有一句話，值得你銘記一生：世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的，是父母對兒女的恩情！有一句話，值得你銘記一生：世界上最大的是海洋，1欣賞歌曲《父親》欣賞歌曲《父親》2背影背影3敞開你的心扉在你的人生經(jīng)歷中，你的父母肯定給予了你許許多多的關(guān)愛。也許是一聲輕輕的叮嚀，也許是一次傾心的談話，也許是一份特殊的禮物，也許是······想一想，其中的哪件事最令你感動，說出來與大家交流。敞開你的心扉在你的人生經(jīng)歷中，你的父母肯定4朱自清背影朱自清背影5學習目標1．有感情地朗讀課文，理解關(guān)鍵詞語在表達感情方面所起的作用。2．學習本文抓住人物形象的一個特征－－“背影”，在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點。3．感受父子情深，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。4．體會自己父愛的深沉與偉大，珍愛親情，增進與父母的溝通與交流，學會關(guān)愛他人。學習目標1．有感情地朗讀課文，理解關(guān)鍵詞語在表達感情方6本文作者

，字

，揚州人。他是

、學者、

。他的作品收在里。朱自清佩弦散文家

《朱自清全集》1、懂作者詩人本文作者，字72、懂背景《背影》寫于1925年10月，當時作者在清華大學任教。1917年冬，作者祖母去世，父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣局局長，被解職。文中的“禍不單行”正是指這兩件事。作者當時在北大哲學系讀書，得知祖母去世，從北京趕到徐州與父親一道回揚州奔喪。喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京念書，父子在浦口車站惜別。2、懂背景《背影》寫于1925年10月，當時作者在清華大學任8

3、懂體裁《背影》是記實散文，寫于1925年。作者曾說：“我寫《背影》，就因為文中所引的父親的來信真是淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是《背影》里所敘述的那一回，想起來跟眼前一般無二。我這篇文只是寫實，……”3、懂體裁《背影》是記實散文，95、懂字詞差使chāi交卸xiè奔喪sāng

狼藉jí簌簌sù賦閑fù妥帖tuǒ

躊躇chóuchú蹣跚pánshān

頹唐tuí瑣屑suǒ舉箸zhù5、懂字詞差使chāi交卸xiè奔喪s10看意思說出相應(yīng)的詞語1.亂七八糟的樣子2.紛紛落下的樣子。3.凄慘暗淡，不景氣。4.失業(yè)在家。5.短時間停留。6.言行守舊，不合時宜。7.衰頹敗落。8.看到某種情況，心里感到悲傷。9.感情積在心里不得發(fā)泄。10.細小而繁多（的事）。狼藉簌簌慘淡賦閑勾留迂頹唐觸目傷懷情郁于中瑣屑看意思說出相應(yīng)的詞語1.亂七八糟的樣子111．聽課文錄音。2．用自己喜歡的方式有感情地朗讀課文。6、懂結(jié)構(gòu)1．聽課文錄音。6、懂結(jié)構(gòu)121、本文寫的主要事件是什么？請用一句話概括。

兩年前作者奔喪完畢，父子在浦口依依惜別的情景．懂結(jié)構(gòu)1、本文寫的主要事件是什么？請用一句話概括。兩年前作132、我與父親是在怎樣的背景下見面的？請從文中找出寫見面背景的句子．

祖母去世父親失業(yè)家境慘淡父子離別懂結(jié)構(gòu)2、我與父親是在怎樣的背景下見面的？請從文中找出寫見面背景14第一次：“我最不能忘記的是他的背影”；第二次：父親過鐵道買橘子時的背影；第三次：“他的背影混入來來往往的人里”；第四次：“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影”。

3、本文共寫了幾次背影？懂結(jié)構(gòu)第一次：“我最不能忘記的是他的背影”；3、本文共寫了幾次背影15四個背影惦記背影（思念父親）刻畫背影（望父買橘）惜別背影（父子分手）再現(xiàn)背影（別后懷念）4、用四個字概括背影及相關(guān)事件懂結(jié)構(gòu)父愛子，子疼父（父子情深）四個背影惦記背影（思念父親）4、用四個字概括背影及相關(guān)事件懂16背影

一、（1）思念父親點出背影二、（2-6）回憶往事描繪背影三、（7）思念父親懷念背影線索背影一、（1）思念父親點出背影線索177、懂主旨課文通過對車站送別時父親背影的描寫，于敘事中表現(xiàn)了父親疼愛兒子，兒子憐愛父親，父子情深。7、懂主旨課文通過對車站送別時父親背影的188、懂賞析

父親的語言

父親的動作

父親的背影

兒子的眼淚8、懂賞析父親的語言父親的動作父親19

你認為哪個背影最感人，最能體現(xiàn)父親對兒子真摯的愛？懂賞析父親的背影父親過鐵道買橘子時的背影你認為哪個背影最感人，最能體現(xiàn)父親對兒子真摯的愛？懂賞析父20這段動詞準確精當，請根據(jù)課文填空：我看見他

著黑布小帽，

著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地

到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難。可是他

過鐵道，要

上那邊月臺，就不容易了。他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微

，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地

下來了。戴穿走探穿爬攀縮傾流懂賞析父親的動作這段話運用了“戴、穿”等一系列動詞生動形象刻畫了一個愛子情深的父親的背影。這段動詞準確精當，請根據(jù)課文填空：戴穿走探穿爬攀縮傾流懂賞析21請找出父親送兒子上車的過程說的四句話，并體會它所含的意思。<1>“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”<2>不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?lt;3>我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。<4>我走了，到那邊來信！<5>進去吧，里邊沒人。懂賞析父親的語言這5句樸實而簡潔的話包含著父親對兒子的無限深情，讓一個愛子情深的父親躍然紙上。請找出父親送兒子上車的過程說的四句話，并體會它所含22賞析感人的語言（1）“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”面臨卸職失業(yè)和喪母的父親心里比兒子更加悲苦和難過。可是，當他看見兒子難過得流淚的時候，卻強抑巨大悲苦，反過來安慰兒子，表現(xiàn)父親對兒子愛得是多么深切。

——怕兒子傷心，安慰兒子

賞析感人的語言（1）“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！23①不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩８赣H當時急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。懂賞析——怕茶房照顧不周。①不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩６p析——怕茶房照顧不周。24②我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。

父親已經(jīng)把兒子送上車，已經(jīng)關(guān)照得無微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘子的，便要去給兒子買橘子。過鐵道不容易，自己受點累，能讓兒子受用，他是心甘情愿的。他還生怕兒子跟著出來，忘了行李。父親的關(guān)懷真是無微不至。——怕兒子路上饑渴。②我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。父親已經(jīng)25③我走了，到那邊來信!父親惦念路途平安，要等到兒子回到北京來信報平安，才能放心。——怕兒子路途不安全。③我走了，到那邊來信!父親惦念路途平安，要等到兒子26④進去吧，里邊沒人。

走了幾步就回頭，可見心里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。——怕兒子行李丟失。提示：寫作，要善于用樸素的語言寫出深摯的感情；選材，也要善于選擇那些平常而又飽含深情的素材。④進去吧，里邊沒人。走了幾步就回頭，可見心里還是27

《背影》中作者流了幾次淚？——傷心的淚再現(xiàn)背影,淚光瑩瑩見父親,睹家境,想祖母——難過的淚望父親買橘,父子離別——感激的淚背影遠去，依依惜別——惜別的淚懂賞析兒子的眼淚《背影》中作者流了幾次淚？——傷心的淚再現(xiàn)背影,淚光瑩瑩見289、懂寫法1、獨特的視角——背影（全文線索）2、動人的細節(jié)——A、父親的穿戴——黑、深青B、走路的姿勢——蹣跚C、爬月臺的動作——探、攀、縮、傾。3、感人的語言——父親說的話4、鮮明的主題——父愛子9、懂寫法1、獨特的視角——背影（全文線索）29

10、懂練習閱讀

“買橘子”一段10、懂練習閱讀

“買橘子”一段30朗讀，正音：我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走道那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。pánshānzhà朗讀，正音：我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：31他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧！里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。chān他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努32（1）父親為什么要買橘子？給兒子路上吃；南方方言，“橘”與“吉”同音，因而橘子就有了“吉利”之意，民間有出行送橘子的習俗。父親買橘子，代表著他“一路平安”的良好祝愿。（1）父親為什么要買橘子？給兒子路上吃；33（2)這段動詞準確精當，請根據(jù)課文填空：我看見他

著黑布小帽，

著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地

到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難。可是

過鐵道，要

上那邊月臺，就不容易了。他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微

，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地

下來了。戴穿走探穿爬攀縮傾流（2)這段動詞準確精當，請根據(jù)課文填空：戴穿走探穿爬攀縮傾流34（3）找出文中父親外貌描寫的句子？他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍……他肥胖的身子……（3）找出文中父親外貌描寫的句子？他戴著黑布小帽，穿著黑布大35（4）哪個詞表現(xiàn)了父親身材的特點？——“肥胖”。（5）哪個詞表現(xiàn)了父親步履的特點？——“蹣跚”。（4）哪個詞表現(xiàn)了父親身材的特點？——“肥胖”。36（6）“蹣跚”什么意思？——腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。（6）“蹣跚”什么意思？——腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。37（7）哪些語句具體地寫出父親“要爬上那邊月臺，就不容易了”？他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。（8）這一段主要運用了哪兩種描寫方法？外貌描寫、動作描寫。（7）哪些語句具體地寫出父親“要爬上那邊月臺，就38

怕父親見了傷心；怕別人見了難為情。（9）“我趕緊拭干了淚。

怕他看見，也怕別人看見”，

兩個“怕”，各怕什么？怕父親見了傷心；（9）“我趕緊拭干了淚。

怕他39（10）于是撲撲衣上的泥土，

心里很輕松似的。

父親真的“很輕松”嗎？其實不僅不輕松，還很吃力。只是因為愛兒子，吃苦也心甘情愿，所以心里感到“很輕松”。“……似的”表示“看似……，其實不是”。也許是故意裝出輕松的樣子，以免兒子心里難受。這表現(xiàn)了父親深摯的愛。（10）于是撲撲衣上的泥土，

心里很輕松似的。

父親真的“很40不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩Ｎ屹I幾個橘子去，你就在此地，不要走動。我走了，到那邊來信！進去吧，里邊沒人。（11）父親送兒子上車，前后只說了四句話，請把這四句話找出來。不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩＃?1）父親送兒子上車，前后只說了四句話41不是，樸素的言語中往往含有深摯的愛；平淡的話語里往往有不平靜的心情。（12）這四句話都很簡短，意思也很平常。這樣簡短平常的話是否缺乏感情？不是，樸素的言語中往往含有深摯的愛；平淡的話語里往往有不平靜42歸納：寫父親的背影的目的是：

歸納段意：——表現(xiàn)父親的愛子之情。——買桔子送別歸納：寫父親的背影的目的是：

歸納段意：——表現(xiàn)父親的43閱讀1--3自然段9、懂練習閱讀1--3自然段9、懂練習44朗讀注音釋義：我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”chāisùjí紛紛落下的樣子。朗讀注音釋義：我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記45朗讀，解釋加綠色的詞語：回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。（把財產(chǎn)、衣物）出賣和典當出去。典：當。質(zhì)：抵押。失業(yè)在家朗讀，解釋加綠色的詞語：回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借46（1）我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

這一句起什么作用？點題，提示全文內(nèi)容核心。使讀者產(chǎn)生懸念，引出下文。“不能忘記”的前面加一“最”字，表明父親的背影在作者的心里留下深深的烙印。（1）我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

47（2）那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。

“禍不單行”具體指什么事？祖母死了，父親的差使也交卸了。（2）那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的48（3）“到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚”，

“狼藉”是什么意思？

為什么會“滿院狼藉的東西”？狼藉：亂七八糟的樣子。父親失業(yè)，不得不打點行囊回家，因此院子里一片狼藉。老師評論：“滿院狼藉的東西”七個字，極其簡練，表現(xiàn)家庭遭到變故后的凄涼景象，以至“簌簌地流下眼淚”。

——大師手筆！（3）“到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁49（4）“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”父親真的認為此事“不必難過”嗎？他的話該怎樣理解？不是。面臨卸職失業(yè)和喪母的父親心里比兒子更加悲苦和難過。可是，當他看見兒子難過得流淚的時候，卻強抑巨大悲苦，反過來安慰兒子，表現(xiàn)父親對兒子愛得是多么深切。返回上頁下頁（4）“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”父親真的50（5）“家中光景很是慘淡”，

“慘淡”是什么意思？

家中光景之“慘淡”表現(xiàn)在哪里？慘淡：凄慘暗淡，不景氣。家中光景很是“慘淡”表現(xiàn)在：變賣典質(zhì)，還了虧空；借錢辦喪事。喪母和失業(yè)返回上頁下頁（5）“家中光景很是慘淡”，

“慘淡”是什么意思？

家中光景51歸納：這一段起什么作用？交代“背影”的背景（即家境的悲涼），烘托父親的愛子之情。老師提示：寫背景，往往有烘托作用。返回上頁下頁歸納：這一段起什么作用？交代“背影”的背景（即家境的悲涼），52閱讀

最后一段閱讀

最后一段53朗讀注音釋義：近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時能與他相見！返回上頁下頁yǐ，停止，這里是控制的意思。感情聚積在心里不得發(fā)泄。細小而繁多（的事）。只zhù筷子“去世”的委婉說法。tuí看到（家庭敗落的情況）心里感到悲傷。懷：心。朗讀注音釋義：近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光54

近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！

（1）“頹唐”在這里是什么意思？原意是精神不振作；這里是衰頹敗落。（2）哪一句話表現(xiàn)父親老境的“頹唐”？近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。返回上頁下頁近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日55（3）“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣。”引用父親的信有什么作用？

（為什么不自己敘述？）表現(xiàn)父親老境之“頹唐”。比自己敘述更真切可信。父親的信有文言色彩，這是那個時代的特點，這也讓人感到真切可信。返回上頁下頁（3）“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提56（4）課文結(jié)尾寫父親的背影，是在“晶瑩的淚光中”，這是為什么?父親信上說到了“大去之期”，說明他的身體和心境都到了日薄西山的地步，想到父親對自己的許多好處，想到父親的背影，作者不禁淚如泉涌。（4）課文結(jié)尾寫父親的背影，是在“晶瑩的淚光中”，這是為什么57（5）我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉！我不知何時能與他相見！

課文最后又寫到父親的背影，有什么作用？這個“背影”寄托著作者對父親的深沉的思念，寫思念，是為了烘托父親的愛子之情，深化文章主題。（5）我讀到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑58“聰明”是反語，表現(xiàn)不理解父愛的自責之情。父親講價錢，囑托茶房，都是出于愛心，可是自己對父愛竟理解不到，自以為是，覺得比父親還高明，實在是太傻了！檢測你的情商如何

我那時真是聰明過分，……

唉，我現(xiàn)在想想，那時真是太聰明了！

作者一再說自己“聰明過分”“太聰明”，是為什么?“聰明”是反語，表現(xiàn)不理解父愛的自責之情。59檢測你的情商如何

你在長輩面前，也有過這種自作聰明的情況嗎?說出來與同學們交流。一般規(guī)律：一個人小時候，覺得父親的形象很高大；到了一定年齡段，血氣方剛，即懂事又不懂事，會覺得父親并不可敬，還以為自己比父親強。真正成熟了，即使真比父親強得多，也會覺得父親可親可敬。返回上頁下頁檢測你的情商如何

你在長輩面前，也有過這種自作聰60情感遷移感受深情

青春年少，我們也曾對摯愛我們的父母任性過也有誤解過他們的愛心，請以“

我想對您說”為開頭給你的親人寫一張字條。

情感遷移感受深情青春年少，我們也曾對摯愛我們的父61能力遷移：仿寫《背影》

表現(xiàn)父母對自己的愛，題目自擬。要求：１.選擇那些平常而又飽含深情的素材。２.記敘與抒情相結(jié)合；３.運用環(huán)境烘托。４.用好動詞。能力遷移：仿寫《背影》

表現(xiàn)父母對自己的愛，題目自擬。要求：62結(jié)束語：

一個不懂得享受愛的人，他的良知是蒼白的；一個不懂得回報愛的人，他的情感是自私的。父母的愛很平常，也很實在：也許只是一個眼神，也許只是一句叮嚀，也許只是早餐時裝在你書包里的一盒牛奶······但父母的愛也很偉大，值得我們?nèi)ジ卸鳌４蠹也环猎囍诟改钙＞霑r端上一杯熱茶，在餐桌上給他們夾一次菜，在他們工作之余給他們捶捶背、揉揉肩……結(jié)束語：一個不懂得享受愛的人，他的良知是蒼白的63有一句話，值得你銘記一生：世界上最大的是海洋，比海洋更大的是天空，比天空更大的，是父母對兒女的恩情！有一句話，值得你銘記一生：世界上最大的是海洋，64欣賞歌曲《父親》欣賞歌曲《父親》65背影背影66敞開你的心扉在你的人生經(jīng)歷中，你的父母肯定給予了你許許多多的關(guān)愛。也許是一聲輕輕的叮嚀，也許是一次傾心的談話，也許是一份特殊的禮物，也許是······想一想，其中的哪件事最令你感動，說出來與大家交流。敞開你的心扉在你的人生經(jīng)歷中，你的父母肯定67朱自清背影朱自清背影68學習目標1．有感情地朗讀課文，理解關(guān)鍵詞語在表達感情方面所起的作用。2．學習本文抓住人物形象的一個特征－－“背影”，在特定的環(huán)境下進行細致描寫的特點。3．感受父子情深，繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德。4．體會自己父愛的深沉與偉大，珍愛親情，增進與父母的溝通與交流，學會關(guān)愛他人。學習目標1．有感情地朗讀課文，理解關(guān)鍵詞語在表達感情方69本文作者

，字

，揚州人。他是

、學者、

。他的作品收在里。朱自清佩弦散文家

《朱自清全集》1、懂作者詩人本文作者，字702、懂背景《背影》寫于1925年10月，當時作者在清華大學任教。1917年冬，作者祖母去世，父親朱鴻鈞原任徐州煙酒公賣局局長，被解職。文中的“禍不單行”正是指這兩件事。作者當時在北大哲學系讀書，得知祖母去世，從北京趕到徐州與父親一道回揚州奔喪。喪事完畢，父親到南京找工作，作者回北京念書，父子在浦口車站惜別。2、懂背景《背影》寫于1925年10月，當時作者在清華大學任71

3、懂體裁《背影》是記實散文，寫于1925年。作者曾說：“我寫《背影》，就因為文中所引的父親的來信真是淚如泉涌。我父親待我的許多好處，特別是《背影》里所敘述的那一回，想起來跟眼前一般無二。我這篇文只是寫實，……”3、懂體裁《背影》是記實散文，725、懂字詞差使chāi交卸xiè奔喪sāng

狼藉jí簌簌sù賦閑fù妥帖tuǒ

躊躇chóuchú蹣跚pánshān

頹唐tuí瑣屑suǒ舉箸zhù5、懂字詞差使chāi交卸xiè奔喪s73看意思說出相應(yīng)的詞語1.亂七八糟的樣子2.紛紛落下的樣子。3.凄慘暗淡，不景氣。4.失業(yè)在家。5.短時間停留。6.言行守舊，不合時宜。7.衰頹敗落。8.看到某種情況，心里感到悲傷。9.感情積在心里不得發(fā)泄。10.細小而繁多（的事）。狼藉簌簌慘淡賦閑勾留迂頹唐觸目傷懷情郁于中瑣屑看意思說出相應(yīng)的詞語1.亂七八糟的樣子741．聽課文錄音。2．用自己喜歡的方式有感情地朗讀課文。6、懂結(jié)構(gòu)1．聽課文錄音。6、懂結(jié)構(gòu)751、本文寫的主要事件是什么？請用一句話概括。

兩年前作者奔喪完畢，父子在浦口依依惜別的情景．懂結(jié)構(gòu)1、本文寫的主要事件是什么？請用一句話概括。兩年前作762、我與父親是在怎樣的背景下見面的？請從文中找出寫見面背景的句子．

祖母去世父親失業(yè)家境慘淡父子離別懂結(jié)構(gòu)2、我與父親是在怎樣的背景下見面的？請從文中找出寫見面背景77第一次：“我最不能忘記的是他的背影”；第二次：父親過鐵道買橘子時的背影；第三次：“他的背影混入來來往往的人里”；第四次：“在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影”。

3、本文共寫了幾次背影？懂結(jié)構(gòu)第一次：“我最不能忘記的是他的背影”；3、本文共寫了幾次背影78四個背影惦記背影（思念父親）刻畫背影（望父買橘）惜別背影（父子分手）再現(xiàn)背影（別后懷念）4、用四個字概括背影及相關(guān)事件懂結(jié)構(gòu)父愛子，子疼父（父子情深）四個背影惦記背影（思念父親）4、用四個字概括背影及相關(guān)事件懂79背影

一、（1）思念父親點出背影二、（2-6）回憶往事描繪背影三、（7）思念父親懷念背影線索背影一、（1）思念父親點出背影線索807、懂主旨課文通過對車站送別時父親背影的描寫，于敘事中表現(xiàn)了父親疼愛兒子，兒子憐愛父親，父子情深。7、懂主旨課文通過對車站送別時父親背影的818、懂賞析

父親的語言

父親的動作

父親的背影

兒子的眼淚8、懂賞析父親的語言父親的動作父親82

你認為哪個背影最感人，最能體現(xiàn)父親對兒子真摯的愛？懂賞析父親的背影父親過鐵道買橘子時的背影你認為哪個背影最感人，最能體現(xiàn)父親對兒子真摯的愛？懂賞析父83這段動詞準確精當，請根據(jù)課文填空：我看見他

著黑布小帽，

著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地

到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難。可是他

過鐵道，要

上那邊月臺，就不容易了。他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微

，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地

下來了。戴穿走探穿爬攀縮傾流懂賞析父親的動作這段話運用了“戴、穿”等一系列動詞生動形象刻畫了一個愛子情深的父親的背影。這段動詞準確精當，請根據(jù)課文填空：戴穿走探穿爬攀縮傾流懂賞析84請找出父親送兒子上車的過程說的四句話，并體會它所含的意思。<1>“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”<2>不要緊，他們?nèi)ゲ缓茫?lt;3>我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。<4>我走了，到那邊來信！<5>進去吧，里邊沒人。懂賞析父親的語言這5句樸實而簡潔的話包含著父親對兒子的無限深情，讓一個愛子情深的父親躍然紙上。請找出父親送兒子上車的過程說的四句話，并體會它所含85賞析感人的語言（1）“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”面臨卸職失業(yè)和喪母的父親心里比兒子更加悲苦和難過。可是，當他看見兒子難過得流淚的時候，卻強抑巨大悲苦，反過來安慰兒子，表現(xiàn)父親對兒子愛得是多么深切。

——怕兒子傷心，安慰兒子

賞析感人的語言（1）“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！86①不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩８赣H當時急于謀事，在生存的巨大壓力之下，憂心如焚，但是兒子在他心目中高于一切，惟恐兒子路上有什么閃失，所以最后決定還是由自己親自送。懂賞析——怕茶房照顧不周。①不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩６p析——怕茶房照顧不周。87②我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。

父親已經(jīng)把兒子送上車，已經(jīng)關(guān)照得無微不至，兒子也勸父親可以走了，而父親還覺得沒有盡夠心意，看見站上有賣橘子的，便要去給兒子買橘子。過鐵道不容易，自己受點累，能讓兒子受用，他是心甘情愿的。他還生怕兒子跟著出來，忘了行李。父親的關(guān)懷真是無微不至。——怕兒子路上饑渴。②我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。父親已經(jīng)88③我走了，到那邊來信!父親惦念路途平安，要等到兒子回到北京來信報平安，才能放心。——怕兒子路途不安全。③我走了，到那邊來信!父親惦念路途平安，要等到兒子89④進去吧，里邊沒人。

走了幾步就回頭，可見心里還是惦記著兒子，依依不舍。又想到兒子所帶的行李，叫兒子小心，什么都為兒子著想。——怕兒子行李丟失。提示：寫作，要善于用樸素的語言寫出深摯的感情；選材，也要善于選擇那些平常而又飽含深情的素材。④進去吧，里邊沒人。走了幾步就回頭，可見心里還是90

《背影》中作者流了幾次淚？——傷心的淚再現(xiàn)背影,淚光瑩瑩見父親,睹家境,想祖母——難過的淚望父親買橘,父子離別——感激的淚背影遠去，依依惜別——惜別的淚懂賞析兒子的眼淚《背影》中作者流了幾次淚？——傷心的淚再現(xiàn)背影,淚光瑩瑩見919、懂寫法1、獨特的視角——背影（全文線索）2、動人的細節(jié)——A、父親的穿戴——黑、深青B、走路的姿勢——蹣跚C、爬月臺的動作——探、攀、縮、傾。3、感人的語言——父親說的話4、鮮明的主題——父愛子9、懂寫法1、獨特的視角——背影（全文線索）92

10、懂練習閱讀

“買橘子”一段10、懂練習閱讀

“買橘子”一段93朗讀，正音：我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：“我買幾個橘子去。你就在此地，不要走動。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個賣東西的等著顧客。走道那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。pánshānzhà朗讀，正音：我說道：“爸爸，你走吧。”他往車外看了看說：94他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見，也怕別人看見。我再向外看時，他已抱了朱紅的橘子往回走了。過鐵道時，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時，我趕緊去攙他。他和我走到車上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的。過一會說：“我走了，到那邊來信！”我望著他走出去。他走了幾步，回頭看見我，說：“進去吧！里邊沒人。”等他的背影混入來來往往的人里，再找不著了，我便進來坐下，我的眼淚又來了。chān他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努95（1）父親為什么要買橘子？給兒子路上吃；南方方言，“橘”與“吉”同音，因而橘子就有了“吉利”之意，民間有出行送橘子的習俗。父親買橘子，代表著他“一路平安”的良好祝愿。（1）父親為什么要買橘子？給兒子路上吃；96（2)這段動詞準確精當，請根據(jù)課文填空：我看見他

著黑布小帽，

著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地

到鐵道邊，慢慢

身下去，尚不大難。可是

過鐵道，要

上那邊月臺，就不容易了。他用兩手

著上面，兩腳再向上

；他肥胖的身子向左微

，顯出努力的樣子，這時我看見他的背影，我的淚很快地

下來了。戴穿走探穿爬攀縮傾流（2)這段動詞準確精當，請根據(jù)課文填空：戴穿走探穿爬攀縮傾流97（3）找出文中父親外貌描寫的句子？他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍……他肥胖的身子……（3）找出文中父親外貌描寫的句子？他戴著黑布小帽，穿著黑布大98（4）哪個詞表現(xiàn)了父親身材的特點？——“肥胖”。（5）哪個詞表現(xiàn)了父親步履的特點？——“蹣跚”。（4）哪個詞表現(xiàn)了父親身材的特點？——“肥胖”。99（6）“蹣跚”什么意思？——腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。（6）“蹣跚”什么意思？——腿腳不靈便，走路緩慢搖擺的樣子。100（7）哪些語句具體地寫出父親“要爬上那邊月臺，就不容易了”？他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。（8）這一段主要運用了哪兩種描寫方法？外貌描寫、動作描寫。（7）哪些語句具體地寫出父親“要爬上那邊月臺，就101

怕父親見了傷心；怕別人見了難為情。（9）“我趕緊拭干了淚。

怕他看見，也怕別人看見”，

兩個“怕”，各怕什么？怕父親見了傷心；（9）“我趕緊拭干了淚。

怕他102（10）于是撲撲衣上的泥土，

心里很輕松似的。

父親真的“很輕松”嗎？其實不僅不輕松，還很吃力。只是因為愛兒子，吃苦也心甘情愿，所以心里感到“很輕松”。“……似的”表示“看似……，其實不是”。也許是故意裝出輕松的樣子，以免兒子心里難受。這表現(xiàn)了父親深摯的愛。（10）于是撲撲衣上的泥土，

心里很輕松似的。

父親真的“很103不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩Ｎ屹I幾個橘子去，你就在此地，不要走動。我走了，到那邊來信！進去吧，里邊沒人。（11）父親送兒子上車，前后只說了四句話，請把這四句話找出來。不要緊，他們?nèi)ゲ缓谩＃?1）父親送兒子上車，前后只說了四句話104不是，樸素的言語中往往含有深摯的愛；平淡的話語里往往有不平靜的心情。（12）這四句話都很簡短，意思也很平常。這樣簡短平常的話是否缺乏感情？不是，樸素的言語中往往含有深摯的愛；平淡的話語里往往有不平靜105歸納：寫父親的背影的目的是：

歸納段意：——表現(xiàn)父親的愛子之情。——買桔子送別歸納：寫父親的背影的目的是：

歸納段意：——表現(xiàn)父親的106閱讀1--3自然段9、懂練習閱讀1--3自然段9、懂練習107朗讀注音釋義：我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。我從北京到徐州打算跟著父親奔喪回家。到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚。父親說：“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”chāisùjí紛紛落下的樣子。朗讀注音釋義：我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記108朗讀，解釋加綠色的詞語：回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢辦了喪事。這日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書，我們便同行。（把財產(chǎn)、衣物）出賣和典當出去。典：當。質(zhì)：抵押。失業(yè)在家朗讀，解釋加綠色的詞語：回家變賣典質(zhì)，父親還了虧空；又借109（1）我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

這一句起什么作用？點題，提示全文內(nèi)容核心。使讀者產(chǎn)生懸念，引出下文。“不能忘記”的前面加一“最”字，表明父親的背影在作者的心里留下深深的烙印。（1）我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影。

110（2）那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的日子。

“禍不單行”具體指什么事？祖母死了，父親的差使也交卸了。（2）那年冬天，祖母死了，父親的差使也交卸了，正是禍不單行的111（3）“到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁簌簌地流下眼淚”，

“狼藉”是什么意思？

為什么會“滿院狼藉的東西”？狼藉：亂七八糟的樣子。父親失業(yè)，不得不打點行囊回家，因此院子里一片狼藉。老師評論：“滿院狼藉的東西”七個字，極其簡練，表現(xiàn)家庭遭到變故后的凄涼景象，以至“簌簌地流下眼淚”。

——大師手筆！（3）“到徐州見著父親，看見滿院狼藉的東西，又想起祖母，不禁112（4）“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”父親真的認為此事“不必難過”嗎？他的話該怎樣理解？不是。面臨卸職失業(yè)和喪母的父親心里比兒子更加悲苦和難過。可是，當他看見兒子難過得流淚的時候，卻強抑巨大悲苦，反過來安慰兒子，表現(xiàn)父親對兒子愛得是多么深切。返回上頁下頁（4）“事已如此，不必難過，好在天無絕人之路！”父親真的113（5）“家中光景很是慘淡”，

“慘淡”是什么意思？

家中光景之“慘淡”表現(xiàn)在哪里？慘淡：凄慘暗淡，不景氣。家中光景很是“慘淡”表現(xiàn)在：變賣典質(zhì)，還了虧空；借錢辦喪事。喪母和失業(yè)返回上頁下頁（5）“家中光景很是慘淡”，

“慘淡”是什么意思？

家中光景114歸納：這一段起什么作用？交代“背影”的背景（即家境的悲涼），烘托父親的愛子之情。老師提示：寫背景，往往有烘托作用。返回上頁下頁歸納：這一段起什么作用？交代“背影”的背景（即家境的悲涼），115閱讀

最后一段閱讀

最后一段116朗讀注音釋義：近幾年來，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨立支持，做了許多大事。哪知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約