—農村幼兒園小班教師述職報告閱歷了一段時間的老師工作，你明白如何寫一篇老師述職報告嗎？老師述職報告能夠總結你在工作中的經驗，對你的成長有很多的幫忙。下面是為大家搜集有關于農村幼兒園小班老師述職報告，期望你喜愛。農村幼兒園小班老師述職報告1敬愛的領導，各位同事：大家好!20X年轉瞬過去了，回憶這一年來的工作，有成果也有缺乏，現將我一年來的工作總結如下：在即將結束的這一學年里，我一直本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個黨員老師，一直堅持黨的教育方針，面對全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責任心強，重視幼兒的獨特進展與幼兒的全面進展相協調，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結合。注意自身學問結構的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學水平，一學年來，順當的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面：一、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，很多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關懷愛惜幼兒。只要是我的同學，無論活潑、頑皮、或膽小，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，更多給以熱忱幫忙。幫忙他們樹立起自信，走出自我評價的誤區。活潑開朗的幼兒，我則提供合適的他們的展現空間。人的感覺是互相的，老師的真誠孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之公平相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的看法接受你的教育。二、重視對班級幼兒一日生活常規的培育。上半年我帶的是小班，下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態，他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。很多的孩子原有的生活比擬無序，甚至非常的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園老師，我細心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材，用科學理念培育幼兒取放玩具常規：不爭搶、不任意干擾別人；每天按時起床；不挑食、偏食；敬愛長輩等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規。三、擅長與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是非常重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與協作。一學年來，我把家長工作放在重點，利用幼兒園網站、《家園聯系橋》、、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師互相協作，共同做好家長工作，取得了家長的信任，促使幼兒開心歡樂的度過每一天，家長能安心的工作。四、主動參與園里的教研教改。作為一名教研組長，我在學期初制定好本教研組的教研方案，和副組長互相協作，合理布置好一學期的教學內容，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平常主動參與公開課活動老師們的磨課活動，發表自己的建議和看法，為老師們出謀劃策。五、努力方向。在過去的這一年工作中，雖然我取得了肯定的成果，但還有許多缺乏的需要學習的地方，在以后的工作中，我更應當蹋實和努力，關懷和愛惜每一位幼兒、關注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取，提高自我的業務水平，多與經驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業學問，主動思索，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優秀幼兒老師!為幼教事業奉獻一份自己的力量。感謝大家!述職人：XX農村幼兒園小班老師述職報告2一、只要是我的同學，無論活潑、頑皮、或膽小，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，更多給以熱忱幫忙。幫忙他們樹立起自信，走出自我評價的誤區。活潑開朗的幼兒，我則提供合適的他們的展現空間。人的感覺是互相的，老師的真誠孩子是能感受到的。，堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之公平相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的看法接受你的教育。二、重視對班級幼兒一日生活常規的培育。上半年我帶的是小班，下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態，他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。很多的孩子原有的生活比擬無序，甚至非常的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園老師，我細心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材，用科學理念培育幼兒取放玩具常規：不爭搶、不任意干擾別人；每天按時起床；不挑食、偏食；敬愛長輩等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規。擅長與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是非常重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與協作。一學年來，我把家長工作放在重點，利用幼兒園網站、《家園聯系橋》、、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師互相協作，共同做好家長工作，取得了家長的信任，促使幼兒開心歡樂的度過每一天，家長能安心的工作。三、主動參與園里的教研教改。作為一名教研組長，我在學期初制定好本教研組的教研方案，和副組長互相協作，合理布置好一學期的教學內容，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平常主動參與公開課活動老師們的磨課活動，發表自己的建議和看法，為老師們出謀劃策。四、努力方向。在過去的這一年工作中，雖然我取得了肯定的成果，但還有許多缺乏的需要學習的地方，在以后的工作中，我更應當蹋實和努力，關懷和愛惜每一位幼兒、關注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取，提高自我的業務水平，多與經驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業學問，主動思索，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優秀幼兒老師！為幼教事業奉獻一份自己的力量。農村幼兒園小班老師述職報告3敬愛的領導，各位同事：大家好!20X年轉瞬過去了，回憶這一年來的工作，有成果也有缺乏，現將我一年來的工作述職如下：在即將結束的這一學年里，我一直本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個黨員老師，一直堅持黨的教育方針，面對全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責任心強，重視幼兒的獨特進展與幼兒的全面進展相協調，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結合。注意自身學問結構的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學水平，一學年來，順當的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面：一、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，很多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關懷愛惜幼兒。只要是我的同學，無論活潑、頑皮、或膽小，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，更多給以熱忱幫忙。幫忙他們樹立起自信，走出自我評價的誤區。活潑開朗的幼兒，我則提供合適的他們的展現空間。人的感覺是互相的，老師的真誠孩子是能感受到的。，堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之公平相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的看法接受你的教育。二、重視對班級幼兒一日生活常規的培育。上半年我帶的是小班，下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態，他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。很多的孩子原有的生活比擬無序，甚至非常的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園老師，我細心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材，用科學理念培育幼兒取放玩具常規：不爭搶、不任意干擾別人；每天按時起床；不挑食、偏食；敬愛長輩等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規。擅長與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是非常重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與協作。一學年來，我把家長工作放在重點，利用幼兒園網站、《家園聯系橋》、、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師互相協作，共同做好家長工作，取得了家長的信任，促使幼兒開心歡樂的度過每一天，家長能安心的工作。三、主動參與園里的教研教改。作為一名教研組長，我在學期初制定好本教研組的教研方案，和副組長互相協作，合理布置好一學期的教學內容，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平常主動參與公開課活動老師們的磨課活動，發表自己的建議和看法，為老師們出謀劃策。四、努力方向。在過去的這一年工作中，雖然我取得了肯定的成果，但還有許多缺乏的需要學習的地方，在以后的工作中，我更應當蹋實和努力，關懷和愛惜每一位幼兒、關注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取，提高自我的業務水平，多與經驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業學問，主動思索，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓領導放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優秀幼兒老師!為幼教事業奉獻一份自己的力量。感謝大家!農村幼兒園小班老師述職報告4敬愛的領導，各位同事：大家好!我們都有一種感覺，當你追逐時間的時分，你就會覺得時間過得很快，而當你等候時間的時分，你就會覺得時間很漫長。X年的確是一個讓我倍感短暫的年份。但是，在我感慨時間之倏忽而逝的同時，我也看到了自己也正在這個飛逝的瞬間成長了。為了能使新一年的工作有所進步，使自己力量有所提高，有必要把自己在這一學期里的工作總結一下：本學期我仍要求自己具備良好的政治思想素養，主動向黨組織靠攏，仔細學習貫徹黨的“”思想，主動參與幼兒園組織的各項政治學習，仔細做好學習記錄，利用各種渠道如電視、網絡等，了解國家大事，提高自身的思想政治素養。平常團結同事，愿意幫忙身邊的同事和好友，遵守園內各項規章制度。工作一年多來，面對純真的孩子，我最情愿把熱愛和尊重放在首位。我非常注意自己的工作，注意以兒童進展為本，期望在讓孩子獲得全面、和諧、充足進展的同時，自己也能在教育實踐中以創新、主動的精神與幼兒共同成長。我發覺，通過平常的工作和工作中面臨的挑戰，然后自我觀看、自我體驗和自我評價，我就能獲得正確的自我認知，進行自我批判、自我調整，用更高的標準去設計和要求自己，不斷思索、不斷學習、不斷嘗試、不斷進取，不斷地投入，從中積累經驗，不斷地為自己確立新的目標、對自己提出新的課題，雖然工作中也會顯現迷茫的時期，但我相信通過自我調整就是一個新臺階的跨越。本學期一開學，園領導就任命我為小小班的班主任，一下子從帶大班過度到帶小小班，對于一個缺乏時間經驗的新老師來說，確實是一個挑戰。當身邊的老師向我訴說，帶小小班是如何的困難，如何的辛苦時，我真的不明白如何是好，這時園長建議我翻閱一些有關托班幼兒年齡特征的書籍，并向我傳授了相關的帶班經驗及一些日常工作等等，一切困難似乎都在這時迎刃而解了。在開學前的幾天里，我與搭班老師對本班幼兒進行了家訪，得到了幼兒進園前的第一手資料。對于剛入園的幼兒來說，最困難的是第一個月，在初步了解了幼兒的一些資料后，我便把全部的閱歷投入到迎接新生的到來。就在我覺得已經把握了肯定的帶班經驗時，我又被困住了，原來，帶這些剛跨出家門的幼兒來說，是如此的困難。每天我們只能抱著他們，聽他們歇斯底里的哭泣，我們卻無計可施，能把他哄不哭已經是件很了不得的事，更何況開展正常的活動。也不明白我是怎樣那段特別的日子的，如今回頭看看，也真捏一把汗，我覺得自己始終努力著，看著孩子們在小小（1）班度過了一個快樂而充實的學習生活，我從心里感到欣慰。一份耕耘一份收獲，我們付出了辛勤的汗水，才有了孩子們長足的進步。在帶著這幫可愛孩子的同時，我盡自己的力量管理好班級的各項事物，我自認為有了肯定的班主任經驗，一學期來，仔細制定班級方案、周方案等等，仔細進行教學活動，帶著孩子們開心的游戲。在期間，在班中開展較多的活動，如“迎元旦，慶圣誕”親子活動，中秋月餅品嘗會等等，每一個活動，我都細心方案準備，都取得了較好的效果。班級的環境布置及區域角布置評比中我班都得到了第二和第三的好成果。平常做好家園溝通工作，仔細制作幼兒成長檔案，與家長建立起良好的溝通平臺，得到了家長的好評，在幼兒園組織的家長調查中，我有幸得到了家長評定第一名。除了做好班級工作之外，本學期我又很榮幸擔任了小小班班級組的班級組長，毫無經驗的我，在同事和園領導的幫忙下，我仔細制定班級組方案，定時開展班級組研討活動，并做好摘記。每個月都仔細對本班級組的老師進行資料檢查，與各老師進行教學等方面的切磋。一學期來，班級組工作也較順當地結束了。感謝大家!述職人：XX農村幼兒園小班老師述職報告5孩子是世界上最美的花朵。記得還在學校學習的時分，心里很想去感受一下幼兒園的生活和幼兒老師的生活。但是又很害怕，由于覺得自己還沒有力量去做一名幼兒老師，覺得自己并沒有完全把握好所學的學問，何況理論與實踐根本是兩回事，怕自己勝任不了。懷著這樣的沖突的心情來到了幼兒園，一來就好幾年了。在過去的幾年工作中過得很有意義又有挑戰性。我熱愛幼教事業，在每個學期，都能仔細鉆研業務努力學習專業學問，提高自身的水平，虛心求學，大膽嘗試，在工作中吸取經驗發揮特長，在平常各方面都能嚴格要求自己，仔細履行崗位職責。經過努力各方面技能都取得了相當大的進步。思想政治方面：嚴格遵守幼兒園的各項規章制度，仔細學習《幼兒園教育指導綱要》，仔細貫徹黨的教育方針，對班級工作仔細負責，有較強的事業心和責任感，主動參與園內組織的各項活動。對幼兒有愛心，對家長主動、熱忱。以一名幼兒老師的標準，以嚴謹的工作看法要求自己，以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。教育教學方面：對于教育教學工作，我是主動主動地擔當，曾經擔任過的科目有：語言、社會、藝術等，帶過大、中、小班的孩子，在教學中，能努力鉆研各科教材，做好教學準備，仔細上好每一節課。教學時能面對全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多商量的原則。對于不同年齡階段的孩子，其表現出的特點也是不同的。設計活動目標時，和留意做到有針對性，設計的活動目標時，以孩子為主體，以孩子的終身為前提。在教學中要處理好幼兒的主體地位及老師的主導作用，以多種形式引導幼兒有愛好地參與活動，關主動去學習，更好地因材施教，因人施教，仔細領悟新《綱要》精神，留意將理論貫穿于教學實踐中，擅長總結經驗。家長溝通方面：讓孩子進步，成長，是我們和家長共同的心原。家長工作是我們工作的一部分，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與協作。平常我主動親切地與家長打招呼，充足利用接送時間跟家長溝通使家長了解自己孩子在園的情況。同時通過家園欄、電訪、家園手冊等形式，按時和家長溝通，按時反應信息，隨時了解幼兒的進展狀況，更好地做到家園同步教育。強調家園共育的重要性，關結合孩子存在的問題，與家長一道商討符合幼兒特點教育措施，共同促進孩子的成長。并且向家長宣揚幼兒園保教任務和科學育兒學問，提高家長、社會對幼教工作的了解與熟悉，協作幼兒園做好保教工作。學識水平方面：為了不斷提升自己的專業素養。在工作之余我自覺學習，參與了電大函授《學前教育》專業的學習。蓮山課件在學習其間，能以正確的太度對待，并且很好地處理好學習與工作的關系，做到工