品B.這種作品可以是藝術的C.也可以不是藝術的D.這個人能把它雕成一座偉大的雕像13.能證明“全體與部分都息息相關,不能稍有移動或增減”這一論點的是A.“不肯為五斗米折腰向鄉里小兒”的陶淵明B.西施患心病,常捧心顰眉,這是自然的流露C.東施沒有心病,強學捧心顰眉的姿態D.克羅齊已經說過。“風行水上,自然成紋”14.作者說,“這種生命史才可以使人把它當做一幅圖畫去驚贊,它就是一種藝術的杰作”“這種生命史”所指內容不正確的一項是是完美的生命史體現出高尚、獨特的人格修養都不能和完整的人格相沖突D.全體與部分都息息相關,但可以移動或增減15.作者列舉西施、東施例子目的為了說明【A.文章忌俗濫,生命也忌俗濫。B.俗濫就是自己沒有本色而蹈襲別人的成規舊矩。C.“虛偽的表現”就是“丑”。D.流露于言行風采,就是美滿的生命史。16.從全文看,不屬于本文采用的論證方法的一項是A.例證法B.喻證法C.正反對比論證法D.引證法下列說法,不符合文意的一項是【】每個人都在創作一部自己的生命史,一個人能否讓自己的人生成為藝術品,完全取決于他個人的秉性與修養。陶淵明《飲酒》詩的一字之差、蘇格拉底臨刑前的一句叮嚀,都被用來說明進退取與、聲音笑貌是人格的體現。情趣是物我交感共鳴的結果,“物”“我”的個性會隨著時間、地點的變化而變化,情趣也會因之而不同。“丑”是一種虛偽的表現,它因生命干枯,蹈襲成規舊矩而失去自己的本色,令人感到嫌惡。下列有關《飲酒》的說法正確的一項是【】飲酒陶淵明結廬在人境,而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。采菊東籬下,悠然見南山。山氣日夕佳,飛鳥相與還。此中有真意,欲辨已忘言。A.古體詩B.近體詩C.格律詩D.五言律詩三、古詩文閱讀本大題共6小題,每小題3分,共18分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的,請將所選答案的字母填在括號內。鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗。朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:“我孰與城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齊國之美麗者也。忌不自信,而復問其妾,曰:“吾孰與徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客從外來,與坐談,問之:“吾與徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公來,熟視之,自以為不如;窺鏡而自視,又弗如遠甚。暮寢而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”于是入朝見威王,曰:“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齊地方千里,百二十城,宮婦左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之內莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之過者,受上賞;上書諫寡人者,受中賞;能謗譏于市朝,聞寡人之耳者,受下賞。”令初下,群臣進諫,門庭若市;數月之后,時時而間進;期年之后,雖欲言,進者。燕、趙、韓、魏聞之,皆朝于齊。此所謂戰勝于朝廷。TOC\o"1-5"\h\z19.下列句中加點字的讀音,不正確的一項是【】A.上書諫寡人者諫jiUnB.能謗譏于市朝謗bangC.時時而間進間jianD.期年之后期qi20.下列句中加點詞的解釋,不正確的一項是【】A.鄒忌修八尺有余修:身高B.吾孰與徐公美孰:誰C.暮寢而思之寢:睡覺D.吾妻之美我者美:美麗21.下列句中加點詞語在文中的意思,與現代漢語不相同的一項是【】A.朝服衣冠B.齊國之美麗者也C.忌不自信D.今齊地方千里22.下列文句句式與例句相同的一項是【】例句:城北徐公,齊國之美麗者也。A.句讀之不知,惑之不解。B.吾妻之美我者,私我也C.甚矣,汝之不惠!D.臣誠恐見欺于王而負趙。23.下列對于所選文段內容的理解和分析,不正確的一項是【】A.題目的意思是:鄒忌諷刺齊王“納諫”。B.本文最重要的寫作特點是采用了比喻論證的說理方法。C.“門庭若市”的反義詞是“門可羅雀”。D.本文重在說明“納諫”的重要性。24.下列含有“于”字的句子,與例句用法相同的的一項是【】例句:能謗譏于市朝A.青,取之于藍B.此所謂戰勝于朝廷
C.臣之客欲有求于臣D.苛政猛于虎也四、作文(60分)25.請以“汗水與鮮花”為題,寫一篇不少于700字的文章。立意自定,文體自選。答案:1.D(A呱呱墜地guB盥漱shuC巷道heng).C(A.披星戴月責無旁貸B.一瀉千里宣泄D.迫不及待亟待解決).AA.辛棄疾的詞是以多用典故出名的。他的《永遇樂?京口北固亭懷古》就用了五個典故(五個典故是孫權、劉裕、劉義隆、拓跋燾、廉頗),非常恰當。B.文章結構勻稱是指部分(指文章的頭、尾、主體三部分)與部分、部分與整體之間的比例要協調,主體中內容主次詳略的安排要恰當。D.根據財政部統計,近幾年來,每年直接由行政費支付的會議經費達十億多元,且有與日俱增之勢。(有關方面認為,實際情況遠甚于此。)7.A.編年體史書:《左傳》《資治通鑒》紀傳體史書:《史記》《漢書》《后漢書》《三國志》(A“撥冗”是具有文言色彩的客套話,意思是說,請對方推開繁忙的工作,抽出時間來(做某件事情)。屬敬辭用于對方,還有“特此通知”用在此處也不合適。B“光臨”用于對方,敬辭。C“列席”指參加會議而無表決權。用于“慶典”不合適。)9DC項窗子是文明的眼睛,使用了比喻,增強了語言的生動性和感染力。其他三項使用了擬人的修辭格。B.共鳴:由別人的某種情緒引起的相同的情緒C.也可以不是藝術的.“不肯為五斗米折腰向鄉里小兒”的陶淵明.全體與部分都息息相關,不能稍有移動或增減。.A.文章忌俗濫,生命也忌俗濫。.喻證法.古體詩.期(ji)年之后20.D.吾妻之美我者美:以---為美,認為---美麗,動詞.今齊地方千里土地方圓.吾妻之美我者,私我也判斷句(B倒裝句闔裝句D被動句).題目的意思是:鄒忌勸說齊王采納建議。.于:在(A從C向D比)模擬試題4分,共40分))B.和)B.和h6 唱和 附D.泊b6 飄泊 湖A.著zhdo著急著數著涼不著痕跡和和詩曲高和寡C.落lu6落魄漲落落枕丟三落四泊停泊淡泊名利2.下列各組詞語中,有錯別字的一組是(2.下列各組詞語中,有錯別字的一組是(A.灌注全神貫注 截流開源節流常年累月)B.直言仗義執言 長年C.背景C.背景 離鄉背井 終身奮斗終生D.委屈委曲求全 事故人情世故3.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當的一組是(從信息角度看,真話和假話同樣可以具有最大的信息量。從社會角度看,具有一定信息量而又切題的真話,可能獲得最佳效果,具有一定信息量而又切題的假話,表達效果等于零。這是人所皆知的常識,是語言表達最重要的原則之一。A.但是只有才也B.因為只要就也C.因為只有才卻D.但是只要就卻.下列各句加橫線成語的使用,恰當的一句是()A.我雖然沒見過這位作者,但每讀他的作品,總有一種似曾相識的感覺B.劉老師當班主任二十多年,勤勤懇懇,日理萬機,不幸積勞成疾。C.他倆50年前是好朋友,沒想到半個世紀之后在他鄉萍水相逢,真是喜出望外。D.在球迷的呼吁下,教練使用了巴喬,他在賽場上果然深孚眾望,多次挽救了意大利隊。.下列各句中,沒有語病的一句是()A.有些青少年不喜歡過傳統節日而熱衷于過洋節,這和我們的傳統節日越來越缺少熱鬧的氣氛不能不說一點關系沒有。B.在一年一度的祭祀孔子的大典上,有些祭祀禮儀的表演變成了鬧劇.這遭到了海外有識之士的批評。C.國家郵政局計劃在2005年發行的25套郵票中,有一些像紀念鄭和下西洋600周年這樣重大歷史題材的郵票占了很大比重。D.有些青年說成才必須選對道路,但也有些青年批駁說并非一條大路通羅馬,我同樣表示不贊成這些青年的說法。TOC\o"1-5"\h\z.下列詩句中,不是對偶句的一項是()A.旦辭爺娘去,暮宿黃河邊。B.野徑云俱黑,江船火獨明。C.浮云游子意,落日故人情。D.亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄。.下列句子中標點符號使用不恰當的一項是()A.比方說,比較中文語法和英文語法,哪些不一樣,哪些不全一樣。B.馬達聲、喇叭聲遠了,又近了,近了,又遠了。C.扉頁寫著:“戴萬山同學,祝你早日康復!”落款是“高一(3)班全體同學”。D.在故鄉,我們還會想像得到我們的小燕子是一個海上英雄么?.下列作品、作家、國別(或朝代)對應全都正確的一項是()A.《西游記》---吳承恩---明代《神曲》---但丁---德國B.《長生殿》--洪昇--明代《老人與海》--海明威—英國D.《桃花扇》--孔尚C.《西廂記》---王實甫---元代《我的大學》---高爾基--俄國任--清代《項鏈》D.《桃花扇》--孔尚9.下列詩句使用的修辭手法依次是()①飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。②東邊日出兩邊雨,道是無晴卻有睛。③心同野鶴與塵遠,詩似冰壺徹底清。A.夸張雙關比喻B.擬人反復借代C.夸張反復借代D.擬人雙關比喻10.下列有關文學常識的表述,正確的一項是()A.我國著名文學家茅盾的代表作有長篇小說《子夜》,短篇小說《林家鋪子》《李有才板話》《農村三部曲》等。B.《左傳》是我國第一部敘事詳備的編年體史書,保存了春秋戰國時的大量史料,記載了許多歷史故事,文字優美,文學性強。C.我國古代詩歌有古體詩和近體詩的分別。近體詩有絕句和律詩兩種,絕句分五言絕句和七言絕句,律詩有五言律詩和七言律詩。D.世界名著《人間喜劇》《死魂靈》《戰爭與和平》《悲慘世界》的作者依次是巴爾扎克、果戈理、托爾斯泰、莫泊桑。二、現代文閱讀(每題4分,共32分)閱讀下面文章,完成1l—18題。“雅舍”的位置在半山腰,下距馬路約七八十層的土階。前面是阡陌螺旋的稻田。再遠望過去是幾抹蔥翠的遠山,旁邊是高梁地,有竹林,有水池,有糞坑,后面是荒僻的榛莽未除的土山坡。若說地點荒涼,則月明之夕,或風雨之日,亦常有客到,大抵好友不嫌路遠,路遠乃見情誼。客來則先爬幾十級的土階,進得屋來仍須上坡,因為屋內地板乃依山勢而鋪,一面高,一面低,坡度甚大,客來無不驚嘆,我則久而安之,每日由書房到飯廳是上坡,飯后鼓腹而出是下坡,亦不覺有大不便處。“雅舍”共是六間,我居其二。篦墻不固,門窗不嚴,故我與鄰人彼此均可互通聲息。鄰人轟飲作樂,咿唔詩章,喁喁細語,以及鼾聲,噴嚏聲,吮湯聲,撕紙聲,脫皮鞋聲,均隨時由門窗戶壁的隙處蕩漾而來,破我岑寂。入夜則鼠子瞰燈,才一合眼,鼠子便自由行動,或搬核桃在地板下順坡而下,或吸燈油而推翻燭臺,或攀援而上帳頂,或在門框桌腳上磨牙,使得人不得安枕。但是對于鼠子,我很慚愧地承認,我“沒有法子”。“沒有法子”一語是被外國人常常引用著的,以為這話最足代表中國人的懶惰隱忍的態度。其實我的對付鼠子并不懶惰。窗上糊紙,紙一戳就破;門戶關緊,而相鼠有牙,一陣咬便是一個洞洞。試問還有什么法子?洋鬼子住到“雅舍”里,不也是“沒有法子”?比鼠子更騷擾的是蚊子。“雅舍”的蚊風之盛,是我前所未見的。“聚蚊成雷”真有其事!每當黃昏的時候,滿屋里磕頭碰腦的全是蚊子,又黑又大,骨骼都像是硬的。在別處蚊子早巳肅清的時候,在雅舍”則格外猖獗,來客偶不留心,則兩腿傷處累累隆起玉蜀黍,但是我仍安之。冬天一到,蚊子自然絕跡,明年夏天誰知道我還是否住在雅舍”!黑又大,骨骼都像是硬的。在別處蚊子早巳肅清的時候,在雅舍”最宜月夜——地勢較高,得月較先.看山頭吐月,虹盤乍涌,一霎間,清光四射,天空皎潔,四野無聲,微聞犬吠,坐客無不悄然!舍前有兩株梨樹,等到月升中天,清光從樹間篩灑而下,地上陰影斑斕,此時尤為幽絕直到興闌人散,歸房就寢,月光仍然逼進窗來,助我凄涼。細雨蒙蒙之際,雅舍”亦復有趣。推窗展望,儼然米氏章法,若云若霧,一片彌漫,但若大雨滂沱,我就又惶悚不安了,屋頂濕印到處都有,起初如碗大,俄而擴大如盆,繼則滴水乃不絕,終乃屋頂灰泥突然崩裂,如奇葩初綻,香然一聲而泥水下注,此刻滿室狼藉,搶救無及。此種經驗,已數見不鮮。雅舍”之陳設,只當得簡樸二字,但灑掃拂拭,不使有纖塵。我非顯要,故名公巨卿之照片不得入我室;我非牙醫,故無博士文憑張掛壁間;我不業理發,故絲織西湖十景以及電影明星之照片亦均不能張我四壁。我有一幾一椅一榻,酣睡寫讀,均已有著,我亦不復他求。但是陳設雖簡,我卻喜歡翻新布置。西人常常譏笑婦人喜歡變更桌椅位置,以為這是婦人天性喜變之一征。誣否且不論,我是喜歡改變的。中國舊式家庭,陳設千篇一律,正廳上是一條案,前面一張八仙桌,一邊一把靠椅,兩旁是兩把靠椅夾一只茶幾.我以為陳設宜求疏落參差之致,最忌排偶。雅舍”所有,毫無新奇,但一物一事之安排布置俱不從俗。人入我室,即知此是我室。笠翁《閑情偶奇》之所論,正合我意。雅舍”非我所有,我僅是房客之一。但思天地者萬物之逆旅”,人生本來如寄,我住雅舍”一日,雅舍”便一日為我所有。即使此一日亦不能算是我有,至少此一日雅舍”所能給予之苦辣酸甜,我實躬受親嘗。劉克莊詞:客里似家家似寄。”我此時此刻卜居雅舍”,雅舍”即似我家。其實似家似寄,我亦分辨不清。.下列畫橫線的字注音不正確的一項是()A.雅舍(she)B.但然(yS)C.一塞間(sha)D.紅塵(qi山).作者認為雅舍”自有它的個性”,有個性就可愛,下列不屬于雅舍”的個性”的一項是()A.地勢較高,得月較先。B.陳設簡樸,便于變化。C.蚊、鼠較多,便于培養人隨遇而安的性情。D.地處半山腰,便于觀景。.文中寫到雅舍”時,都使用了引號,對其作用分析正確的一項是()A.表現了作者泰然處之的幽默和隨遇而安的心態。B.作者所居的明明是陋室”,卻偏稱之為雅舍”,用引號表示反語。C.加引號是為了表示作者的喜愛之情。D.文中的引號只是表示特指,以區別于其他的住宅。.對于文中插入中國舊式家庭,陳設千篇一律”和西人常常譏笑婦人喜歡變更桌椅位置”的內容分析正確的一項是()A.表明自己渴望改變現實,實現自己理想抱負的愿望。B.表明自己喜愛雅舍”,不斷突顯雅舍”個性的心情。C.說明自己也是和婦人”一樣,只是一個普通人。D.表現自己不隨世俗的生活觀念和擺脫拘束的閑適心情。.對上述文字的理解,不正確的一項是()A.表達了當時知識分子對現實不滿而又找不到出路的苦悶和彷徨的心態,以及對艱苦生活環境的憤恨之情。B.表達了作者對生活環境無可奈何的調侃和隨遇而安的心態。C.表達了作者開朗樂觀的心態。D.表達了作者曠達超脫的情趣。.理解文中有關“蚊子”、“老鼠”描寫的語句,分析不恰當得一項()A.對老鼠作者表現了足夠的隱忍。B.“聚蚊成雷”足見蚊風之盛,比老鼠更猖獗。C.語言充滿幽默感,也表現了作者無奈的自我調侃。D.表現作者對戰爭、對生活的憤怒和強烈的反抗。.下列對文中詞語的解釋,不正確的一項是()A.躬受親嘗:親自動手做。B.逆旅:不順利的旅途。C.無俚:百無聊賴;沒有寄托。D.隱忍:將事情藏在內心,強力克制忍耐,不作表示18.對本文語言風格分析有誤的一項()A.文白相間,巧用典故B.言簡義豐,諧趣橫生C.明白曉暢,雅俗共賞D.大開大合,遒勁奔放三、古詩文閱讀(每題3分,共18分)閱讀下文,完成19—23題。夜繾而出。見秦伯日:“秦晉圍鄭,鄭既知亡矣。若亡鄭而有益于君,敢以煩執事。越國以鄙遠,君知其難也。焉用亡鄭以陪鄰?鄰之厚,君之薄也。若舍鄭以為東道主,行李之往來,共其乏困,君亦無所害。且君嘗為晉君賜矣,許君焦、瑕,朝濟而夕設版焉,君之所知也。夫晉,何厭之有?既東封鄭,又欲肆其西封,若不闕秦,將焉取之?闕秦以利晉,唯君圖之。”秦伯說,與鄭人盟。使杞子、逢孫、楊孫戍之,乃還。19?.選出下列劃線字注音有誤的一項()A.夜繾而出zhu1B.共其乏困gongC.秦伯說一yueD.使杞子、逢孫、楊孫戍之shu.下列各句中劃線詞的解釋,錯誤的一項(
A.焉用亡鄭以暗鄰陪:增加救濟C.既東封鄭,又欲肆由西封肆:延伸,擴張損,削減.與“夫晉,何厭之有”句式相同的一項是(A.馬之千里者B.是寡人之過也陋之有B.朝迸而夕設版焉濟:B.朝迸而夕設版焉濟:D.闕秦以利晉 闕:侵)C.鄰之厚,君之薄也 D.何若亡鄭而有益于君,敢以煩執事。A.如果滅掉鄭國對您有好處,那就冒昧地拿滅鄭這件事麻煩您。B.如果滅掉鄭國對您有好處,那才敢拿滅鄭這件事麻煩您。C.您滅掉鄭國對國君有好處,那就冒昧地拿滅鄭這件事麻煩您。D.您滅掉鄭國對國君有好處,那才敢拿滅鄭這件事麻煩您。.下列敘述不符合文意的一項是()A.燭之武從秦國的立場上勸說秦伯退兵。B.燭之武在勸說秦伯的過程中指出亡鄭只能對晉國有利。C.從燭之武對形勢的分析中可知,晉國的實力比秦國強。D.晉侯為了報答秦伯,曾經答應過給秦國兩座城池,但并沒有履行諾言。.古詩默寫(選做一題3分)(1)千呼萬喚始出來,。白居易《琵琶行》(2)長風破浪會有時,。李白《將進酒》四、作文(60分)人類挑戰自然極限的過程也就是人類挑戰自我極限的一個過程。每一次挑戰都凝聚著人類的勇敢、頑強、自信、穩健和對最高境界的不懈追求。是挑戰讓我們對生活多了一份使命、激情和信心。請以“挑戰”為題目寫一篇文章。【注意】①立意自定。②文體自選。③不少于700字。④不得抄襲。卷面要整潔,書寫要工整。一、語文知識B2.B3.A4.5.B6.A7.B8.D10.C二、現代文閱讀D12.Cl3A14D15A16D17.B18.D三、文言文閱讀19.B20.B21.D22.A23.C24.略四、寫作(60分)25.評分標準:一類卷(51--60分)(55分)切合題意,中心突出,內容充實,感情真摯,結構嚴謹,語言流暢,符合文體要求。二類卷(36--50分)(43分)符合題意,中心明確,內容較充實,感情真實,結構完整,語言通順,字體端正,大體符合文體要求。三類卷(21--35分)(28分)基本符合題意,中心摹本明確,內容單薄,結構基本完整,語言基本通順,字體清楚,基本符合文體要求。四類卷(20分以下)偏離題意,中心不明確沒有什么內容,結構混亂,語言不通順,語病多字跡難辨,不符合文體要求。說明:1.每類卷評分時以中間分為基準分,視語言水平高低上下浮動。2.三個錯別字扣1分,標點三處錯誤扣1分,扣滿5分為止。3.不足700字,每少50字扣1分。2013C類安全員復習判斷單選多選案例一一案例題1.C類對負責人處罰1、企業是安全生產管理的主體。企業負責人或項目經理違反安全生產法有關規定將受到處罰。作為一名企業負責人或項目負責人應熟悉和了解《安全生產法》有關安全生產法處罰規定,更自覺地遵守有關法律法規。(1)不依照安全生產法規定保證安全生產所必需的資金投入,致使生產經營單位不具備安全生產條件的,責令限期改正,提供必需的資金;逾期未改正的,責令生產經營單位停產停業整頓。(多選題)A、生產經營單位的決策機構B、生產經營單位的主要負責人C、個人經營的投資人D、不含個體經營的投資人E、施工項目負責人答案:ABCE-P65(2)生產經營單位未按照規定設立安全生產管理機構或者配備安全生產管理人員,責令限期改正;逾期未改正的,責令停產停業整頓,可以并處的罰款。(單選題)A、2萬元以下B、10萬元以下C、2萬元以上10萬元以下D、2萬元以上20萬元以下案例題1.C類對負責人處罰答案:A-P52八十二條(3)生產經營單位的主要負責人有違法行為,導致發生生產安全事故,尚不夠刑事處罰的,給予撤職處分或者處的罰款。(單選題)A、2萬元以下B、10萬元以下C、2萬元以上10萬元以下D、2萬元以上20萬元以下一答案:D-P65八H^一條案例題1.C類對負責人處罰(4)生產經營單位的主要負責人有違法行為,導致發生生產安全事故,構成犯罪的,依照刑法有關規定追究刑事責任。(判斷題)A、正確B、錯誤答案:A-P52八十一條(5)生產經營單位的主要負責人受刑事處罰或者撤職處分的,自刑罰執行完畢或者受處分之日起,不得擔任任何生產經營單位的主要負責人。(單選題)A、2年內B、3年內C、5年內D、10年內答案:C-P65八十一條2、國家建設主管部門提出了加強企業安全生產條件動態監管的有關文件精神。取得安全生產許可證的企業應當繼續完善安全生產條件,遵守有關法律法規,自覺接受有關部門及社會的監督。否則,企業將受到相應的處罰。所以,企業主要負責人應當熟悉和掌握有關企業安全生產條件動態監管的有關文件精神。試回答如下問題:(1)、企業轉讓安全生產許可證的,沒收違法所得,處10萬元以上50萬元以下的罰款,并暫扣其安全生產許可證。(判斷題)A、正確B、錯誤案例題2C類安全生產許可證動態監管答案:B-P62二H^一條(2)、有關部門將提出暫扣企業安全生產許可證的建議,并附具企業及有關工程項目違法違規事實和證明安全生產條件降低的相關詢問筆錄或其它證據材料。(多選題)A、在12個月內,同一企業同一項目被兩次責令停止施工的B、對在12個月內,同一企業同一個項目被三次責令停止施工的C、對在12個月內,同一企業在同一市、縣內二個項目被責令停止施工的D、在12個月內,同一企業在同一市、縣內三個項目被責令停止施工的E、施工企業承建工程經責令停止施工后,整改仍達不到要求或拒不停工整改的案例題2C類安全生產許可證動態監管答案:ADE-P63第十條(3)建筑施工企業瞞報、謊報、遲報或漏報事故的,在有關處罰時限規定的基礎上,再處延長暫扣期30日至60日的處罰;其暫扣時限超過120日的,吊銷安全生產許可證。(判斷題)A、正確B、錯誤(4)建筑施工企業在12個月內第二次發生生產安全事故的,視事故級別和安全生產條件降低情況,按處罰。(多選題)A、發生一般事故的,暫扣時限為在上一次暫扣時限的基礎上再增加30日B、發生較大事故的,暫扣時限為在上一次暫扣時限的基礎上再增加60日C、事故等級為一般事故的,累計處罰暫扣時限超過120日的,吊銷安全生產許可證D、事故等級為較大事故的,累計處罰暫扣時限超過120日的,吊銷安全生產許可證E、事故等級為重大事故的,吊銷安全生產許可證案例題2C類安全生產許可證動態監管答案:A-P63第十六條答案:ABCDE-P63第15條案例題2C類安全生產許可證動態監管(5)建筑施工企業安全生產許可證暫扣期滿前10個工作日,企業需向頒發管理機關提出發還安全生產許可證申請。頒發管理機關接到申請后,應當對被暫扣企業進行復查,復查合格的,應當在暫扣期滿時發還安全生產許可證;復查不合格的,增加暫扣期限直至吊銷安全生產許可證。(單選題)A、安全生產設施B、安全生產條件C、安全生產機構D、安全生產制度答案:B-P64第二十條案例題3C類臨時用電3、某工地為了防止發生觸電事故,購買了漏電保護器,并安排專人進行了安裝,但不久卻發生了一起觸電事故,導致觸電者死亡,后分析發現,事故原因是漏電保護器安裝使用不當所致。請回答下列問題:(1)按《施工現場臨時用電技術規范》(JGJ46-2005)規定,下列必須編制《用電組織設計》的情況有。(多選題)A、用電設備在5臺及以上時B、設備總容量在50KW及以上時C、用電設備在10臺及以上時D、設備總容量在100KW及以上時E、以上都不是答案:AB-P153(2)按《施工現場臨時用電案例技術規范》(JGJ462005)規定,建筑施工現場應采用的系統有。(多選題)A、三級配電系統B、TN-S接零保護系統C、二級漏電保護系統D、TN-C保護系統E、三相五線制系統答案:ABCE-P153倒7行案例題3c類臨時用電201306(3)施工現場臨時用電設置的依據是。(單選題)A、項目經理的要求B、施工現場的規定C、用電人員的要求D、施工用電組織設計答案:D-P153(4)建筑施工現場的開關箱內選用的漏電保護器正確的有(多選題)A、額定動作電流不應大于30mAB、額定漏電動作時間不應大于C、潮濕或有腐蝕介質場所應采用防濺型漏電保護器D、潮濕或有腐蝕介質場所,漏電保護器的額定動作電流不應大于15mAE、潮濕或有腐蝕介質場所,額定漏電動作時間不應大于0.1s案例題3C類臨時用電201306答案:ABCDE-缺失(5)臨時用電工程必須經共同驗收,合格后方可投入使用。A、編制B、審核C、批準部門D、使用單位E、建設單位答案:ABCD-P1534、某企業專職安全生產管理人員通過學習安全生產法律責任有關知識,更加清醒地認識到安全生產法律責任的重要性。為了履行安全生產管理責任,規避不必要的法律責任,就應熟悉掌握安全生產法律責任。請專職安全生產管理人員回答如下有關問題:案例4C類安全生產法律責任答案:DE-P38第6行(1)堅持責任自負原則。(多選題)A、應排除在民法某些特殊情況下,允許有連帶責任或者責任轉移的存在B、應排除在行政法的某些特殊情況下,允許有連帶責任或者責任轉移的存在C、應排除在任何情況下,允許有連帶責任或者責任轉移的存在D、不排除在民法的某些特殊情況下,允許有連帶責任或者責任轉移的存在E、不排除在行政法的某些特殊情況下,允許有連帶責任或者責任轉移的存在(2)根據違法行為的不同性質,為法律責任。(單選題)A、違紀責任B、行政責任答案:B-P38第6行C、違法責任D、以上三者案例4C類安全生產法律責任(3)公民和法人因違反行政管理法律、法規的行為而應承擔的行政處罰,其主要形式有:。(多選題)A、警告B、罰款C、暫扣或者吊銷許可證、暫扣或者吊銷執照D、拘留E、追究刑事責任答案:ABCD-P38(2)案例4C類安全生產法律責任(4)刑事責任的主體主要是公民,不包括法人。(判斷題)A、正確(5)侵權責任是指行為人任。(多選題)A、侵犯國家的財產權利B、侵犯集體的財產權利C、侵犯公民的財產權利D、侵犯法人名稱E、侵犯自然人的人身權B、錯誤答案:B-P40第6行時所應承擔的責答案:ABCDE-P38倒5行2011年10月20日,某單位施工總承包的一工程工地,發生一起高處墜落事故,1人死亡;另2011年5月22日,該單位施工總承包的另一工程工地,發生一起高處墜落死亡事故,致1人死亡。該單位在不到一年的時間內先后發生兩起安全生產事故,根據《中華人民共和國行政處罰法》規定,該省住建廳向該單位發出了《行政處罰聽證告知書》,在規定的時間內未收到該單位要求聽證的申請。依據《安全生產許可證條例》等文件規定,決定對該單位處以暫扣安全生產許可證60天的行政處罰,時間從本決定送達之日起計算。并請該單位在本處罰決定書送達之日起3日內將安全生產許可證正(副)本全部交至省住建廳,逾期不交,將視情節延長暫扣期限。從這一案例我們了解到違反安全生產管理有關規定,將受到相應的行政處罰。作為施工現場項目負責人,應學習和掌握安全生產處罰的有關知識,避免觸犯有關法規。請你根據所學的有關法律法規知識,回答如下問題:案例5C類行政處罰(1)警告處罰可以口頭形式作出。(判斷題)A、正確B、錯誤答案:B-P42第4行(2)沒收非法財物和非法所得是指等。(多選題)A、實施違法行為的工具B、違禁物品C、其他與違法行為有關的財物D、違法經營所獲得的非法利潤E、賠償受害人的資金答案:ABCD-P42第10行(4)暫扣許可證和執照是。(多選題)A、行政主體B、對持有許可證和執照的相對人C、因持有許可證和執照的相對人有違法行為C、在一定期限內暫行扣押有許可證和執照D、使持有許可證和執照的相對人暫時失去從事該類活動資格E、使持有許可證和執照的的相對人不再具有從事該類活動資格案例5c類行政處罰答案:ABCD-P42(5)案例5C類行政處罰(5)吊銷許可證和執照是。(多選題)A、行政主體B、對持有許可證和執照能從事該類活動的相對人C、永久性地取消其許可證和執照D、使其暫時失去從事該類活動資格E、使其不再具有從事該類活動資格的處罰答案:ABCE-P42(5)第2款6、2010年我國發生了多起火災事故。以建筑施工火災英法的事故就有:2010年2月9日中央電視臺在建的附屬文化中心大樓工地發生火災;5月3日內蒙古自治區呼和浩特市隧道施工的中鐵十九局民工居住的工棚發生火災;7月19日新疆維吾爾自治區烏魯木齊市新市區一棟三層居民自建房(地上兩層、地下一層)發生火災;7月28日原南京塑料四廠舊址,平整拆遷土地過程中,挖掘機挖穿了地下丙烯管道,丙烯泄漏后遇到明火發生爆燃;11月13日,修繕中的清華大學百年標志性建筑之一清華學堂”發生火災;11月15日上海膠州路發生特大火災。這些事故的主要原因是安全生產管理措施沒有到位、違反施工工藝所致。作為施工現場安全生產管理第一責任人的項目經理更應認真學習建筑施工預防火災安全管理有關知識,防范建筑施工火災事故的發生。請問:案例6C類安全防火(消防)(1)電焊、氣割動火采取:。(多選題)A、定時(時間)B、定位(層、段、檔)C、定人(操作人、看火人)D、定措施(應當采取的具體防火措施)E、定責任(與相關人員進行安全責任交底)答案:ABCDE-P171第1-3行(2)電焊操作應注意:。(多選題)A、電焊機應當有單獨開關,裝在防火、防雨的閘箱內案例6C類安全防火(消防)B、焊割部位應當與氧氣瓶、乙快瓶、乙快發生器及各種易燃、可燃材料隔離,與明火之間不得小于5mC、電焊機應當設專用接地線,直接放在焊件上,接地線不準接在建筑物、機械設備、各種管道、避雷引下線和金屬架上借路使用D、電焊機一、二次線應當用線鼻子壓接牢固,同時應當加裝防護罩,防止松動、短路放弧等,引燃可燃物E、嚴格執行防火規定和操作規程,操作時采取相應的防火措施,與看火人員密切配合,防止火災答案:ACDE-P172—(6)(3)施工工地防火安全管理要求:當工程施工高度超過時,應當配備有足夠揚程的消防水源和必須保障暢通的疏散通道。(單選題)A、10米B、20米C、30米D、50米答案:C-P168第13行(4)焊割現場應當配備滅火器材,危險性較大的應當有專人現場監護。監護人員應清理焊割部位附近的易燃、可燃物品,。(多選題)案例6C類安全防火(消防)A、對不能清除的易燃、可燃物品或用水澆溫,以隔絕火星B、對不能清除的易燃、可燃物品或者蓋上石棉布等非燃材料,以隔絕火星C、高空焊割時,要用非燃材料做成接火盤和風擋D、在隱蔽場所或者部位焊、割操作完畢后,小時內要反復檢查,以防陰燃起火E、備好適用的滅火器材和防火設備(石棉布、接火盤、風擋等),做好滅火準備答案:ABCE-P171第13倒9行案例6C類安全防火(消防)(5)該起事故中電焊工無證施工,因而引起火災,應承擔主要責任。(判斷題)A、正確B、錯誤答案舊7、綠色施工管理是當今世界大力提倡的一項管理活動,作為專職安全生產管理人員更應學習和掌握綠色施工有關知識。請回答如下有關綠色施工管理知識和技術要點:案例7C類綠色施工管理(1)綠色施工是指工程建設中,在保證質量、安全等基本要求的前提下,通過科學管理和技術進步,最大限度地節約資源與減少對環境的負面影響,實現的施工活動。(多選題)A、節能B、節地C、節水D、節材E、環境保護答案:ABCDE-187倒6行(2)綠色施工總體框架由組成。(單選題)A、施工管理B、環境保護C、節材、節水、節能、節地D、以上三者答案:D-188第11行(3)綠色施工的水污染控制要求有。(多選題)A、在施工現場應針對不同的污水,設置相應的處理設施B、施工現場污水排放應委托有資質的單位進行廢水水質檢測,提供相應的污水檢測報告C、施工現場應采用隔水性能好的邊坡支護技術,保護地下水環境D、在缺水地區或地下水位持續下降的地區,基坑降水盡可能少地抽取地下水E、當基坑開挖抽水量大于100萬m3時,應進行地下水回灌,并避免地下水被污染案例7C類綠色施工管理答案:ABCD-190作J6行(4)《綠色施工導則》要求:施工現場應加強建筑垃圾的回收再利用,力爭建筑垃圾的再利用和回收率達到60%。(判斷題)A、正確B、錯誤答案:B-191第15行(5)綠色施工的地下設施、文物和資源保護管理要求有。(多選題)A、施工前應當調查清楚地下各種設施,做好保護計劃B、施工現場應保證施工場地周邊的各類管道、管線、建筑物、構筑物的安全運行C、施工過程中一旦發現文物應主動移走后方可施工D、施工場區及周邊遇有古樹名木應主動移植它處,防止損壞E、施工現場應逐步開展統計分析施工項目的CO2排放量以及各種不同植被和樹種的CO2固定量的工作案例7C類綠色施工管理答案:ABE-191倒10行8、某年8月5日10時50分左右,某路段改擴建及雨水、綠化等工程,施工單位作業人員楊某在該路中段新建地下污水管道檢查井內進行抹灰作業。此時井內北側一根直徑50cm的鑄鐵舊污水管道因銹蝕老化,加之雨水聚積過多導致管道內壓力過大突然發生爆裂。管道內的污水與硫化氫氣體同時涌出,正在井內作業的楊某瞬間被硫化氫氣體熏倒掉進污水井中。一同作業的孫某、王某、馬某等3人先后下到井內救人,均被熏倒。后經眾人及時營救和999急救中心的救護,孫、王、馬等3人全部脫離危險。楊某被污水沖入新建下水管道,3個小時后在下游第4個污水檢查井內撈到楊某時已經死亡。【問題】回答以下問題:案例8C類有毒有害(1)(硫化氫,是可燃性無色氣體,具有典型的臭雞蛋味。一同作業的孫某、王某、馬某等3人先后下到井內救人是值得表揚和正確的。(判斷題)A、正確;B、錯誤答案:B(2)污水井中有害氣體的主要成分是。(多選題)A、硫化氫B、一氧化碳C、甲烷D、二氧化硫E、氯氣答案:ABCD-180第2段(3)采取以下措施可以有效的預防硫化氫中毒事故的發生。(多選題)A、建立、健全管井疏通作業操作規程,并定期對職工進行職業衛生安全教育B、企業要為從事管井疏通作業人員配備職業病危害防護設備及有效的個人防護用品,如防毒口罩、安全繩等C、企業要配備快速氣體檢測儀,及時掌握井下有毒有害氣體種類及濃度D、定期安排井下作業人員進行職業性健康檢查E、建立、健全本單位職業病危害事故應急救援預案案例8C類有毒有害答案:ABCDE-180第2段(2)污水井中有害氣體的主要成分是o(多選題)A、硫化氫B、一氧化碳C、甲烷D、二氧化硫E、氯氣答案:ABCD-180第2段案例8C類有毒有害(4)根據江蘇省建筑施工安全事故應急救援預案管理規定,建筑施工安全事故應急救援預案應包括下列的內容。(多選題)A、建設工程的基本情況,含規模、結構類型、工程開工、峻工日期B、建筑施工項目經理部基本情況,含項目經理、安全負責人、安全員等姓名、證書號碼等C、施工現場安全事故救護組織,包括具體責任人的職務、聯系電話D、求援器材、設備的配備E、安全事故救護單位,包括建設工程所在市、縣醫療救護中心、醫院的名稱、電話、行駛路線等答案:ABCDE-缺失(5)建筑施工安全事故應急預案由工程承包單位編制。實行工程總承包的,由總承包單位和分包單位共同編制。(判斷題)A、正確;B、錯誤答案:A-86多選題1、江蘇省住房和城鄉建設廳提出了關于加強全省建筑安全生產責任追究13項意見的目的有。A、實現控制一般事故B、實現杜絕較大事故C、實現減少一般事故D、實現控制較大事故E、實現杜絕重特大事故答案:CDE-P51第16行2、江蘇省在國家住房和城鄉建設部確定的建筑施工特種作業工種設置的基礎上增加的特種作業工種有:。A、建筑焊工B、建筑施工機械安裝質量檢驗工C、樁機操作工答案:ABCDE-P123第7行始D、建筑混凝土泵操作工E、建筑施工現場場內機動車司機C類多選題2013063、安全帶使用。答案:ABCD-P136倒6行A、不宜低掛高用B、不應將繩打結使用,以免繩結受力后剪斷C、不應將掛鉤直接掛在不牢固物和直接掛在非金屬繩上,防止繩被割斷D、使用安全帶應做垂直懸掛,高掛低用較為安全E、使用安全帶應做垂直懸掛,低掛高用較為安全4、危險
性較大的分部分項工程是指建設工程在施工過程中的分部分項工程。(多選題)性較大的分部分項工程是指建設工程在施工過程中的分部分項工程。(多選題)A、存在的個別意外傷害B、存在的導致作業人員群死群傷C、可能導致作業人員群死群傷D、存在的造成重大不良社會影響E、可能造成重大不良社會影響C類多選題201306答案:BCDE-P138作J8行答案:ACE-P137第6行5、臨邊洞口管理的要求有。A、對水平孔洞短邊尺寸大于的要進行防護B、對水平孔洞短邊尺寸大于的要進行防護C、對豎向孔洞高度大于80cm的要進行防護D、對豎向孔洞高度大于65cm的要進行防護E、工作面邊沿無防護設施或者圍護設施高度低于80cm時,都要按規定搭設臨邊防護欄桿,欄桿搭設應符合規范要求6、安全生產條件諸多特征表明。A、必須采取強制手段約束(規范)企業的安全生產條件B、安全生產條件是變化的,所以要加強安全生產條件的動態監管C、安全生產條件雖然具有動態特征和難以掌握的規律,但是可以掌控的D、忽視任何一個條件,都有可能造成重大的生產安全事故,給安全生產管理造成重大的影響E,安全生產條件是動態的,所以難以控制C類多選題201306答案:ABCD-P80倒8行答案:ABCDE-P43第1行7、簡易程序。A、是當場實施處罰的一種簡便程序B、手續簡單C、時間快D、效率較高E、只能針對案情簡單、清楚、處罰較輕的違法案件8、安全標志根據使用目的,可以分為。A、防火標志(有發生火為危險的場所,有易燃易爆危險的物質及位置,防火、滅火設備位置)B、禁止標志(所禁止的危險行動)C、危險標志(有直接危險性的物體和場所并對危險狀態作警告)D、注意標志(由于不安全行為或不注意就有危險的場所)E、救護標志、小心標志、放射性標志、方向標志和指導標志C類多選題201306答案:ABCDE-P135倒11行10、堅持責任自負原則。A、應排除在民法某些特殊情況下,允許有連帶責任或者責任轉移的存在B、應排除在行政法的某些特殊情況下,允許有連帶責任或者責任車^移的存在C、應排除在任何情況下,允許有連帶責任或者責任轉移的存在D、不排除在民法的某些特殊情況下,允許有連帶責任或者責任轉移的存在E、不排除在行政法的某些特殊情況下,允許有連帶責任或者責任轉移的存在答案:DE-P38第5行C類多選題201306C類多選題20130611、民事責任的形式主要包括等。A、停止侵權B、排除妨礙C、消除危險D、返還財產E、恢復原狀答案:ABCDE-P38倒2行12、安全生產條件基本特征有。A、約束性B、動態性C、可控性D、均衡性E、不可控性答案:ABCD-P80倒8行4—713、行政處罰的種類有。答案:ABCDE-P42第1行A、警告B、罰款、沒收非法財物和違法所得C、責令停產停業、暫扣或者吊銷許可證和執照D、行政拘留E、法律、行政法規規定的其他行政處罰14、在企業建立的五項基本制度”中安全生產責任制度是安全生產管理的管理制度。A、一般的B、最重要C、較為重要D、最基礎E、最核心答案:BDE-P103第1行C類多選題20130615、禁止性規范在法律條文中多以詞來表述。A.必須B.不得C.不許D.禁止E.不準答案:BCDE-P34倒8行16、施工現場專職安全生產管理人員配備的基本要求是:。A、總承包單位配備項目專職安全生產管理人員可以按照建筑面積或工程合同價配備B、專業承包單位應當配置至少1人,并根據所承擔的分部分項工程的工程量和施工危險程度增加C、勞務分包單位按照施工人數配備專職安全生產管理人員,并根據所承擔的分部分項工程施工危險實際情況增加,不得少于工程施工人員總人數的10%。D、采用新技術、新工藝、新材料或致害因素多、施工作業難度大的工程項目,項目專職安全生產管理人員的數量應當根據施工實際情況,在以上規定的配備標準上增加E、施工作業班組可以設置兼職安全巡查員,對本班組的作業場所進行安全監督檢查C類多選題201306答案:ABDE-P120(二)(三)17、企業安全生產責任制應做到。(多選題)A、寫在紙上B、掛在墻上C、責任人簽字確認D、安全檢查應重點檢查責任制落實情況E安安全生產責任制應與經濟考核掛鉤C類多選題201306答案:ABCDE-P10218、企業安全生產教育培訓符合相關法律規定的做法是。A、對管理人員和作業人員每年至少進行一次安全生產教育培訓B、對管理人員和作業人員每兩年至少進行一次安全生產教育培訓C、在作業人員進入新的崗位或者新的施工現場前,必須進行安全生產教育培訓D、進入新崗位和新的施工現場的作業人員,未經教育培訓或者教育培訓考核不合格的人員,不得上崗作業E、在采用新技術、新工藝、新設備、新材料時,對作業人員進行相應的安全生產教育培訓答案:ACDE-P108(四)19、安全生產涵蓋了等管理要求。A、勞動保護B、職業健康安全C、職業健康衛生D、企業生產活動E、社會進步發展答案:ABCDE-P17倒7行20、建筑施工企業應依據承包工程的類型、特征、規模及自身管理水平等情況,。A、對危險源識別,列出危險源清單,并對達到一定規模的危險源進行評價B、對危險源識別,列出危險源清單,并對危險較大的危險源進行評價C、重大危險源檔案一旦建立不得更新D、對危險源的識別與評價必須有文件記錄E、對重大危險源制定應急預案,預案應能指導企業進行施工現場的具體操作答案:DE-P138第二段C類多選題201306返回單選題1、依據江蘇省住房和城鄉建設廳《關于加強全省建筑安全生產責任追究若干意見的通知》(蘇建質安(2011)847號文),建筑施工企業發生建筑施工較大安全生產事故,死亡3-5人的,對其有責任的主類人員”(企業法人除外),暫扣其年安全生產合格證。A、1年B、2年C、3年D、4年答案:B-P76第8行C類單選題2013062、,我們稱之為危險源。A、可能導致死亡、傷害、職業病、財產損失、工作環境破壞或者上述情況的組合所形成的根源或者狀態B、對人造成傷亡或者對物造成突發性損害的因素C、對影響人的身體健康,導致疾病,或者對物造成慢性損害的因素D、以上三者答案:A-P138第一段C類單選題2013063、在建筑施工企業,是企業操作層的安全生產管理負責人。A、企業負責人B、項目負責人C、專職安全生產管理人員D、班組長答案:C-P101侄J12行4、適用于混合結構、框架結構、排架結構、鋼結構和各類基礎、地下構筑物工程。A、人工拆除B、機械拆除C、爆破拆除D、以上三者答案:B-P1833、機械拆除C類單選題2013065施工人員進入有毒有害危險場所作業低于地下作業時,作業人員必須使用安全帶并便于井上監護人員救護。答案:C-P181第10行A、1米B、米C、2米D、3米6、安全生產檢查制度是落實安全生產責任、全面提高安全生產管理水平和操作水平的重要管理制度。安全生產檢查的最終目的是。A、對物的安全因素”進行檢查B、對人的安全因素”進行檢查C、對物的安全因素”和人的安全因素”進行檢查答案:D-P108倒1行D、消除隱患7、安全生產的三大基本措施是。A、法律法規措施、安全教育措施和安全管理措施B、資金保障措施、安全教育措施和安全管理措施C、安全技術措施、
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