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文檔簡介

-8-最新三只小豬的故事600字

三只小豬故事。

很多人都會在學習和工作中進行文案處理,當我們不知道怎么下筆時可以借鑒相關范文。范文讓我們寫作的時候思維更具有邏輯,你覺得自己的水平離范文還有多大差距呢?下面是編輯幫大家整理的最新三只小豬的故事,還請多多關注我們網站!

最新三只小豬的故事篇1

有三只小豬,它們都在豬豬歡樂學園上學,一只叫尹尹,一只叫沙沙,一只叫毅毅。它們都不是好孩子,天天抄作業,打架,罵人,不聽老師的話,喜歡欺負女生,可稱得上是“犯罪三豬組”。

一次它們又打架了,小金豬是班長,所以它很不情愿的去勸架,理所當然的,它被打了一頓。小金豬告訴了老花豬老師,老師非常生氣不但把它們教育了一頓孩罰它們去掃廁所。它們不但不反省還變本加厲了,每次別的小豬不給它們抄作業就打,不僅這樣還天天欺負別的小豬。

漸漸的,其他小豬開始排斥它們,每次見到它們就唱:“它們是壞蛋,它們是壞蛋,我們不和壞蛋玩,不和壞蛋玩”過了一段時間,三只小豬很難過。因為沒有小豬在和它們玩了,不,應該說沒有小豬敢和它們玩。沙沙說:“尹尹,毅毅,我不想在做壞事了,它們都步和我玩了”說著沙沙哭了起來。尹尹說:“我討厭它們不理我,我討厭它們怎么唱,我討厭”尹尹也哭了起來。

“好從今天起,我們不做壞蛋了,我們要做‘好蛋’”毅毅一臉堅定的說。“恩”沙沙和毅毅點點頭。從此,三只小豬天天不瘋不打,認真學習,團結同學,樂于助人,也人罵人了。同學們都樂意和它們玩,老師也替它們高興!

同學們,做錯了事并不可怕,可怕的是做錯了不改錯。我們做錯了應該反省自己做錯什么了,該怎么改自己做錯的事。要象三只小豬一樣,知錯就改,我們要做一只幸福,快樂,人人都喜歡的小豬!

最新三只小豬的故事篇2

豬媽媽有三個孩子,老大、老二和老三,一天豬媽媽說:“孩子們你們已經都長大了,每個人去蓋一間房子,看誰的本領大!”老大用稻草很快就蓋了一個漂亮的稻草房子!睡起覺來。老二一看哥哥的房子都蓋好了,他拾來幾根木棍,說木房子既結實又好看,于是蓋起木房子。很快木房子也蓋好了,老二也睡起午覺。只有老三想好好建一個結結實實的磚房子。老大、老二睡醒了來找老三玩,但老三還是繼續認真地蓋房子,不理他們。到了傍晚老三終于蓋好了一個又結實又漂亮的磚房子。

有一天,從樹林里來的一只大灰狼,它已經很久沒有吃東西了,餓得嗷嗷直叫。大灰狼看見呼呼的稻草房,“呼”地一聲草房子被吹散了。老大拔腿跑到老二的木房子里,大灰狼追上來惡狠狠地說:“我要吃了你們!”大灰狼又“呼”了幾聲,不一會木房子也被吹散了。老大、老二跑到老三的磚房子里躲了起來。大灰狼追過來,用盡全身的力氣,“呼”“呼”磚房子卻紋絲不動。大灰狼又氣又累,他看見屋頂有一個煙囪,便想從上面爬進老三的房子里。聰明的老三早已在煙囪下燒開了一大鍋滾燙的熱水。大灰狼正好掉進大鍋里被燙得嗷嗷直叫,不一會兒就被燙死了。老大、老二很慚愧,決心以后向老三學習,再也不偷懶了。

這則故事告訴我們:三只小豬對自己造的房子都非常有信心,可是最后只有一只小豬在靠勤勞和智慧打倒了狡猾的大灰狼!所以做什么事情都要認真扎實,不要偷懶。

最新三只小豬的故事篇3

牧場里開滿了花朵,蜜蜂嗡嗡地飛來飛去。就在這個時候,三只小豬——木木、花花和嗡嗡出生了。

三只小豬每天在牧場里跑來跑去,調皮搗蛋。三只小豬也想幫忙做家務事,但是你看,就是這樣子!

豬媽媽和豬爸爸商量道:“送孩子們到幼兒園去吧,怎么樣?”“恩——”,豬爸爸說:“那樣也好!”

第二天早上,木木、花花和嗡嗡就跟著媽媽到小豬幼兒園去了。

“哇,這么多小豬呀!”三只小豬嚇了一大跳。

來,大家先來打個招呼。“老師早!”“小朋友早!”

忽然,木木大聲哭了起來:“媽媽不見啦!”于是,花花和嗡嗡也跟著哭了起來:“媽媽——”

小朋友們很開心地做體操了,三只小豬卻一直向著牧場那邊看。

“嘟——”老師吹起了哨子。“木木、花花、嗡嗡,來!跟大家一起來賽跑,要摸一下白楊樹,才能跑回來喔!看看誰能跑第一!”

“來!站在我旁邊。”“排在這里。”“這兒有空位呢!”小豬們排好了隊。

“預備——跑!”“真快!真快!三只小豬都跑得好快。大家都休息了。

看!三只小豬精神抖擻地又跑了一圈。

放學了,媽媽來接三只小豬啦。

“老師,再見!小朋友,再見!”三只小豬告訴老師和朋友們:“我們明天還來玩,我們喜歡上幼兒園了。”

木木、花花和嗡嗡,三只小豬一路賽跑回牧場去了。

最新三只小豬的故事篇4

小豬太胖了,圓滾滾的身體讓它不能跟伙伴們一起玩,連走路都吵著說累,小豬決定減肥,朋友們也幫助小豬一起減肥,大家決定用跳繩的方法來幫助小豬減肥。

小狗和小貓展示著給小豬看,它們一上一下的跳的特別漂亮,小貓還跳了個花樣呢!小豬看著也覺得特別的好玩,急忙湊上前去說:“我也要玩、我也要玩。”

可小豬從來沒跳過跳繩,剛一蹦起來就被繩子纏住,“撲通”一聲摔在了地上,“哎呦——哎呦——疼死我了。”小豬哀嚎著。

坐在地上的小豬說什么也不肯起來,小豬說:“我可不想在被繩子絆倒,疼死我了。”

小豬不愿意在去學跳繩,朋友們對小豬說:“如果你做事情因為受一點苦就半途而廢,那你永遠都只是一只肥胖的小豬,我們可不愿意和一只胖豬做朋友。”

小豬可不想失去朋友,更不想成為一只被人嘲笑的胖豬,在朋友們的鼓勵和幫助下,小豬學會了跳繩,現在小豬不僅是一個跳繩高手,還是一只漂亮的小豬,小豬在朋友們的幫助下,減肥成功,而且這次參加的運動跳繩比賽上還得到了第一名。

最新三只小豬的故事篇5

豬媽媽生了三只可愛的小豬,三只小豬彼此友愛,一家人一直過著幸福快樂的日子。

有一天,豬媽媽向三只小豬說:「你們都長大了,應該自己出去蓋一間屬於自己的房子了。」

然后啊,三只小豬向豬媽媽告別后,就真的出去蓋了一間屬於自己的房子。

老大蓋的是草屋,老二蓋的是木屋,老三最聰明了,因為它用磚塊蓋了一間最堅固的磚頭房子,也是三間房子中最安全的了。

有一天,老大和老二出門去玩耍,結果在路途中遇到了大野狼,大野狼一看到二只小豬就說:「啊!我是大野狼,二只小豬看起來好像很好吃的樣子喔!」」老大和老二一見到大野狼,馬上趕緊跑回自己的家中躲起來,不過,它們并不知道大野狼也硍在它們的后面,找到三只小豬住的地方了。

這時大野狼「碰~」的一聲,就輕松的把老大和老二的房子撞倒了,所以呢,二只小豬就趕快到老三的磚屋里去躲了起來,老三看到二位哥哥,就趕緊說:「快!快!快點進來,大野狼快追來了!」

后來,大野狼也來到第三只小豬房子的前面,它以為這間磚頭房子跟之前兩棟房子一樣,很容易就撞倒了,不過,它發現它撞了好幾次不旦撞不倒這棟房子,反而把自己的頭撞得滿頭都是包。

大野狼想了很多方法都沒辦法進去,正生氣的時候,突然發現房子的上面有一個煙囪,大野狼就爬到屋頂,準備從煙囪進去,不過,三只小豬并不笨,早就在煙囪下面用柴燒水,等大野狼從煙囪下來的時候,水也滾了,大野狼一下來就「啊!」的一聲,屁股被燙得紅通通,夾著尾巴逃走了,三只小豬也可以松了一口氣了。

最新三只小豬的故事篇6

活動目標

1、通過聽聽、看看了解故事情節,引導幼兒養成勤勞、勇敢、團結的美德。

2、在熟悉故事情節的基礎上,嘗試進行故事表演。

環境創設

VCD

重點與難點

在熟悉故事情節的基礎上,嘗試進行故事表演。

活動過程:

一、導入

T:在一個遙遠的山村里,住著一位豬媽媽和她的三只可愛的小豬。一天晚上,吃過晚飯,豬媽媽把孩子們

叫到面前鄭重其事地說:“你們已經長大了,應該獨立生活了,等你們蓋好自己的房后就搬出去住吧。”

二、觀看VCD

1、三只小豬各自有什么本領?三只小豬造得房子有什么不同?

2、大灰狼怎樣推倒老大、老二的房子?

3、為什么推不倒老三的房子?

4、三只小豬用什么辦法對付大灰狼的?

5、你們想像哪只小豬學習?為什么?

師:在老三身上具有勤勞、勇敢、團

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