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文檔簡介
農林學院學生管理工作辦法第一章總則第一條為進一步加強學生管理工作,充分調動有關單位和各學院開展學生工作的積極性、主動性和創新性,促進學生工作制度化、規范化及系統化,根據上級有關文件精神,結合學校實際,特制定本辦法。第二條學生管理工作采取,,校為主導、院為主體、班為基礎、全員育人”的校院兩級管理體制。委學生工作部在學校委的統領導下,協調團委、委人武部、招生就業處、大學生創新創業中心、心理健康教育與咨詢中心等部門對全校學生工作進行宏觀指導;圍繞學生工作目標和重點,制定二級學院學生工作目標管理考核指標體系,并代表學校對各學院學生工作實行目標管理和綜合考評。學校成立學生工作委員會,組織、協調全校各部門開展學生工作。第三條各學院具體負責本學院學生日常教育管理工作及輔導員管理工作,全面落實學校學生教育管理工作的各項規定,并結合本學院實際,創造性地開展學生工作。各學院成立學生工作組,具體指導學院團總支、輔導員、學生會、學生自律委員會和學生班級開展工作。第四條班級工作是學生教育管理工作的基礎。各班輔導員全面負責本班學生的思想教育和日常管理工作,應全面了解掌握本班學生思想及學習、生活等狀況,并經常性地將本班學生思想及學習、生活等狀況向所在學院領導匯報。第五條學校各級單位、全體教職工應牢固樹立為學生服務的意識,結合本單位、本崗位工作職責,深入開展“三全育人,,工作,為學生成長成才創造良好的育人環境。第二章二級學院學生管理工作目標考核第六條學校對各學院學生工作實施目標管理,并對各學院每年度學生工作的目標完成情況進行綜合考核。(一)考核內容及指標體系二級學院學生工作目標考核內容主要包括組織領導、思想政治教育工作、學生日常事務管理工作、學生安全教育與安全管理工作、心理健康教育工作、學生資助工作、學生就業指導工作、學生創新創業工作、輔導員管理工作等。委學生工作部、團委、委人武部、招生就業處、大學生創新創業中心、心理健康教育與咨詢中心等單位,根據上述考核內容細化考核標準,形成《XX農林學院二級學院學生工作考核指標體系》,明確具體的指標內涵和相應的考核標準。各相關部門根據對應的考核指標體系,對各學院相關的學生工作進行年度考核。(二)考核原則及辦法對各學院學生工作考核遵循定性與定量相結合原則,按各學院每月自查和學校年度綜合考核的辦法實施。.學院每月自查(1)各學院對照《XX農林學院二級學院學生工作考核指標體系》,每月對本學院學生工作進行一次自查,自查結果須在下個月5日前報學生處。(2)各學院自查必須客觀、公正,實事求是地查找出學生工作中存在的不足,并加以改進。如發現有虛報考核成績或隱瞞學生違紀情況的,每人次(項)扣當月考核分10分。在年終學生工作評先中,實行一票否決。.學校年度綜合考核(1)每年年終,學校組織召開學生工作委員會會議,各學院在會上對本學院一年的學生工作進行匯報式自評,學生工作委員會成員根據各學院匯報情況進行評議打分。評議結果按比例折算出分數后計為各學院年終學生工作目標綜合考核總成(2)學生工作委員會依據學生工作目標年終綜合考核結果,確定總分排名前30%的學院為優秀,其中總分排名前兩名作為當年“學生工作先進單位”報學校表彰。獲得“學生工作先進單位”的學院,“優秀輔導員”“先進班集體”名額在原基礎上可增加一名。第三章二級學院學生工作經費第七條各學院學生工作經費由學校按年度預算劃撥到各學院按規定管理使用。第八條學院學生工作經費構成及標準(一)工作經費:根據相關政策,結合學校實際,制定學
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