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文檔簡介

第關(guān)于體育教研工作方案集錦九篇體育教研工作方案篇1

一、主要工作

1、全面總結(jié)三年來體育課改根本情況,加強(qiáng)對全區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)有效性的探索與研究;進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)各校校本體育教材的開發(fā)。

2、以市中小學(xué)體育教師根本功考核、區(qū)教壇新秀評比為契機(jī),多方位加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo),為他們的快速成長搭建平臺。

3、通過多種渠道加強(qiáng)對全區(qū)體育教學(xué)現(xiàn)狀的調(diào)研,并形成調(diào)研報告供領(lǐng)導(dǎo)參考。

4、組織區(qū)第二十屆中小學(xué)田徑運動會和初中組籃球比賽;做好有關(guān)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參謀創(chuàng)立學(xué)校體育特色、設(shè)計學(xué)校體育場館。

二、具體活動安排

九月份:

1、學(xué)期工作方案制定。

2、市體育教研員會議。〔九月七日〕

3、組織參加市第二屆中小學(xué)體育教師根本功比賽。〔中旬〕

4、東部小班化教學(xué)調(diào)研。〔12—16日〕

5、博平小學(xué)體育特色工程創(chuàng)立。

6、梅山小心體育武術(shù)傳承課題與浙師大聯(lián)系。

7、制訂、公布區(qū)第二十屆中小學(xué)生田徑運動會規(guī)程。

十月份:

1、10月7—10日組織局部體育教師參加省輪滑教練員、裁判員培訓(xùn)。〔麗水〕

2、區(qū)第十二屆中小學(xué)生田徑運動會有關(guān)準(zhǔn)備工作,10月27—29日比賽。

3、組織局部體育教師參加省體育課堂教學(xué)評比活動。〔10月22日—24日〕

4、制訂區(qū)初中生籃球聯(lián)賽規(guī)程。〔中旬〕

十一月份:

1、匯編區(qū)第三屆中小學(xué)體育“同課異構(gòu)〞教研活動材料。

2、組織區(qū)中學(xué)生籃球聯(lián)賽。

3、組織局部中學(xué)體育教師參加市中學(xué)體育教學(xué)觀摩活動。

十二月份:

1、區(qū)小學(xué)體育教壇新秀評比。〔上旬〕

2、體育教師根本功考核補(bǔ)考。〔中下旬〕

3、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研。

4、組織局部小學(xué)體育教師參加市小學(xué)體育教學(xué)觀摩活動。

一月份:

1、全區(qū)各校體育現(xiàn)狀調(diào)研總結(jié)報告。

2、學(xué)期工作總結(jié)。

3、寒假新課程培訓(xùn)。

體育教研工作方案篇2

為了全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》和實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,保證學(xué)校體育工作的正常開展,促進(jìn)學(xué)生身心的健康開展,在圍繞學(xué)校工作方案的前提下,根據(jù)體育組實際情況以及體育學(xué)科自身的特點,特制定方案如下:

一、指導(dǎo)思想及工作目標(biāo):

認(rèn)真落實全國體育工作會議精神,以貫徹《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》為依據(jù),深入開展教育教學(xué)研究,以開展群體工作為重點,以提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平為出發(fā)點。狠抓課余體育訓(xùn)練和體育競賽活動,進(jìn)一步推進(jìn)“陽光體育運動〞開展,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康開展,建立完善科學(xué)的管理體系,爭創(chuàng)團(tuán)河小學(xué)體育工作特色:

二、主要工作及措施:

(一)、加強(qiáng)體育教師隊伍建設(shè),完善體育檔案資料,形成科學(xué)管理制度。

1、繼續(xù)完善學(xué)校體育工作的各項制度,使體育工作逐步到達(dá)制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化,充分調(diào)動每位體育教師工作的積極性、主動性。

2、每月組織教研活動定期召開體育工作會,總結(jié)工作,提出要求,組織學(xué)習(xí),進(jìn)行交流。實施幫帶工作。使體育組的教師共同提高,從而促進(jìn)我校的體育工作質(zhì)量。

3、認(rèn)真落實《學(xué)校體育工作條例》和《教育部關(guān)于落實保證中小學(xué)生每天體育活動時間工作意見》的意見。整理各項活動資料,使其各項活動有方案,有總結(jié),有相片形成檔案材料,隨時迎接教育局檢查。

(二)、加強(qiáng)教學(xué)管理,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)研究,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)鉆研教材,落實體育課的開設(shè),促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高及健康成長的思想。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,課的任務(wù)明確具體,做到提前備課,熟悉教材內(nèi)容,教學(xué)方法能夠培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。

3、教師在課前做好場地器材的檢查、準(zhǔn)備、布置,合理利用,消滅不平安隱患,課上對學(xué)生進(jìn)行平安教育和必要的保護(hù)與幫助措施。保證平安第一。

4、認(rèn)真寫好每堂課教案設(shè)計,做到體育教案有學(xué)年方案,學(xué)期方案,進(jìn)度方案,單元方案,四大方案,寫好課后小結(jié)。

(三)、積極開展陽光體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間

1、體育教師每天組織學(xué)生上好大課間操,為提高課間操整體質(zhì)量,充分發(fā)揮課間操的作用,開展班級大課間操評優(yōu)活動,使大課間操的管理有章可循。

2、體育教師要組織學(xué)生做好每天堅持體育鍛煉一小時活動方案,做到時間、地點、人員、內(nèi)容、器材五落實。

3、體育教師做好學(xué)生每人掌握一項體育技能的調(diào)查工作,有調(diào)查問卷,調(diào)查統(tǒng)計表。

(四)、完善《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的測試工作,形成檔案管理

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《國家學(xué)生體質(zhì)健康測試》及實施方法,明確實施《標(biāo)準(zhǔn)》的重要意義:各校教師在上學(xué)期的根底上要完善各局部內(nèi)容。

2、本學(xué)期建立學(xué)生個體《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》登記卡、新生入學(xué)體質(zhì)健康測試制度。有針對性地采取措施,幫助學(xué)生順利到達(dá)《標(biāo)準(zhǔn)》及格以上等級。

體育教研工作方案篇3

一、指導(dǎo)思想:

體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一〞指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實,切實落實。認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

二、工作任務(wù):

〔一〕加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。

方案制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)方案、課時方案和大課間活動內(nèi)容,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。備課,以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化、個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課情況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。

〔二〕愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德。

自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。加強(qiáng)平安防范意識,注重課堂教學(xué)平安,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),防止班級間教學(xué)的互相干擾。

對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核工程與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。

〔三〕完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展情況,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

〔四〕加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。嚴(yán)格制定訓(xùn)練方案,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

積極做好準(zhǔn)備,群策群力,爭取在以后比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。田徑訓(xùn)練隊

〔五〕進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實到人,專人負(fù)責(zé),確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性。

〔六〕做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和平安性。

三、本學(xué)期體育工作安排

三月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作方案。

2、田徑隊開始訓(xùn)練

3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓(xùn)練。

4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。

四月份

1、開展體育組教研活動。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

3、備戰(zhàn)初三體育中考。

4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反應(yīng)。

5、兩支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。

6、體育教師根本功之隊列教學(xué)。

五月份

1、體育大課間繼續(xù)推行。

2、學(xué)校教研話題研討活動:如何聽課?

3、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討。

4、體育教師根本功之技巧教學(xué)

五月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討。

2、體育大課間繼續(xù)推行。

4、備戰(zhàn)足球比賽。

5、體育教師根本功之教學(xué)。

六月份

1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作。

體育教研工作方案篇4

一、指導(dǎo)思想:

體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一〞指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實,認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

二、工作任務(wù):

〔一〕加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究。

1、方案制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)方案、課時方案為課堂教學(xué)的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

2、備課,以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化、個性化的集體備課,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。

3、聽課,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)10節(jié)以上,其中校級公開課不少于3節(jié)。

4、嘗試模塊化教學(xué),針對學(xué)校情況,如何開展更符合學(xué)校校情的模塊化教學(xué)。

〔二〕愛崗敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升。

1、自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī)。

2、加強(qiáng)平安防范意識,注重課堂教學(xué)平安,特別是針對疫情,提醒學(xué)生在運動時摘掉口罩、多喝水,控制課時運動量。

3、對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核工程與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以希望。

4、加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。

〔三〕進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作。

按照局要求認(rèn)真完成學(xué)生體測工程的連續(xù)及數(shù)據(jù)的采集和報送工作,做到部署到位,工作責(zé)任到人,把工作落實到人,為下半年報送數(shù)據(jù)提前做好準(zhǔn)備。

〔四〕搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練方案,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校運動隊體育課余訓(xùn)練。各訓(xùn)練隊積極做好準(zhǔn)備,迎接市體育節(jié)和省、市錦標(biāo)賽的備戰(zhàn)任務(wù)。〔本學(xué)期受疫情影響,比賽可能暫停,但是停賽不停練〕

〔五〕做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的使用率和平安性。

三、本學(xué)期體育工作安排

4月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作方案2、各運動隊開始訓(xùn)練

3、各年段備課組制定本學(xué)期教學(xué)方案并開始實施

4、高二段模塊化教學(xué)

5月份

1、總結(jié)去年體育特招,制定今年體育特招方案6月份

1、做好場地、器材歸類報修、添置工作

2、做好期末的各項成果匯總工作

體育教研工作方案篇5

依據(jù)上級教育工作的精神和我校的工作方案為指南,全面推進(jìn)新課程及《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的實施,以及《中央7號文件》精神,完成體育教育教學(xué)工作,做好“陽光體育〞活動,順利開展學(xué)校體育“1+x〞工程,牢固樹立健康第一的思想;以常規(guī)教學(xué)為主渠道,面向全體學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)和創(chuàng)新實踐的能力,提高教師的學(xué)習(xí)理論水平,讓學(xué)生學(xué)會求知做人及終身體育開展奠定根底,建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊伍。本學(xué)期全組體育教師要在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶著下,繼續(xù)開展“陽光體育〞活動和學(xué)校體育“1+x〞工程,“團(tuán)結(jié)合作,和諧向上〞是我們體育組的力量源泉;〞讓學(xué)生有健康的體魄,使學(xué)校有良好的嚴(yán)肅而活潑的體育氣氛,進(jìn)而成為本校一優(yōu)秀組室〞是我們體育組的努力目標(biāo).

一、課堂教學(xué)

課堂教學(xué)使我們體育組老師最為重要的工作,所以全組成員努力做到如下幾點:

1.體育課堂的平安教育是放在首位,課堂教學(xué)要嚴(yán)肅活潑,師生平等,以學(xué)生為主體,效勞于學(xué)生正確傳授體育技能.

2.紀(jì)律始終是體育課堂的第一位,因為學(xué)校德育工作是全體教師總發(fā)動,體育教學(xué)也不利外,保證做到紀(jì)律從體育課堂開始,努力杜絕課堂上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象,例如:買零食和飲料,偷偷回教室等現(xiàn)象。

3.體育課堂有始有終,充分表達(dá)出體育課堂的紀(jì)律性,做到內(nèi)容適合學(xué)生的身心開展,高度關(guān)注每一名學(xué)生,努力做到不產(chǎn)生體育弱生現(xiàn)象。

4.體育技能的學(xué)習(xí),以學(xué)生興趣為主,以課標(biāo)為范疇,以終身體育為出發(fā)點,真正表達(dá)體育課的健康第一的目標(biāo)。

5.體育教學(xué)要滲透德育思想教育,增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念,產(chǎn)生較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。

6.體育教學(xué)要因材施教,體育檢測采用有層次有區(qū)別的過程性考察的評價方式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)成果更能合理和人性化。

二、體育活動

體育活動是學(xué)校校園文化的重要作成局部,豐富的文體活動是表達(dá)學(xué)校素質(zhì)教育的一面鏡子,是落實鄰水素質(zhì)教育文件的有力展現(xiàn).

本學(xué)期各個年級的體育活動概況如下:

1、制定各年級體育教學(xué)工作方案,制定興趣小組方案和選定興趣小組隊員。。(2月)

2、開展學(xué)校體育活動,特別是大課間活動以及興趣小組活動,成為學(xué)校的一個體育特色。(3月)

3、搞好低年級播送操的教學(xué)工作,讓低年級盡快參加高年級的大課間活動中去。(3月)

4、開展我校小學(xué)生春季田徑運動會。(4月)

5、本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的通盤考慮下以及全組的努力之下健全我校田徑運動隊和籃球運動隊。(5月)

6、催促各年級認(rèn)真上好兩操兩課兩活動,做到保質(zhì)保量,確保學(xué)生身心健康成長。(平時)

三、體育科研

體育科研是增強(qiáng)我們體育教師理論水平的重要渠道,同時也是促進(jìn)我們實踐工作能更上一層樓的內(nèi)涵源泉,理論水平的不斷提高、自身的業(yè)務(wù)水平就會上一個層次,所以本學(xué)期全組教師要努力做到寫一篇較高質(zhì)量的科研論文,并且積極的參加各級的科研論文評選活動,努力成為有豐富理論水平、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的體育教師群體。

20某某年2月5日

體育教研工作方案篇6

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一、指導(dǎo)思想:

體育教研組將進(jìn)一步樹立“健康第一〞指導(dǎo)思想,以學(xué)校本學(xué)期工作目標(biāo)為導(dǎo)向,求真務(wù)實,切實落實三大主題與四個關(guān)鍵字,〔即師德提升年、師能建設(shè)年、質(zhì)量科研年。禁、謹(jǐn)、情和我。〕認(rèn)真完成學(xué)校安排的各項工作,推動學(xué)校體育工作有效高質(zhì)的深入開展。

二、工作任務(wù):

〔一〕加強(qiáng)教育教學(xué)的學(xué)習(xí)與研究,踐行師能建設(shè)年與質(zhì)量科研年。

1、常態(tài)板塊。

方案制訂,制訂好本學(xué)期的教學(xué)方案、課時方案和大課間活動資料,為課堂教學(xué)和大課間的有序進(jìn)行做好準(zhǔn)備。

備課工作,以年級為單位進(jìn)一步完善學(xué)校的資源化某個性化的備課方式,開展分工合作備課,專人進(jìn)行電子教案的上傳,構(gòu)建學(xué)校體育教案的資源庫。其他教師參考資源庫撰寫個性化的備課教案。學(xué)校組織人員定時或不定時地對備課狀況開展檢查督導(dǎo)展覽活動。

課堂觀察,每位教師在本學(xué)期內(nèi)聽課達(dá)15節(jié)以上,主任聽課25節(jié)以上。聽課形式有互相約定式聽課、學(xué)校隨堂聽課和學(xué)校組織的聽課相結(jié)合。聽課需要有點評,8節(jié)以上a,5—8節(jié)為b,1—4節(jié)為c,聽課少于12節(jié)不得分。

2、特色板塊。

主題構(gòu)建,定期開進(jìn)行教科研活動,為老師帶給學(xué)習(xí)交流的平臺。開展對同一個教學(xué)資料在不同水平段中教法要求手段的研討,不斷學(xué)習(xí)新理念、新教法,教師相互聽議評課,共同學(xué)習(xí)研討。

求真在課堂,引導(dǎo)教師用心參與教學(xué)研究。本學(xué)期的同課異構(gòu)活動和主題構(gòu)建研討的方式學(xué)習(xí)交流和教研。

青藍(lán)工程,用心為新教師營造一個良好的相互學(xué)習(xí)的環(huán)境。繼續(xù)推行學(xué)校的三級骨干活動和師帶徒活動。骨干教師本學(xué)期每人上一節(jié)示范課。師帶徒要構(gòu)成方案,有方法和階段性成果。

3、品牌板塊,以課題引領(lǐng),加強(qiáng)教師的科研意識。

依托學(xué)校的課題《仁愛求真的文化與校本課程建設(shè)研究》和體育組的微型課題《體育課堂教學(xué)反思有效性的研究》,體育教師結(jié)合自身實際狀況用心開展課堂教學(xué)研究,從中尋找課堂教學(xué)規(guī)律,提高課堂教學(xué)效率和教師的教育教學(xué)水平。

〔二〕愛生敬業(yè),自覺遵守教師職業(yè)道德,強(qiáng)化師德提升年。

自覺遵守體育教育教學(xué)法規(guī),課上嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

加強(qiáng)平安防范意識,注重課堂教學(xué)平安,繼續(xù)執(zhí)行上學(xué)期的按地區(qū)分塊的形式上課。低中高年級分開按片教學(xué),防止班級間教學(xué)的互相干擾。

對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)評價,注重過程性評價與終極性評價的結(jié)合,平時對學(xué)生表現(xiàn)做好記載,及時公布考核工程與標(biāo)準(zhǔn),調(diào)動學(xué)生鍛煉身體的自覺性。對困難生主動關(guān)愛,評價時適當(dāng)做到過程重于結(jié)果,給他們以期望。加強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)監(jiān)視,認(rèn)真做好學(xué)生體質(zhì)測試工作。

〔三〕完善晨跑與大課間活動。

做好對晨跑與大課間活動的指導(dǎo)與監(jiān)控,及時記載各班活動的開展?fàn)顩r,充分準(zhǔn)備,迎接區(qū)大課間活動的評比活動。

〔四〕加大學(xué)校體育課余訓(xùn)練的力度,爭創(chuàng)優(yōu)異成績。

嚴(yán)格制定訓(xùn)練方案,團(tuán)結(jié)協(xié)作搞好學(xué)校體育課余訓(xùn)練。

用心做好準(zhǔn)備,迎接3月20日的區(qū)乒乓球比賽和5月14日的區(qū)籃球賽,群策群力,爭取在比賽中創(chuàng)造更好的運動成績。4月份舉辦校體育節(jié)之春季校運會。

田徑訓(xùn)練隊全面啟動,為明年的區(qū)比賽提早給力。

〔五〕進(jìn)一步做好《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》實施工作。

按照局要求認(rèn)真完成數(shù)據(jù)的報送工作,做到部署到位,工作職責(zé)到人,把工作落實到人,專人負(fù)責(zé),確保報送數(shù)據(jù)的真實性、準(zhǔn)確性。

〔六〕做好器材管理。

有標(biāo)準(zhǔn),有方案地配置器材、設(shè)備等,落實場地、器材、設(shè)備的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其的使用率和平安性。

三、本學(xué)期體育工作安排

二月份

1、根據(jù)學(xué)校工作精神制訂本學(xué)期各類體育工作方案。

2、田徑隊開始訓(xùn)練

3、組建學(xué)校乒乓球隊與籃球隊,并開始訓(xùn)練。

4、晨跑、大課間從第二周起正常活動。

5、籌備自編操的創(chuàng)編工作。

三月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討〔一〕。

2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1〞的活動。

3、備戰(zhàn)3月14日區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽。

4、體育晨跑、大課間繼續(xù)推行并反應(yīng)。

5、三支校隊繼續(xù)訓(xùn)練,注重訓(xùn)練質(zhì)量。

6、組織自編操的訓(xùn)練展示工作。

7、體育教師根本功之隊列教學(xué)。

四月份

1、組織學(xué)生參加校田徑運動會。

2、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1〞的活動。

3、備戰(zhàn)四月中、下旬區(qū)小學(xué)生足球競賽。

4、學(xué)校教研話題研討活動:如何聽課

5、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討〔二〕。

6、迎接區(qū)大課間評比活動和區(qū)自編操的比賽。

7、體育教師根本功之技巧教學(xué)。

五月份

1、開展體育組專題構(gòu)建活動的研討〔三〕。

2、用心開展對學(xué)生的體質(zhì)測試工作。

3、體育大課間繼續(xù)推行,同時開展好陽光“2+1〞的活動。

4、備戰(zhàn)5月21日區(qū)籃球比賽。

5、體育教師根本功之武術(shù)教學(xué)。

六月份

1、認(rèn)真做好對學(xué)生期末的`成績測試和登記工作。

2、做好器材歸類報修添置工作。

3、認(rèn)真做好期末的各項成果匯總工作。

體育教研工作方案篇7

一、指導(dǎo)思想:

學(xué)校體育工作是學(xué)校教育工作的一項重要內(nèi)容,我校以“健康第一〞為宗旨,以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作的全面健康開展。積極開展各種形式的體育活動,加強(qiáng)學(xué)生健康知識教育,提高學(xué)生的健康水平。

二、具體工作:

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,上好體育課,保持成績發(fā)揚(yáng)優(yōu)點。

2、要努力創(chuàng)造條件,豐富課外體育活動的,開展豐富多彩的體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育課外活動時間,同時積極開展校園舞蹈活動。

3、認(rèn)真開展“兩操〞,積極推廣第三套全國中校學(xué)生播送體操。

4、扎扎實實抓好課余訓(xùn)練工作。制定好周密而詳細(xì)的方案。每天早晨和下午各訓(xùn)練一個小時。建立田徑梯隊,為以后的比賽打好根底,并標(biāo)準(zhǔn)運動隊訓(xùn)練制度,力爭在開發(fā)區(qū)中小學(xué)生田徑運動會中取得優(yōu)異的成績。同時積極開展跳繩踢毽子活動和籃球訓(xùn)練工作,為每年開發(fā)區(qū)教育局的比賽做好準(zhǔn)備。

5、加強(qiáng)學(xué)校體育的教科研工作。鼓勵體育教師積極參與教科研工作。每月上傳兩篇教學(xué)反思。

6、組織體育老師定期對現(xiàn)有的體育器材、設(shè)施進(jìn)行平安檢查,對組織教學(xué)、課外體育活動、業(yè)余訓(xùn)練和體育競賽進(jìn)行平安教育,防止意外傷害事故的發(fā)生。

三、主要工作安排:

1、制定體育工作方案

2、校田徑運動隊開始訓(xùn)練

3、參加區(qū)中小學(xué)生籃球賽

4、開展冬季長跑活動

5、組織全校跳繩、踢毽比賽

體育教研工作方案篇8

一、工作思路:

本學(xué)期體育教研工作的主題是:向教學(xué)要質(zhì)量,積極探索合理有效的教學(xué)方法,切實提高課堂教學(xué)效率。重點:以教材的處理為主要手段積極探索合理有效的教學(xué)方法。二是發(fā)揮本縣優(yōu)秀骨干教師的學(xué)科引領(lǐng)作用,利用學(xué)科課題的研究與優(yōu)質(zhì)課的評比為體育教師提升教學(xué)能力搭建展示自我的平臺。

二、主要工作

〔一〕抓好高中教研組、小學(xué)初中片教研工作

高中體育教研組直接肩負(fù)著貫徹高中體育新課程的落實與實施的重任,是決定一所高中體育教學(xué)水準(zhǔn)的重要組成局部。片組長要認(rèn)真做好本片的各項方案的落實與實施工作,選拔出一批有能力,責(zé)任感強(qiáng)的中青年體育教師參加優(yōu)質(zhì)課的評比。

1、本學(xué)期根據(jù)教研室的安排對的要求:〔1〕高中體育備課組要認(rèn)真制定好本學(xué)年的教學(xué)方案,單元方案、模塊方案,使全縣高中體育教學(xué)盡快步入專項教學(xué)的模式中去。已經(jīng)進(jìn)入專項教學(xué)的學(xué)校要認(rèn)真做好單元方案與模塊方案的層次性;〔2〕本學(xué)期高中體育教學(xué)主題以研究模塊教學(xué)設(shè)計的層次性問題。并要求將技術(shù)傳授融合在方法、游戲等手段中,方法要巧妙、自然流暢,使運動技術(shù)層面與學(xué)生的興趣層面相結(jié)合,技術(shù)層層深入;〔3〕每學(xué)期二次以上教研活動組長要組織本組教師學(xué)習(xí)體育教學(xué)指導(dǎo)綱要,專項考試方法,理清教學(xué)思路,使學(xué)生的專項水平到達(dá)考試要求,填寫好各類有關(guān)學(xué)生體質(zhì)健康與學(xué)科體育考核的電子成績表,及時上報〔12月31日前〕;〔4〕教師之間相互聽課,每學(xué)期聽課不得少與8節(jié)。備課組長組織教師聽課后要評課,評課要有記錄,并完成評課報告每學(xué)期不得少與2個。

2、各片加強(qiáng)課堂常規(guī)、水平方案、單元教學(xué)方案的落實和管理工作。片組長負(fù)責(zé)檢查各校的教學(xué)方案、單元方案相符并要求記錄在案,11月15日前上交,作為本學(xué)年學(xué)校質(zhì)量檢測的一個參考依據(jù)。片組長要求每學(xué)期1—2次組織本片教師學(xué)習(xí)體育教學(xué)相關(guān)理論與教材的學(xué)習(xí)研討,并有記錄。組長要認(rèn)真做好片優(yōu)質(zhì)課的選拔工作,把本片教學(xué)能力最強(qiáng)的教師選拔上來參加縣優(yōu)質(zhì)課的評比。

〔二〕、向教學(xué)要質(zhì)量,積極探索合理有效的教學(xué)方法

1、讀通教材,學(xué)會選擇內(nèi)容:教材是提供教學(xué)的一個重要參考,是我們上課的依據(jù)。教學(xué)必須在認(rèn)真讀通教材的同時選擇適合學(xué)生的教學(xué)內(nèi)容,把教學(xué)內(nèi)容通過教師的內(nèi)化轉(zhuǎn)化為適合學(xué)生的學(xué)習(xí)方法與手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。

2、標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)目標(biāo)制定,促進(jìn)有效教學(xué):體育課中的教學(xué)目標(biāo)不需要面面俱到,還是應(yīng)有側(cè)重點,特別是技能目標(biāo)的制定要符合三個條件:⑴做什么?⑵在什么條件下做?⑶做到何種程度?運動技能教學(xué)的有效性是一節(jié)課的核心。教學(xué)方法手段的運用要圍繞以上三個條件的要求去做,這一點教師要清楚。這樣學(xué)生對自己所學(xué)技能有一個追求目標(biāo),對自己掌握的技能情況能有一個正確的自我評價。

3、追求有效的教學(xué)方法:體育教學(xué)方法不僅僅指教師的教法,還包括學(xué)生的學(xué)法,因此,體育教師既要使自己的教法能激發(fā)學(xué)生的體育學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生在有趣的氣氛中和愉快的體驗中獲得更多的知識和技能,又要能指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)。只有這樣,體育教學(xué)方法才能取得最大的效益吸引學(xué)生上好每一堂體育課,使學(xué)生形成堅持體育鍛煉的習(xí)慣。

〔三〕、以培訓(xùn)促開展,提升初高中教師教學(xué)能力

1、做好初中與高中體育教師的培訓(xùn)工作。認(rèn)真做好初中專職體育教師的運動技能與評課能力的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)工作;對全縣高中體育教師進(jìn)行通模塊教學(xué)理論的培訓(xùn)與聽課評課能力的培訓(xùn),通過培訓(xùn)提升教師運動技能教學(xué)水平與聽課評課的水平,促進(jìn)教師專業(yè)能力的提升。

2、發(fā)揮骨干教師與學(xué)科帶頭人的引領(lǐng)作用。利用主題式教研活動和教研員引導(dǎo)講座提升教師對新課程的理解與運用能力,特別是新課程對追求真實有效課堂教學(xué)的教研活動中聽課教師要提出一定的要求。我們聽課后評課總是說上課人怎樣,沒有說聽課人怎樣,自己聽到了什么學(xué)到了什么,很少關(guān)注學(xué)生學(xué)到了什么?這樣的教研活動我認(rèn)為作用不大。本學(xué)期要求大組成員、縣級以上教壇新秀、骨干教師通過認(rèn)真聽課后的評課,作為提升自己教學(xué)能力的途徑。

評課要求分四個步驟:⑴課堂流程是否合理

⑵一個突出的優(yōu)點

⑶一點建議

⑷一個新的教學(xué)設(shè)計

第二學(xué)期體育教研工作行事歷

9月:1、教研大組成員片組長會議

內(nèi)容:①、討論本學(xué)期教研工作主題并定稿

②、各片組長上報上學(xué)期工作情況、根據(jù)本學(xué)期教研工作主題談?wù)劚緦W(xué)期的思路〔9月25日前報教研室本人郵箱〕

2、課題組成員會議

內(nèi)容:①、了解各教師子課題的進(jìn)展情況并安排下一階段的工作

②、對本課題提出一點必須的要求

10月:1、各片教學(xué)展示活動選拔2名優(yōu)秀教師參加縣優(yōu)質(zhì)課的評比〔必須是中級職稱

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