本文格式為Word版，下載可任意編輯——中學安全工作工作計劃2021深入開展道路交通安好、防溺水教導安好、食品衛生安好、衛生防疫安好、學生假期安好、教導教學安好、消防安好等專項整治活動，進一步強化安好工作責任追究制，大力拓展安好學識宣傳教導面。下面是我為大家整理中學安好工作工作籌劃的文章，夢想對您有所扶助，接待大家閱讀參考學習!

中學安好工作工作籌劃1

按照上級有關綜治工作部署，為進一步貫徹“以人為本、預防為主、綜合治理”方針，以辦好人民合意教導為宗旨，以平安校園為目標，專心落實“三保一促”的辦學思想，緊緊圍繞“專心、法則、寧靜、平安”的學校工作總要求，堅韌樹立“安好第一”思想，強化全體師生“保一方平安”的責任意識，強化組織領導、完善工作機制、落實工作責任、健全防控體系，切實維護師生生命財產安好和正常的教導教學秩序，為我校師生進展創造良好的社會環境，特制定本工作籌劃。

一、領導機構

成立學校安好工作領導小組并健全安好管理制度。

二、工作目標

對學校的安好工作，做到宣傳到位、硬件到位、責任落實到位、各項制度到位。專心貫徹教導部《中小學公共安好教導指導綱要》的精神，將安好教導內容列入學校工作籌劃，經常性開展安好宣傳教導活動。切實加強對學校設施設備和安好器材的定期檢查和維護工作。按照“誰主管，誰負責”的原那么，層層落實簽訂安好工作責任書。根據《__市中小學幼兒園安好保障標準(試行)》要求，切實模范學校安好管理行為。堅決杜絕重特大傷亡事故，盡力操縱一般事故，確保在校學生安好，力爭實現“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目標。

三、主要工作

1、加強校園安好教導工作

學校應專心貫徹教導部《中小學公共安好教導指導綱要》的精神，將安好教導內容列入學校工作籌劃，結合上學期下發的《防災減災手冊》，利用櫥窗、板報、播送、電視、晨會等方式，經常性開展安好宣傳教導活動。更加要在開學第一周、重大節日前以及特殊時段，加強對學生的防火、防盜、防騙、防伏擊、防事故和交通安好、食品衛生、疾病防疫、社會實踐活動等方面安好教導，努力探索有效的教導方式，鞏固師生安好意識，提高自身安好防范才能。各班要激勵學生加入各種安好教導活動，如法律學識競賽，專家講座，平安法制__攝影作品征集等活動。各班開展的安好教導活動，應在安好教導活動記錄中得到充分顯示，并作為班主任完成年度任務、采納安好工作檢查考評和“安好文明班級”的重要依據。

2、健全各項安好管理制度

⑴加強工作責任制度。層層簽訂安好工作責任書，進一步明確和強化安好工作職責。建立一支專職或兼職的學校安好及綜治工作隊伍，鼓動、組織師生積極參與，群防群治，共同做好學校安好和綜治工作。

⑵落實定期檢查制度。要嚴格按照“實時排查、各負其責、工作在前、預防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安好工作的一個重要方面，每周和重大節假日前必查的根基上，平日要加強檢查力度，盡力做到安好工作重過程，抓細節，不留工作死角。

⑶健全資料檔案制度。要將上級的安好工作指示、年度籌劃總結、日常管理檢查等工作臺帳系統整理，實時歸類建檔，為領導決策、工作研究、檢查指導、工作講評、年度考評和保障校園合法權益供給第一手資料，使安好工作更具預見性、模范性和針對性。

⑷完善安好考核制度。學校安好工作列入年終工作考核，凡勞績顯著或有特殊付出的教職員工應予表彰賞賜;凡因工作中展現安好責任事故的，堅決行使“一票反對”權，取消年度評優資格，并在年度考核中根據《學校安好考核細那么》扣除相應的安好責任分。

⑸強化安好預案制度。以自然苦難、暴力犯罪、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合本校實際，專心制定各類事故應急預案，完善保障措施，健全處置機制，并積極合作公安、消防等部門工作，確保一旦發生突發性事情，各項應急工作能有條不紊地開展，把危害和損失操縱到最低限度。

3、調查特殊體質學生信息

開學第一周內，學校要對全校的學生舉行特殊體質調查，要以告家長書的方式，與學生家長取得聯系，讓家長填寫《學生健康狀況告知書》。在調查的根基上，建立特殊體質學生檔案，在開展勞動、校外活動、體育課等活動時，對特殊體質的學生要做好針對性的安置，防止因學生特殊體質理由發生意外事故。因涉及到學生個人隱私，學校要留神信息保密。

4、強化隱患排查整改工作

安好管理工作的關鍵在于察覺和消釋隱患，為此，學校應做到“每天要有巡查，每周有檢查”。對于查出來的安好隱患，能立刻整改的要立刻整改，不能立刻整改的要制定整改方案，采取相關措施，由專人負責監管，做到問題不解決，監管不放松，確保不發生事故。更加是對于用電、燃氣、消防方面，要加強監管，進入冬天學校又將迎來用電顛峰，嚴格操縱教師辦公室大功率電器的使用。

5、加強師生交通安好管理

教師的汽車、摩托車、電動車等車輛出入校園，應避開學生上下學或人多處境繁雜時段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故發生，嚴禁學生在校園內騎車。本學期將進入秋冬季節，雨雪天氣較多，騎自行車的學生要做到鈴、閘、鎖齊全，否那么，一律不準騎，各班主任要舉行檢查，值周教師要舉行抽查，將騎自行車的危害系數降低到最低。針對我校安好工作的實際處境，各班務必狠抓交通安好教導，讓學生知道一些根本的交通學識，提高學生交通安好防護才能。當遇到作息時間調整時，班主任應提前告知家長。更加要關注是否有學生乘坐黑車上下學現象，一旦察覺應實時對學生、家出息行教導或指點，同時，以書面形式向__鎮政府和公安交通管理部門報告。

中學安好工作工作籌劃2

學校安好工作，直接關系教導事業籌劃的完成，直接影響到師生生命和國家財產的安好。領導要高度重視，采取有效措施，專心抓好。安好工作主要是對事故做好防范。安好事故在學校有火災、盜竊、房屋倒塌、食品中毒以及測驗、體育、勞動生產中的人身傷害等。安好事故的產生，大致有兩種處境，但務必做好。一是物質自身運動的損耗到確定程度引起的，如房屋、體育器械年久失修。二是人的行為造成的，如盜竊、食品中毒、測驗課、體育、勞動生產中傷亡等。不管那種處境，都是由于思想上的麻痹大意，而導致事故的發生。做好安好工作，一般應留神以下幾點：

(一)加強教導，提高熟悉。在教導全校教職工，對黨的事業、國家和人民的生命財產有高度的責任心，全心全意為人民服務。要教導學生關切學校、關切集體、保護公共財物。安好事故是可以防止制止的，關鍵在于真正從思想上重視安好工作，抑制麻痹大意。樹立以防為止的思想，要使大家熟悉到這一點，并成為全體師生自覺的行動。

(二)專心執行防范措施

1、加強巡查，消釋隱患。學校應有人負責經常檢查房屋及附著物和體育器械和自然損耗處境。凡展現房屋倒塌、電線老化引起火災或體育器械傷人等問題，主要理由是平日失察，維護不專心所致。因此對物質自身運動引起的損耗，主要靠日常查看，實時補償，消釋隱患，才能制止事故發生。

2、務必配備專用設施。測驗室應設置地窖，以便儲存易燃易爆和有毒藥品。專人保管，使用登記。對各類財產保管室，會計室的門窗，要加做鐵柵，配備保險箱，安裝報警器。

3、嚴格遵守操作規程。學校教導師生開展活動中，專心執行有關操作規程，譬如體育活動中的投擲鉛球、鐵餅、標槍、手榴彈，應在指定地區舉行、四周有人巡查。食堂的食品加工，測驗活動等，均應按照有關要求舉行，確保人身安好。

(三)健全制度，責任到人。安好工作，涉及面較廣，務必建立制度，如門衛、用電、防火、值班等制度，把安好的責任落實到人，調動大家抓好安好工作的積極性，使安好工作經常化，杜絕一切事故的發生。

附：籌劃內容：

(1)鞏固學生安好意識和自護才能的宣傳活動，出板報。

(2)網絡嬉戲對中小學生安好構成新的要挾，播送會宣傳;

(3)開展中小學危漏校舍問題的圖片展畫板;

(4)開展防非典宣傳活動及做好消毒安好工作

中學安好工作工作籌劃3

一、指導思想

__年我校安好工作嚴格按照區教體局安好科工作部署要求，堅持以黨的及十_屆_中全會精神為指導，專心貫徹落實對安好生產工作的重要指示和全國各級安好生產會議及文件精神，深入學習貫徹安好法律法規文件，堅持“標本兼治、重在治本、多管齊下、綜合施策”的工作方針，以落實學校安好工作責任制為核心，以加大安好隱患排查整治、消釋各類安好隱患為重點，推進安好組織機構創辦，完善學校安好防范管理體系，強化措施，狠抓管理，深度排查隱患，健全完善臺賬，確保整改提升，努力促進學校安好工作的常態化、模范化、精細化，實現常規工作無隱患，突發事情有預案，確保校園安好穩定。

二、工作目標

1.全面完成__區教體局安好科文件中明確的各項工作任務，杜絕學校群體性安好事情，遏制和裁減一般性安好事故，力爭學校重大安好責任事故零發生。

2.加強校園安好文化創辦，鞏固安好教導實效性，不斷提高安好教導水平和師生自救自護才能。

3.進一步完善學校安好防范管理體系，強化“一崗雙責、全員管理”責任制，全面落實學校安好崗位管理實名制，創新安好隱患前置處理手段，實施學校安好管理問責制，推進安好制度有效落實，確保安好措施不空轉。

4.推進安好教導制度化、常規化創辦。落實安好教導進課堂要求，確保課程、課時、教師、教材、教研和考核“六落實”，鞏固師生生命意識和安好意識，提高學生生存成長才能。

5.進一步健全完善學校安好隱患排查整改機制，臺賬模范完備，隱患整改或有效操縱率100%。

6.進一步提升校園“三防”創辦水平，加強學校保安人員的聘任與管理，實現學校視頻監控全籠罩及與公安機關聯網。

7.積極合作區綜治委專心履行校園及周邊治安綜合治理專項組牽頭職責，建立部門聯動的校園安好專項整治工作機制，實時消釋校園及周邊安好隱患，確保學校平安、師生安好。

三、概括措施

(一)明確責任分工，落實責任追究

加強對新公布實施的《中華人民共和國安好生產法》的宣傳學習，切實提高“新安法”在師生中的知曉率，推動“新安法”的貫徹落實。建立健全管業務務必管安好、黨政同責、一崗雙責、齊抓共管的學校安好管理機制，全面落實學校安好管理主體責任和教體局安好監管責任，層層簽訂“安好目標責任書”，全力構建校園安好“一把手”負總責、分管領導和責任部門抓落實、教職員工共同參與的全員安好工作格局。

加大學校安好工作經費投入，并列入學校年度經費預算。每月至少召開一次安好例會，分析、研究、部署學校階段性安好工作，全體成員要本著對學校負責的思想，各司其職，鞏固工作主動性，專心做好安好工作，落實安好工作責任追究制和“一票反對”制。

(二)建立安好制度，完善應急預案

1.加強工作責任制度。專心落實“一崗雙責”，建立一支專職和兼職相結合的學校安好工作隊伍，組織師生積極參與，共同做好學校安好工作。

2.落實定期檢排查制度。要嚴格按照“實時排查、各負其責”的工作思路，把檢排查作為做好安好工作的一個重要方面，學校每周和重大節假日前必查的根基上，查重點、重點查、查反復、反復查，橫向到邊，縱向畢竟，不疏不漏，不留死角。

3.執行請示報告制度。堅持每月安好報告制度，重大問題實時上報。學校每月28日前將《安好工作月報表》交校長蓋章確認后報教導局安好科備查。每月一次安好工作簡報，做到形式活潑，內容充實。

4.模范檔案管理。學校安好檔案是學校安好工作真實概括的原始性記錄，安好檔案資料是研究處理問題、開展工作、領導決策以及實施學校安好工作目標考核、追究事故責任的重要依據。將進一步模范各類檔案資料的收存、歸檔工作，做到數據實、處境清、信息明、資料全。堅決杜絕平日不存事后補、甚至為迎查而突擊造假的行為。

5.完善安好考核制度。對安好工作勞績顯著或有特殊付出的教職員工應予表彰賞賜，凡因工作中展現安好責任事故的，堅決實行“一票反對”制，取消年度評優資格，并按情節輕重程度賦予相應處分。

6.完善安好預案。以自然苦難、重大傷亡、食物中毒、重大疫情為設想條件，結合學校實際，專心制定各類事故應急預案，做到內容充實、實用。完善保障措施，健全處置機制，確保一旦發生突發性事情，各項應急工作能有條不紊地開展，把危害和損失操縱到最低限度。

(三)加強安好教導，提升安好意識。

1.營造濃重的安好宣傳空氣。要充分利用各種宣傳媒體，創設校園安好文化宣傳陣地，實時充實、更新安好宣傳內容，確保安好宣傳不低于整個宣傳內容的30%;校園內外、樓內門廳、走廊顯要位置以及重點防范部位，都要張掛安好標語、掛圖、學識牌、提示語及警示標志等，時時四處指點師生留神安好;要開展生動多樣、內容豐富的安好文化活動，努力營造濃重的校園安好文化空氣。

2.專心學習法律法規，充分發揮法制副校長、安好辦主任和課任教師的作用，將安好法制教導納入教學內容，扶助學生堅韌樹立安好法制意識。

學期開學后，專心開展安好第一課活動。

3月份舉行“安好教導日”主題活動。

5月份舉行“防災減災日”活動。

6月份舉行“安好教導月”活動。

11月份舉行消防安好教導月活動。

12月份舉行法制宣傳教導日活動。

積極開展安好應急演練活動。要突出緊急處境下疏散、逃命演練。演練每學期不少于4次。

(四)加強安好管理，抓重點領域，實施精致管理

1.加強門衛安好管理。采取有效措施，嚴格落實門衛工作制度，把好校園入口關。嚴格門衛詢問登記制度，非本校學生和工作人員務必有完備的登記手續和正值的理由方可進入校園，對不能說明處境的人員應責令其離開學校。

2.加強交通安好管理。汽車、摩托車、電動車出入校園，應避開學生上下學和人多處境繁雜時段，限道、慢速行駛，防止意外交通事故發生。

3.加強食堂飲食衛生安好管理。要嚴格執行《食品衛生法》規定，嚴把從業人員健康體檢、飯菜留樣等各個環節，確保不發生食物中毒事情。

4.做好傳染病預防學識的宣傳教導。要教導和培養學生養成良好的個人衛生習慣，察覺奇怪處境應實時報告合理處置。

5.做好校園電子監控系統的檢修，使其處于備用狀態，建成人防、物防、技防相結合校園治安防控網絡，加強對重點部位的管理。嚴格落實教職工值班和教干帶班制度，值班人員應按時到崗，做好值班記錄。

6.加強校園消防安好管理。依據《消防安好法》規定，加強校園內消防設施創辦，完善疏散標志，加強維護管理，確保消防安好。每學期組織師生開展消防演練1-2次，有序組織師生撤離。

7.加強各類教學活動安好管理。教學研究中心和學生進展研究中心要加強課堂、體育課、測驗課、大課間操、課間活動及午休的組織管理，嚴禁教師脫崗，努力防止發生意外事故。

8.加強學校樓道安好管理。學研中心要切實落實相關人員職責，高度重視課間休息、集中放學、課間操及升旗儀式等樓道安好管理，后勤保障服務中心要做好樓梯欄桿的檢查修理保養，保證堅韌、模范。有安好隱患的務必立刻整改。

(五)做好入保工作，轉移教導風險

為有效防范和合理化解安好事故風險，維護學校和學生利益，解除家長后顧之憂，持續做好學生平安保險及校方責任保險工作，讓更多的學生享受到保險保障。

(六)合作安好職能部門，整治校園周邊環境。

積極合作公安、交警等部門，大力整頓學校周邊的交通秩序，合理規劃交通線路，確保校門及周邊地區良好的交通秩序。

積極合作工商、文化、新聞等部門，依法模范學校周邊地區的文化消遣場所，實時查處、取締非法經營的網吧等場所。

積極合作創辦、工商、城管等部門，依法加強校園周邊地區管理，依法清理占道經營的游商攤販。

(七)加強食堂食品衛生安好管理。

嚴格執行《食品安好法》《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》《餐飲服務食品安好操作模范》《山東省學校食堂餐飲服務食品安好監視管理手段》等法律法規，以全面實施學校食堂“亮化工程”為契機，加大資金投入，積極改善學校食堂衛生設施與條件，嚴格落實各項食品安好管理制度，健全食堂食品安好工作責任制。

學校食堂務必取得食藥監管理部門核發的餐飲服務許可證，嚴把從業人員資格審查關和學校食堂原材料購買關，落實索證索票、臺賬登記、食品留樣、餐飲具消毒等管理措施，加強廚房飲用水管理，嚴防食源性疾病、食物中毒等公共衛生安好事情。

(八)嚴格防范擁擠踩踏事故。

建立健全預防學生擁擠踩踏事故管理制度，加強對教學樓樓梯、扶手和樓梯間照明設施的檢查與維護，逐步消釋影響疏散逃命的推拉門、內開門、卷簾門等不符合要求的疏散門，確保各類設施符合安好要求，學生在校(園)期間要確保教室前后門都能隨時開啟，便于緊急處境實時疏散。

加強學生日常上下樓梯常規安好指導和教導，嚴禁在樓道、樓梯做危害動作。嚴格落實樓道、樓梯及校園重點部位值班管理制度，課間休息和放學時間在各樓層實行定人、定崗負責看護疏導學生，確保上下學時段、集會、課間操等集體活動期間學生安好。

(九)嚴防學生有意傷害。

加強學生紀律教導和法制教導，重視特殊學生群體的安好管理，專心做好各類特殊學生的摸排，實時察覺、化解學生間的沖突、糾紛，加強對行為有偏差及特異體質學生的心理干預和疏導，教導引導學生樹立正確的人生觀、價值觀、是非觀，嚴防學生之間的有意傷害。要加強校園重點部位安好防范根基設施創辦，不斷提升技防創辦水平，有效監控和裁減學生違規違紀行為。

(十)加強教學活動安好管理。

嚴格落實“誰在崗、誰負責”原那么，專心組織各類教導教學活動，嚴禁教師在組織教學活動中脫崗，嚴防意外傷害責任事故。嚴格落實大型活動審批制度。建立并模范學生健康檔案，限制特異體質的學生加入不適合的運動或活動。

(十一)加強防溺水教導管理。把握節點，做好提前教導預警，開展專項排查行動和針對性強的防溺水安好警示教導，突出做好學生課間、雙休日及節假日前的排查和教導，提高學生安好意識，自覺做到防溺水“六個不”。加強與學生家長、相關職能部門協調聯系，做好危害水域安好警示和管理，促使學生家長切實承受起學生離校期間的安好監管責任，實時消釋安好隱患。

(十二)加強校園周邊治安綜合治理。

在綜治委領導下，積極爭取公安、食藥監、城管、工商、文化執法等職能部門的支持扶助，查處非法接送學生車輛，科學設置交通警示標識和交通安好設施，清理、整頓非法經營和占道經營滾動攤點，營造良好的校園周邊環境。

(十三)持續深入開展平安和諧校園創造活動。

按照《__區學校安好工作考核獎懲處法》要求，進一步健全安好管理制度，加強安好工作組織領導，科學制定創造平安和諧校園工作籌劃，主動查找自身缺乏，深入斟酌創造工作的新舉措、新方法，標本兼治、整體推進。加強學校安好工作的肅穆性、重要性。

中學安好工作工作籌劃4

一、安好工作指導思想

堅持以科學進展觀和十_大精神為指導，堅持以人為本、“安好第一，預防為主”的原那么，專心貫徹執行國家、省、市、縣關于安好工作的法律法規和文件精神，切實保障師生生命安好和校園財產安好，積極爭創樅陽縣“平安校園”，為創辦安好和諧的校園、推進浮山教導事業的進展供給強有力的安好保障。

二、安好工作目標

1、堅持科學進展觀，堅持依法治校，強化科學管理，落實安好責任，突出工作重點，完善各項規章制度，健全學校安好穩定長效管理機制，推進學校安好穩定工作的法制化、模范化和制度化，實現由常規管理向長效管理機制的轉變，裁減和預防各類安好事故的發生。

2、開展法制教導、安好教導和心理健康教導，制止和防范校園暴力與安好事故。

3、深化教導教學后勤等設備設施、危害化學品安好管理、飲食安好、消防安好和交通安好等工作，實時擯棄各類安好隱患。學校食堂衛生監視量化分級管理C級達標;進一步做好學生上下學安好工作，加強教導和管理，確保安好責任事故發生;進一步完善學校消防設施設備，做好校園消防安好保衛工作。

4、進一步健全和完善各類應急預案，每學期至少開展一次演練活動。

5、以降低非正常死亡率、確保宏大師生生命和財產安好為目標，以裁減事故發生率、杜絕安好責任事故為重點，實時消釋學校內外安好隱患，實現全年安好工作責任目標和工作指標，努力創造良好的校內外治安秩序和教學環境，確保校園和師生平安，全力爭創“平安校園”。

三、安好主要工作

(一)落實學校安好工作目標管理責任制，明確安好工作職責

按照“政府統一領導、教導依法監管、部門全力合作、校長全面負責”的學校安好管理體制，不斷強化安好責任的落實。

1、校長是學校安好工作第一責任人，對本單位安好工作負總責。

2、成立學校安好領導小組，校長親自掛帥承擔組長。

3、學校要層層落實安好工作責任制，把安好工作責任落實到每一個崗位，每一位教職員工。

4、安好工作的管理要做到領導到位、思想到位、措施到位、責任到位。學校要經常開展安好檢查，察覺隱患實時整改、消釋，堅決杜絕安好事故的發生。

5、落實家長的監護責任。學校通過家長會、家長學校、告學生家長書等形式，強化家長是孩子監護人的意識，明確家長在安好問題上的責任，切實履行家長監護人的職責，對學生舉行安好教導和事故防范警示。

(二)學習宣傳貫徹安好法律法規，依法按制度加強學校安好管理

1、加強學習宣傳。2__年，要進一步專心學習宣傳貫徹《中小學幼兒園安好管理手段》、《中小學公共安好教導指導綱要》安好工作制度。

2、落實安好管理規章制度，使安好工作做到模范有序，逐步構建起學校安好管理的長效機制，不斷提升安好工作管理水平。學校要對照檢查學校安好管理處境，管理有無疏漏，教導教學后勤等設備設施有無安好問題，做到多查看，勤檢查，預防各種事故的發生，讓學生放心，讓家長放心，讓社會合意。

(三)扎實開展安好教導、法制教導和心理健康教導，鞏固師生的安好意識、法制意識和心理安好

1、安好教導工作經常化、制度化。學校按照《中小學公共安好教導指導綱要》(國辦發〔28〕9號)精神，結合本地本校實際，設置概括教學內容，把學生的安好教導納入正常的教導教學之中，采用主題班會、安好學識課、墻報、黑板報、專題講座等各種形式，開展生動活潑、形式多樣的安好教導活動，全面推動安好教導活動的深入開展。

2、持續開展好“每日一分鐘，安好記心中”警示教導活動。拓展“一分鐘安好警示”教導的形式和內容，做到“每天放學前一分鐘、周末放學前五分鐘、節假日放假前半小時”安好警示教導。不斷創新安好教導方法，創造濃郁的校園安好文化空氣，發揮環境對學生的熏陶作用，強化學生以人為本、關愛生命、關注安好的理念。

3、拓寬學校安好教導思路，提高安好教導的針對性、科學性和實效性。堅持以培養學生良好的行為習慣講安好，以豐富學生的生活抓安好，以建立正常的教學秩序促安好，以形成良好的校風保安好。

4、建立事故應急救援機制，制定和完善科學、實用的事故應急救援預案。積極開展安好應急演練，結合學校的特點，確保每學期至少開展一次師生緊急疏散、苦難救助、逃命自救及生存訓練等方面的應急演練活動，使師生熟記常用的報警、接濟電話，具備初步的辨識安好與危害的才能，了解掌管緊急狀態下撤離、疏散和自救、互救的方法技巧，不斷提高師生自我養護意識、依法維護自身合法權益的才能。

5、充分發揮法制副校長的作用，開展“警校共建”活動。通過法制副校長及聘請法律專家對師生舉行安好教導，切實培養師生的安好法制意識，提高師生的安好法制素質。

6、開展珍愛生命教導，強化學生對生命的崇敬和珍惜。通過心理健康教導課、心理健康講座等，加強心理健康教導，關注和強化學生的心理安好。

(四)加強日常安好工作管理，提高學校安好工作管理水平

1、抓好根基常規性安好工作管理

(1)做好安好預警預報工作。根據季節變化對可能展現的各類安好隱患(重點圍繞“傳染病防治、苦難性天氣、交通安好”等)，學校要根據概括處境對可能展現的安好隱患作出預見，實時指點師生并采取防范措施。

(2)做好學生常見病、傳染病預防工作。根據傳染病的流行季節和特點，適時做好有針對性的預防學識教導，并采取積極措施，嚴防各種常見病、傳染病的爆發流行。合作衛生部門抓好查驗預防接種證工作，構筑防病免疫屏障。

(3)做好學生防溺水工作。專心分析本地學生發生溺水事故的理由、特點和危害地域，有針對性地加強教導。

(4)加強學生活動的安好管理。各種大型活動和集體外出活動，務必首先排查擔心全因素，制訂預防措施和應急預案，做到人員分工明確，各個環節有人抓有人管。遏止組織學生加入超越其年齡、行為才能、自我養護才能范圍以外的各類活動。加強對學生日常行為模范的教導，更加加強對體育課、課外活動、運動會和各種文體比賽的安好管理，防止意外傷害事故的發生。

(5)持續抓好學校財產防盜工作。學校要加大技防工作力度，要積極籌措資金，重點部位報警器，要進一步做好財產保險工作，裁減學校經濟損失。

(6)進一步加強學校門衛工作。一是要落實門衛的工作責任，切實做好安好保衛工作，遏止閑雜人員進入校園，建立健全進出校門盤查制、外來人員登記制，提高機警，嚴把校門關，預防社會不良人員_擾校園、侵害師生事情的發生。

(7)建立安好臺帳。確定專人負責安好檔案的管理。安好檔案應分類裝訂成冊，主要內容有組織機構、安好責任書、安好制度(含預案)、安好教導(時間、內容、活動處境、圖片等)、安好會議紀錄、檢查記載、隱患排查和整改記錄(含重大隱患觀測)及其他資料。

2.加強交通安好管理

(1)加強交通法規教導。一是教導學生遵守乘車紀律和交通規矩，有序上下車;不在候車點追趕打鬧，四處玩耍，做到文明候車、乘車。二是加強對學生乘車、騎車、行路等交通安好學識和安好意識教導。教導學生嚴格遵守交通規矩，尤其要留神上下學途中的交通安好。徒步上下學的，穿越馬路要養成“一停二看三通過”的習慣;騎車上下學的，嚴禁并排騎車、嚴禁騎車帶人，嚴格執行交通規矩，并要求家長經常對孩子的自行車車況舉行檢查，不讓病車上路;學生不得騎電動自行車和摩托車上下學;家長接送的，教導家長遵守交通規矩，用摩托車等接送孩子的確定要戴頭盔，并不得超載，遏止體弱多病無養護才能的老年人用車接送孩子。學校通過告學生家長書等形式，將上述有關處境告知家長，要求家長切實擔負起監護人的職責，切實加強對孩子的交通安好監管。

(2)加強教師私車的安好管理。目前，教師上下班私家摩托車逐步增多。一是學校要時刻指點教師遵守交通規矩，提防行駛，預防校內外交通事故的發生。二是教師駕車上下班時段正是學生上放學的顛峰期，要精心駕駛，制止事故發生。

3.加強食品衛生安好管理

(1)加強對食品衛生安好工作的領導。學校要進一步完善食品安好管理制度、食品安好責任制，明確相關處室和人員的食品安好責任，嚴防食物中毒事故的發生。

(2)加強食品衛生安好學識教導。積極開展環境衛生學識教導;利用黑板報、宣傳窗等形式開展個人衛生、飲食衛生學識的宣傳教導。學校每學期集中開展食品衛生安好教導活動不少于2次，年終將本年度開展教導活動的處境報區教導局備案。

(3)進一步做好學校食堂衛生監視量化分級管理和“五常法管理”工作。

(4)加強對飲用水的管理。供給開水的開水桶務必上鎖。

4.加強消防安好工作

(1)加強消防安好宣傳教導和演練。學校定期對學生舉行消防安好教導，開展必要的撤離、疏散應急演練，提高全體師生員工的消防安好意識、防范事故的才能和在緊急狀態下自救自護的才能。

(2)完善消防設施。各類消防設施、器材要完備，安裝模范，定期檢查，察覺損壞應實時修理更換，并加強對有關人員的操作培訓;專心做好新建、改建、擴建工程工程安好和消防設施審查工作;要保持校內通道和建筑物通道暢通無阻，確保在緊急狀況下能夠急速疏散。

(3)加強日常消防安好管理，定期開展消防工作檢查。

(五)持續深入開展“平安校園”創造工作，狠抓校園及周邊社會治安綜合治理工作，創造良好的育人環境

學校持續高度重視“平安校園”創造活動，把“平安校園”創造工作作為學校一項長效工作來抓。

制訂“平安校園”創造籌劃，按“平安校園”創造工作要求，專心組織實施，同時要做好創造“平安校園”檔案資料的收集整理工作，確保通過年度考核驗收。要進一步加大“平安校園”創辦的宣傳力度，激發宏大師生積極參與創辦“平安校園”活動的熱心，積極營造人人參與創辦“平安校園”的良好空氣，提高“平安校園”創造的參與率、合意率和，推動創辦“平安校園”各項工作措施的落實。

(六)健全信息反應機制，確保學校安好信息暢通切實

1.嚴格執行安好信息報告制。學校做好安好信息收集、報送工作，確保信息暢通，指揮靈敏。

2.對安好方面的各種突發事情和奇怪處境，立刻組織氣力實時合理處理，并按規定向區教導局、當地政府、公安、急救中心等部門實時、照實報告。

中學安好工作工作籌劃5

本學年學校的安好工作的中心任務是全面貫徹落實《中小學校崗位安好工作指南》，創造安好和諧教學環境;持續貫徹落實《蘇州工業園區中小學幼兒園治安保衛工作指導觀法》，進一步加強學校消防安好“防火墻”工程創辦，專心貫徹落實《全民消防安好宣傳教導綱要》;以關注生命、促進學生健康進展為中心，專心做好“預防為主”的學校安好工作，不斷完善學校各項安好制度;積極開展學校安好教導，扎實提高全體師生的安好意識，杜絕各類安好事故的發生。做到學校安好工作人人參與、責任落實、工作到位，努力構建平安校園。

一、做好學校安好宣傳教導，確保學校教導的正常開展

1.行政處、德育處要有籌劃地開展全校師生的安好教導，利用學校宣傳欄、班級黑板報定期刊載安好學識，各年級組要針對不同年級學生的特點開展安好教導，各班每月要舉行一次以安好教導為主題的班會課，德育處要加強檢查促使，要有籌劃地開展全校安好教導，每學期舉行1到2次安好學識競賽，努力提升師生的安好意識和應付突發事情的才能。

2.每位教師要與學生建立良好的師生關系，用科學的方法教導學生，不斷研究和掌管學生的心理、生理特征，切實做好學生的心理輔導工作，依法執教，嚴禁體罰和變相體罰學生，在課堂教學中要根據學科特點滲透安好教導。

3.在組織學生開展戶外集體活動時，要用心組織，制訂詳盡的活動預案，堅持做到分工明確、責任到人，管理嚴格。真正做到誰組織誰負責，確保活動能夠安好有序地開展。

4.體育課及其它活動課，教師應全程監控學生的活動，針對有些活動量較大和有特殊要求的務必事先向學生說明，了解學生的身體狀況，不得勉強學生，以確保學生身體安好。

5.加強學生日常行為模范的教導，在進出教室、過道、上下樓梯時要靠右慢走，嚴禁學生在教室、樓道和走廊等場所奔跑追趕，課間值班人員應加強巡查，盡可能制止安好事故發生。

6.要加強門衛的保安工作，嚴格按學校規定做好進出校園人員的管理，嚴防社會閑雜人員和不法分子混入校園，更加是早晨上學和下午放學時段，加強校門口和周邊環境的巡查，保證學生進出校門的安好。

二、持續加強消防安好和“四個才能”創辦

1.持續穩步推進學校消防安好“防火墻”工程創辦，進一步加強師生的消防安好教導，努力提高消防安好的“四個才能”，做到制度健全、措施到位、責任到人，消釋一切火災隱患，確保學校師生生命和財產安好。

2.持續加強“兩支隊伍”創辦，定