本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學生安全教育演講稿5篇演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己觀法、看法或匯報思想工作處境而事先打定好的文稿。在不斷進步的時代，我們可以使用演講稿的機遇越來越多，你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是我整理的中學生安好教導演講稿范文，接待大家借鑒與參考!

中學生安好教導演講稿范文篇1

敬愛的各位領導、各位老師、愛戴的同學們：

大家早上好!

時間過得很快，轉瞬間我們又快到暑假了，這是同學們最欣喜最高興的時候，但是安好又再次成為我們要提出的重要問題。現在安好事故已經成為我們12歲以下少年兒童的第一死因。我們小學生因安好事故、食物中毒、溺水等死亡的，平均每天有40多人，就是說幾乎每天有一個班的學生在消散。今天我們利用國旗下講話的時間圍繞安好這個主題，指點同學們留神幾方面的安好問題，我們夢想同學們能夠高欣喜興、平平安安的過好這個暑假。

一、留神交通安好。

現在的交通進展對比快，馬路上車輛來來往往分外多，好多家庭利用這個難得的假期出門購物、逛街、游玩，所以在假期間交通斷定是分外擁堵的，因此我們更有必要指點我們的同學們在假期中留神交通安好，也要做好宣傳工作，指點我們的爸爸媽媽留神交通安好。我們提倡同學們做到以下幾點：不在馬路上踢球;不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道;過馬路不得翻越欄桿和隔離墩，要走人行橫道線，還要留神來往車輛;在十字路口，要做到紅燈停、綠燈行;缺乏年歲不騎車上街、騎車不帶人、不在馬路上騎飛車、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時留神犀利物品、車停穩后再下車。

二、留神活動安好。

在長假期間活動要留神安好。更加是父母不在的時候，活動要遠離建筑工地、道路等存在安好隱患的場所，不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等擔心全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進入網吧、電子嬉戲廳等未成年人遏止活動的場所。假設出門確定要告知我們父母長輩知道，報告他們你和誰在什么地方玩，要留神時間，不要很晚到家，以免父母惦記。我們要時刻牢記特種電話，如：110、120__2119等。

三、留神飲食安好。

現在進入了夏季，同學們都熱愛吃冷飲，所以添置袋裝食品要看領會生產日期、保質期、生產廠家及地址，不添置三無食品;不在校門口和街頭滾動攤點添置零食，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。更加是旅游在外，指點父母留神飲食衛生。

四、提高自我養護意識和才能。

小學生受到意外傷害，好多是沒有想到潛在的危害、沒有自我養護意識造成的。我們只要不斷鞏固自我養護意識、提高自我養護才能，就能有效地制止和預防意外傷害。在假期間我們要留神不跟隨目生人外出游玩，不吃目生人給的東西，不讓目生人隨意出入家門。1999年1月，福建省某市接連-發生了4起未成年人在放學途中遭人綁架的事情，其中的兩起造成了小學生被歹徒殺害……一個你從未見過的目生人說出你父母的姓名，并說你的父母在某處，進而提出要帶你到某處見你的父母，這時你千萬不要肆意跟這個目生人走。

五、留神家庭安好。

同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等，學習安好用電、用火學識，并養成人走電斷等好習慣，切勿麻痹大意，各類電器及設備發生故障時切勿擅動。同學們還要留神防盜用水安好，假設出門要檢查水電煤氣的開關，并鎖好家門。總之，我夢想同學們時時四處留神安好;也祝愿同學們年年歲歲平平安安。

中學生安好教導演講稿范文篇2

各位老師、同學們：

大家好!

近期以來，校園安好事故頻發，從國家教導部到省、市、縣等各級教導主管部門，召開電視電話會議，下發文件通知，強調了中小學安好工作的重要性，要求各級學校要強化學校安好穩定工作，構建和諧的教導環境。為此，我校抉擇在全校廣泛開展創造平安和諧校園活動。今天利用晨會時間給同學們上一堂安好教導課，夢想同學們專心聽、細心記。

據統計，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安好事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在“消散”。校園安好涉及到青少年生活和學習方面的隱患有20種之多，其中包括交通事故、食物中毒、打架斗毆、體育運動損傷、火災火險、溺水、吸毒、自殺等等。這些都時刻在要挾著我們學生的健康成長。根據報送信息統計，20x年第一季度我省共發生中小學生安好事故4起，死亡學生3名，受傷學生2名。1月3日，成縣拋沙鎮胡寨小學一年級學生孫凱放學途中在水渠冰面上玩耍時溺水身亡。1月26日，假期補課期間，康樂縣一中高二〃11班學生馬如祥、馬林俊與高一〃19班學生趙忠山發生口角，趙忠山用匕首刺傷二人，致1人死亡，1人受傷。3月1日，蘭州市外國語高級中學學生王孝蓉猝死在公寓門外中學生安好教導演講稿4篇。3月5日，金川集團公司第五中學八年級3名學生在學校測驗樓二樓窗臺察覺一枚軍用制式手榴彈，因誤拉引線導致手榴彈爆炸，造成武開誠手臂和后背被炸傷。

也曾有這樣的案例：課間在教室里打鬧，結果出了人命;在走廊的護欄上顯身手，結果翻下樓去上不來了……當然更不用說開水燙傷、洗手間滑倒掛彩、騎車摔斷手腳的事了。看到這些觸目驚心的案例與數據怎能不叫人痛心恐懼，想象那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。校園安好事故頻頻發生，安好事故已經成為我國青少年的最大殺手。

盡管生活中有不成制止的突發災難，未知遇到常讓我們膽戰心驚，手足無措，但研究說明，通過加強自我養護意識，提高自我養護才能，若能在災難和傷害惠臨的初期，實時采取正確的措施，80%的傷害是可以制止的。

為此，要求同學們做到以下“十防”：

一、防交通事故——上下學要走人行道;沒有人行道的道路，要靠路邊行走。集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時，不要相互追趕、打鬧、嬉戲;行走時要潛心，留神周邊處境，不要東張西望、邊走邊看書報或做其他事情。要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。不騎車帶人;不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

二、防火災——嚴禁學生抽煙、玩火，不得帶火柴或打火機等火種;不得肆意點火，點燃垃圾。遏止在易燃易爆物品處用火;不得在公共場所燃放鞭炮，更不允許將點燃的鞭炮亂扔。教室、宿舍不能亂接電源，不能自行拆卸電教儀器、插座等。測驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品，要在老師的指導下，嚴格按照操作要求去做，嚴防發生用火危害，杜絕火災事故發生，一旦遇到火災，要學會正確的逃命方法，如俯下身體，用濕布捂鼻，拔打119火警電話，尋求扶助。

三、防溺水——目前已進入夏季，天氣開頭變熱，有些同學會有去游泳消暑的想法。這是分外危害的，要求大家假設沒有老師的同意或家長陪伴堅決不能下河、溝、池塘玩水，杜絕溺水事情的發生。假設發生同伴溺水的危急事情，應大聲呼喊成年人前來相助。或急中生智，用木棍、繩索或衣物讓溺水者抓住。千萬不能由于畏縮而逃離現場或盲目下水營救。

四、防食物中毒——預防食物中毒，首先要講究個人衛生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發、勤換床單和被子。保持教室、宿舍及環境的清潔衛生，養成飯前便后洗手，不暴飲暴食的良好習慣。其次做到“六不吃”，不吃生冷食物，不吃不潔瓜果，不吃腐爛變質食物，不吃未經高溫處理的飯菜，不喝生水，不吃零食。不肆意添置、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料。要從食品標簽上留神識別食品的質量，選擇安好的食品。

五、防雷電——當雷電發生時，應盡量制止使用家電設備，如收音機、電視機、計算機等以防感應雷和雷電波的侵害;也不應在孤立的電桿、大樹下躲避;不要使用手機，制止直擊雷的伏擊;萬一遇到被雷電擊中應盡量降低重心和裁減人體與地面的接觸面積，可蹲下，雙腳并攏，手放膝上，身向前屈，假設披上雨衣，防雷效果更好，必要時對傷者應立刻舉行人工呼吸和外部心臟擠壓按摩，并實時送往醫院搶救。

六、防中暑——夏季已經到臨，只要我們能夠做到多喝水、開窗通風、保證充沛的睡眠、合理飲食，不在高溫下暴曬，制止大量運動，恰當使用風扇、空調，必要時打定一些緩解中暑病癥的藥物(如人丹、藿香正氣水等)，就可以制止中暑。

七、防自身安好——自覺遵守公共秩序、社會公德和學校安好常規。課間或戶外活動時要留神文明休息，不追趕嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道;不在教學樓內打球、跳繩、踢毽子。嚴禁攀爬學校的圍墻、門窗、圍欄網、樹木、球架等，更不能上樓頂天臺。

八、防暴力——一是要求學生在學校要嚴格遵守作息時間，不早到、不晚回，不給不法分子作案供給時間。門衛要加強管理，嚴防來路不明的人員混入學校借機生事，突然伏擊，制造可怕事情。二是要求同學們要和氣相處，擅長化解沖突，不因小事和同學爭吵，遇事要冷靜，做事多想想后果，不要以非對非，打架斗毆。假設遇到暴力確定要想手段實時脫身，報告老師或撥打110電話報案，三要遠離網吧，拒絕毒品，遠離臺球室，遠離嬉戲廳，不看不健康的書籍，不同社會閑雜人員交往。學會拒絕別人的無理要求或不良誘惑，養成良好的生活習慣，

九、防踩踏——上下樓梯要有序，不奔跑，不推搡，要嚴格落實分樓層下課制度，防止校園擁擠踩踏事故的發生。在雨天，樓梯會很滑，請同學們在行走時務必輕腳慢步，留神安好。

十、防盜竊——無論是家里還是學校，都要關鎖好門窗，留神自身財物和公共財物的安好;尤其是住校生夜間睡覺時確定要關鎖好門窗，不給小偷以可乘之機。

同時，我夢想全體教職員工要進一步鞏固“校園安好責任重于泰山”和“我是安好工作責任人”的意識，每一個人在自己所在的崗位上把好每一關，關切學生勝于關切自己，各個班級要高度重視安好工作，做到“四化”——教導經常化，制度科學化，安好措施概括化，學生行為模范化。(以上十個方面，由于時間關系說的還不夠全面，不夠細致，要求各班利用今天的班會課組織學生細致學習)

老師、同學們，校園是我家，安好靠大家!為了創造安好、和諧、文明的校園，為了大家都能健康喜悅地生活、成長。讓我們攜起手來，從現在做起，從自我做起，從點滴做起，時刻加強安好意識，努力鞏固自我防范才能，做到警鐘長鳴，為構建和諧校園付出自已的一分氣力!

中學生安好教導演講稿范文篇3

各位老師、各位同學：

今天是開學的第一天，我們全校師生聚集在這里，根據學校工作安置，在這里對全體學生舉行安好教導活動。

大家都知道“關愛生命、安好第一、預防為主”是我們安好工作的宗旨，全國每年小學生發生安好事故達萬起，死亡人數在千人以上，其中中小學生的交通事故占有55%以上，數字觸目驚心，一個社會死了一個人可能不算什么，可對死傷的每一個家庭，那是多么的慘痛，因此我們大聲疾呼：全體師生確定要樹立安好意識，珍惜生命，關愛他人，真正把我們的校園構建成幸福、和諧的校園。那么，如何做好安好工作呢?我認為從以下幾方面做起：

一、交通安好

1、要遵守交通法規，根本常識有：行人靠右行，不闖紅燈，不跨越護欄，橫穿路心時要左顧右盼看是否有車輛經過，不脫把騎車，不騎“英雄”車，不跳車，不扒車。

2、十二周歲以下的學生不準騎自行車，十二周歲以下的學生騎自行車要達成“五有”，即“有鈴”、“有剎”、“有鎖”、“有支撐”、“有反光膜”。缺一都有安好隱患。

3、不乘坐黑車，由于黑車是“三無”車，有諸多擔心全系數，出了安好問題，費用難以保證，更談不上賠償。

4、開展“大手拉小手”活動，意思是要求各個同學回家之后要向家長宣傳交通法規，一些家長交通安好意識差，很輕易造成交通事故。

這些例子，說明交通安好事故時有發生，應引起全體師生高度重視。

二、食品衛生安好

現正逢春季，是多病病發期，各個同學要留神身體，要求每個同學做到：

1、講究個人衛生，常洗手、常洗頭、常洗衣服、常剪指甲，被褥要感激并要常曬。

2、加強體育磨練，按時集隊、跑步或做操，鞏固身體免疫才能。

3、不提倡吃零食，更不要吃不衛生的食品，以防因吃不衛生的食品而引發疾病。要養成勤儉儉約的好習慣。

4、講究環境衛生。

(1)、不隨地吐痰，不隨地大小便，不隨地拋包裝袋、廢紙等雜物。

(2)、要講究環境衛生，

(3)、負責的值日生每天保證室內感激衛生，每天開門開窗，保證室內通風。

三、校園安好

各個同學要嚴守《小學生日常行為模范》，從小養成良好的生活行為習慣，概括而言：

1、遏止攜帶管制刀具、有傷害他人的一切工具進入校園，刻鉛筆小刀、水果刀也不準帶進校園。

2、遏止攜帶火種進入校園。

3、遏止玩耍有危害性的玩具進入校園，如小槍、彈弓等。

4、與同學和氣相處，不能尋釁滋事，引發沖突。

5、遏止攀爬高層和危害物。

6、遏止在池塘邊、小橋上玩耍。嚴禁私自下河下塘洗澡。

7、安好用電，遏止接觸電源。

8、遏止在校園追趕、打鬧、嬉戲合作危害嬉戲。

9、遏止到危害建筑物周邊玩耍。

10、遏止在高壓線桿鄰近玩耍。

11、遏止學生家長一切車輛進入校園。

12、下午放學后，遏止在學校和路上逗留。遏止學生在上課期間無假不回家。

四、疾病醫治

1、生病要實時報告老師或生活老師，以便及早治療。

2、患傳染病的學生要積極合作學校、診所隔離治療，關切自己更要關切他人。

同學們，安好事故的教訓是深刻的，事故的代價也是分外振奮的，同學用自己的生命為代價，給我們帶來了慘痛的教訓和無可禰補的損失。學校要求我們的每一位同學都要牢記這次深刻的教訓，遠離安好隱患，確保自己的生命安好。

有些同學尤其是在交通安好和防火、防水安好方面存在的隱患更多，他們主要表現在：交通安好意識冷漠，安好責任心差，存有幸運心理，缺乏安好防范和自我養護意識;交通法規學識較少，經常有違反交通法規的現象;多人騎自行車并行，路上騎車時撒把、追趕、瘋鬧;不按照交通紅綠燈的指揮，肆意沖闖紅燈;肆意橫穿馬路;不主動給機動車讓路，與機動車搶行;乘坐學生班車時搶上搶下、擁擠瘋鬧;違紀到馬路周邊玩耍;違紀攜帶火種玩火;節日燃放鞭炮不留神場合;帶火種進山區林區游玩;違反操作規程使用火、電、油、氣，違紀到危害水域玩水、游泳、捉魚摸蝦等等。

從以上種種擔心全現象的大量存在同學們不難看出，交通安好和防火、防水安好就是我們同學目前在安好方面最需要留神和防范的幾個重點：

下面，針對目前我們在安好方面存在的諸多問題，結合我們學校的實際處境，我和同學們一起重新學習和回想一下學校制定的安好工作責任書，要求同學們專心聽講，專心領會，專心落實學校有關的安好制度，真正做到有備無患，警鐘常鳴，確保自身的安好。

各位同學，我們只要從小養成良好的生活行為習慣，嚴格遵守小學生日常行為模范，遵紀守法，時時留神安好，事事留神安好，我們廟莊完小確定會成為和諧校園、平安校園，你們的家庭確定會成為和氣家庭、和諧家庭，幸福家庭。

結果，老師送給你們的祝愿是：平平安安生活，快喜悅樂學習，健健康康成長。

中學生安好教導演講稿范文篇4

愛戴的同學們：你們好!假期生活連忙就要開頭了，你們有假期，安好無假期，為了能夠高興的度過這個假期，我們學校組織開展了這次“安好就是愛”的講座。我夢想同學們能專心聽講，牢記安好學識。

在這里，我不想先聲淚俱下地陳述一個個血淋淋的安好事故，不想先聲嘶力竭地強調安好的重要性，由于，那會使人感到安好是一個沉重的話題。同學們，您可知“安好”也有它的另一層含義?那就是愛，你的安好就是你對家人的愛!

但是同學們，你們可知“安好”也有它的另一層含義?那就是愛!你可知道，每次當假期你又沒有準時回家，父母望著空洞洞的房間，心中有種無言的失落。房間已清潔得干明凈凈，可仍舊沒有聽到你甜甜的聲音“爸爸、媽媽，我回來了”。無意中你忽略了家，忽略了父母，忽略了時間……，可父母卻在心里牽掛你!安好就是愛!

你可知，當你失意的時候，家人和老師時時盼著你喜悅;當你生病的時候，家人和老師時時盼著你健康;當你努力的時候，家人和老師時時盼著你告成;當你外出的時候，家人和老師時時盼著你安好。安好就是愛!

當你喝酒的時候，懂得愛自己和家人嗎?當你一個人深夜晚歸的時候，知道你身邊潛在的危害嗎?當你使用違規電器的時候，你考慮過可能展現的嚴重后果嗎?當你展現意外時，你想過愛你的人的感受嗎?安好就是愛!

你可知，當你失意的時候，家人時時盼著你喜悅;當你生病的時候，家人時時盼著你健康;當你努力的時候，家人時時盼著你告成;當你上學的時候，家人時時盼著你安好。“騎車慢點”，“玩時留神安好”，這都是家人對著你的背影的肺腑之言。生與死之間有段距離，我們叫它人生;如何走過人生，這就是生活;怎樣才是幸福生活，就是永遠和愛的人在一起。我不知道，假設沒有了你，你的家人將如何生活。你可知道危害時刻與你相伴，當你不在家時，你的父母一聽到鄰近出了什么事，便一下先想到了你，為你悄悄的祈禱，急刻去找你，父母也夢想你能對他們“負點責任”，以實際行動留神安好。生命是脆弱的，它僅僅是一張單程車票，終點站就是生命的另一種形式，因而，這短暫的人生路程對我們是彌足的貴重，我們要珍惜它的時時刻刻，記憶它的分分秒秒。逝去了，也就沒有了。

每次父母和你在一起的時光是何等的喜悅。你知道嗎?由于你的平安，生活才會實在;由于你的平安，父母才能真摯去愛你;由于你的平安，父母才有最貼心的關切。無論你在家還是在外，學習還是玩耍，都要留神安好，不要辜負父母及家人對你的愛!

為了安好，我們就要學習、懂得必要的安好學識，時刻提高機警。下面我就來向大家談一談有關安好方面的學識。

一、交通安好方面。

二、活動安好方面。

三、飲食安好方面。

四、自然苦難安好方面。

五、用電、用火、用煤氣安好方面(略)。

中學生安好教導演講稿范文篇5

老師們、同學們，早上好!

今天我講話的主題是：校園安好應從你我做起。近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發生，所以校園安好應引起我們全體師生的高度重視和機警。

校園安好與我們每個師生緊密相關。它關系到我們學生能否健康成長，能否順遂完成學業;它關系到我們老師能否在一個恬靜、安好的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安好是我們做好學校各項工作的根基和前提，也是學校教導的首要任務之一，所以校園安好務必長抓不懈，落到實處。為了進一步做