【思考】集氣瓶里收集的是一種常見的氣體。你知道它是空氣、氧氣還是氮氣？【新課引入】如果想驗證它確實是氧氣，就必須先了解氧氣的性質。（1）無色、無味的氣體（2）密度比空氣大（3）不易溶于水

一、氧氣的物理性質改變條件：(-183℃)(-218℃)氧氣→液氧→固態氧（無色）（淡藍色）（淡藍色）

藍色鋼瓶二、氧氣的檢驗（實驗２－２）（1）氧氣可使帶火星的木條復燃。（即氧氣能支持燃燒，有助燃性）這一實驗可以用來檢驗氧氣的存在：將帶有火星的木條伸入集氣瓶內，如木條復燃，則證明瓶內裝的是氧氣【現象】1、在空氣中燃燒發出微弱的淡藍色火焰2、放熱3、生成無色有刺激性氣味氣體（２）硫與氧氣反應

（實驗２－３）硫在空氣中燃燒硫在氧氣中燃燒【現象】1、發出明亮的藍紫色火焰2、放熱3、生成無色有刺激性氣味氣體硫+氧氣二氧化硫點燃SO2SO2（１）碳與氧氣反應

碳在氧氣中燃燒【現象】1、白光2、放熱3、生成氣體能使澄清石灰水變渾濁碳+氧氣二氧化碳點燃CO2CO2三、氧氣的化學性質FeO2Fe3O4【思考】實驗前為什么在瓶底放一些水或鋪一層細沙？鐵+氧氣四氧化三鐵點燃（3）鐵與氧氣反應

（實驗２－４）【實驗現象】1、劇烈燃燒，火星四射

2、放出大量熱3、生成黑色固體

為了防止燃燒時濺落的熔融物炸裂瓶底．操作注意事項：①火柴的作用：②將鐵絲繞成螺旋狀：③待火柴即將燃盡時再將鐵絲伸入氧氣瓶中：引燃鐵絲增大鐵絲的受熱面積防止火柴燃燒消耗過多的氧氣而使鐵絲不能順利燃燒【討論】物質在空氣中燃燒與在氧氣中燃燒現象一樣么？這說明了什么？

物質在空氣中燃燒主要是與空氣中的氧氣反應，反應的劇烈程度取決于氧氣的含量，氧氣含量越高，燃燒越劇烈。實驗編號反應前的物質反應后生成的物質反應的文字表達式實驗2－1實驗2－3實驗2－4磷+氧氣五氧化二磷點燃硫+氧氣二氧化硫點燃鐵+氧氣四氧化三鐵點燃【思考】上述幾個變化中，有什么共同的特征？

紅磷、氧氣硫、氧氣鐵、氧氣五氧化二磷二氧化硫四氧化三鐵

化合反應與氧化反應化合反應：由兩種或兩種以上的物質生成一種物質的反應。FeO2Fe3O4鐵+氧氣四氧化三鐵點燃氧化反應：物質跟氧發生的反應。判斷下列反應是否為化合反應、還是氧化反應硫+氧氣二氧化硫點燃鋅+鹽酸氯化鋅＋氫氣石蠟+氧氣二氧化碳＋水點燃鎂+氧氣氧化鎂點燃氧氣的化學性質氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，具有氧化性，可以支持燃燒(助燃性），可以跟很多物質發生反應。氧氣含量越高，燃燒越劇烈。【小結】1、對氧氣物理性質的敘述正確的是（）

A、極易溶于水

B、在標準狀況下，密度比空氣略大

C、在-183℃時變成無色液體

D、在-218℃時變成白色固體2、要除去密閉容器內空氣的氧氣，并不使混入其他氣體，在其中燃燒的可燃物可以是（）

A、硫粉B、木炭

C、鐵絲D、紅磷練習BD3、證明集氣瓶里盛的是氧氣，其最簡便的方法是（）

A、能使蠟燭燃燒的是氧氣

B、測定密度，若密度大于空氣的是氧氣

C、放入帶火星的木條，可使木條復燃的是氧氣

D、放入發紅的木炭后加入澄清石灰水，可使石灰水變渾濁的一瓶一定是氧氣C4、下列反應屬于化合反應的是（），屬于氧化反應的是（）

A、酒精+氧氣水+二氧化碳

B、鋅+鹽酸氯化鋅+氫氣

C、磷+氧氣五氧化二磷

D、堿式碳酸銅水+氧化銅+二氧化碳CAC5、判斷下列說法正確的是（）A、由兩種物質生成一種物質的反應叫做化合反應B、氧化反應是指物質跟氧氣發生的化學反應C、凡是在空氣中不能燃燒的物質，在氧氣中也不能燃燒D、蠟燭的燃燒過程既有物理變化，又有化學變化D6、下列有關氧氣性質的說法中錯誤的是（）A、氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體B、它能跟所有物質發生化學反應C、在氧化反應中一般都有熱量放出D、物質跟氧氣的反應都能發光放熱BD7、硫、碳、蠟燭燃燒中的共同現象是（）

A、都只有氣體生成B、都有淡藍色火焰

C、都發光放熱D、都有水珠生成

8、關于氧氣性質的敘述中錯誤的是（）

A、木炭在氧氣中劇烈燃燒，生成的氣體能使澄清石灰水變渾濁

B、蠟燭在空氣中或氧氣中燃燒，生成物都只有二氧化碳

C、鐵絲在氧氣中燃燒，生成黑色的四氧化三鐵

D、硫磺在氧氣中燃燒，比在空氣中燃燒劇烈，并生成有刺激性氣味的氣體CB9、關于氧氣性質的敘述中正確的是（）A、紅磷在純氧中燃燒沒有在空氣中燃燒劇烈B、鐵絲在純氧中不能燃燒，在空氣中能燃燒C、石蠟在氧氣中完全燃燒，生成水和二氧化碳D、帶有余燼的木條在氧氣中能復燃，在空氣中